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教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料汇聚(优推8篇)

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教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第一篇】

通过参加这次主题教育,使自己受到一次深刻的马克思主义再教育,进一步增强了守初心、担使命、找差距、抓落实的思想自觉和行动自觉。归纳起来,主要有五点收获:

一是厚实了理论素养。主题教育中,自己坚持读原著、学原文、悟原理,积极参加支部组织的集体学习、专题研讨、体会交流,着力在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫、求实效。与此同时,在通读《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“。

不忘初心。

牢记使命”论述摘编》的基础上,借助学习强国app,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同思想认同和情感认同。

二是坚定了政治立场。以前,自己对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加主题教育,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。

三是提振了担当精神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加主题教育,自己认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式——光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。

四是筑牢了宗旨观念。“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。”习近平总书记饱含深情的话语,表达了中国共产党人以民为本的质朴情怀。通过参加主题教育,自己认识到,党的一切工作的出发点就是以人民为中心,落脚点就是为人民服务;任何时候、任何情况下,都不能忘了人民群众这个“源”、丢掉人民群众这个“本”。自己作为一名共产党员,尤其是自己所从事的工作直接服务于人民群众,更应该经常回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的党性之问,不能居高临下、颐指气使,对人民群众貌合神离、漠不关心,更不能对人民群众冷若冰霜、欺瞒忽悠,严防“鱼水关系”异化为“油水关系”。

五是强化了勤廉意识。以前总认为自己只是一名普通党员,属于“贫居闹市无人问”的平头老百姓,手头既无权力也无资源,自感不会在廉洁上出错犯错误,因而对身边的“微腐败”行为见怪不怪,缺乏惕励自警意识。主题教育中,通过观看警示教育片,特别是通过身边的腐败案件以案说纪、以案说法,使自己深受教育、深有触动,懂得了小事之中有政治、细微之处有形象的道理,明白了要想跳出“温水煮青蛙效应”,就必须时时刻刻知敬畏、存戒惧、守底线,绝不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否则就会“一失足成千古恨,再回头已百年身”,既有负于组织的培养,更对不起共产党员这个光荣称号。

(一)在“通读《习近平关于“。

不忘初心。

牢记使命”重要论述选编》或《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》”方面。主题教育中,自己虽然通过个人自学和集体学习的方式,认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》等规定篇目,但还存在三个问题:一是通读深度不够。尽管制定了个人学习计划,但没有真真正正完完全全落实。比如,对《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》中关于“新时代要有新气象,更要有新作为”的章节,自己只是走马观花浮光掠影,没有静下心来精研细思。特别是对《习近平关于“不忘初心牢记使命”论述摘编》中关于“把政治建设摆在首位”的章节,总觉得自己只是一名普通党员,讲政治太遥远,自己也不会在政治上犯错误,因而便没有认真学习。二是融合转化不够。学思践悟学以致用做得不好,没有把学习和本职工作联系起来与解决实际问题联系起来,“学归学说归说做归做”现象突出。比如,在谋划一些改革措施时,落实的效果不太理想。究其因,就是自己对习近平总书记“依靠人民而改革,改革才有能力”这个论断的学习领悟不够,对改革的规律重视和把握不够,对人民群众的所思所盼摸得不清,所以导致思想与实际有偏差。

(二)在“对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位”方面。对照党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议,自己共查摆出政治意识不强、工作作风不实、推动落实不力等__方面__个问题,其中需要立行立改的有__个,需要长期整改的有__个。目前立行立改的问题已全部整改完毕,需要长期整改的有一些已取得阶段性成效。但从实际效果看,仍有部分问题没有整改到位。一是对照党员条件和义务权利,自己存在党费缴纳不够主动及时问题,客观上是忙于工作或其他原因,需要党组织提醒,主观上还是重视程度不够。二是对照《中国共产党廉洁自律准则》,存在的主要问题是在尚俭戒奢、艰苦朴素、勤俭节约上做得不到位,由于考虑到大家工作很辛苦,偶然有自己出钱聚众吃喝情况。比如,在完成____工作会议筹备后,自己以“放松”为借口,自己掏腰包举办了所谓的“庆功宴”,虽然事情不大,但很容易给群众造成吃吃喝喝的不好印象。三是对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,存在的主要问题是没有用好批评和自我批评武器,主动批评和纠正同事身上缺点的勇气不够,对个别同志标准不高、粗枝大叶的作风缺少直截了当的批评,致使文件起草过程中出现了不应有的错误。比如,印制的《关于开展阳光分班的通知》,就出现了时期不当的错误,造成了不好的影响。

