党员教育经验范例(通用4篇)
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党员教育经验【第一篇】
XX年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续坚持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养,努力开创教育工作的新局面,根据区教育局党委统一部署,结合学校工作实际,在XX年度党员干部政治理论学习中,我校精心安排部署,取得了必须的实效,现总结如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织XX年的干部、党员和教师政治理论学习,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展供给有力的思想和政治保障。
二、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
三、学习要求
将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面,坚持和完善学习制度,不断加强领导,切实保证教职工思想政治建设取得实效。
1.提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的本事。
2.落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实职责,建立健全学习档案,将理论学习落到实处。
3.开展集中学习。每次集中学习,围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要资料和具体办法,保证学习时间,学习后通报有关情景。
4.坚持个人自学。在集中学习前按照学习资料先行自学。
5.讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
四、取得成效
本年度,我校在党员学习活动中,根据上级党委的要求,组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神,经过理论联系实际,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展供给了有力的思想和政治保障。
党员教育经验【第二篇】
近年来,***组织部在市委组织部的领导下,***区以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部带头作用,更好地服务“三创”、汇聚赶超发展力量为目的,不断解放思想,开拓创新,积极探索多渠道、多层次、全方位的党员教育培训方式,取得了较好的效果。
***区共有基层直属党组织**个,现有党员***名。党员教育培训通过组建机构、狠抓落实、强抓实施,从根本上加强了党员干部的教育培训,使党员教育培训步入了制度化、规范化的轨道,为推动全区经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
一、科学谋划培训内容,提高党员教育培训的针对性
开展党员教育培训,必须发科学谋划内容,增强培训的针对性。
一是突出本地特色。***区要充分围绕三次“创业”这一契机,在党员教育培训过程中,始终突出区情特色,把党员教育培训工作与区工作实际结合起来,先后开设了“机关党员骨干增强创业能力培训班”、“党员妇女骨干创业技能培训
班”、“林场所党员创业就业技能培训班”、“非国有企业党员创业技能培训班”、“全区组织人事素质能力提升培训班”通过培训,提高党员创业就业本领。截止目前,全区举办各类党员领导干部教育培训班***场次,培训党员骨干***人次。
二是突出学员需求。随着社会的不断发展进步,各种新问题、新情况不断出现,党员对知识、技能的需求呈现多样化。在培训中,我们积极转变思路,主动适应党员培训需求,让培训内容更贴近党员的学习需求,增强党员培训的实效性与针对性积极创新培训理念。坚持以人为本、按需施教,课程内容设置、课堂讨论论题、调研课题安排等各个方面,都注重联系学员的思想实际,贴近党员需要,贴近中心工作,在强化党的基本理论培训的同时,重视党员的个性化需求,力求做到“缺什么、补什么,干什么、学什么,需什么、讲什么”。培训形式根据党员的职业年龄文化心理特点和不同对象的不同要求,采取“一把钥匙开一把锁”的方法进行针对性培训,不断增强教育培训工作的针对性和实效性,不断提高党员运用理论解决实际问题的能力。
三是突出工作需要。对于不同工作岗位的党员设置培训内容是保证培训质量的关键。培训中我们注重“因人施训、因岗施教”,对全区基层党组织负责人,着重围绕提高基层党
组织建设的能力;对区机关事业单位党员,着重围绕增强服务意识和能力进行培训;对社区、村党员,着重围绕党和国家的方针政策、农业种植技术、各种就业技能等进行培训;对基层林场所党员,着重围绕林下经济发展、食用菌技术、蓝莓技术、大豆种植技术等进行培训。
