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支部组织生活会批评意见表的报告(精彩8篇)

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支部组织生活会批评意见表的报告【第一篇】

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家分享的“支部组织生活会批评意见表的报告(精彩8篇)”,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局。能够带领和团结班子成员攻坚克难,作风扎实,能主动深入一线,指导和帮助基层工作。认真履行党员八项义务,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但在工作中,一是在服务基层有本位主义的现象。考虑问题有时候没有从基层角度站位,在“从群众中来,到群众中去”方面做的有所欠缺。对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统。二是有时习惯就事论事,未能从政治层面分析问题。比如,平时对党员的教育多注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育还有待进一步加强。建议今后在企业的管理中,用党的创新理论成果指导具体工作,推动重点难点问题解决,在重大原则问题上遇到困难时,积极主动开动脑筋打开局面破解难题。

2、对xx同志的批评:

我觉得xx同志能够认真履行党员义务,对照党员干部六项基本条件,做到信念坚定、勤政务实、敢于担当,在日常工作中能够做到与自己分管部门的中层领导沟通交流。但在工作中还存在以下不足,一是谢总身兼数职,工作担子较重在对党的路线、方针、政策学习不够深入、系统,自主学习不如集体学习多,一些理论看过、听过之后讲得不够清楚。二是我觉得谢总在日常工作中,分管工作多,有时缺乏第一时间学习先进科学文化和业务知识的主动性和自觉性。所以我建议在今后的工作中谢总以钉钉子的精神抽出时间学习先进科学文化和业务知识的主动性和自觉性。

3、对xx同志的批评:

我觉得xx同志在工作中,能够对标党员标准,廉洁自律,能够做到敢于担当,但在实际中仍存在一些问题,一是我觉得郭总政治理论功底还有欠缺,常学常新和学懂、弄通、做实上功夫还不够,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在持续不断地学习、实践中提升。二是在销售队伍建设上,特别是年轻人才的培养上缺乏深度思考,目前北京销售团队年轻干部“量”与“质”均需要大幅提升。我建议在今后的工作中加大销售人才的培养工作,提高营销队伍的工作质量。

4、对xx同志的批评:

我觉得xx同志能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,履行党员八条义务,能够学习《党章》和新时代中国特色社会主义思想理论,但仍存在一些问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略相互之间的关联性理解的不够深入,运用到实际工作缺乏思路和方法。二是能够坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。对党惩治腐败的斗争虽然能坚决支持,但思想上认识有不到位的地方,认为自己不贪不占,都善其身就行。

5、对xx同志的批评:

xx同志能够对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等创新理论学习,能够严格按照党员干部的标准和要求来衡量,做到信念坚定、清正廉洁。但对习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论领会不深刻,没能更好的理解其中的深刻内涵,存在碎片式学习、选择性读原著的问题,没有正确处理好工作与学习之间的关系,主动学习的自觉性还不够高。学用结合不紧密,在具体工作中,存在学用脱节现象,思考谋划本单位、本部门发展不够系统深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神指导和推动工作的自觉性主动性不够。我建议在今后的工作中,履行监督责任、抓落实,结合工作实际推进党风廉政建设。

6、对xx同志的批评:

我认为贾凤超同志能够学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,但在实际工作上不能很好的应用理论指导具体业务和工作,对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。建议在今后的工作中要加强理论学习,密切联系群众,在实际工作中充分调研,加强调研的广度和深度,在工作中积极改进工作方法,提高各项工作的效率和效果。

7、对xx同志的批评:

作为分管生产安全的副职能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但在实际中存在一些不足,一是我觉得兰善锋同志对履行职责所需要的理论水平和专业能力有欠缺,存在“只知其然,而不知其所以然”现象,对生产工艺、流程仍然不熟悉,因此,考虑问题深度、广度不够,对事物的本质特征领悟的不够深刻,在运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题方面,作为领导干部,水平和能力还需要不断提升。对标领导干部要有强烈的革命事业心和政治责任感的要求,“强烈”的程度还不够,奋力打拼的动力和劲头还不够足。二是针对一些日常事务性工作,存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象。在抓工作落实上,钉钉子精神上还略显不足,工作成效上还需提高。建议今后加强生产工艺研究,生产高质量的独特风味的啤酒。

今天下午党支部召开了民主评议会,开展批评与自我批评,亭子觉得收获还是挺多的,所以记录一下。

评议会开始之前,每个人都填写了一个民主评议登记表,对自己在过去一年里的现实表现做一个自我总结,在今天下午的时候,分成小组,每个人有一分钟的自我批评的时间。自我批评主要从以下四个方面开展:

政治合格方面。

这部分的评价标准是:是否坚守党的信仰信念,坚持正确的政治方向,坚定拥护党的路线方针政策,思想上政治上行动上与党中央高度一致,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

下面是部分同志的观点:

(1)对时事的关注度不够;。

这一部分同学是平时基本不关注新闻,对国内发生的社会热点问题了解较少。

这一点也是亭子存在的问题,在“”学习教育活动期间,我们党支部有组织学习相关理论网上答题活动,以及看相关的阅读材料发表自己的见解的活动,除此之外,几乎没有自己主动地找一些和党章党规,或者是习主席的系列讲话来深入学习。

(3)即便是关注了时事政治,也没有上升到思考的高度;。

当然也有一些同学做得比较好的,给我们分享了经验。

(2)另一位同学提到,不仅要关注国内的新闻,还要关注外国媒体是如何报道中国的热点事件,增强明辨是非的的能力,她在关注国外的新闻报道一段时间之后,发现某些外国媒体在报道的时候观点较为极端,我们不能轻易地被外媒的报道牵着鼻子走,要综合分析,理性对待。

执行纪律合格方面。

下面是部分同志的观点:

(1)由于实习、生病、考试等原因未能全勤出席党支部的活动,深表歉意;。

党支部书记在会议开始之前也提到了请假的问题,在某次党支部的活动中,有将近1/4的同志请假。亭子觉得,有的时候确实因为某些“不可抗”的因素无法出席活动,是无可厚非的,时间允许的情况下,能参加还是应该参加党支部的活动,就像今天的民主评议会,有好几位同学是特地请了实习假,回学校参加这次活动;有一位同学则提出,在参观珠海烈士陵园的活动的时候,她是另外一个志愿活动的负责人,她觉得如果在那个志愿活动中请假是一种不负责任的体现,因此没有来参加党支部的活动。

亭子是属于这类同学的,因为已经保研,时间比较充足,并没有什么“实习”的理由来请假,而且党支部活动的请假比较严格,所以亭子是参加了所有的党支部活动,但是比较敷衍,印象最深的是参观珠海烈士陵园那次,在观看了烈士的墓碑和生平事迹之后,有一个小组讨论,当时大家的话题都跑偏了,都在讨论活动结束之后去哪里吃饭,或者是说一些不相关的话题。

亭子的反思是,像这样敷衍地参加活动,就没有什么活动的意义了,恰当的时间做恰当的事,参加活动的时候就应该全心投入,而且小组讨论的一个好处就是可以听到不同人的观点,有些观点可以说是和自己的价值观是完全冲突的,有些观点则是可以给人启发,促使你不断的思考,有的时候我们经常说的一句话是:我的观点和这位同学的观点相似,但是相似并不是完全相同,认真思考之后也许不能得出什么特别“厉害”的观点,但至少思考的过程是受益匪浅的。

在这里亭子要顺便提到,在没有和一个人有充分的接触之前,不要轻易地评价一个人,也不要被一些“他人的评价”而形成先入为主的观念。亭子之前对学院的一个男生有一些先入为主的不太好的看法,因为之前听别人提起的时候,都是说“某某某总是不出现,要做事的时候就找不到人”,所以亭子一直觉得这是一个不负责任的人,之后在级委会的一些工作当中,先入为主地认为他就是不做事的,所以也没有分配什么任务给他,在后期的评价中也对他的打分较低,但是今天听到了和他共事的其他同学对他的评价,“文书小能手”“写文章特别好”“虽然经常找不到人,但是党支部的活动全部都出席了”,所以亭子觉得,自己之前对这位同学的评价太过于片面了,这点以后要改进。

(3)参加活动是发现新事物的过程。

有同学提出,在参加活动时候不要抱有太大的负担,她举例在参观孙中山故居纪念馆的时候,学到了很多新东西,这种在不经意间接受到的新知识,更加轻松愉悦,如果能在活动结束之后及时记录下来,也是极好的。

品德合格方面。

这部分就不赘述了。

发挥作用合格方面。

关于工作的这部分,亭子前几天已经自我反思了,也不赘述了。

还是那句话,办法总比困难多,选择了就要承担起应尽的责任。

写了这么多,有点小累了,以上就是今天民主评议会的部分记录,其实在开会之前,亭子觉得自我批评这个东西有点尴尬,而且要说给其他的同学听,在写登记表之前还询问了国商的一位同学的建议,后来发现,其实认真思考过去一年的学习,工作,党支部的活动方面,需要改进的地方确实还有很多。

最后用曾子的一句话结尾吧。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

替人谋事要尽心,与人相处要真诚,学无止境,温故而知新。

1、理论学习不够扎实,理论功底有待提高。常把业务工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是政治理论者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。表现:一是政治理论学习不主动、不扎实、不系统。不能自觉地挤时间、找时间主动学习,有时是为了完成上级政治学习检查,不得不突击学习记笔记。二是理论联系实际不够。往往是停留在为学习而学习,为应付检查而学习。学习是学习,工作是工作,很少把理论学习与个人思想、工作实际结合起来,用理论指导工作实际不够。

2、工作创新性有待加强,方式方法有待改进。做为党支部书记和人社中心的负责人,由于东津新区人社工作正处在爬坡上行阶段,各项工作头绪很多,从襄州区转交的业务工作量较大,工作任务压头,有时工作急于求成,有时脾气有些急躁,有些工作方式方法有待进一步改进。一是对待工作创新性不够,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,图省事,沿用老方法解决问题。走一步看一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。二是工作急于求成,未关注到业务的全面性,系统性,一旦同志们工作完成慢一点便有些急躁,三是批评同志有时方式方法过于粗暴。深入的调查不够,语气较重。

3、调查研究深入不够。深入调查了解的面不够广,与社保服务对象交流不够、深入参保单位及村组不够多;对一些深层次的问题研究不够。联系群众不够密切,与干部交心谈心少,少数干部的思想情况掌握不够,干部存在一些思想问题以及不良现象未能及时发现。

1、思想观念有待提高。平时过多的强调业务工作多,年龄大,不愿意多学、苦学、深学。缺乏学习理论知识的强烈愿望,对政治理论学的重要性认识不足,运用理论知识指导工作实践的能力不够强,认为政治学习上过得去就行,平时按部就班,规规矩矩地按条款、按规章制度办事。觉得工作不出错,不添乱子,也就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆。

2、创新意识不浓。对照本次活动的主题来说,主要是缺乏创新的主动性,满足现状,思想僵化,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。思想观念和精神状态不能很好的适应新的形势和任务的要求,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、思维固化,更新观念不快。有时凭经验决策、凭感觉办事,认为传统的办法管用,对新事物反应迟钝、接受较慢,缺乏应有的敏感度,对新观念的更新速度有待提高。