(三)在“发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距”方面。一直以来,自己能立足岗位、履职尽责,认真做好服务群众的有关工作,充分发挥党员先锋模范作用,但还有许多不到位的地方。一是深入基层不够到位。作为教育工作者,认为教书育人本身就是服务群众的一种形式,因而在实际工作中存在围着主业转的倾向,考虑具体业务多一些,主动了解群众所思所想做得少一些,特别是在脱贫攻坚工作上,自己帮扶了__户贫困户,今年以来也就去了__次,去了也就是帮助贫困群众家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也没有抽出更多时间面对面、心贴心唠家常、出主意、想办法。二是攻坚克难意识不够强。工作中缺乏迎难而上的精神,遇到矛盾有“绕道走”的想法,尤其是在处理学生之间矛盾问题上存在拖拉的现象,没有及时解决,学生和家长都不太满意。

一是对理论学习的重要性认识有所弱化。认为自己工作多年,有了一定的理论素养和工作经验,在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,导致学习“欠账”越攒越多,没有将其上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。

二是个人党性锤炼有所弱化。自己平日将大量精力放在业务工作上,忽视了提高个人党性修养,放松了加强个人党性锻炼,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自觉性和主动性,因而导致坚持原则、修正错误的勇气不足,造成了“好人主义”思想。

三是宗旨意识有所弱化。随着机关工作待久了、往基层跑的时间少了,对群众的诉求、基层的困难若明若暗,提建议、抓落实没有对准需求,有点漂浮;有时在服务群众时,内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念,没有深刻认识到下级要对上级负责,而全党上下都要对人民负责,没有深刻认识到手中的权利是人民赋予的、自己的岗位是人民赋予的,说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

四是纪律意识有所弱化。对相关条文法规学习不够、研究不深,对作风建设从我做起、从小事做起、从身边做起的长远意义认识不够,仅满足于头痛医头、脚痛医脚。片面觉得通过作风问题通过一时强力整治就行,没有意识到标本兼职、综合施策的重要性,没有意识到“针尖大的窟窿能透过斗大的风”,存在“大错坚决不犯、小错无所谓”的错误心理,以致思想有了偏差、行为有了偏离,需要引起深入反思。

下一步,我将对照上级要求,努力从4个方面抓好整改。

(一)强化理论学习,进一步坚定政治站位。我将把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为政治任务来抓,突出抓好规定书目学习,每月参加集体学习,每天坚持读书,重点围绕《党章》《习近平谈治国理政》《党的十九大报告辅导读本》《三十讲》、党的十九届。

四中全会。

精神等内容深学细研、把握精髓;突出抓好自选内容学习,精编马列名著、精读哲学名篇、精学党史军史,着力把握重要观点、重要段落,通过学习,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升理论水平、思维层次和工作能力,进一步坚定“四个自信”、践行“两个维护”。同时,紧密联系实际,活学活用,学用结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度把所学知识运用到实际工作中去。

(二)发挥党员先锋模范作用,进一步树牢宗旨意识。牢记习近平总书记“放下架子,甘当小学生,多同群众交朋友,多向群众请教”的谆谆教诲,自觉把服务群众作为安身立命之本、干事创业之要,摆正自己的位置,学会换位思考,洗掉自己身上的浮躁与娇气,切实把群众的每一件小事都当作自觉的大事来办,着力解决好事关群众生产生活的操心事、烦心事,通过一个个小事让群众感受到党和政府的温暖。同时,严格落实党纪党规和中央八项规定精神,从日常点滴小事做起、一言一行做起,对自己高标准严要求,管住心,管住嘴,管住手,管住腿,坚决不做有违纪律的事、有失身份的事、有悖道德的事,用自身过硬的行动树立共产党员的先锋模范形象。

(三)坚守法规法纪,进一步筑牢廉洁底线。我将严格执行《廉洁自律准则》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等党风廉政建设相关规定,扎实反“四风”转作风,说老实话、办老实事、做老实人,加强工作统筹、提高服务效率、发挥岗位职能;加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手,扛得住艰苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑;从自身做起,从点滴做起,不仅注意自身在八小时以内的工作作风和言行,而且注意八小时以外的生活细节,保持生活情趣健康。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第二篇】