二、积极创新培训形式,增强党员教育培训实效性
在培训工作中,我们注重创新培训形式,采取灵活多样的培训方式,着力增强培训实效性。
一是开展专题培训。我们区每年都要举办为期七天的基层党组织负责人和政工干事素质提升培训班,确保在工作中跟得上形势,上级精神得到充分领会。2011年开始,还不定期举办党员干部就业创业培训班。
二是开展灵活培训。设法使培训方式科学、灵活、多样。把课堂、书本,社会实践结合起来,通过案例教学、双讲式教学、情景模拟教学、体验式教学等,增强培训过程中的“教”与“学”双方之间的良性互动。还可以邀请有关部门领导进行“面对面”的互动研讨,解决学员关注的热点问题。如在体验式教学上我们充分利用****大项目建设上进行实地教学,让党员干部感受到新颖的教育培训方式。
三是开展远程教育培训。以远程教育网络平台为依托,
在***区政府网建立自己的远程教育网站,设置了党建动态、党员教育、经验交流、远程之窗等让大家及时看到学到区内各单位开展活动情况,并且利用课件开展教学,充分利用现有的广播、电视等手段发展远程教学,拓展教学空间。让党员在网上就可以接受培训,学到知识,不受时间、地点的限制,养成自觉学习的好习惯。
三、建立健全保障机制,确保党员教育培训的长效性
党员教育培训是一项系统性、长期性工程,***区始终把党员教育培训工作做为加强基层党组织建设、发展全区经济的一件大事来抓。
一是加强组织领导。专门成立了党员领导干部教育培训工作领导小组,每年年初都制定并下发了《***区党员教育培训工作方案》,对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。区委建立党员教育培训工作例会制度,定期研究、分析、部署培训工作。基层单位党组织负责人亲自抓。区委组织部制定具体规划和措施,并作为基层领导班子工作实绩考核的一项重要内容。形成组织部门牵头抓总、党校主体带动、有关部门分工负责、协作配合的党员教育管理体制,为党员教育培训工作提供组织保障。
二是完善培训制度。区委建立培训目标管理制度,学员
管理制度、学习考核制度、培训场所学习纪律等相关学习培训制度,这些制度由组织部门党员培训情况进行跟踪管理,并对检查情况作为评定“先进基层党组织”的重要依据。
三是解决经费保证。区委把党员教育培训经费纳入财政预算,确保党员教育培训工作正常开展。区委组织部每年从党费中拿出一部分,用于购置设备、建设基地、购买教材、聘请教师等。
四是依靠师资保证。区委着眼于提高大规模培训党员干部的质量,在建立素质优良、专兼结合、结构合理的干部教育培训师资队伍上下功夫。利用区委党校师资力量,邀请省内外专家教授,邀请处级领导干部专题讲座,组织党员到外地参观学习等。
通过深入开展党员教育培训工作,全区创先争优能力,就业创业能力明显增强,有力增强了***区经济又好又快发展。
党员教育经验【第三篇】
出新招、重实效不断强化党员教育培训
一年来,**县以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,不断加强党员教育培训工作,丰富教育内容,创新培训形式,着力构建党员教育培训长效机制,取得了明显成效。
一是抓好关键环节,确保党员教育培训工作落到实处。制定目标。年初,县委党员教育联系会议根据《中共**满族自治县委2009—2011年基层组织建设工作规划》制定全县党员教育培训计划,明确培训对象、内容、方式和措施,县委组织部、县直机关党委以及各乡镇党委制定具体培训方案,落实工作措施,确保党员教育培训年度任务按计划如期完成。明确责任。采取分级管理、分层培训的方法,县委组织部会同县委党校重点抓好乡镇党员领导干部、县直机关党员领导干部和村支“两委”负责人及农村党员致富带头人的集中学习培训;县直机关党委和乡镇党委分别抓好县直机关、企事业单位党员和乡镇机关、村组党员干部及入党积极分子的学习培训;各基层党组织重点抓好所属党员的学习培训。落实经费。县委将党员干部教育培训经费,列入财政预算,并优先保障到位。2009年以来,全县共投入200万多元,对县委党校和乡镇业余党校基础设施、培训设备和办学条件进行了改善。对全县396名农村党组织书记和1609名村干部进行了两次大规模培训,对全县基层党组织书记开展了深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神专题培训。
二是创新培训方式,不断增强教育培训的针对性。规模集中训。一年来,县委共举办各类党员干部培训班5期,培训1500人次;县直机关党委和乡镇党委利用业余党校举办培训班120期,培训党员万人次。同时,利用县委党校和**电大加强党员学历教育,2009年共有136名农村党员干部参加县委组织部实施的“一村一名大学生工程”。网络专题训。投入资金300余万元,对全县远程教育网络进行普及完善,**终端站点23个。充分利用远程教育资源优势,定期组织党员收看电教片。一年来,共发放党员电教片20套,组织党员收看电教片660场次,远程教育活动开展率达到了90%。岗位实践训。大力开展农村党员“三为先锋”工程、无职党员“设岗定责”、“双培双带”、党员承诺制和企业“党员先锋岗”等党建主题活动,加强对党员的实践培训。一年来,全县共举办农村党员实用技术培训116次,政治理论学习296次,评选先进个人325名,建成党员示范户620户,培养村级后备干部1005人,培养入党积极分子2202人。外出考察训。采取“走出去”的办法,有计划地组织党员干部外出参观学习。一年来,县委先后3次组织县级领导干部和乡镇主要领导赴**、**西等地考察学习,25个乡镇结合学习实践科学发展观活动,先后组织980名党员干部到**、江**、**等地学习,使广大党员干部进一步开阔视野,解放思想,更新观念。