针对学习、工作等方面存在的突出问题,在今后的学习工作中,我会严格按照“四讲四有”的新标准,时时开展自我批评;加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,有敢于担当的自觉、善于担当的本领;不断提高自身思想素养和业务素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,提升履职尽责水平。做到:“活到老学到老”,任何时候都不能放松学习。培养独立的学习能力和思考能力,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。学习人社部门的专业知识,吃透国家有关政策精神,深化对人社部门发展规律的认识,自觉结合自身实际,提高工作水平。一是多看。通过各种途径开阔自己的视野,从思想品德、业务技能等各方面学习。二是多读。就是把理论学习与业务知识有机的结合起来。学习人社部门动态和领导讲话,抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考,去粗取精,活学活用,提高理论修养,增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。三是多思。平时做到脑勤、手勤、眼勤,经常思考,汲取好思想、好作风,培养学一行,爱一行,专一行的精神,树立爱岗敬业的好品德。

2、勇于担当,提升执行力。一要工作任务不畏多,尽好责。二要做事不畏难,敢担当。俗话讲:世上无难事,只怕有心人,做事不畏难,自无难人事。三要管理不畏嫌,敢碰硬。善抓管理,既要管事,又要管人,增强严格管理、敢于碰硬的自觉和自信,对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。

3、增强自身修养,提升思想境界。古人云:“正心以为本,修身以为基”。要加强思想修养,不断提升自己的精神境界,才能更好地履职尽责、敢于担当。要按照“四讲四有”的要求,严格要求自己,将“四讲四有”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培养自己敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格,在大事大非面前,要有坚持正气、实事求是的政治觉悟。

总之,随着本次“组织生活”活动的开展,今后我将不断的自我提高,查漏补缺,从细节做起,把工作做精做细,以更高更严的标准要求自己,更踏实务实的工作作风要求自己,改正不足,提高自己,扎实工作,开拓创新,切实做好每项工作,为推进东津新区人社中心工作的发展作出最大贡献。

1.工作管得过多过细,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

2.工作按部就班,创新开展工作不够。

3.爱说人长短,喜欢对别人评头论足,意识不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

5.主持会议的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

6.缺乏亲和力,过于严厉,难以接近,与下属很少沟通、很少交流,不利于工作的科学决策。

7.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

8.工作标准定位不够高。

9.推进工作力度不够,有的久拖不决、推进不力。

10.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。

11.心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果。

12.与干部交心谈心、开展干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

13.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

14.工作前瞻性、指导性、针对性还不够强,指导基层克难攻坚还不够到位。

15.破解工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

16.奋斗精神减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

17.干劲松懈,劲头不足,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排,部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

20.不愿触及矛盾、敢于担当不够。

21.开拓创新意识不强。

22.进取精神不强。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。

23.性格太直白,有时候个性表现得太张扬。

24.工作积极主动不够,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。

25.爱批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。

26.批评人不留情面。批评常常变成了指责,用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

27.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多同志,导致害怕当面汇报工作。

29.工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

30.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。

在工作和生活中我严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识。

我每天读书看报做笔记,做到思想与党中央一致,继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习,丰富头脑,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

我在工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重,团结同志、尊重领导,和同事们建立了良好的人际关系。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,经受洗礼,接受锻炼。我会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再教育教学上争取精益求精。

1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。

3.在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。

4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距,在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。

3.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守学校的各项规章制度,积极支持教务处组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,树立教师的良好形象。

4.积极工作,廉洁从教,脚踏实地地做好本职工作,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

5.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上,不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2.对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二、对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己变得更加优秀。

支部组织生活会批评意见表的报告【第二篇】

1、虽然建立了公共信箱和网上留言通道,但执行效果不好,群众反映问题没有得到及时回复,提议严格执行回复群众机制,帮忙基层群众解决实际问题。

2、把工作重点过多地放在了经济建设上,对民生领域投入相对不足,提议加大对民生事业的投入,让群众有更多的获得感和幸福感。

3、作为卫健部门,班子破解群众看病难看病贵问题的方式方法还跟不上时代,提议把医疗与“互联网+”充分结合起来,让群众直观看到医疗资源分布情景,从而有针对性地就诊。

4、深入基层一线调查研究不够,对基层群众的所思所想关注不够,提议建立常态化的调查研究制度,切实使各项决策建立在对实际情景的全面准确掌握的基础上。

5、作为教育部门,班子解决大额班问题的力度不够大,提议专题研究专题部署,平均分配教育资源。

6、收集民情民意的渠道还不畅通,有些群众反应的问题没有得到解决,提议通盘梳理深入调研,掌握第一手资料,第一时间解决问题。

7、班子对民生工作十分重视,但有时还不能做到完全掌握基层群众的声音,提议深入开展调查研究,走到田间地头,了解群众意愿。

8、班子习惯按照“属地职责”将信访问题转交基层,使群众产生不满情绪,提议能多从群众角度的研究问题。

9、以人民为中心的思想和为人民服务的宗旨观念树得还不够牢,对群众来信来访重视不够,提议进一步加强思想教育,促使党员干部增强践行群众路线的自觉性和坚定性,切切实实为群众搞好服务。

10、住建部门破解棚户区改造问题的力度不够大,有很多老人都没有房子住,提议在这方面加大工作力度。

支部组织生活会批评意见表的报告【第三篇】

按照区委、镇党委关于开展作风建设的工作部署,我村召开了加强作风建设专题组织生活会。由于会前组织得力,准备充分,专题组织生活会开得很成功。现将具体情况汇报如下:

一、认真做好前期组织准备工作。

为提高对专题组织生活会重要性的认识,我村组织全体党员认真学习了相关文件,端正了态度,统一了思想。“两委”班子、党员之间开展了一对一谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。村“两委”班子成员通过查找自身作风建设方面的问题,结合反馈意见,查摆了问题、找准了原因,提出了整改措施和今后努力的方向,增强了开展批评与自我批评的针对性和操作性。

