大学生模拟炒股心得实用5篇

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大学生模拟炒股总结1

关键词：金融投资咨询服务；创业训练；重心；问题；对策

金融投资是借助现代金融投资工具进行投资理财的投资活动。与实体资产市场相对应，金融市场以其产品丰富、投资灵活、收益高、风险大得以长足发展。在金融市场飞速发展的今天，由于绝大多数大众投资者金融投资知识缺乏，投资行为多受羊群效应支配，投资结果往往是惊人的相似，那就是“一荣俱荣”和“一损俱损”。要跳出这个魔咒，如何选择金融产品、如何判断买卖时机、如何进行投资组合以降低金融风险获取目标收益成为大众投资者必须面临的问题。于是，为大众金融投资者提供金融投资咨询服务的行业就应运而生了。本文试图就大学生金融投资咨询服务创业训练的服务主体、创业训练的必要性、创业训练重心、创业训练应注意的问题和对策提出一些见解。

一、大众投资者是大学生金融投资咨询服务创业训练的服务主体

当前，活跃在金融投资前沿的投资主体有三类，一类是机构投资者，一类是专业投资大户，再一类就是大众投资者。机构投资者有自己的专业团队为其服务，如基金投资公司、证券公司、保险公司等。专业投资大户由于投资大，大部分都熟悉金融投资知识或接受投资服务机构指导。而大众投资者属于金融投资领域的弱势群体，对于金融基础知识知之甚少，同时金融风险意识又很弱。往往在市场繁荣时大量涌入，而在市场萧条时亏损离场。而机构投资者和专业投资大户不仅在市场繁荣时收益颇丰，即使在市场萧条时也有斩获。究其原因，大众投资者由于金融知识缺乏、风险意识淡漠导致的盲目投资行为是宿命之根。

经过金融投资失败洗礼，觉悟了的大众投资者也开始意识到了自己的短板，转而寻求金融投资咨询服务的支持。于是各种金融投资咨询服务呈现了迅猛发展的势头。以我国股票投资咨询服务最有代表性。纵观近年来出现的为散户服务的咨询服务形式，可总结成三种类型：一种是由股评人士提供的投资分析咨询服务，其特点是多通过大众媒体传播，专业性强，影响面广，但也往往会误导大众投资者；第二种是证券公司经理为客户提供的投资指导咨询服务，其特点是面向开户散户，指导客户选股、买卖股票，目的多为拉近与客户距离，取得客户信任，留住客户，但也会将客户引向频繁操作的窘境；第三种是草根型投资咨询服务，这类投资咨询服务提供者多为区域内投资理财达人，由于在金融市场历练中脱颖而出，为朋友圈所推崇，被推上了投资咨询服务平台，但这类投资咨询服务经验的成分较浓，往往会引导大众投资者犯经验主义错误。

正因为如此，大众投资者仍然得不到理想的金融投资咨询服务。这实际上为大学生金融投资咨询服务创业打开了一扇市场之门。大学生金融投资咨询服务创业训练应紧紧盯着大众投资者这一庞大的服务主体，注意化解前三类咨询服务形式的缺陷，发挥大学生服务目的单纯、服务过程认真、风险评估客观、金融知识扎实、求新创新能力强劲的优势，必能使金融投资咨询服务创业获得成功。

二、大学生金融投资咨询服务创业训练的必要性

大学生虽然开展金融投资咨询服务创业有不少优势，但这些优势在未曾进行训练以前只是处于潜在状态。创业训练是激活和发挥这些潜在优势的催化剂。

第一，创业训练会使大学生金融投资咨询服务的目标更加明晰。创业训练要以社会主义价值观为指导、以服务大众投资者为中心、以大众投资者利益为导向设计创业训练目标，将金融投资咨询服务利益作为创业训练的附属目标。创业训练的目标越单纯，实现的可能性就越大，可持续性就越强。单纯就是优势，是充满正能量的优势。

第二，创业训练会使大学生金融投资咨询服务过程更加规范。创业训练更多的工作就是对诸多金融投资规则程序的强化模拟。强化模拟过程不仅是对规则程序的熟悉过程，而且是对规则程序的检验过程。许多规则程序的不足和漏洞会在创业训练中被发现，进而提出改进措施。这样更有利于大学生金融投资咨询服务的规范化。

第三，创业训练会使大学生金融投资风险评估服务更加客观。评估投资者的风险承受能力是进一步为投资者提供选择金融产品服务的重要依据。创业训练能通过风险评估强化训练锻炼大学生风险判断能力，更好地为咨询者提供客观评估服务。

第四，创业训练会使大学生金融知识掌握更加扎实。创业训练是对金融知识全方位的发掘和巩固过程，会使受训大学生主动进行一次金融知识大盘点，为金融投资咨询服务创业打下坚实的基础。