基地示范训。年内,全县共挂牌建立生态农业示范基地、工业加工示范基地、禽畜繁育示范基地等5大类10个教育培训基地,充分发挥基地的示范带动和信息技术交流平台作用,共培训农村党员干部、致富能手1580人次,带动新办产业项目25个,增加农民收入300多万元。
三是丰富培训内容,进一步增强教育培训实效性。选准切入点。一年来,县委把建设“实力、魅力、生态、和谐”新**作为党员教育培训的切入点,努力实现“三次跨越三步走,跻身**三十强”的奋斗目标。在各级党组织中建立“一把手”牵头抓总、相关部门密切配合的协调联动工作机制,形成党员教育工作的强大合力。并且,加大党务干部培训力度。2009年,县委组织部举办了一期全县党务干部培训班,对全县乡镇、县直机关党委的97名党委副书记、乡镇组织部长、党政办公室主任和组织员进行党务工作的系统培训。同时,举办乡镇副科级后备干部培训班、中青年干部培训班、全县选聘到村任职干部培训班,建立一支政治上靠得住、业务上过得硬、管理上有方法、工作上有实绩的高素质党务干部队伍。抓住根本点。一是抓住用先进思想武装党员头脑这个根本,结合开展学习实践科学发展观和干部作风建设年活动,大力开展有针对性的思想教育和法律法规教育,不断提高广大党员干部的思想政治水平。二是强化村级党组织、村委会工作职责教育,进一步提升村“两委”履行职责的基本能力,推进民主法制建设和新农村建设。三是深化现代农业科技知识和农村实用技术培训,引导党员争当“双带”能手,切实增强致富本领,带动村民进行产业结构调整。把握结合点。县委积极组织开展“**大讲堂”、“万名党员进课堂”等丰富多彩的学习活动,把工业园区建设、科技示范园建设、农村基层组织建设和社会主义新农村建与教育培训紧密结合,引导激励农村党员干部自觉地带头并带领群众走学用科技、共同致富之路。
党员教育经验【第四篇】
在“基层党建巩固年”中,XX党委通过用活载体资源抓覆盖、注重课程设计抓活力、实行以考促学抓实效、加强师资建设抓保障的“四措并举”,增强“万名党员进党校”培训实效,为全面建成XXX提供坚强的组织保障。
一是用活载体资源抓覆盖。
通过整合县委党校、镇(街道)党校及机关、企业、学校各类阵地资源,实现室内教学。用活“四位一体”党建教学基地、XX纪念馆现场教学基地实现现场教学。运用远程教育综合服务平台、网络党支部、“XX先锋”手机APP、“XX党建”手机APP、微博等网络资源实行网络教学。以室内教学、现场教学、网络教学的三种载体学,推动***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进机关、进农村、进社区、进企业,实现教育培训全覆盖。
二是注重课程设计抓活力。
把丰富学习内容、激发学员兴趣作为提升学习质量的手段,针对不同的培训班次,不同领域党员特点和需求,科学设计培训课程,突出培训的针对性、时效性,适当安排业务知识培训、典型经验介绍及现场观摩、互动交流等内容,并通过组织党员佩戴党徽、重温入党誓词、唱国歌、读党章等形式塑造党员仪式感,让党员通过内化身份认同,唤醒政治使命,强化党性锤炼,扛起责任担当,切实用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
三是实行以考促学抓实效。
每期培训班结束后,均安排一次考试。考试以闭卷方式进行,试题为百分制客观题,限时30分钟完成,内容包括***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、《中国共产党章程(修订案)》《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》、“一带一路”发展战略、党务知识、最新的形势政策等。通过考试检验学习成效,使党员从考试中寻找差距、勤学苦练、比学赶超,着力解决业务不熟、能力不强、素质不高的问题,提升党员干部的综合素质。
四是加强师资建设抓保障。
高度重视“万名党员进党校”师资力量配备,遴选50名政治素质好、有一定理论水平和工作经验的党员领导干部、党员骨干教师、党务骨干组成讲师团,分批接受不同层次的培训。同时,结合基层实际,结合不同党员情况,从讲课技巧、备课要求等方面对讲师团成员进行培训提出意见建议,确保培训更符合基层党员味口,更切合基层实际。为确保理论高度和广度及课程实用性,每期课程还会邀请省、单位委党校有关教授和有关行业专家学者到县委党校授课,进一步推动党员教育培训工作,有力支撑乡村振兴,为全面建成XX提供坚强保障。