建强村党组织战斗堡垒发言稿样稿精彩4篇

【参考】此例优秀的办公资料“建强村党组织战斗堡垒发言稿样稿精彩4篇”由阿拉题库的网友为您精心整理编辑，以供您阅读参考之用，希望此篇文章对您有所帮助，喜欢就复制下载吧!

建强村党组织战斗堡垒发言稿【第一篇】

按照《中共辽宁省委组织部关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（营组通字〔2019〕3号）要求，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例（试行）》和中共辽宁省委组织部印发《关于深入学习贯彻开展“大学习、大检查、大规范、大提升”活动的实施方案》的通知精神，在支部委员和党员之间开展了谈心谈话和征求意见，下面对我自身存在的问题对照检查分析原因并提出整改措施。

一、存在的问题

一是对理论的掌握不够熟练。用科学理论来指导实践工作的前提条件是熟练掌握理论知识，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强对党的各项理论和方针政策的学习，虽然我们支部已经集中多次学习了《中国共产党支部工作条例（试行）》，但是我对条例的具体内容还不能张口就来熟练掌握，有可能出现学习理论走过场不牢记于心的现象。要发挥好支部的政治引领作用，需要熟练掌握党的思想理论主张。

二是积极服务支部建设的主动性不强。支部委员会的基本职责之一是抓好党支部的自身建设，在平时的工作中，我只是完成支部学习记录，参加支部学习和组织生活会等，没有积极开发脑筋拓宽思路为支部建设提供创新思路。

二、存在问题产生的原因

一是对党务知识的学习不够深刻。平时主要精力放在了业务工作上，有些人还是有业务工作为主党务学习为辅的思想，认为学习党务知识就是不积极工作的表现。这种思想是不对的，在新时代对新思想的贯彻落实中，党是领导一切的，对党的理论方针政策的学习也应当是第一位的。只有以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，以正确的理论指导实践，实践的结果才会是科学的有意义的。

二是思路不够开阔缺乏创新意识。平时拘泥于日常的工作中，思路没有打开，眼界也不够开阔，只是通过理论学习、电视新闻等方式学习知识、了解世界，创新是进步的最快方式，而想要具备创新能力需要一定的知识境界和眼界视野。

三、下步工作措施

一是做好自身整改工作。通过学习以及个人对照检查，发现了自身存在的问题并分析了原因，要对问题进行立刻整改，要加强理论学习，提高服务支部和党员的本领，遵守支部工作条例并履行好党员的各项义务，积极服务支部建设，努力发挥好支部作为党的基层组织的战斗堡垒作用。

二是以党务学习为主、业务学习与党务学习两手抓两手都要硬。在我局党支部每周组织党务学习的时候要认真学习，要学懂弄通做实，做好学习笔记，同时利用好学习强国学习近平台加强对党的时政要闻、新思想等的学习，要树立东西南北中、党政军民学，党是领导一切的思想，以党的科学理论指导业务工作。

三是增强创新意识和水平。创新是一个民族快速发展进步的灵魂，而创新能力需要具备深厚的科学知识、灵活的头脑和开阔的眼界。要努力提高自身的知识水平，在落实好支部工作条例的基础上。

建强村党组织战斗堡垒发言稿【第二篇】

按照区委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》的要求和部署，党支部紧密结合工作实际，认真组织开展习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神及《中国共产党支部工作条例（试行）》学习教育活动。通过扎实开展谈心谈话，认真听取党员、干部和群众的意见，广泛征求各部门的意见建议，强化政治担当，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等6个方面进行了认真的对照检查。

一、存在的主要问题

1.发挥政治引领作用方面

一是思想不够解放，创新意识不强。比如，在学习宣传贯彻党的十九大精神方面大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够，学习形式以听、读为主，内容大多以理论为主，枯燥乏味，导致一部分的党员对理论学习缺少兴趣。二是政治理论功底不够扎实，指导实际工作存在差距。三是宗旨意识和服务意识不强。比如，个别党员在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养，导致执政为民的思想树得不牢，浮在表面多，深入基层少，公仆意识和群众观念有所淡化。

2.改进工作作风方面

一是支部委员多由单位股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。比如，有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党支部作用的发挥,对于党务工作熟悉不够，面对党务工作找不准切入点和突破口，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。二是班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想。比如，面对一些违反原则的问题不表态、不纠正，明哲保身，把相安无事当做感情融洽，把牺牲原则当做工作配合，存在安于现状的思想。