第五，创业训练会使大学生求新创新能力强劲提升。创业训练是一个明晰、规范、客观、扎实和提升的过程。提升是创业训练高级阶段，是大学生金融投资咨询服务创业生生不息的保障。求新创新能力是大学生金融投资咨询服务创业的核心竞争力，因此，创业训练必须着意打造这种能力。

三、大学生金融投资咨询服务创业训练的重心

第一，在处理培养精神和培养习惯关系方面，应以培养精神为重心。金融投资之所以如火如荼地发展，关键在于金融具有创新精神，金融创新是金融体系不断壮大的精神动力。金融投资咨询服务也须贯彻这种精神，善于打破习惯，以创新求发展。也就是说，金融投资咨询服务更多地是需要一种精神。另外，创业与就业相比，创业更偏重培养精神，而就业却重视习惯的培养。因此，大学生金融投资咨询服务创业训练的重心应将培养重心放在精神的养成上来。

第二，在处理增长知识和增长见识关系方面，应以增长见识为重心。金融市场变动不拘，金融投资花样翻新，因此，在金融信息体系中，知识的老化速度是非常快的，用日新月异描述一点也不过分。要透视金融信息体系、掌握金融市场变化的脉络，必须有一定的预见力，即见识。知识源于过去，见识来自将来，大学生金融投资咨询服务创业训练的重心应在着眼未来、增长见识上。

第三，在处理遵循规律和灵活应用关系方面，应以灵活应用为重心。金融市场的变化有规律可循，但变化中的规律又是很难准确把握的。金融投资往往更多地表现为对规律的灵活应用。因此，大学生金融投资咨询服务创业训练的重心应将培养重心放在对金融投资规律的灵活应用上来。

四、大学生金融投资咨询服务创业训练应注意的问题

（一）金融投资咨询服务创业训练容易流于金融知识死记硬背的形式

金融投资咨询服务创业训练具有针对性，训练问题的选取应符合大众投资者的实际，不能凭空想象，从书本到书本，从理论到理论。大学生由于结合实际较少，很容易使创业训练陷入与知识竞赛、问题答辩相雷同境地，流于金融知识死记硬背的形式。比如，在创业训练过程中仍然采用背答式的应试模式，问题理论性强而缺乏可操作性。

（二）金融投资咨询服务创业训练容易陷于闭门造车的困境

金融投资咨询服务创业训练应是一个孵化的过程。从模拟到实战，边训练边实战，甚至以战促练，这样才能取得良好的效果。比如对于证券投资咨询服务创业训练不能只限于实训模拟，应走出去，开展网上咨询服务训练、实地咨询服务训练。这样，创业训练才能得到实践检验。否则，只在学校模拟训练容易陷于闭门造车的困境。

（三）金融投资咨询服务创业训练容易陷于外强中干的困境

金融投资咨询服务创业训练其重心是培养大学生的创新创业精神、增长见识和提升灵活运用金融投资规律的能力。但是由于训练团队对此认识不足，容易产生重形式而轻内涵，重表象而轻实质的不良后果。

五、大学生金融投资咨询服务创业训练的对策

（一）明确服务对象，夯实训练基石

大学生金融投资咨询服务创业训练应以大众投资者为服务对象，因此，应把为大众投资者服务作为出发点，夯实训练基石，并使其贯穿训练的全过程。在训练问题的精选上应采用调查提取的方式，使问题确实来源于大众投资者。精选的问题应是大众投资者亟需了解的问题，也是最常遇到的实际问题。在这方面本团队取得了一定的经验，通过调查，发现利用手机炒股的散户在迅速增长，于是如何安装和运用手机炒股软件成了他们经常咨询的问题。本团队就将这一问题作为攻关问题，搜集和研究了多家证券公司的手机证券投资软件，提高了服务对象的满意度。

（二）采用孵化推进模式，提高创业训练效果

孵化模式在风险创投领域得以普遍应用。是较为高效的一种创业扶持模式。具体到大学生金融投资咨询服务创业训练，孵化推进模式就是推进金融投资咨询服务创业训练遵循教育培训规律，采用由模拟到实战、由校园到市场、由理论巩固到实践提高、由技能分项训练到综合技能实战技术的路线，不断提高创业训练效果，避免陷入闭门造车的困境。实际操作中可采用循序渐进、层层深入的实施方案。

在这方面我们团队的做法是将训练分为三个阶段进行，第一阶段为“基础巩固阶段”，第二阶段为“技能提升阶段”，第三阶段为“综合训练阶段”，实现了从模拟到实战，从校内到市场的孵化推进，取得了良好的效果：第一，激活了学生的创新精神，训练凸显的创业竞争训练形式，激发了学生的求胜意识，求胜的捷径就是创新，因此，创新致胜之风蔚然兴起，学风为之一新。第二，拔高了学生的实践能力。分层级闯关型训练方式，对于巩固基本能力，实现综合能力的超越提升效果显著。第三，再造了学生的创业能力。训练将学生的创业能力视为学生的“核心竞争力”。认为无论是训练学生的创新精神、还是提升学生的实践能力都是为再造学生的创业能力服务的。金融投资咨询服务创业训练取得的效果是明显的。训练引领了学生追求创业训练的风尚。在学院组织宣传及项目组学生、指导教师的示范指导下，参与的学生和教师不断增加。证券专业不少学生都直接或间接地参与到了该训练的开展、实施、验证、推广等环节当中。

