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党支部对培养联系人审查意见3篇

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党支部对培养联系人审查意见1

_____同志自进入培养考察以来,认真学习马列主义毛 泽东思想,邓 小平理论,“三个代表”重要思想以及科学发展观,政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针和政策;_____同学积极向党组织靠拢,入党动机端正,政治立场坚定,信仰共产主义;学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。但同时也应注意到自身的缺点,加强理论知识的学习,多做自我批评和反省,以弥补不足。

_____同志认真学习马列主义、毛 泽东思想、邓 小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观。通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高。学习目标比较明确,课程学习任务主动积极地完成。生活上严格要求自己,遵守校规校纪,诚恳待人,在同学们当中起到良好的模范带头作用。_____同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,争取更大的进步。

_____同志自确定为考察对象以来,能够积极主动地学习党的理论政策,利用暑假时间提高自身理论水平。积极向党组织靠拢,经常汇报自己的思想和学习,有理想有志向,严于律己,刻苦努力学习,给自己制定学习计划和学习目标,学习成绩稳步提高,主动帮助同学,积极参加学院的工作和各项有益活动,争取在多方面的实践锻炼,以期为党的事业和国家的经济建设做出自己的贡献。

与前一段时间相比,_____同志有了一定的进步。在培养考察期间,_____同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同学们探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从他和同学们热情交谈中,可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当,在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

_____同学较前段有更大的进步,这段时间内_____同学积极向党组织靠拢,表现优秀,有意识地培养作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同学,共同进步,希望能持之以恒。

这段时间来_____同志认真学习xx大精神及科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己。_____同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习,积极参加党支部的各项活动。在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范。_____同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。

【确认意见】

此考察期内_____同志热爱党、热爱社会主义祖国,拥护党和国家的各项方针政策,拥护改革开放,团结同学,关心集体。经培养考察,感觉_____同志有正确的人生观、价值观,信仰共产主义,有坚定的理想信念,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,有广泛的群众基础,能起好模范带头作用。_____同志表现良好,请党组织继续予以培养,确定其为发展对象。

党支部对培养联系人审查意见2

XXX自被确定为入党积极分子以来,思想上有了较大的转变,积极向组织靠拢,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自己的思想,积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。XXX能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬领导,关心同事,乐于助人,处世得当,具有较好群众基础,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。

经过第一次的培养考察,作为XXX的入党培养联系人我们认为:该同志认真学习了《怎么才能成为合格的共产党员》、《中共党史》等书籍,了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。 不足之处:今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习,进一步提高思想政治素质,争取更大的进步。

经过第二次的培养考察,作为XXX的入党培养人我们认为:XXX在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步,该同志能认真研读《党章》,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足,积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议,做好会议记录,起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握工作全面情况,具有较强的敬业精神,在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处:在个人性格的历练方面应加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身素质的全面提高.

经过第三次的培养考察,作为XXX的入党培养人我们认为:XXX较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里XXX加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自己,并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。特别是XXX在参加机关党支部开展各项主题实践活动中,该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自己,认真学习业务知识,努力提高处理问题和解决问题的能力,在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处:在加强政治理论学习的同时,应注意培养独立思考的能力,多关注时事政治,提高把握大局的能力。

经过第四次的培养考察,作为XXX的入党培养人我们认为:经过本季度的培养考察XXX取得了更大的进步。在这一阶段时间XXX继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自己,对照《党章》找差距,对照不足找原因,并与培养人一起结合个人思想状况,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强业务知识的学习,在工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,做出了突出的成绩。不足之处:在工作任务繁重时,有时存在急躁情绪,今后要制定好工作计划,把握好工作节奏。

范例1:确定发展对象的培养人意见

经过一年的培养考察,我们认为某某入党动机端正,靠近组织,要求进步,主动汇报思想,征求同志们的批评意见,并努力改正。工作积极主动,学习认真刻苦,生活作风上能够严以律已、抵制不正之风,深受同志们好评。因此,我们认为某某基本具备党员条件,可以

确定为发展对象。

范例2:确定发展对象的党小组意见

某某被确定为培养对象一年来,能够完成党小组交办的各项任务,听从培养人的批评指导和教育帮助,特别是对缺点和不足认识深刻并努力改正,思想提高和工作进步都很明显。特别是该同志业务熟练,已经成为技术骨干,在教学中处于挑大梁的角色,能够发挥模范带头作用。经党小组某年某月某日讨论,认为某某基本具备党员条件,可以确定为发展对象。党小组长签名,署年月日。

范例3:确定发展对象的党支部意见

经过党小组和两名负责培养人一年来的培养教育和批评帮助,该同志思想进步明显,工作积极主动,尤其对存在缺点和不足认识到位,并坚决改正。业务精湛,代表全校参加全局教改讲课比武荣获第—名,成为教学骨干和带头人,发挥了模范带头作用,经支委会年月日讨论,认为某某已经具备党员条件,确定为本年度发展对象。组织委员签名,年月日。

党支部对培养联系人审查意见3

该同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学习,自觉以党员标准严格要求自我。多年来该同志不仅仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,并且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。

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