二、产生问题的原因分析

1.发挥政治引领作用方面

一是用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中，执行多，创新少。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入，不能大胆创新，勇于开拓。二是学用脱节，从理论到理论，不能很好地做到理论联系工作实际。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统，实际工作与党的十九大精神结合不够紧密。

2.贯彻落实上级党组织工作部署方面

一是对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻存在不能及时现象。二是钻研党建工作长效机制不够深入细致，站在大党建的角度去统筹谋划的能力还不足，不能很好的把强化理想信念贯穿到日常工作中，导致有个别党员存在对自己党员身份的政治意识有所下降。

3.定期开展党的组织生活方面

一是对基层党组织生活的重要性认识不足。比如，在教育、监督和约束存在缺位，降低了党组织的影响力、号召力，削弱了党组织的凝聚力、战斗力。二是对基层党组织生活重视不够。比如，党建工作目标虽纳入了全局的工作内容，但没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题，导致基层党组织理论学习内容空泛。

4.严格党员日常教育管理监督方面

一是在教育培训的方式上创新不够。比如，教育工作方法单调，教育制度不落实，存在走过场的现象，导致没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密联系在一起，影响了党员干部教育质量。二是政治理论学习要求不高。比如，个别党员自身的学习抓得不紧，没有自觉和系统地常态化学习政治理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身理解应对工作。

5.联系服务群众方面

一是在平时工作中，执行多，创新少。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习形式习惯于按部就班，只是通过报纸、杂志、文件学习，学的比较肤浅，不系统、不深入，不能大胆创新，勇于开拓。二是缺乏高度的政治责任感，缺乏与时俱进的观念，理论、政策水平和素质能力不适应新形势新任务的要求，没有认真学习理论、学习业务知识，没有牢记共产党员的宗旨，没有完全坚守人民公仆的本质。

6.改进工作作风方面

一是对党支部建设和党员干部队伍管理监督的考评机制科学化、规范化不够。对党员干部缺乏有效的管理措施，致使党组织“活”不起来，党员“动”不起来，工作“火”不起来，影响了党支部的凝聚力、感召力和战斗力。党组织平时对党员干部要求多，关心服务相对不足，一定程度上影响了党员干部先锋模范作用的发挥。二是在平时工作中存在着自我约束不够、自我监督不足、自我提高意识不强，在思想上放宽自己，缺乏与不良风气作斗争主动性和责任意识。

三、整改措施和努力方向

创新理论学习方式，强化党支部政治功能充分发挥党支部的政治功能,以坚定的理想信念为基础发挥政治的核心作用，以坚定的政治立场发挥政治核心作用，以政治鉴别力和政治敏锐性引导班子成员和广大党员。

建强村党组织战斗堡垒发言稿【第三篇】

根据此次组织生活会要求，我认真对照平时的日常工作和思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真总结，结合自身实际，认真开展自我批评，并明确下一步努力改进的方向目标。现将个人对照检查情况报告如下，请各位同志批评指正。

一、存在的突出问题

（一）政治理论学习主动性不高

有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，导致理论指导实践和日常工作的能力还有差距,在牢固树立四个意识方面还有不足。比如，没有利用好自己的工作及闲暇时间，缺少对于习近平理论思想著作研读。

（二）执行廉洁自律准则不严格

坚决反对特权思想和特权现象方面上，一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非。

（三）工作标准自我要求不高

在工作进展、数据报送等方面坚决以实事求是的态度严格要求,但在日常工作推进及管控方面,还缺乏系统、成熟的管理体系管理机制,个人对工作抓的还不够,还存在一定差距。在工作的推进中,特别是对复杂、严峻形势的估计和准备不足,工作中遇到了一定困难,在推进中存在想要追求又好又快发展,打开新局面的心态,未能冷静思考,灵活对待问题。比如在工作中遇到一些小问题，有时就私下整改，并没有及时向领导汇报。

二、问题的原因剖析

（一）自身理论学习不够主动系统

作为一名共产党员,加强对党的政治理论学习十分必要。我积极参加相关理论学习活动,不断增强自身理论修养,但学习不够深入彻底,究其原因还是自身学习主动性不够,平常以工作繁忙等原因,没有做到主动学习,同时在利用业余时间自学相关理论时,学的不深、不透,对理论的理解不够,不能很好的用于实际工作,学习效果相对较差,主要原因是学习不够系统,加之自身理论水平不高导致.

