初中入学军训心得体会范文（优推4篇）

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中学生军训方案【第一篇】

军训课是实施德育教育，进行社会实践的一条重要渠道，我校20xx—20xx学年高一新生军训具体实施方案如下：

一、目的

全面贯彻落实党教育方针，加强校风、班风建设，增强集体主义观念、纪律观念、国防意识和竞争意识。贯彻落实国家教委的决定，为学生提供和创造参加社会实践的场所和机会。为学生营造一个磨练的环境，使他们得以磨练顽强的意志，激发拼搏的精神，培养坚韧不拔的精神，培养坚韧不拔的毅力，锻炼强健的体魄，养成良好的习惯。让学生通过军训，学会生存，学会自理，学会自护，学会自律，多吃一点“苦”，多储一些“能”。

二、实施年级

高一年级，十八个班，学生1200人。

三、实施时间

高一年级新生入学的第一学期开学第一个星期开始（20xx年9月2 日——9月7日）。

四、内容

1、教育内容

通过军训，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，革命传统教育和人民解放军的优良传统教育，艰苦奋斗精神的教育，党的军事思想教育和国防意识教育。

2、训练内容及时间安排

军训时间上午8：00——11：30，下午2：30——5：30。星期一晚上各班组织学生学习中学生守则和安顺市西秀区高级中学行为规范。每天早操和晚上活动安排一般为复习动作和文体活动

军训可根据场所、气候的变化情况，学生实际情况和部队实际情况等对训练内容进行适当调整。

五、组织实施

在军训部队和学校行政的统一领导下，由政教处和年级组负责和组织实施。军训设立军训领导小组。领导小组在部队和学校行政的直接领导下负责拟定军训计划，安排课时内容并协调工作。领导小组组长、组员由政教处，年级组和军训教官担任。

军训课教师：军训教官，各班班主任协助。

军训宣传组：由领导小组派员担任组长、副组长。负责报道军训中的好人好事、广播、黑板报、简报等，负责组织文体活动的组织安排。

六、成果

军训结束，要在全校组织一次军训汇报表演（暂定于20xx年9月7日）。

七、总结

军训结束，校领导小组要把军训中学到的好思想，好作风带到学校，使之发扬光大，并在政教处宣传橱窗中展出一组军训课的活动照片。年级组代表年级写出军训总结报告，班级上交班级军训总结，参加军训的学生必须写出总结交政教处。（各项总结9月10日前上交学校政教处）

八、表彰与奖励

进行综合评比，评出“军训会操比赛”一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余班级为优秀奖，优秀学员若干名，由军训工作小组给予奖状奖励。

九、学生要求

1、加强组织纪律性，一切行动听从老师和教官指挥。

2、服从命令，作到令行禁止，尊重教官，虚心向教官学习。

3、爱护场地的公共财物和花草树木，认真搞好场地卫生，节约用水，不浪费粮食。

4、注意安全。

5、着装统一。

6、不迟到、不早退、不无故缺旷（有事须向班主任请假）。

7、军训未结束，不得擅自离开军训场地。

中学生军训方案【第二篇】

一、组织领导

(一)军训领导小组 组 长：校长

副组长：副校长、____部队领队首长 成 员：政教处、高一级部领导

(二)军训督导评比小组

1、队列训练督导小组 组长： ;副组长： 、解放军班长；成员： 。

职责：检查掌握各班级队列训练情况，每天负责上报一份扣分记 录和训练点评。

2、内务督导小组 组长： ；副组长：解放军领队首长、 ；成员： 职责：检查掌握各班级内务整理情况，每天负责上报一份扣分记 录和内务情况点评。

二、任务目标

1、 学习解放军优良传统和优良作风， 培养顽强的拼搏精神和敢于 吃苦、肯于吃苦、安于吃苦的优良作风。

2、增强了同学们的国防意识、树立了国防观念，培养了同学们的 爱国主义热情，坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念，培养为祖 国敢于献身的崇高爱国主义精神， 树立对国家民族至高无上的责任意 识。

3、培养一切行动听指挥的坚强纪律意识。

4、 掌握基本的队列条令和徒步训练科目， 内务整理达到或超基本 标准要求。

5、明确各系列的校规校纪及细则，纪律意识有明显的增强，迅速 适应高中阶段的学习和生活节奏。

6、 掌握科学的学习方法， 以最快的速度跨越由初中到高中的门槛， 为高中学习生活开好局打下坚实的基矗

三、军训内容

根据我校实际内容，我校学生军事集中训练期限为 7 天。教学内 容分三部分：

(一)课堂教育的内容：

1、国防教育：学习我军优良传统和优良作风，学习解放军先进事 迹等，以报告会、录像片、军事题材的影片等形式举行。

2、新生入学系列教育：一是常规纪律及习惯养成系列教育，二是 系列安合教育及预防传染病教育，三是学习方法指导教育。

(二)军事训练的内容：

1、执行队列条令；训练科目有稍息、立正、跨立、停止间转法、 整齐报数、齐步走与立定、正步与立定等科目。

2、训练队列汇操、编方队、合练、汇报表演等科目。

3、执行内务条令：每天按照内务卫生的统一标准整理内务、定期 或不定期进行内务检查、内务评比。

4、执行纪律条令：规范集合、行进间的行为。

5、进行行为养成教育：遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼 等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。

