体育器材室工作总结范文集聚【精编4篇】
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体育器材室工作总结【第一篇】
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,在新学期更好地工作,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。
一、建好体育器材室,为各项体育工作的开展创造良好条件。
二、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
三、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
四、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
五、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
六、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。
七、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。
八、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。
九、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。
十、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。
十一、开展丰富多彩的体育活动,充实校园体育文化。我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、一至六年级跳短绳达标赛、一至六级跳长绳比赛等体育活动,各种体育活动的开展,丰富了在校的课余活动内容,并使学生在校期间的体育活动得到了保障。
虽然我们做了一些工作,但我们知道我们的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我们将我们改进管理方法,使管理更规范。
体育器材室工作总结【第二篇】
为认真做好我校体育器材室建设工作,充分发挥体育器材在培养学生创新精神、实践能力、增强其身体素质等方面的作用,努力提高我校体育器材室的管理水平,现将我校体育器材室情况汇报如下:
一、基本情况
1、我校体育器材室数量两个,体育器材室与运动场临近,使用面积较小,体育器材按《中小学体育器材设施配备目录》标准配备,器材目录清楚,放置适当、整洁,维修及时,完好率高,能依据教学和课外活动要求及时提供各科器材。
2、我校拥有标准篮球场2个,室内羽毛球场2个,乒乓球案10个,双杠2个,体操垫子30张,山羊跳马2个,跳箱1个,拔河绳3条,跳绳30条,乒乓球拍30副,铅球3个,实心球10个,篮球50,足球10个,排球50个,学生力量训练器械一套。
3、体育测试器材有坐位体前屈测试计2,秒表10个。
4、体育器材室内的室内的各类器材,均应有固定的放置地点保管,课后放回原处,未经管理员同意不得将器材拿回教室。
5、器材室所有器材须经常检查,并定期清点,防止损坏或遗失。保持器材室内整洁,通风以保持干燥。
6、严肃认真,严格遵守体育器材室的管理规章制度,各类器材的借用必须经过管理员的批准记录方可借用。
7、发现器材损坏,及时报告,查明原因,发现或接到报告有刻意损坏器材者,按照体育器材室管理规章制度进行处理。
8、器材使用完毕及时归还,并填写体育器材的运转情况使用记录。
二、提高安全意识,消除安全隐患,确保器材安全
1.负责检查、看护安全设施日常应用情况的管理。
3.配合消防部门定期对配置的消防设施灭火器材进行全面的检测,并更换。
3.开展日常检查器材室污染预防与应急处理。加强预防工作,认真负责执行实验室的各项制度,特别是器材室安全管理制度,对安全隐患及时排除,对不能排除的应及时报告。
三、按计划开展各种体育活动
按学校工作计划开展各项体育活动,为各项活动准备好体育器材,确保各项活动的顺利进行。
体育器材室工作总结【第三篇】
一、指导思想
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,注重学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提升器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促动学校体育工作的健康发展。
二、工作目标
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、提升学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施
1、从观点上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
3、活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提升体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
4、依据活动安排提供相对应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
5、建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
6、各班培训小管理员,协助教师实行日常器材管理
7、每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
8、要严格遵守体育器材借用支领制度,,借用登记即时归还。
9、活动前要求体育教师必须认真检查场地和器材。
体育器材室工作总结【第四篇】
高安中心小学位于高安泥埠街道,现设有六个年级12个教学班,近年来,我校认真贯彻上级文件精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极筹建和开展学校的体育等相关工作。力争使学校的体育事业达到为学生服务和满足学生需求的目的。在体育相关所需的器材方面,我校按照国家二类配备标准配置,可部分满足我校师生的所需,具体体现和不足为:
一、我校体育器材方面:
我校有专门的体育器材室,供学校陈列体育等相关的器材。具体的数目为学校共有田径类,球类,体操类等各式器材40余件,其中接力棒4根,跳高架1个,跳箱1个,实心球4个,篮球6个,足球2个,羽毛球8副,乒乓球2副,短绳16根,长绳2根,大体操垫2块,气筒一把,这些器材可满足我校体育课所需,也为我校体育课的顺利开展提供了坚实的保障。但通过自查发现与小学体育器材配备标准上的二类必配要求还有一定的差距,因此我校正大力解决此事,争取在短期内解决器材不足等问题。
二、我校体育场地方面:
在体育场地方面,我校有篮球场两块,乒乓球台两个,160米跑道田径场一块内含足球场一块。在体育场地方面我校因为占地面积小且有被教学楼、多媒体教室、办公楼等占去很多,再加上学生数量的增加,因此,显得不足,不能够达标。但我校利用一切空地画出可供学生运动的场地,从而在一定程度上弥补了在体育场地不足的问题。
今后打算:
一、继续加大投入,解决突出问题
针对体育器材易消耗、磨损的问题我校将加大采购力度的经费,从而为器材的及时补充做好条件。更为体育课程的顺利开展提供保障。
二、自力更生、积极争取项目
针对我校体育场所不足和不达标的情况,我校除积极的向上级部门寻求帮助外,主要结合本校实际情况开展活动。
三、利用优势、更上台阶
我校有着坚实的体育师资队伍,在这样的优势中,我校将利用其团队力量,开展更为生动有效符合我校实际的体育课堂。在此方面将发挥人员优势从而间接有效的弥补我校在场地等不足和不达标的突出问题。
孩子是祖国的未来,没有好的身体其他将显的`黯然失色。我们深知“身体是革命的本钱”,也懂得健康的重要性,因此,在今后的工作中,我们将更加重视此项工作,认真落实好中央七号文件精神,加强对阳光体育的开展力度,从而更加有效的为学生的健康作好服务。