精编读书的感悟作文【通用4篇】

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读书的感悟作文【第一篇】

从小，我就喜爱读书；如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒！这是我内心的真切感受，借着这次寒假就让我写下来吧！

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢与同学为了某道数学题与同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为*横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书！

二年级雾的作文【第二篇】

今天早上一起床，我就发现屋子外面雾蒙蒙一片，无论是大树还是房屋，都看不见了，我们仿佛住在了童话中的仙境里。我和哥哥要去上学了，坐在车上，无论是来来往往的汽车，还是走在斑马线上的行人，都看不清了。

到了学校，学校也好像浸在雾里了，无论是校前广场中的假山，还是教学楼和花坛，都白茫茫一片。雾就像一个贪玩又调皮的孩子，把一切都盖起来了，大地上的所有事物都好像蒙**一层轻纱，但是当太阳公公出来的时候，雾就悄悄地溜走啦！

读书的感悟作文【第三篇】

读书，看书，自古以来就是一个永恒的话题。而不少文人墨客更是花啦大量的笔墨向我们阐明啦读书的方式方法，可我却不尽信。虽说都有一定的道理，可有些地方我却不能够与他们的意见相同。大部分笔墨都只是结合他们的自身经历来告诉我们应该怎样读书，可他们的经历与我们的经历又怎吗能够苟同呢？既然目的和精力都不相同，又何来同一种读书方式呢？我们对于这些观点，真的能够接受吗？

有人说，读书不应“咬文嚼字”，可是那些只是为啦能够多人几个字而读书的人，如果不去咬文嚼字，那岂不是在做无用功吗？陶渊明在五柳先生传中写道：“好读书不求甚解，每有会意便欣然忘食”，我们都只注重啦前半句，而忽略拉他说的后一句话的真正含义，也可以说我们曲解啦他所阐明的真正观点。

例如在谈读书一文中，用“盖天生才敢犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”来说明读书对人的天赋的作用，读书也是要有一定的天赋的，每个人都应有自己独到的见解和读书的方法，而不是一味的尽信哲学名人的高谈阔论，那岂不是太滑稽了吗？读书能够塑造人的性格，同样，读书也能弥补人精神上的缺陷，而这些，都必须要有自身的经历做铺垫，否则我们没有说这大话的资格。读书必须要有持之以恒的耐心，要以自身的读书经历和读书的感受来斟酌出一种适合自己的读书方式。

你们也许会认为我所说的是天方夜谭，不切实际，而且还把一些我们时常作为信仰的哲理名篇给**啦，那我岂不是成啦千古罪人吗？我只是在一些事情上阐明我所认为的读书观点，并不是你们所认为的死守。

这就是我所认为的读书的“真谛”！

二年级雾的作文【第四篇】

清晨，我打开门一看，外面什么也看不见了，原来是下雾了。灰蒙蒙的，只能看见自己的身边。其它的东西象忽然消失了一样。雾像白色的云，弄到脸上，凉凉的，又象下着小雨似的。

走在上学的路上，我看见汽车的灯全开着，我想他们不是也不看不见吗？不过我可以看见它们，可以离它们远一点。所有的人走路都很慢，有雾的天气真不好呀！

我自言自语的说：“要是下雪就好了，我们大家就可以打雪仗，堆雪人，那该有多好啊！