组织生活会上,寇书记首先通报了组织生活会的召开情况。其次,支部全体党员端正态度,以正面教育、查找问题为主,村“两委”班子成员就自身作风建设方面存在的问题,逐一进行自我剖析,全体党员进行了民主评议。

1、自我剖析全面、深刻。村“两委”班子成员严格对照开展作风建设的具体要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施。从发言可以看出,他们在加强自身作风建设方面确实是进行了深刻的思想反省,找准了问题和不足,自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容,能正视问题,勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。

2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则,积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,真正落实到行动中。

3、组织生活会气氛民主、和谐。村“两委”在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,支部党员认真展开评议,使得组织生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。

三、对存在问题认识及今后努力方向。

(1)坚持理论武装与增强党性结合,着力提高自身综合素质。通过学习实践科学发展观活动和创先争优活动,我们认识到,坚持理论学习是提高党性修养加强作风建设的前提条件,理论武装不到位,党性锻炼就会失去方向。因此,一定要用中国特色的社会主义理论武装自己、建设自己,指导实践、推动工作,把自己的本职工作与学习实践活动、创先争优活动相结合,实现红星村的科学发展,从而推动全村经济又好又快发展。

(2)坚持从实际出发,注重开展自我批评和自我教育。在加强作风建设活动中坚持以自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。为了突出自我批评和自我教育,我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制,严格了质量标准,加大了把关力度。在组织生活会上,“两委”班子同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到自我教育、自我提高的目的。

(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证加强作风建设的质量和效果,避免图形式走过场,从“两委”班子成员到全体党员,每位参会人员都开诚布公的提出意见和建议,在整个活动的各个环节中,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。讲严格,主要是严在组织领导和认识态度上,做到严肃认真、严格把关;讲宽松,就是要创造一个和谐宽松的环境,形成热烈活跃的气氛,有一个良好正常的心态。通过扎实有效工作方法和措施,促进农业工作上水平上台阶。

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支部组织生活会批评意见表的报告【第四篇】

近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。思政部党支部积极组织党员同志对《意见》进行了深入的学习,通过学习,结合自身实际工作情况,做出以下对照检查,请同志们提出批评意见。

第一,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新理念。

第二,在敢担当、敢作为方面,自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想,坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

第三,在工作态度上,存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对困难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。

二、改进的方向和措施。

对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。

第一,加强思想政治理论学习。作为思政教师,要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么困难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到“不以物喜,不以己悲”。作为一名青年教师,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。

习近平总书记一直非常强调担当精神,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”,要求干部要有“铁一般的担当”。我认为,作为思政教师,担当精神更是十分重要,只有自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才能切实做好思想引领,培养出新时代有作为的优秀青年。

支部组织生活会批评意见表的报告【第五篇】

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家分享的“支部组织生活会批评意见表的报告(精彩8篇)”,认为只有自己抓着放心,对其他同志放不下心。

2.工作按部就班,创新开展工作不够。

3.爱说人长短,喜欢对别人评头论足,意识不到自己身上毛病也不少。

4.遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病,有时候在一些问题上,刻意强调客观,不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。

5.主持会议的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,话题不太集中。

6.缺乏亲和力,过于严厉,难以接近,与下属很少沟通、很少交流,不利于工作的科学决策。

7.工作方法有时不够恰当,特别是与同事业务交流时,有时不够讲究方法,处事艺术的重要性认识不够。

8.工作标准定位不够高。

9.推进工作力度不够,有的久拖不决、推进不力。

10.对基层和干部职工关心不够,交任务、压担子多,对承受能力、实际问题关心少。

11.心存畏难情绪,担当精神不足。有的工作安排后,不指导分析工作中的困难和问题,只是要结果。

12.与干部交心谈心、开展干部的思想工作做得少,只顾把工作安排下去,一些工作上思想没有统一,工作没有形成合力。

13.缺乏主动担当精神,有时工作脱离实际,凭经验感觉做事,只注重安排下属干工作,自己当甩手掌柜,导致了对所分管的工作业务不熟,情况掌握不了。

14.工作前瞻性、指导性、针对性还不够强,指导基层克难攻坚还不够到位。

15.破解工作重点难点问题的措施和办法还不够多,对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。

16.奋斗精神减弱。有松劲泄气的想法,自我突破的冲劲不足,存在求稳怕乱的倾向。

17.干劲松懈,劲头不足,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排,部署上,缺乏一竿子插到底的毅力。

18.缺乏担当意识。对于部门疏于管理,缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神。

19.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽,失之于软的现象,导致抓落实不够。

20.不愿触及矛盾、敢于担当不够。

21.开拓创新意识不强。

22.进取精神不强。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性地开展工作的热情有待于进一步提高。

23.性格太直白,有时候个性表现得太张扬。

24.工作积极主动不够,往往是领导安排什么干什么,缺乏主动性。

25.爱批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的感受。

26.批评人不留情面。批评常常变成了指责,用棍棒敲打的方式训斥,甚至指责,加重了同志们的心理负担。

27.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,批评较多,语气严厉,说话较重,经常动不动就说,吓坏了很多同志,导致害怕当面汇报工作。

29.工作上满足于现状,不积极追求更高更好的业绩,思想上精神上比较懈怠。

30.满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。

1、对xx同志的批评:

集团公司党委在你的领导下认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局。能够带领和团结班子成员攻坚克难,作风扎实,能主动深入一线,指导和帮助基层工作。认真履行党员八项义务,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但在工作中,一是在服务基层有本位主义的现象。考虑问题有时候没有从基层角度站位,在“从群众中来,到群众中去”方面做的有所欠缺。对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统。二是有时习惯就事论事,未能从政治层面分析问题。比如,平时对党员的教育多注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育还有待进一步加强。建议今后在企业的管理中,用党的创新理论成果指导具体工作,推动重点难点问题解决,在重大原则问题上遇到困难时,积极主动开动脑筋打开局面破解难题。