（二）理想信念不坚定

随着岗位的变化，职务的变化，深入群众不够，在投入的精力上、推进的力度上，注重上级的安排部署，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。对四风问题的十种新表现缺乏警觉，对作风建设长期性、艰巨性、紧迫性认识不足，对政绩观、权力观、利益观认识有所偏差。

（三）自律标准不够严格

一直觉得自己讲诚信、懂规矩、守纪律，没做过违背组织原则的事，更没有做过阳奉阴违的事，逐渐放松了警惕，没有时刻用廉洁自律和中央八项规定有关要求来要求自己，在执行党的政治纪律上，原则性上，斗争意识退化。

三、努力方向和整改措施

一是要全面贯彻落实党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要坚持带着党性学，带着责任学，带着问题学，认真掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到真学真懂真信真用。发扬理论联系实际的学风，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，努力做到学用结合，知行合一。

二是要严格遵守政治纪律、政治规矩，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。切实增强“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，牢固树立“四个自信”。自觉忠诚于党的信仰，忠诚于党的组织，忠诚于党的基本理论和路线方针政策。把维护党中央权威和集中统一领导作为明确的政治准则和根本的政治要求，在思想上高度认同，政治上坚决维护，组织上自觉服从，行动上紧紧跟随，坚决在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三是严守党的政治纪律和规矩，对党忠诚老实。把严守党的政治纪律和政治规矩提升到关系党的兴衰成败、生死存亡的高度上来认识，不断强化纪律意识和规矩意识，明确严守政治纪律政治规矩是巩固党的执政基础和执政地位的首要前提，是推进四个全面的重要保障，遵守党的各项政治纪律和政治规矩，经常查摆问题并及时解决。

建强村党组织战斗堡垒发言稿【第四篇】

在党的建设伟大工程中，党支部作为党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础；是党联系群众的桥梁和纽带；是党在社会基层组织中的战斗堡垒。通过加强支部建设，提升党员素质，全面落实党的路线方针政策和具体任务，使党员和群众围绕党的中心工作，结合本单位的工作实际，努力实现各项工作目标。

一、如何规范组织生活,激发党组织活力：

（一）集中学习式。

围绕“两学一做”学习教育，制定年度“三会一课”计划，安排好集中学习和上党课的时间、内容、授课人员等，每月组织党员集中学习不少于2次，紧紧围绕党的路线、方针、政策，党风、党纪和革命传统、时事政治、形势政策等方面认真备课、上课，变“传达文件”为“规范党课”，加强党员理论教育，提高党员政治素质。

（二）研讨互动式。

结合“两学一做”学习教育，在党员大会集中学习中穿插研讨交流，精心确定研讨主题，组织党员围绕主题进行研讨，如：围绕“讲政治、有信念，强化政治意识”、“不忘初心、继续前进，在额敏繁荣发展中做合格共产党员”等，组织召开主题研讨会，党员分别进行交流研讨发言，促进学习效果；或采取党员主讲、座谈讨论、分析答辩等方式进行互动交流，增强党课活力，提升党员学习兴趣。

（三）创意参与式。

鼓励党员结合个人思想、工作和生活实际，共同创意组织生活，调动党员参加组织生活的积极性和热情，“三会一课”变“形式单一”为“灵活多样”，在内容和形式上更加新颖活泼、丰富多彩。如：每次党课前，组织党员重温入党誓词，加强党员党性教育；通过开展“破冰之旅”、“地雷阵”、“心心相印”等拓展训练，增强党员团队凝聚力；开设“党员论坛”，让每位党员谈心得、讲体会、悟感受。

二、如何加强支部党员党性修养,强化党员意识和宗旨：

（一）树立终身学习的观念。共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。

（二）用科学的理论指导实践。针对当前形势任务和党员队伍的政治思想作风现状，对共产党员的要求不仅仅是要坚定共产党员的共产主义信仰问题，更重要的是党员如何密切联系群众，为民服务，防止个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。但是我相信，只要正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员。