（三）以训练重心为抓手，提升创业训练层级

金融投资咨询服务创业训练要提升其层级，就得抓训练的重心，训练的目的是为了创业，而创业需要的重要素质包括创新创业精神、预见能力、灵活应对能力。因此，创业训练就应以训练这几个素质重心为抓手，提升训练层级。

为此，本团队的做法是：一是与金融投资创业人士面对面交流，以增强创业精神；二是听金融专家学者学术报告会，以增长见识；三是走出校门，利用网络开展实际金融投资咨询服务创业训练，以锻炼灵活应对能力。

参考文献：

[1] 李不如。小额创业训练营[M].北京：中国铁道出版社，

2015：25-36.

[2] 周纯。大学生创业基础训练教程[M].杭州：浙江大学出

版社，2013：78-90.

[3] 王继洲，猛龙过江：涨停操盘公式强化训练教程[M].

读书破万卷，下笔如有神。山草香为大家分享的5篇大学生模拟炒股心得就到这里了，希望在大学生模拟炒股的写作方面给予您相应的帮助。

大学生模拟炒股心得2

关键词 大学生 股票投资 利弊分析

股市行情吸引了许多投资者进入股市。根据中国家庭金融调查与研究中心对受访者家庭电话访问调查结果显示，2015年一季度我国新增股民呈年轻化趋势，其中%就是大学生。大学生炒股热的兴起，众说纷纭。笔者作为一个在校研究生，对此进行一点探讨：

一、在校大学生投资股票的好处

（一）培养收集和分析信息的能力

大学生在投资股票的时候需要收集有用信息。一般来讲，国家的政治经济环境、股市的行业政策、其他国家股市情况等这些因素都会影响我国股市的涨跌。大学生如果打算长期投资股票，必须花费大量的时间去收集和了解这些信息并加以分析。从短期来看，重点在于紧跟股市风向，也就是所谓的随大流。对这些信息进行筛选和分析可以培养在校大学生收集和分析信息的能力、促使其在学校学习相关知识，扩大知识面。

（二）培养信息分享和交流协作意识

大学生在投资股票时肯定会经常和自己志同道合的同学或老师在一起相互交流、探讨股市的风吹草动。在这一过程中，他们各抒己见，相互分享自己收集的信息，克服了一些学生的自私和封闭的心态。因为相互讨论不光锻炼学生的沟通能力，同时提高学生相互间的协作意识在此基础上还间接培养其他能力。例如，创新能力、提升其对资金的判断和使用能力、提高投资理财的能力等等。在股市中，还可以培养大学生的纪律性，执行能力和应变能力。

（三）提高承受挫折的能力

我们看到学生炒股虽然并非主流，但的确有学生没有把主要精力投入在学业上。对此我们的家长、学校、社会不能掉以轻心，要适当地加强对学生的引导和帮助，使其保持健康的状态。大学生毕竟对股票的接触时间短、接触面较窄，很多学生赚钱是因为运气好。但当股票跌落时，他们的情绪肯定会有波动。当他们面对股票大跌时能否坦然待之，很大程度上锻炼了大学生承受挫折的能力，也就是所谓的承受挫折的能力。

（四）积累学生的实践经验

大学生炒股可以把课堂学习的理论知识用于指导实践，毕竟纸上谈兵总是没有实践来得实在。学生在投资股票的时候学习了很多理论知识包括金融投资、实务投资，人力资本投资等，掌握法律、管理、财经等很多学科的知识，这些大学生只靠在书本中学习是远远不够的。也就是说，即便是对这类金融相关专业的学生，炒股也不一定能稳赚不赔所以他们需要实际操作，把理论应用于实践积累投资经验。

二、在校大学生投资股票的弊端

（一）本末倒置的现象

大学生进入股市有可能本末倒置，因为大学生的资金无非来自父母提供的生活费、自己利用假期打工所赚来的钱、向他人借钱、银行贷款，甚至有的还把学费拿去炒股。相对而言他们的余钱较少，把钱投入到股市中有可能赚钱，但这会促使一些大学生形成投机心理和拜金主义。影响大学生以后的劳动就业观，让很多学生觉得股市里来钱容易，投机赚钱轻松、可以不劳而获，甚至把炒股当作职业。

（二）学生炒股往往经不起套牢

我们都知道“股市有风险，入市需谨慎”这句话，作为投资者更应该把这句话熟记于心。对大学生而言更是如此，媒体大肆宣扬股市的暴富神话，使得大学生也开始不断涌入股市，学习和炒股间不断在校园里碰撞出“火花”。大学生的资金较少往往经不住股票被套牢，从而影响他们的生活不能保证大学生的有效学习，这样有损大学生的身心健康。股票被套牢尤其是学习金融专业的学生对他们的影响比非专业的更大，他们甚至会对所学的知识产生抵触，导致荒废学业。使得他们在校学习阶段心理失衡影响他们的心情和同学之间的人际交往关系。