按照《关于全区教育系统认真开好和加强民族工作专题民主生活会和组织生活的工作方案》要求,我认真学习了***总书记关于双语教学改革的重要指示;《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国民族区域自治法》等重要讲话、法律法规。会前,与3位党员教师谈心谈话,虚心接受意见建议,并对照所学内容逐条进行检视、找差距,主动把自己摆进去,查摆自身存在的不足,深刻反思剖析根源,制定了整改措施,现将对照检查情况报告如下:

(一)深刻反思对***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党支部、党小组学习就已足够,没有将加强自我学习提高政治觉悟放在完善自我的高度,没有系统地学习关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,导致自己理论水平不够高。

2.理论学习存在学用两张皮、落实空对空的现象。平时工作生活中没有主动挤出时间来学习,对民族理论知识一知半解。认为民族政策、语言文字法规能满足于完成教育教学工作就行,没有完全做到学懂弄通做实,具体工作上存在明显差距。

3.依然认为生活在祖国的这个边疆小镇,与新疆和西藏的情况大不同,认为暴恐和反对民族团结极端思想在我们这个边疆地方没有生存土壤,在思想上有所放松的现象,对形势盲目乐观,忧患意识缺乏,思想意识松懈。

(二)深刻反思对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实等方面的问题。

1.从事教育工作24年了,虽然仍保持着初心,但由于近些年从事行政工作多一些,所以深入教学一线的时间不多,导致对教学改革认识存在片面性,尤其今年党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署贯彻落实更是只浮于表面的文件学习,没有在实际工作中落实贯彻。

2.在学校由于分管党建和德育工作,所以对党的民族政策贯彻落实、以及做好民族工作大局的高度上做得还远远不够,尤其对于工作中设计民族因素的工作,只是单纯的按部就班以学习来代替,系统思考筹划、创新都没有。

3.工作中贯彻落实中央重大决策部署力度不够大,不够坚定。工作中缺乏责任感、紧迫感,平时的工作上级如何要求就如何落实,从没有发挥主观能动性,主观上降低了工作要求,存在太多工作上的敷衍意识。

(三)深刻反思对党的民族政策贯彻落实、做好民族工作等方面的问题。

1.在推进国家统编教材使用工作中,坚决按照党中央和自治区相关决策部署推进落实;但是因为深入一线教学时间有限,所以落实时只浮于表面的文件学习,实践中贯彻落实还有些差距。

2.工作中,也经常性的学习《宪法》,了解宪法规定的义务,也明白维护国家主权统一和民族团结,更是懂得做好民族地区工作的长久之策和固本之举的信念,但是在工作中具体落实时还是缺少着力点,没有认真思考过工作中该怎样整合民族团结的各项内容,只是为了完成民族性工作而完成落实,缺少政治、全局、战略的高度。

3.每天享受着和平时代的安逸生活,从未深层次的想过身边仍存在着狭隘民族主义思想、敌对势力的干扰破坏以及既得利益群体的抵触情绪的现象。对媒体中报道的国际敌对势力打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号对我国进行的西化、分化活动,向来认为事不关己,高高挂起。未有加强民族团结,才能增强中华民族的凝聚力的政治觉悟。更是在平时的教育教学中,总是认为做好份内事,上好自己的课就可以了,从未把立足筑牢祖国北疆安全稳定屏障这个重大政治当做责任去推动。

(四)深刻反思对***总书记提出的铸牢中华民族共同体意识这一原创性重大论断贯彻落实等方面的问题。

1.作为一名少数民族干部,我对思想政治修养的自觉性不够,我对学习存在“走过场”,停于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重视。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性、观念和方法。

2.对待民族工作还存在一些偏差和不足,工作中虽不存在强化民族的差异性,但却忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况。尤其今年我区开展了创建民族示范区的活动,多数的时候我只是去开开会,回到学校照本宣科的落实,部署多,跟踪少,检查更是没有,甚至有时候遇到困难有逃避思想。

(五)深刻反思落实全面从严治党主体责任落实等方面的问题。

1.工作已10年时间了,虽然一直分管党建工作,但真正与教师们开展谈心谈话活动并不多,工作中还存在自我批评多、互相批评帮助少,批评与自我批评意识还不到位,导致日产工作被动,达不到思行统一,沟通、协作机制有待进一步完善。

2.推动工作主要依靠开会发文件,存在以会议落实会议、以讲话落实讲话、以文件落实文件的情况,很多时间耗费在文件会议事务上,扑下身子抓落实的精力不足,不能够灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,对工作推动落实劲头不足。