2、对xx同志的批评:

我觉得xx同志能够认真履行党员义务,对照党员干部六项基本条件,做到信念坚定、勤政务实、敢于担当,在日常工作中能够做到与自己分管部门的中层领导沟通交流。但在工作中还存在以下不足,一是谢总身兼数职,工作担子较重在对党的路线、方针、政策学习不够深入、系统,自主学习不如集体学习多,一些理论看过、听过之后讲得不够清楚。二是我觉得谢总在日常工作中,分管工作多,有时缺乏第一时间学习先进科学文化和业务知识的主动性和自觉性。所以我建议在今后的工作中谢总以钉钉子的精神抽出时间学习先进科学文化和业务知识的主动性和自觉性。

3、对xx同志的批评:

我觉得xx同志在工作中,能够对标党员标准,廉洁自律,能够做到敢于担当,但在实际中仍存在一些问题,一是我觉得郭总政治理论功底还有欠缺,常学常新和学懂、弄通、做实上功夫还不够,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在持续不断地学习、实践中提升。二是在销售队伍建设上,特别是年轻人才的培养上缺乏深度思考,目前北京销售团队年轻干部“量”与“质”均需要大幅提升。我建议在今后的工作中加大销售人才的培养工作,提高营销队伍的工作质量。

4、对xx同志的批评:

我觉得xx同志能够坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,履行党员八条义务,能够学习《党章》和新时代中国特色社会主义思想理论,但仍存在一些问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略相互之间的关联性理解的不够深入,运用到实际工作缺乏思路和方法。二是能够坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。对党惩治腐败的斗争虽然能坚决支持,但思想上认识有不到位的地方,认为自己不贪不占,都善其身就行。

5、对xx同志的批评:

xx同志能够对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等创新理论学习,能够严格按照党员干部的标准和要求来衡量,做到信念坚定、清正廉洁。但对习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论领会不深刻,没能更好的理解其中的深刻内涵,存在碎片式学习、选择性读原著的问题,没有正确处理好工作与学习之间的关系,主动学习的自觉性还不够高。学用结合不紧密,在具体工作中,存在学用脱节现象,思考谋划本单位、本部门发展不够系统深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神指导和推动工作的自觉性主动性不够。我建议在今后的工作中,履行监督责任、抓落实,结合工作实际推进党风廉政建设。

6、对xx同志的批评:

我认为贾凤超同志能够学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,但在实际工作上不能很好的应用理论指导具体业务和工作,对未来发展的危机意识不强,时常会自我满足,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想。建议在今后的工作中要加强理论学习,密切联系群众,在实际工作中充分调研,加强调研的广度和深度,在工作中积极改进工作方法,提高各项工作的效率和效果。

7、对xx同志的批评:

作为分管生产安全的副职能够做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,但在实际中存在一些不足,一是我觉得兰善锋同志对履行职责所需要的理论水平和专业能力有欠缺,存在“只知其然,而不知其所以然”现象,对生产工艺、流程仍然不熟悉,因此,考虑问题深度、广度不够,对事物的本质特征领悟的不够深刻,在运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题方面,作为领导干部,水平和能力还需要不断提升。对标领导干部要有强烈的革命事业心和政治责任感的要求,“强烈”的程度还不够,奋力打拼的动力和劲头还不够足。二是针对一些日常事务性工作,存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象。在抓工作落实上,钉钉子精神上还略显不足,工作成效上还需提高。建议今后加强生产工艺研究,生产高质量的独特风味的啤酒。

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动地挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2.对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务,常常只是根据上级领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同志交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二、对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同事多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,高起点、大跨度,大发展,争先进这些都与己无缘。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好经营管理工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心员工,与其他同志多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

(三)我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强管理能力,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本,要加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在日常组织活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,让自己在思想深处进行认真地反思,提倡从我做起的精神,不去强调客观,而要高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己变得更加优秀。

1、理论学习不够扎实,理论功底有待提高。常把业务工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是政治理论者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。表现:一是政治理论学习不主动、不扎实、不系统。不能自觉地挤时间、找时间主动学习,有时是为了完成上级政治学习检查,不得不突击学习记笔记。二是理论联系实际不够。往往是停留在为学习而学习,为应付检查而学习。学习是学习,工作是工作,很少把理论学习与个人思想、工作实际结合起来,用理论指导工作实际不够。

2、工作创新性有待加强,方式方法有待改进。做为党支部书记和人社中心的负责人,由于东津新区人社工作正处在爬坡上行阶段,各项工作头绪很多,从襄州区转交的业务工作量较大,工作任务压头,有时工作急于求成,有时脾气有些急躁,有些工作方式方法有待进一步改进。一是对待工作创新性不够,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,图省事,沿用老方法解决问题。走一步看一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。二是工作急于求成,未关注到业务的全面性,系统性,一旦同志们工作完成慢一点便有些急躁,三是批评同志有时方式方法过于粗暴。深入的调查不够,语气较重。

3、调查研究深入不够。深入调查了解的面不够广,与社保服务对象交流不够、深入参保单位及村组不够多;对一些深层次的问题研究不够。联系群众不够密切,与干部交心谈心少,少数干部的思想情况掌握不够,干部存在一些思想问题以及不良现象未能及时发现。

1、思想观念有待提高。平时过多的强调业务工作多,年龄大,不愿意多学、苦学、深学。缺乏学习理论知识的强烈愿望,对政治理论学的重要性认识不足,运用理论知识指导工作实践的能力不够强,认为政治学习上过得去就行,平时按部就班,规规矩矩地按条款、按规章制度办事。觉得工作不出错,不添乱子,也就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆。