（三）大学生心智不成熟

由于我国股市仍处于发展阶段，相关监管机制不够完善。对大学生来讲，他们的主观意识不够成熟健全，客观上他们资力较低经验不足而且缺乏对股市及其背后产业的了解，建议大学生不要盲目冲入股市。当然我们判断大学生炒股利与弊，不能只盯着风险看。要知道股市的走向受经济形势、货币政策、政治环境等众多因素的影响，只有对这些有深入地分析和了解，才能更好地把握机会。对于长期身处象牙塔的大学生来说，这无疑是一门很深的学科，进入股市对大学生而言也有助于其接触社会，融入社会。

三、针对大学生炒股的相关建议

（一）大学生要以学业为主

在校大学生不能读死书，而是要把理论和实践结合起来。但也不能用股票投资来冲击学业，对于大学生炒股人们最关心的问题学生如何分配学习的时间和资金。时间是一定的，用于研究股票的时间越长，留给学习的时间便越少。大学生没有固定收入，不管是父母给的生活费还是其他收入，股票赚钱皆大欢喜，一旦赔钱如何收场？如果能处理好这两个问题，金钱学业双赢，相信大学生多数学生很少遇到挫折，不能很好地调整好自己的心态，处理自己所面对的问题。

（二）大学生要全面分析自己

大学生要对自己有全面的认识，看自己是否适合炒股。例如，自己的经济实力和心理承受能力，不能为了炒股将学习抛在一边，患得患失。大学生炒股的动机不能太功利，不能只想着赚钱要以“锻炼”为目的炒股，才能坦然处之。值得注意的是大学生炒股必须征得家长的同意。另外，需要学校进行正确引导，严加管理，借此以培养学生正确的理财观。对于一些在校大学生只想投机赚钱，连课也不上或是上课不听课专注于看盘，要及时干预正确引导，学校不能听之任之。

（三）理性看待大学生炒股行为

炒股存在风险就可能带来损失，而正因为有风险换回的成长才更为迅速。家庭、学校、社会给予大学生的关爱太多，希望他们快乐地成长。但他们终是要独立的面对风雨，我们要相信他们的能力，不经历风雨怎会见彩虹。对于大学生炒股，我赞同学习式的炒股。对于经管、金融专业的学生来说，炒股的好处有两方面：一个是让学生运用所学知识，指导自己购买股票；另一个是，更好地理解实体经济和国家宏观政策的走向，通过实际操作来增加社会实践经验。

（四）加强基础理论学习，提高投资经济实践能力

针对在校大学生炒股的现象，倡导在校大学生以学业为主，家长和学校加强正确引导提高学生投资经济的实践能力。促使其学会理性和科学的理财方法，尽量不要盲目跟风，提高大学生控制风险的能力。建立在校大学生进入股市的“缓冲带”。例如，举办各类模拟炒股比赛，模拟理财竞赛，让学生了解多样化风险意识，开设股市和理财专门课程、讲座满足学生需求，对经济条件允许的学生进行分类指导，同时，有效地进行思想政治教育和心理辅导，减少一些学生的负面情绪以免荒废学业。

（作者单位为民族学院）

[作者简介：徐志茹（1990―），女，山西运城人，民族学院2014级研究生，主要研究：民族地区经济和财务。课题项目：本文系自治区重点学科财政学的阶段性成果。]

参考文献

大学生模拟炒股总结3

[关键词] 大学生；金融投资；意识；限制性

[作者简介] 聂勇，广西财经学院金融与保险学院副教授，博士，研究方向：农村金融与财政，广西 南宁，530003

[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723（2012）10-0104-0004

一、引 言

广西财经学院是广西唯一一所经管类本科院校，作为传播金融投资知识的前沿阵地，它对普及大学生金融知识和促进地方金融投资建设等发挥着重要作用。大学生作为未来金融投资的主力军，应学习丰富的投资知识并进行一定的投资实践。在学校开设课程中，如金融学、投资学等，大学生普遍学习到了一定的投资知识。实践能检验学习的效果，因此，研究广西财经学院大学生对金融投资的认识，思考制约他们参与金融投资的因素等，具有十分重要的意义。

二、大学生基本信息的调查

依据学校学科专业设置的特点，本次调查采用非随机抽样问卷调查的方法，调研小组选择了学校7个二级学院、11个专业，涵盖大一到大四的学生。在本次调查的对象中，以不同专业划分，会计学占%，金融学占%，国际经济与贸易学占%，其他专业（包括法学、公关、劳动保障、国际会计、物流等8个专业）占%；以不同年级划分，大一占比%，大二占%，大三占%，大四占%；以不同性别划分，男生占%，女生占%。