三、怎样发展党员的质量：

入党积极分子是党组织的“源头活水”，党组织要加强入党积极分子队伍建设，给发展党员工作打下坚实基础。

一要拓宽视野，做到入党积极分子结构合理化。作为党组织要不断加强自身建设，提高党在群众中的威信。吸引大量优秀人员向党组织靠拢，要采取群团推优、党员推荐、组织推选等形式，拓宽选拔渠道，多层次吸纳各专业优秀人才，着重从临床一线的业务骨干，岗位能手中推选，从党员力量薄弱，后继乏人的科室培养，使积极分子队伍不断发展壮大、结构不断优化，素质不断提高。

二要建章立制，实现入党积极分子队伍管理规范化。党组织在确定入党积极分子时要做到“三公开”：公开筛选条件、公开筛选程序，公开筛选结果。考察入党积极分子要做到“三评议”：联系人每季根据入党积极分子的表现进行一次评议，党小组每半年根据联系人的提议进行一次评议，党支部提出对入党积极分子培养考察意见。管理入党积极分子要做到“三调整”：思想退步者调整，工作平平者调整，先进性不强者调整。

三要落实责任，实施入党积极分子队伍建设程序化。要建立医院党委—党支部—党小组的各级党组织加强入党积极分子队伍建设工作责任网络，分工负责,形成责任分解、压力传递、目标同向的良好工作机制，有力地促进入党积极分子队伍建设。

（二）程序上决不能随意裁减。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作，必须严格落实程序，精心选人育人，决不能图省事、走捷径。比如，《中国共产党发展党员工作细则》提出：对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，可列为发展对象。这一规定具有普遍的针对性。因此，对积极要求入党的同志，党组织要采取多种形式培养、教育和考察，严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，坚持成熟一个，发展一个，绝不能揠苗助长，更不能搞滥芋充数。

（三）纪律上决不能姑息迁就。《中国共产党发展党员工作细则》》对严肃发展党员纪律作出了一系列明确规定。比如，对把不符合党员条件的人发展为党员的行为依纪依法严肃处理，对不坚持标准、培养考察失职、审查把关不严的党组织及其负责人批评教育或给予纪律处分。等等。这诸多规定是“高压线”，谁碰应该让谁受到惩罚。

因此，各级党组织要严格执行纪律，健全发展党员制度体系，对新党员实施跟踪教育，不断推进党员教育管理创新，创新培养机制，建立党员动态管理机制，促使广大党员更好地发挥先锋模范作用，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子，才能保持发展共产党员工作的生机和活力，永葆党员队伍的先进性。

四、党员学习教育及活动活动形式创新：

（一）创新活动形式。开展活动，要立足实际情况，着力于解决问题，注重选准和优化各种主题鲜明的活动载体，并适应新情况，不断丰富其内涵，拓展其外延，把基层党组织建设的内容和形式有机统一起来，使基层党组织建设由虚变实。组织党员开展活动可以少集中、多分散，少支部、多小组，少开会、多交流，通过组织自学、讨论、辅导、参观访问、文体比赛、演讲比赛、送学到“田间地头”等多种形式，寓教于文、寓教于乐，把理论灌输与形象教育结合起来，把单向灌输与双向交流结合起来，增强活动的针对性和有效性。

（二）创新活动平台。要积极在内部开展活动的同时，突出横向联系、共驻共联、共建共享平台建设，增强党组织活动的活力和影响力。要改变在会议室活动的习惯做法，尽可能把会议室与生产经营现场、阵地与网络相结合，多开现场会，引导党员多方位地参加党的活动，接受党组织的教育管理，促使党员更好地发挥先锋模范作用。要树立开放的理念，通过加强与所在区域其他党组织的联动和联系，充分整合各方资源，形成党的组织资源和社会资源的良性互动，使党组织的活动内容更丰富。

（三）创新活动载体。要坚持我们长期形成的基层党组织开展活动的行之有效的传统做法，并在现有的活动载体上，进行再创造。特别是要在开展好“远程教育”的基础上，善于借助现代信息网络技术手段，创新载体开展形式多样的活动，进一步提高党的组织生活效率。可利用互联网加强党员教育。通过精心设计党员教育网站内容，开辟党员学习园地、技术咨询、公告栏、职工信息等网页，开通“菜单式教学”和“点播式服务”。通过建立“网上党支部”、“支部之家”等形式加强对流动党员的管理，使流动党员随时随地都可以在网上开展学习交流、汇报思想和工作情况。