2、创新意识不浓。对照本次活动的主题来说,主要是缺乏创新的主动性,满足现状,思想僵化,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。思想观念和精神状态不能很好的适应新的形势和任务的要求,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、思维固化,更新观念不快。有时凭经验决策、凭感觉办事,认为传统的办法管用,对新事物反应迟钝、接受较慢,缺乏应有的敏感度,对新观念的更新速度有待提高。

针对学习、工作等方面存在的突出问题,在今后的学习工作中,我会严格按照“四讲四有”的新标准,时时开展自我批评;加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,有敢于担当的自觉、善于担当的本领;不断提高自身思想素养和业务素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,提升履职尽责水平。做到:“活到老学到老”,任何时候都不能放松学习。培养独立的学习能力和思考能力,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。学习人社部门的专业知识,吃透国家有关政策精神,深化对人社部门发展规律的认识,自觉结合自身实际,提高工作水平。一是多看。通过各种途径开阔自己的视野,从思想品德、业务技能等各方面学习。二是多读。就是把理论学习与业务知识有机的结合起来。学习人社部门动态和领导讲话,抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考,去粗取精,活学活用,提高理论修养,增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。三是多思。平时做到脑勤、手勤、眼勤,经常思考,汲取好思想、好作风,培养学一行,爱一行,专一行的精神,树立爱岗敬业的好品德。

2、勇于担当,提升执行力。一要工作任务不畏多,尽好责。二要做事不畏难,敢担当。俗话讲:世上无难事,只怕有心人,做事不畏难,自无难人事。三要管理不畏嫌,敢碰硬。善抓管理,既要管事,又要管人,增强严格管理、敢于碰硬的自觉和自信,对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。

3、增强自身修养,提升思想境界。古人云:“正心以为本,修身以为基”。要加强思想修养,不断提升自己的精神境界,才能更好地履职尽责、敢于担当。要按照“四讲四有”的要求,严格要求自己,将“四讲四有”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培养自己敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格,在大事大非面前,要有坚持正气、实事求是的政治觉悟。

总之,随着本次“组织生活”活动的开展,今后我将不断的自我提高,查漏补缺,从细节做起,把工作做精做细,以更高更严的标准要求自己,更踏实务实的工作作风要求自己,改正不足,提高自己,扎实工作,开拓创新,切实做好每项工作,为推进东津新区人社中心工作的发展作出最大贡献。

今天下午党支部召开了民主评议会,开展批评与自我批评,亭子觉得收获还是挺多的,所以记录一下。

评议会开始之前,每个人都填写了一个民主评议登记表,对自己在过去一年里的现实表现做一个自我总结,在今天下午的时候,分成小组,每个人有一分钟的自我批评的时间。自我批评主要从以下四个方面开展:

政治合格方面。

这部分的评价标准是:是否坚守党的信仰信念,坚持正确的政治方向,坚定拥护党的路线方针政策,思想上政治上行动上与党中央高度一致,在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。

下面是部分同志的观点:

(1)对时事的关注度不够;。

这一部分同学是平时基本不关注新闻,对国内发生的社会热点问题了解较少。

这一点也是亭子存在的问题,在“”学习教育活动期间,我们党支部有组织学习相关理论网上答题活动,以及看相关的阅读材料发表自己的见解的活动,除此之外,几乎没有自己主动地找一些和党章党规,或者是习主席的系列讲话来深入学习。

(3)即便是关注了时事政治,也没有上升到思考的高度;。

当然也有一些同学做得比较好的,给我们分享了经验。

(2)另一位同学提到,不仅要关注国内的新闻,还要关注外国媒体是如何报道中国的热点事件,增强明辨是非的的能力,她在关注国外的新闻报道一段时间之后,发现某些外国媒体在报道的时候观点较为极端,我们不能轻易地被外媒的报道牵着鼻子走,要综合分析,理性对待。

执行纪律合格方面。

下面是部分同志的观点:

(1)由于实习、生病、考试等原因未能全勤出席党支部的活动,深表歉意;。

党支部书记在会议开始之前也提到了请假的问题,在某次党支部的活动中,有将近1/4的同志请假。亭子觉得,有的时候确实因为某些“不可抗”的因素无法出席活动,是无可厚非的,时间允许的情况下,能参加还是应该参加党支部的活动,就像今天的民主评议会,有好几位同学是特地请了实习假,回学校参加这次活动;有一位同学则提出,在参观珠海烈士陵园的活动的时候,她是另外一个志愿活动的负责人,她觉得如果在那个志愿活动中请假是一种不负责任的体现,因此没有来参加党支部的活动。

亭子是属于这类同学的,因为已经保研,时间比较充足,并没有什么“实习”的理由来请假,而且党支部活动的请假比较严格,所以亭子是参加了所有的党支部活动,但是比较敷衍,印象最深的是参观珠海烈士陵园那次,在观看了烈士的墓碑和生平事迹之后,有一个小组讨论,当时大家的话题都跑偏了,都在讨论活动结束之后去哪里吃饭,或者是说一些不相关的话题。

亭子的反思是,像这样敷衍地参加活动,就没有什么活动的意义了,恰当的时间做恰当的事,参加活动的时候就应该全心投入,而且小组讨论的一个好处就是可以听到不同人的观点,有些观点可以说是和自己的价值观是完全冲突的,有些观点则是可以给人启发,促使你不断的思考,有的时候我们经常说的一句话是:我的观点和这位同学的观点相似,但是相似并不是完全相同,认真思考之后也许不能得出什么特别“厉害”的观点,但至少思考的过程是受益匪浅的。