（一）大学生每月闲置资金的范围

学生闲置资金的多少是其进行金融投资的主要影响因素之一。数据显示，大学生的每月闲置资金范围呈金字塔状，近五成的学生的闲置资金在100元以下。每月拥有闲置资金在100～300元的学生占被调查者的32%。少数学生的闲置资金在300～500元。仅有7%学生的闲置资金在500元以上。绝大部分大学生的开支依靠家庭，这就决定了学生的资金来源有限，用途单一，学生将资金用于金融投资的可能性甚小。

（二）大学生认识投资理财产品的途径

认识理财产品的途径在一定程度上影响大学生金融投资的信心和决策的正确性。在对广西财经学院学生“以何种方式了解理财产品”的调查中，44%的大学生主要通过网络和书刊报纸了解投资理财产品；分别有27%和16%的学生是通过专业课和亲朋好友来了解投资理财产品；少数学生是从推销人员处或其他途径了解投资理财产品。调查显示，对金融投资工具的认识不专业、不系统，仍然是大学生面临的主要问题。

（三）大学生对金融产品的投资意向

在大学生有足够资金进行投资的假设条件下，调查发现近一半的大学生将储蓄作为投资；32%的同学选择认知度较高的股票；21%的学生则选择基金、债券等投资工具；而其他创新投资工具和理财产品，仅有4%的学生选择。这也体现大学生对金融产品的了解不足，投资意向不强。

（四）大学生金融投资的经历

调查发现，高达64%的学生没有金融投资经历，已有投资经验的大学生中，仅有3%的学生有“大于三年”的投资经历，十分有限的金融投资经历在大学生中非常普遍。

（五）分类比较不同学生群体对金融投资认识的现状

在被调查者中，男生占36%，女生占比64%，其中男女生有金融投资经历相当，男生为%，女生为%。显而易见，广西财经学院大学生中无论男女学生参与金融投资的程度仍较低。调查发现，不同年级、不同专业的学生对金融投资的认识也存在一定的差异。

1.不同专业的学生对金融投资的了解情况

依据学校对专业设置的特点，调查小组抽取11个不同专业的学生进行调查，包括会计学、金融学、国际经济与贸易学以及其他专业等。

（1）不同专业的学生对财经信息的关注程度差异

调查问卷中“您对财经新闻的关注频率是？”这一问题的四个选项：“从不关注”、“偶尔关注”、“经常关注”、“随时关注”，调查发现无论来自哪个专业，一半以上的学生对财经信息关注仅为“偶尔关注”。表示“随时关注”的，会计专业、国际经济与贸易专业和其他专业的学生有10%左右，反映了专业学习对大学生关注财经新闻的影响不大。

（2）不同专业学生对股票基金等证券产品的接触状况

对证券产品的接触此项调查显示金融、国际经济与贸易、会计专业的学生以及其他专业的学生 “没有接触过”金融投资的比例依次增高，分别为：21%、59%、69%、87%。对于较多接触证券产品的金融专业的学生，有57%的学生表示是通过模拟炒股比赛接触证券产品，说明专业学习对学生接触金融投资的影响较大。

（3）不同专业的学生在金融投资中的操作方式差异

不同专业学生所学习的内容有所差异，所以他们在金融投资中的操作方式也各有差异。金融专业的学生较能运用所学到的专业知识进行分析，其中36%的学生能进行技术分析，43%的学生能进行基本面分析，21%的学生选择听从别人建议进行投资。

2.不同年级的学生对金融投资的认识状况

（1）不同年级的学生对投资风险的损失接受程度

调查发现，不同年级的学生对投资风险表现不同，随着年级的递增对于接受风险程度也逐渐降低。大一学生能接受较高的风险损失，能接受损失程度在10%以上的学生高达%，大一大二的学生接受损失程度在30%以上有相当的比例。相比之下，大三大四的学生风险偏好较低，接受损失程度小于10%的学生分别有%、50%。

（2）不同年级的学生在金融投资中的获利情况

根据调查结果，大学一年级的被调查者中，赢利0～10%的人数占比55%，无赢利人数有45%。而在其他各年级的被调查者中，没有赢利经历的人数均远远超过实现赢利的人数，其中大二年级无赢利情况最为明显，高达85%，大三和大四年级分别为67%和63%，几乎没有同学赢利超过20%。

三、大学生金融投资的现状分析

从上述调查结果发现，广西财经学院大学生金融投资表现有五个方面的特点：一是投资观念不强，投资意识比较薄弱；二是投资兴趣不大，对经济信息不够敏感；三是投资信心不足，风险承受能力低；四是投资方法认识有限，对金融产品了解较少；五是投资活动较少，参与度不高。其主要原因是：

（一）主观方面

1.可用于投资的资金少

一方面，在校大学生的资金主要来源于家庭，用于日常消费。调查显示，每月闲置资金在100元以下占被调查者%，在100～300元比例为%，在500元以上的比例仅有%。另一方面，大学生普遍存在无规划的支出问题，无计划地消费导致资金节余少，从而可用于投资的资金少。