（四）创新活动机制。在活动中，要扩大党组织对党员的包容性，倡导党员真实表达自己的意志和想法，敢于说真话，允许说错话。鼓励和支持党员参加各种社会团体和社会活动，从执政党建设的战略高度提高党员的社会活动能力。增多党员参与党内讨论的机会和党内生活的表决次数，提高党员权利的实现程度。要把实现和保持党员与基层党组织活力，作为党组织负责人的重要考核目标。通过活动机制的有力保障，使党员主动参与，增强党员队伍的活力。

五、如何提高党支部书记自身的履职能力

（一）熟悉党务工作，深入了解学生。作为支部的负责人，如果仅属于党务工作，而忽视教学，工作中成为门外汉，就不能根据具体的环境选择适合学生的实际工作方法。

（二）具备较好的沟通协调能力。如果没有较强的沟通协调能力，党员和群众之间的矛盾会进一步深化，造成不必要的工作学习上的被动，使队伍的向心力、凝聚力受到影响。形不成工作上的一股劲，作风上的一条心，攻坚上不分心的良好队伍精神风貌和顽强的队伍作战风格。

（三）要有较好的学习能力和求知欲。党的基层组织建设、领导班子建设、队伍建设不是一成不变的，要根据不同形式的变化，调整工作重心，完善和健全管理制度。这需要在实践中不断学习，不断提高自己工作能力与水平。而且还要有较强的求知欲，不是为学习而学习，或仅摆弄一种姿态，这种求知欲是能将各项工作一时俱进，创新工作方法的基础。

（四）要胸怀坦荡，不怀私心杂念。如果工作中计较个人得失，付出了多少，就会想得到回报，干了点工作做就想得到大家的肯定，总想对上级邀功请赏，这样不利于班子的团结。

（五）要做政治上的明白人。在工作中要认真贯彻党和国家的方针、路线、政策，开展工作必须将原则，在党风建设上要关注自己，做到有令则行、有禁则止，做政治上的明白人。

六、深入推进基层党组织标准化建设的建议

1切实增强大学生党支部的凝聚力

通过多种渠道，加强支部党员间的交流与沟通。学生党支部中的党员很多都来自不同的年级，只有加强支部党员间的交流与沟通，才能消除彼此间的陌生感，增强对支部的归属感，进而增强支部的凝聚力。加强支部党员间的沟通与交流，通过认真组织专题支部组织生活会，为党员间的交流提供机会；通过组织各种娱乐活动，在活动轻松的气氛中相互交流，增进彼此间的了解。此外，也可利用网络交流平台，例如QQ群组、校内网等等，增进党员间的相互了解，促进交流与沟通。

2加强支部组织自身建设

要规范学生党支部各项工作、活动，建立健全党员会议、党支部会议、民主生活会制度，明确党支部和党支部书记、支部委员工作职责，党员培养联系人制度以及培养联系人工作考核机制，督促教育和培养任务的落实。在制定的过程中，一定要充分结合支部实际情况，只有切合实际情况的制度才具有可行性，才是有效的组织制度。

3严格执行支部制度，严防形式主义

在党员发展过程中，要切实坚持和完善在大学生中发展党员工作的标准和程序，确保新党员质量，不能有丝毫的马虎，坚决杜绝发展过程中的形式主义；在各种会议的组织上，要认真准备、务求实效。

4要与时俱进采用恰当有效的方式

切实加强对党员的思想教育工作要及时、深入的了解学生思想状态，有的放矢的开展工作。对学生思想状态的了解不仅要关心学生对党的认识，对思想教育的认识，还应当关注学生在学习、生活乃至整个社会环境中的心理变化，人生观、价值观的变化。随着社会发展信息化进程的加快，对于大学生来说已不再满足于传统思想政治教育的理论教条，思想工作往往难以取得好的效果。学生党支部的教育活动必须紧紧围绕青年学生自身的成长特点，不断创新，逐步实现规范化与多样化相结合，这样才能使大学生党员在兴趣中获得知识、在实践中掌握理论。

5充分发挥学生党员先锋模范作用

在学习方面，学生党员应该起到带头作用，认真学习，刻苦努力，并且能与本班、本专业的同学交流合作、优势互补、相互促进。在支部活动方面，要坚持服务学生、服务人民、服务社会的理念，结合时代特点，认真策划、组织能够体现支部价值、体现大学生党员服务意识的活动，要走出院系、面向全校，走出校门、面向社会，变被动为主动，积极践行党员为人民服务、为社会服务的责任