3.政治站位不高,“四个意识”树的不牢。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想形式方法单一,没有与实际工作相结合,尤其在做好民族团结和边疆稳固工作上推进力度不够。实际工作中,理论指导实际作用发挥不充分,没有很好地从学习中总结提炼,对在工作中产生的新问题缺乏有效的解决办法。

(六)深刻反思作风顽疾特别是形式主义、官僚主义等方面的问题。

1.贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。

2.工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。

3.工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。

4.高标准的意识还不强。虽然自己对待工作是认真负责的,但在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。

1.理想信念有所松懈。虽然理想信念是坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓一缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”。

2.工作中简单地认为坚定理想信念就是落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。

3.宗旨意识有所弱化。对照***总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,在与为群众办实事上还存在一定差距。没有时时刻刻把教师的利益放在首位,把教师的疾苦放在心上,对教师的情况了解掌握的不够充分,对教师的诉求回应得还不是很及时。

4.担当精神有所减退。在民族工作中虽然能率先垂范,切实做到干在先、走在前、作表率。但有的事后大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些。

5.对加强和改进民族团结工作的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试。自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。

6.大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。

1.进一步加强政治理论学习,增强党性修养。系统学习***总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,对照中央精神查找自己在民族工作中存在的问题,纠偏差补短板,提高推行国家统编教材和推广普及国家通用语言文字工作的能力和水平。积极参加“三会一课”,加强理想信念教育,提高综合素质。

2.加强自身建设,增强政治担当,主动扛起政治责任。积极开展推行国家统编教材使用工作,不讲条件、不搞变通、不做选择、不打折扣,从践行“两个维护”的高度严格落实。准确把握统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合的深刻内涵,培养和增强自己对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同意识,全力维护民族团结和稳定。

3.严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,尽心竭力为师生解难事,坚持不懈做好事,要为每一个学生、教师和家长服务好,提高他们学习的积极性,激发他们工作的原动力。

4.克服倦怠感,增强责任使命意识。今后我会把各项工作做深做细,而且在管理中,注重深入调查,不急于求成,以高标准,认真的态度,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第三篇】

按照中学《关于召开加强和改进民族工作专题组织生活会和开展组织评议党员的通知》要求,认真做好自我评价如下:

(一)对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会把握方面。

1.学习不够,没有专门学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作存在差距方面。

2.认为我校是汉授学校,不存在推进双语教学改革的问题。

(三)对自觉主动地从事有关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作方面。

3.没有在教学工作中积极主动的宣传党的民族政策。

(四)对是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育情况方面。

4.存在忽视和弱化中华民族共同体意识,认为没有民族问题。

(一)政治站位的高度还不够。习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上强调:“70年前,我国各族人民在中国共产党领导下,共同缔造了新中国。我们党创造性地把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合,走出一条中国特色解决民族问题的正确道路,确立了党的民族理论和民族政策,把民族平等作为立国的根本原则之一,确立了民族区域自治制度,各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利、共同当家做了主人,终结了旧中国民族压迫、纷争的痛苦历史,开辟了发展各民族平等团结互助和谐关系的新纪元。我们全力帮助少数民族和民族地区加快发展,保护和传承各民族优秀传统文化,少数民族群众生活和民族地区经济社会发展获得了历史上前所未有的进步。”本人没有站在关系历史的高度上看待民族问题,因此,政治站位的高度还不够。

(二)在思想认识上,没有认识到存在民族问题,始终把各族人民平等看待,忽视了民族认知的差异。

(三)责任担当方面,对待推进双语教学改革问题,我存在看待事情简单化的问题。

当今世界,国家和民族之间融合更强,语言的沟通,文化的融合,有利于民族同胞未来学业选择和工作选择,有利于他们在更广阔的舞台和空间发挥自己的聪明才智,有利于体现我国民族工作的优越性。所以,我认为这项工作推行难度并不大,不但看待事情简单化,还有一种事不关己的思想,没有按照总书记所提示的精神“做好民族团结工作重在交心,要将心比心、以心换心”指导去落实。

(四)工作作风上需要自觉树立大局意识、担当意识和服务实意识。

我今后将更加自觉落实大局意识、担当意识和务实意识。坚决保持与党中央一致,坚决贯彻落实国家民族工作中的各项指示精神,坚决自觉、主动、积极的思考问题、发现问题和依法依规、依照党的民族政策解决问题。

(一)加强对习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署学习领会,牢牢把握正确的方面。

(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署推进落实工作全力拥护,并在实际生活工作中宣传落实。要把铸牢中华民族共同体意识贯彻到教学中,充分体现汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族与少数民族也离不开的现实。