2.缺乏相关知识

学生的知识储备不足，涉及不广，多是局限在自己的专业领域。调查结果显示，表示“随时关注财经信息”的学生仅有%，除了金融专业的学生，没有接触过证券产品的学生高达70%，单一的课堂学习和仅有的专业知识不足以激发金融投资兴趣。

3.投资兴趣较低

金融投资活动、比赛等举办较少，这在一定程度上减少了学生接触金融投资的机会，降低了学生对投资的热情。在缺乏兴趣下，很难让学生主动了解投资，比如主动借阅相关书籍或上网查看财经信息等。长此下去，学生便失去投资兴趣，自然很少进行投资理财。

4.投资观念保守

一方面学生风险承受能力较低，另一方面学生投资理念不强。调查得出，选择“稳健型”的学生有%。众所周知，金融投资有一定的风险，在保守的观念下，无风险的储蓄方式成了学生们的首选，如问卷中 “当您有足够的闲置资金时如何处理？”，有%的学生选择储蓄。

（二）客观方面

1. 经济环境令学生投资有所顾虑

大学生风险损失承受能力较低，目前的经济形势令大学生普遍不敢轻易进行投资。在调查的对象中，仅有%的学生认为目前投资市场活跃，可获得较大收益，没有购买过任何理财产品的学生却占到%。没有足够的投入产出信心，许多大学生对投资市场望而却步。

2. 投资知识系统性普及和宣传较少

掌握财经信息的收集、做出投资决策是一个系统性学习过程。在调查大学生了解投资理财产品的途径中，%的学生表示是从网络和书刊杂志上获取，%的学生则是从专业课上获取，其余则是从亲朋好友、推销人员获取。多数学生在网络上或者口耳相传中获得金融投资信息，无法系统性地分析理财产品。

3. 投资氛围较差

从学生群体环境来看，缺乏“羊群效应”。周围的同学没有相关的投资活动，无法带动更多的同学参与金融投资。从校园环境来看，缺少金融投资实践平台。除了举办炒股模拟大赛，学校没有相关的活动来宣传推广投资知识。

四、提高大学生金融投资认识的对策建议

如今，财商已成为继智商、情商之后影响大学生成才的另一重要因素。智商是活动成功的前提条件，情商是活动顺利进行的保证，而财商是活动的结果和制约因素。调查发现，大学生在金融投资方面仍然欠缺一些热情和相关的知识素养，这也是财商匮乏的体现。为提高大学生的财商水平，培养正确的理财行为，提出以下几点建议。

（一）巧妙积累资金，养成良好理财习惯

1.开源节流

节流是理财的第一步，大学生理应做到有计划地消费，累积财富。有规划的支出预期效益：在既定预算下消费，进行实际与预算间的差异性分析，逐步改善以达到目标。开源重于节流，大学生利用空闲时间兼职，不但得到锻炼还可以获得一定的收入；参与科研课题，从中学习更多理论知识，甚至得到科研经费支持或奖励；自主创业等，都可以为自己累积财富，实现投资。

2.适当投资，正确理财

大学生面临着升学或就业，适合的投资方式为活存定存、基金定投。由于大学生的资金均是家里定时定量提供，每月消费量比较固定，可以选择合适的基金定投。此外，一些大学生的银行卡都是有一定透支额度的信用卡，虽然透支额度不大，但也能暂时缓解额外的开销压力。这对大学生所投资的钱还未收回而又急用钱时有很大作用。

（二）关注社会财经信息，增强金融投资敏感度

1.关注社会财经信息，增强金融投资敏感度

大学生通过网络电视等方式来接收实时的经济信息，或借鉴吸收经济专业人士的观点，能正确认识整体经济形势，增强投资理念，并正确把握投资方向，如此日积月累，有助于大学生培养敏感的财经嗅觉，树立正确的投资理财观念。

2.学习相关知识，掌握投资理财的技术

大学生主动借阅投资理财的相关书籍，阅读并掌握教学上的专业知识，具有了扎实的基础知识，自然形成敏感的财经嗅觉，实践中亦能运用自如，并激发潜在的投资理财兴趣，提高财商水平。

（三）营造良好的金融投资氛围

1.进一步宣传投资知识，营造有效理财氛围

一是通过父母的教育，父母的理财观念和行为深深影响着孩子，如父母的财商影响、经济支撑、沟通交流等；二是通过老师的传授和同学的交流，一般来说，老师投资知识技能的传播是学生接触较为专业的技术指导，老师的教学、投资经验会潜移默化学生的理财观念和行为。同学间的相互交流将极大地促进知识传播，形成浓厚的理财氛围；三是通过社会上的宣传，学校请社会上理财专家为学生做讲座、组织学生参观投资理财公司等，让学生体验投资工作环境。