在这里亭子要顺便提到,在没有和一个人有充分的接触之前,不要轻易地评价一个人,也不要被一些“他人的评价”而形成先入为主的观念。亭子之前对学院的一个男生有一些先入为主的不太好的看法,因为之前听别人提起的时候,都是说“某某某总是不出现,要做事的时候就找不到人”,所以亭子一直觉得这是一个不负责任的人,之后在级委会的一些工作当中,先入为主地认为他就是不做事的,所以也没有分配什么任务给他,在后期的评价中也对他的打分较低,但是今天听到了和他共事的其他同学对他的评价,“文书小能手”“写文章特别好”“虽然经常找不到人,但是党支部的活动全部都出席了”,所以亭子觉得,自己之前对这位同学的评价太过于片面了,这点以后要改进。

(3)参加活动是发现新事物的过程。

有同学提出,在参加活动时候不要抱有太大的负担,她举例在参观孙中山故居纪念馆的时候,学到了很多新东西,这种在不经意间接受到的新知识,更加轻松愉悦,如果能在活动结束之后及时记录下来,也是极好的。

品德合格方面。

这部分就不赘述了。

发挥作用合格方面。

关于工作的这部分,亭子前几天已经自我反思了,也不赘述了。

还是那句话,办法总比困难多,选择了就要承担起应尽的责任。

写了这么多,有点小累了,以上就是今天民主评议会的部分记录,其实在开会之前,亭子觉得自我批评这个东西有点尴尬,而且要说给其他的同学听,在写登记表之前还询问了国商的一位同学的建议,后来发现,其实认真思考过去一年的学习,工作,党支部的活动方面,需要改进的地方确实还有很多。

最后用曾子的一句话结尾吧。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

替人谋事要尽心,与人相处要真诚,学无止境,温故而知新。

在工作和生活中我严格要求自己,强调树正气,致力于自身政治素质的提高。通过学习,增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人,做到自重、自省、自律、自立,工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取,树立创新意识、超前意识和效率意识。

我每天读书看报做笔记,做到思想与党中央一致,继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习,丰富头脑,以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。

我在工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重,团结同志、尊重领导,和同事们建立了良好的人际关系。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中,经受洗礼,接受锻炼。我会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己,切实提高自身的政治素质。开展批评与自我批评,自觉纠正工作中的缺点和错误,再教育教学上争取精益求精。

1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护,在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,不利于自身工作的提高。

2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。

3.在工作中,随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作忙时有急躁情绪。

4.理论的活学活用还有差距。联系实际运用理论去指导工作上有差距,在态度、观点、方法的指导、分析、运用解决实际工作问题的能力上还有待进一步加强。

3.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守学校的各项规章制度,积极支持教务处组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己。树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,少说空话,多办实事,树立教师的良好形象。

4.积极工作,廉洁从教,脚踏实地地做好本职工作,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

5.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上,不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘。

支部组织生活会批评意见表的报告【第六篇】

4月25日下午,根据团委的统一要求,朱桥幼儿园团支部召开了主题为“一学一做”的专题组织生活会。围绕这个主题,团组织成员认真开展了一系列工作,如学习马书记讲话,批评与自我批评,剖析思想根源,明确努力方向,提高工作能力,促进工作发展等等内容。

会议由团支部书记肖聪主持,为开好这次专题组织生活会,我支部进行了充分认真的会前准备。主要是:

1.体会“一学一做”教育实践对着力培养优秀健全的共青团员的重要性及必要性。

2.明白什么是“一学一做”。

一学,学习国家总书记讲话精神,教育团员学而信,学而用,学而行,坚定不移的维护党的领导地位,这是一切的基础。

一做,做一名政治上、品质上、作风上合格的团员,坚定不移的实践党提出的各项方针政策,并每时每刻以国家主人翁的姿态投入到党团的建设中来,随时为了党团奉献自己的力量,这是落脚点。

了解为什么面向共青团员开展“一学一做”。究其原因,是因为共青团员作为未来党员的发展对象,不仅是党组织未来的新鲜血液,更是党组织的根基。为此,做好“一学一做”教育实践动员非常的`必要。在深化国家总书记讲话精神,贯彻全面从严治党,坚持党对各项工作的领导,并全面发展中国特色社会主义高校过程中,对共青团的建设尤为重要,而共青团员作为共青团的重要组成部分,则是重点培养对象。

如何开展“一学一做”。就一名普通团员而言,要学会自我动员,自我监督,自我改善。从自我做起,养成看新闻或者读报的好习惯,知晓国家大事,深谙政策方针,并将其好好落实到自己生活的方方面面。在开完每一次团支书会议之后都应该按照会议中提及的要求自我比对,可能在掌握同学思想方面做得不够完善,可能对于政治学习内容的了解不够深入等等,需要弥补的有很多。

3.支部书记带头与团员群众谈心,当面听取团员的意见,沟通思想,为开好团支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

4.开展批评与自我批评,并及时汇总上传区团委。

本次专题组织生活会召开十分顺利,大家普遍认为效果很好,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈,开得比较成功,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。