(三)我校是在主城区的一所汉授学校,我始终认为应该是绝大多数是汉族,蒙古族占比很少。经过统计才知道我校蒙古族学生占比达到了%,这反映出我对实际情况认识不够。今后要高度重视。作为国家公民,学习使用好国家通用语言文字是宪法和法律规定的共同责任。我们要更加自觉地参与到传承、使用、发展国家通用语言文字的历史进程之中,为中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体作出应有贡献。

(四)进一步提升服务意识,改进工作作风。面对推进民族工作形势的新变化,尤其是国家统编教材的推行使用上,要坚定不移的拥护党中央的决定,并在工作中主动宣传贯彻落实。

按照上级对这次组织生活会有关要求,本人结合思想和工作实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题,并进行了认真反思,提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧,但个人自学抓得不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习计划性不强,同时存在应付思想,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松,理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例,就是共产主义理想信念不够坚定,丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀,给党和国家利益造成了巨大损失,最终走上犯罪的道路,留下深深的忏悔,“以人为镜,可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足,盲目乐观,自我解剖精神缺乏。比如,自我调入汤村收费站以来,各项工作一直都在进步,但通过中心各项检查和考核,汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大,可以说,人家是在跑,而我们在走。二是固守成规,求稳怕乱,创新和开拓意识不强。比如,收费营销开展了几年,还存在靠天吃饭的思想,收费创收上脑筋动的不够,同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想,三是对单位各项制度执行还存在失之于宽,失之于软,以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就管得少了,实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走,常常等待上级的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发,对关系到全所发展的工作安排理解不透,尽管也按上级要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强,工作不太扎实,马马虎虎,得过且过,只求过得去,不求过得硬。

(三)制度落实不力,存在制度制定的多,但认真执行的少,是挂在墙上,喊在口头上,或者是松一阵紧一阵,执行缺乏连续性,落实没有实效性。

(一)加强理论学习,坚定理想信念,做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观,主要靠学习,学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力,是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读,无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识,思想觉悟、境界提高了,眼界开阔了,学以致用,才能够正确判断政治是非、理论是非,才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标,给自己设定什么样的工作目标,最能反映一个人的精神状态。同样一项工作,是争创一流,还是满足于过得去,结果截然不同。目标定低了,即便看上去落实了,也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题,在实践中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风,强化担当精神。作为基层管理者,落实就要担当,一要有迎难而上的担当,不怕得罪人,不怕受累、受气,遇到问题,不上交、不下压、不外推、不后拖,要有钉钉子精神,一锤接着一锤镐。二要以身作则,严以律己,严格按各项管理制度办事,要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题,存在问题的原因,以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报,在剖析自身存在的突出问题上,可能还有许多自己没有觉察出的缺点,俗话说“当局者迷,旁观者清”。所以请在座各位批评指出,我将本着有则改之、无则加勉的态度,虚心诚恳接受,努力改正。

按照《中共广州市石门国家森林公园管理中心支部委员会开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定,对照“守初心、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,以及力戒形式主义、官僚主义方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将检视剖析情况报告如下:

(二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。

(三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。

(六)力戒形式主义、官僚主义方面,一是对上级要求的文件,存在应付了事,以文件落实文件,没有真正将各项工作落到实处。二是服务游客的意识有待进一步加强。三是对上级布置的学习任务,应付了事,没有学深一层、学先一步。

经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

按照xxx自治区纪委机关、xxx自治区党委组织部《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》(内组通字〔2020〕24号)要求,近期我再次认真学习了关于民族工作的重要论述、在第三次中央工作座谈会上的重要讲话、在中央第七次工作座谈会上的重要讲话、关于推广普及国家通用语言文字、推行国家统编教材使用重要指示批示等精神。在深入学习的基础上,我紧密联系个人思想和工作实际,深入查找自己在理论短板、工作弱项、思想差距、作风不足方面的问题,深刻剖析问题产生的根源,并制定整改措施明确了今后的努力方向。现将个人有关情况汇报如下:

这次专题民主生活会是对关于民族工作的重要论述和推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神的一次再对标再对表,是对双语教学改革问题的一次再深思再反思,也是对**加强和改进民族工作的一次再加压再加力。对党中央推进双语教学改革的重大决策部署,我坚决拥护、坚决贯彻,对于别有用心的政治炒作,我坚决反对。自己要通过这次专题心生活会,把促进民族团结作为对党绝对忠诚、坚定个意识、做到个维护的重要检验,作为推动党的路线方针政策和中央、自治区党委决策部署有效贯彻落实的重要环节,作为履行全面从严治党责任的重要任务,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,带头学习党的民族理论,带头掌握党的民族政策,带头做好民族工作,带头维护民族团结,努力提升做好民族工作的能力和水平。