2.搭建投资平台，增强投资兴趣

一方面学校举办投资理财比赛、活动月等，如定期举办模拟炒股比赛，并设置奖项，增加学生的积极性和激发学生的兴趣。通过参加比赛，学生不仅收获软件应用方法知识，还能提高学生的实战能力和心理素质，甚至还能获得奖金、奖品，增强其投资兴趣。

3.提供投资咨询服务，有效控制风险

提供投资咨询服务，有效控制上接第107页）投资风险，为学生投资“保驾护航”，如创办投资理财咨询协会，由专业任课老师担任投资咨询委员会会长，具有投资经历和较好的投资技术水平的同学担任委员会成员，专门处理投资者的咨询问题。学生不仅获得免费的投资服务，增强学生对投资风险的认识和控制、降低投资风险，而且能提高服务者投资服务水平。

[参考文献]

[1]刘俊棋。大学生理财观念调查与培养探讨[J].中国证劵期货，2010，（6）.

[2]高凤娟。大学生理财观现状的分析与思考[J].商场现代化，2010，（12）.

[3]王在全。一生的理财计划[M].北京：北京大学出版社，2010.

[4]中国金融教育发展基金会金融理财标准委员会。金融理财原理[M].北京：中信出版社，2011.

大学生模拟炒股心得4

股市新兵多老人

在北京某证券营业部里，记者看到三三两两聚在一起的老年人聚在一起热烈地讨论着股票行情，交换着情报，还有个别嗓门大的老年人招呼着同伴去另外的营业厅听课。根据中国证监会分析：我国50岁以上的投资者大多数是散户，投入的资金多是自己多年积蓄的血汗钱。

今年2月，57岁的老陈看到几个老同事炒股都赚到钱，也试探着将2万元投入了股市，没想到短短10天就赚了2000多元钱。尝到甜头的他把存在银行里的养老钱取出来投入了股市，每天都到证券公司的营业大厅报到，从开盘一直待到收市，午饭也不回家吃，以快餐充饥。3个月来，老陈学会了一些股票基础知识和交易操作方法，关于股票的一些信息，他主要靠与其他股民的交流和看电视得来。到目前为止，老陈的收益达到近50%，不过他并不满意，“关键是经验不够，缺乏耐心，不然就能翻一番。”对于大盘高位可能存在的风险，老陈和其他几个老年股民似乎比较乐观，“我现在几乎满仓，2008年北京奥运前，股市肯定没问题。”60多岁的老李正忙着看盘，她告诉记者，退休前她就开始炒股，但是一直没有投入太多精力，现在股市风云变幻之余，她放下家里的事情，泡在股市，一则赚点钱贴补家用，二也是担心再次错过解套机会。

和股市同样热的，还有炒汇和买基金。在证券公司开户的人以买股票为多，也有的同时买基金，而通过银行开户的则主要是买基金。“五一”后记者走访北京朝阳区一带银行网点，发现非现金服务处的叫号繁忙，排队等候的椅子上都坐满了人，工作人员说大部分都是申购基金的。据内部人士向记者透露，近一段时期，来开卡办理的客户平均流量比平时多了一倍左右。有些网点甚至增加了两倍。前来开户的对象以中老年人为主，且很多是带着5万元10万元的大笔现金前来入市。

炒外汇风险相对炒股要低得多，所以一些手头持有少许外币的离退休的知识型老年人，开始关注外汇市场并投身其中。和炒股不同，在外汇交易柜台进行交易的客户寥寥无几。许多老年客户喜欢清静，选择在家里通过电话和网络炒外汇。据有人统计，在炒汇大军中，离退休老人占了4％左右。

不光在营业厅、银行能感受到股市飘红对老年人的影响。北京朝阳区有家老年大学不得不贴出通知，告诫学员规避股市风险，避免盲目炒股。据该老年大学的校长反映，老年学员当中50%以上的人都在炒股。课间休息的时候，他们就聚在一起，聊股票。上课的时候也不太有心思听课，特别是3月中旬后，学员的到课率明显下降，每个班上最多能到80%，还有20%的人，一大早就跑到证券大厅报道去了。以前除了个别生病的，几乎全体都能按时到课。

高位不抛 低位不退 只当娱乐

假如不是股市大涨，人们可能无法感受到中国老年人的理财热情。如今发售国债时老年人通宵排队已经变成基金发售时的“疯狂”抢购。

有专家分析，老年人参与炒股，从一个侧面反映了我国老年人生活质量、心理素质的提高和理财观念的更新变化。过去人们的理财方法比较单一，退休后的退休金除了放在银行，一般也就选择购买一些国债，如今金融市场活跃，传统的存款保值的观念正在被摒弃。我国养老制度改革后，城市退休人员有固定的养老金，因此手头有一部分可以自由支配的余钱。这两年由于银行利率不断下调，更让中老年人把存款拿出来投入股市，希望能有所收获。