文档为doc格式。

支部组织生活会批评意见表的报告【第七篇】

参会人员:全体党员和预备党员。

主持人:。

会议内容:。

1、广泛征求意见。

2、党员进行个人总结。

3、通过民主生活会进行评议。

各位党员根据自身情况进行个人讲评:。

a:始终把学习放在工作首位,认真学习《党章》、党员先进性标准,认真执行党的方针政策和上级部署,认真做好发展党员工作。不足是创新意识不强,担子重,困难大,经验不足。

b:在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,作为班长我认真制订计划,组织好每次学习活动,组织我班的的党员及同学进行组织生活,广泛联系群众,为构建和谐班级做贡献。

c:作为11级党支部的一名“新兵”,我除了继续深入学习新《党章》,《“三个代表”重要思想学习纲要》和十八大精神,把保持先进性教育贯彻于自身学习的全过程之外,还努力学习和积累先进的教育理念,理论和实践相结合服务班级,服务学校,时刻注重自身的一言一行,慎言、笃行,努力向其他同学做好榜样。

d:作我认真努力的完成班级工作,在工作中,我积极钻研,不断探索、不断努力。积极向其他优秀同志学习。和他们共同探讨课程中遇到的问题和困惑。我还积极的投身到课外的实践中,努力做到理论与实践的结合。

e:作为一名党员,我比较注重自我党员素质的提高,在工作中我很努力要求自己一定要树立党员的先锋模范作用.认真做好本职工作,同时提醒身边的同志也做好本职工作。

最后全体党员举手表决进行互评,发表对党员整改和支部发展的意见:。

党员理论学习是提高党员党性修养的必要途径,党支部组织党员学习新党章、“三个代表”重要思想学习纲要和深入学习实践科学发展观等重要文件,对全体党员和党员干部进行新的历史条件下保持共产党员先进性教育、依法治党教育,明确了党内职责,进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

对评议结果进行研究,宣布评议结果:。

通过各位党员深刻的自我总结,自我分析,以及相互认真严肃的评议表决,大家一致认为每个党员都是合格党员,没有不合格的党员。有缺点的党员应尽快克服自己的确定,努力做到最好,发挥好党员的先锋模范作用。

支部组织生活会批评意见表的报告【第八篇】

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好“两学一做”等学习教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的组织生活民主评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。

按照省市关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的有关要求,以及东津新区区学办发〔2021〕1号文件要求,我认真学习了习总书记系列重要讲话和有关文件,本着实事求是的态度,全面进行了自我批评和反思。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位同志们作简要的汇报:

1、理论学习不够扎实,理论功底有待提高。常把业务工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是政治理论者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。表现:一是政治理论学习不主动、不扎实、不系统。不能自觉地挤时间、找时间主动学习,有时是为了完成上级政治学习检查,不得不突击学习记笔记。二是理论联系实际不够。往往是停留在为学习而学习,为应付检查而学习。学习是学习,工作是工作,很少把理论学习与个人思想、工作实际结合起来,用理论指导工作实际不够。

2、工作创新性有待加强,方式方法有待改进。做为党支部书记和人社中心的负责人,由于东津新区人社工作正处在爬坡上行阶段,各项工作头绪很多,从襄州区转交的业务工作量较大,工作任务压头,有时工作急于求成,有时脾气有些急躁,有些工作方式方法有待进一步改进。一是对待工作创新性不够,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,图省事,沿用老方法解决问题。走一步看一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。二是工作急于求成,未关注到业务的全面性,系统性,一旦同志们工作完成慢一点便有些急躁,三是批评同志有时方式方法过于粗暴。深入的调查不够,语气较重。

3、调查研究深入不够。深入调查了解的面不够广,与社保服务对象交流不够、深入参保单位及村组不够多;对一些深层次的问题研究不够。联系群众不够密切,与干部交心谈心少,少数干部的思想情况掌握不够,干部存在一些思想问题以及不良现象未能及时发现。

1、思想观念有待提高。平时过多的强调业务工作多,年龄大,不愿意多学、苦学、深学。缺乏学习理论知识的强烈愿望,对政治理论学的重要性认识不足,运用理论知识指导工作实践的能力不够强,认为政治学习上过得去就行,平时按部就班,规规矩矩地按条款、按规章制度办事。觉得工作不出错,不添乱子,也就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆。

2、创新意识不浓。对照本次活动的主题来说,主要是缺乏创新的主动性,满足现状,思想僵化,不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题,不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。思想观念和精神状态不能很好的适应新的形势和任务的要求,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、思维固化,更新观念不快。有时凭经验决策、凭感觉办事,认为传统的办法管用,对新事物反应迟钝、接受较慢,缺乏应有的敏感度,对新观念的更新速度有待提高。

针对学习、工作等方面存在的突出问题,在今后的学习工作中,我会严格按照“四讲四有”的新标准,时时开展自我批评;加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,有敢于担当的自觉、善于担当的本领;不断提高自身思想素养和业务素质。具体做到以下几点:

1、加强理论知识学习,提升履职尽责水平。做到:“活到老学到老”,任何时候都不能放松学习。培养独立的学习能力和思考能力,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。学习人社部门的专业知识,吃透国家有关政策精神,深化对人社部门发展规律的认识,自觉结合自身实际,提高工作水平。一是多看。通过各种途径开阔自己的视野,从思想品德、业务技能等各方面学习。二是多读。就是把理论学习与业务知识有机的结合起来。学习人社部门动态和领导讲话,抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考,去粗取精,活学活用,提高理论修养,增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。三是多思。平时做到脑勤、手勤、眼勤,经常思考,汲取好思想、好作风,培养学一行,爱一行,专一行的精神,树立爱岗敬业的好品德。

2、勇于担当,提升执行力。一要工作任务不畏多,尽好责。二要做事不畏难,敢担当。俗话讲:世上无难事,只怕有心人,做事不畏难,自无难人事。三要管理不畏嫌,敢碰硬。善抓管理,既要管事,又要管人,增强严格管理、敢于碰硬的自觉和自信,对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。

3、增强自身修养,提升思想境界。古人云:“正心以为本,修身以为基”。要加强思想修养,不断提升自己的精神境界,才能更好地履职尽责、敢于担当。要按照“四讲四有”的要求,严格要求自己,将“四讲四有”作为自己的行为准则、履职原则、做人守则。要不断培养自己敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格,在大事大非面前,要有坚持正气、实事求是的政治觉悟。

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