(三)课外活动的内容：

1、文艺活动：唱军歌、练拉歌、计划组织一次歌咏比赛。

2、内务汇报表演：组织一次内务汇报表演。

3、 宣传活动： 定期公布内务检查评比结果， 各班出一期黑板报 （内 容为军训＋国庆六十周年）。

四、考核办法

(一)班级考核 军训期间的考评分两部分， 一是军训期间的纪律及卫生扣分记录， 按相关的考评细

则直接记入班级考评成绩。

要求每天的队列训练情况 和内容情况都要进行公布汇总和点评。

二是军训各项评比：队列汇操 表演评比、内务卫生评比、内务技能比赛、黑板报评比、班级合唱比 赛。

对各优胜班级将颁发奖状： “军训标兵班级” “内务标兵班级” 、 “黑板报比赛优胜班级”、“内务技能比赛优胜班级”、“大合唱比 赛优胜班级” 最后将各列系评比名次赋分汇总，按总分算出最后总名次，分三 档列入班级考评，第一档加考评分 80 分；第二档加考评分 40 分，第 三档加考评分 10 分。对总评头三名的班级颁发“军训总冠军”、 “军 训总亚军”奖状。

(二)个人考核

将根据个人表现评出军训标兵、内务标兵等先进个人若干名，并 记入个人的《中学生发展报告》中。

中学生军训方案【第三篇】

为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定年度第一学期军训方案。

一、指导思想

1.实施素质教育，落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

2.通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。

二、组织机构

1.领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：全体行政及麻章校区班主任

职责：制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

2.工作小组

（1）政治辅导员：各班主任

职责：做好学生的政治辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

（2）教官：军训学校教官3—4名

职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。

（3）后勤保障：由总务处安排

职责：负责军训期间的水电、师生饮食等后勤保障工作、教官床位落实

（4）宣传组：xxx

职责：做好军训期间的宣传报道工作，可采用摄像、摄影、撰稿等多种形式，军训结束后交由本校网站管理员统一管理；军训结束后协助在学校门口宣传栏出版一期军训特辑宣传栏（相片冲洗、学生稿件筛选）。

三、参加对象：麻章校区在校一、二年级学生（不收费，所有费用由学校付）。

四。工作事项

1.时间安排：20xx年9月11日－9月14日，共4天。

9月11日上午8：30开训动员大会

9月14日下午4：00会操表演、闭幕式

2.准备工作：

（1）开学工作会议之后由校长负责召开行政、班主任会议作军训筹备工作。

（2）9月10日前班主任督促学生做好仪容仪表整改工作，并通知本班学生准备好军训必需用品：饮水杯、饭盒、运动鞋、皮带。

（3）9月10日上午学生处落实各班各专业名单报给团委。

（4）9月10日下午团委落实军训服装事宜并做好衣服发放工作。

（5）9月11日上午9：30以前总务负责安排好教官休息床位（4位）、安排好军训期间饮用水。

（6）9月14日前团委负责奖状、证书、奖品的落实。

五、工作要求

1.军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。

2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。

3.各班主任要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。

4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。学生因身体特殊情况不能参加军训的，需向学生处汇报，并请假。

5.军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

6.班主任要布置学生认真写好日记，并及时收集、批阅、组织一定范围的学习、宣传和交流。军训最后一天（9月14日）择优上交本班不少于3篇军训日记到校团委，由学校统一出版军训专栏和网站宣传专栏。

六、其它

1.军训期间校医室、广播等需附中协助解决。

2.军训日程表

3.军训汇报表演暨总结表彰大会方案

初中入学军训心得体会【第四篇】

在这几天。我们踏入了初中的殿堂。享受着对同学的好奇。不过。并没有像一开始我们想象的那样新奇。其实。说是上初中会有新朋友。不如说是把咱们年组的人。都重新分班。在填进几个别的学校的学生。总之真心没有好奇感。也不算为怪。虽说是这样。但是也对老师和学生充满着好奇心。各别同学由于没和好朋友一个班。可能会伤心几天吧。以前在小学的时候。总觉得到初中我们会分开。其实还是能每天见到的。

这几天军训。对我们的感触很大。我班的教官很温柔那种。不怎么爱体罚学生。现在真心感觉教官的辛苦了。有几次因为我们没站好。教官回去被排长骂了。其实。教官对我们挺好的。看见我们累了。受着挨骂的危险。让我们休息。看见有同学没带水。也会把自己的水给同学喝。教官总是为我们想的多一点。这几天说累也不算累。说不累。也挺累的。其实最累的是教官。站着训练我们一天。在军人的眼中。没有休息。没有理由。只有是。还是不是。这是我们教官说过的一句话。在这里。真心想谢谢教我们的教官。在这几天。我们因为有你们的教导。变的更加遵规守纪。其实。这几天过的很快。有时候看着教官。就会想到我们分开的那一天。教官严。也是为我们好。我们教官从来不骂人。在我的记忆里。最严重的一次就是骂了句你大爷的。我们教官很喜欢开玩笑。有的时候我们站不好了。他就会说，大哥大姐们，求求你们了。放过我吧。搞的我们笑的前仰后合。不过该严肃的时候。也很严肃。我们也很严肃。俗话说。休息归休息。训练归训练嘛。

在这里，谢谢曾经教我的教官，和陪我一年的初一好同学。