很多老年人觉得自己养老金偏低，又难以找到赚钱的门路，往往转向股市，以期得到更多的收益。而那些养老金较高的机关事业单位退休者则把大部分养老金投入股市，意图给子孙留下一笔财富。据证券人士介绍，在股市中，心态较好的多是前些年入市的老股民，他们对股票涨跌把握较准，心理承受力也比较强。新入市的老年股民想挣大钱并不容易。因此，有业内专家建议，老年人炒股应多从身体方面考虑，高位不抢，低位不退，只当是娱乐。

当然，股市更吸引老年人的是可以排遣寂寞孤独，充实晚年生活。在证券公司的交易大厅看到，虽然年轻人有一些，但白发苍苍者却是主角。其中的原因很简单，虽然证券公司开发的网上交易简便快捷，但不会上网操作，又有闲暇时间的退休老人们自然就把交易大厅当成投资炒股的第一场所。在场的几位老人告诉记者，他们聚在一起聊聊股票、侃侃家常，从家庭琐事到国家大事无所不谈，并在交谈中得到了乐趣，觉得生活不再那么单调，炒股也使他们的生活更丰富、更充实了。

沉溺股市弊大于利

“股市有风险，入市请谨慎”，老年人炒股既有一本万利的神话，也有血本无归的无奈。由于在证券交易大厅炒股和自己独自在家看盘的气氛完全不一样，在众说纷纭话股票时，无形中增加了炒股当事人的心理压力。一些中老年人，特别是有病史的人往往难以承受，容易发病。老人们在交易厅内一待就是几个小时，场地拥挤、空气污浊，给老股民的健康带来隐忧。近一段时期，各地多有报道在股市看行情的老年人，因突发脑溢血，遭遇不幸。对此，医生提醒炒股一定要顾及自身的健康情况，千万不能不顾身体状况炒股票，面对股市的起落，应尽量保持平和的心态，尤其是一些患有心脑血管方面的疾病或是气管炎、哮喘等的中老年股民，更不能因股市的起伏而情绪激动，最好不要到股市现场去，尽量选择电话委托进行交易，以减少情绪波动，保持良好心态。如果在股市现场感到身体不适，一定要及时离开，去门外呼吸新鲜空气，如情况没有好转，则要及时就诊，千万不要贻误治疗时机。

面对屡屡出现赚钱神话的股市，本来就生活节俭的老年人更是节衣缩食省下钱来炒股。至于一些新加入股市购买基金的老年人，炒股一味地盲目跟风投资往往会以失败告终，业内人士建议，一般投资者入市前最好经过模拟和学习后再具体操作，而不必节衣缩食把应该花的钱拿来炒股。

大学生模拟炒股报告范文5

中国有6000万股民，但每月保持活跃的只有两三百万，大多数人都比较沉默。而数亿的互联网用户则是股市里一块还未完全开发的新大陆，传统券商对这部分人群既期待又陌生。在这个背景下，今年初，TradeHero在中国设立了子公司，并取了一个中文名字――“全民股神”。

模式特点是什么？

TradeHero是一个纯粹的虚拟炒股环境，但提供了全球主流股票交易所的实时数据，最大化地接近于真实炒股场景。具体来讲，它目前涵盖了全球30多家股票交易所的近万支股票，美股、港股、新加坡股票及欧洲股票都可以在此进行模拟交易。此外，它还搭建了一套社交系统，根据用户的活跃度、准确率以及每个时段的榜单排名等因素，按不同权重来计算用户的分数，进而推荐到排行榜上成为达人用户；其他用户则可以学习炒股达人的经验。

TradeHero的盈利模式主要是B2C和B2B2C。一方面，在TradeHero平台上，普通用户付费关注炒股达人，获得后者的炒股信息及与其进行交流指导活动的机会，付费关注的收入在减去支付等费用之后，被关注者和平台五五分成；另一方面，TradeHero和传统金融机构合作，帮助其带来新的用户，从而收取佣金。

TradeHero中国区总裁唐震巍介绍，在TradeHero的生态系统中，他希望上端是一小部分炒股达人，下端是庞大的菜鸟级炒股爱好者，因此吸引大量小白用户和一部分炒股达人是TradeHero一直以来的策略。

根据不同国家地域的用户需求特点，TradeHero定向推送App包，选取编译不同的股市信息、图、文字、支付流程等。系统根据历史数据可以非常智能化地判断，并自动打包推送。

目前的发展情况？

进入中国市场半年，TradeHero进行了调整。除了功能界面上红绿要相反，为了最大化接近中国股市，保证数据没有延迟，TradeHero还更换了国外合作数据的提供方。 此外它也新增了一些国外版本没有的功能，如赞、评论、发消息等，还有更多指标曲线图及跟股票相关的新闻、报告等。全民股神排名前二十的股票会被用户跟风热炒，唐震巍总结，可能是由于国外炒股的主要是机构，个人直接参与极少，而国内的个人股民参与较多，所以国外用户更偏向于理性的投资行为，而国内用户更倾向于感性的投机行为。

TradeHero中也包含不少游戏元素，比如有游戏币、排行榜，还提供负分清零工具，以后还会逐渐增加勋章、任务等元素。