(一)是对关于民族工作推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关政策策部署,特别是对关于党的民族工作重大创新论述在真正领会透、把握准上有一定差距。对新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、系统和深入,对其蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,没有真正做到学思用的贯通和知信行的统一,以科学的理论指导实际工作的能力不足。特别是对关于党的民族工作重大创新论述没有完全做到学懂、弄通、做实,总认为自己的本职工作与民族团结工作关系不大,因而在思想上行动上重视不够,没有发挥一名领导干部在促进民族团结、维护社会稳定上的先锋模范作用。

学改革的重大决策部署的重要性认识不够,充分说明自己的政治敏锐性还不强,特别是对社会上一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,只想着自己不听不传不附和就行了,没有旗帜鲜明地主动抵制作坚决斗争,与“牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德”的要求还有很大差距,维护的意识还需进一步强化。

(三)是贯彻落实党的民族政策不够自觉主动。一再强调,民族工作、宗教工作都是全局性工作。虽然自己能模范遵守、带头贯彻党的民族政策,但认真反思也存在一定不足。自认为单位上下在民族团结方面没有什么问题,各族干部和睦相处、和衷共济,因而把主要精力放在了业务工作上,缺乏从政治的高度、大局的角度去观察分析和处理问题的能力,对可能存在政治隐患的苗头性倾向性问题麻痹大意,缺乏忧患意识和政治敏锐性,讲政治停留在口头上,主动抓民族工作、亲自做民族工作的意识不强。

(四)是在本职工作中开展民族工作存在一些不足。强调,加强中华民族大团结,长远和根本的是增强文化认同,建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。认真反思,近年来自己在工作中虽然重视党的建设,但对中华民族共同体意识教育抓的不紧,在引导干部职工正确认识民族关系和民族问题,正确处理差异性和共同性的关系上下得功夫不足,措施还不具体,忽视甚至淡漠了“三个离不开”“五个认同”的思想教育,与“做到管理与服务并重、教育与引导并举、人头与人心并进”的要求还有一定差距。

(五)是在政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面还存在不足。做维护民族团结的带头人,做贯彻党的民族政策的践行者,是我们每一名共产党员的“必答题”“必考题”。通过这次专题民主生活会的反思反省,自己深深认识到了各方面的不足。比如在政治站位上,还存在就事论事、不善于从政治的高度分析解决问题;再比如在工作作风上,还存在服务群众不经常,为群众解决困难不够的问题;再比如在掌握党的民族理论政策水平方面,还存在一知半解.二、存在问题的原因分析一是理论学习的站位不够高。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,对自我“充电”、改造主观世界缺乏长期规划,缺乏“挤”和“钻”的精神。二是党性修养的要求不够严。随着党龄的延长,在党性意识、党性修养方面自我感觉还不错,面对全面从严治党的新形势、新任务、新要求,在坚持不懈加强党性锻炼和思想修养上下得功夫不够,存在以事务工作代替政治和党性锻炼,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。三是开拓创新的劲头不够足。在具体工作中,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省州县委各项决策部署落地生效。但随着工作时间越久,考虑问题、推进工作就更加谨慎,面对新的工作任务,敢为人先的积极性有所减退,对工作的标准有所降低,满足于完成工作任务,敢为人先的魄力和奋力开拓的锐气相对缺乏。四是为民服务的意识不够强。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。

下一步,将通过本次专题会议,针对查摆出的不足之处和问题根源,认真梳理和仔细剖析,逐条逐项制定具体整改目标、整改时限,并拟定具体措施切实加以整改。

(一)进一步加强理论武装,不断增强“四个意识”。一是坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,严格落实党委中心组学习制度,对总书记的重要指示、批示、讲话、论述,以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实。一是以政治修养为根本,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,始终保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节,在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯,努力做到打铁自身先硬起来。二是严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真贯彻落实好民主集中制,坚持开好民主生活会、组织生活会,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,用好批评和自我批评这个武器,加强与班子成员、干部群众的沟通交流,光明磊落做人,开诚布公待人,诚心诚意帮人,提高班子和个人解决问题的能力,为领导班子团结和谐干事创业营造良好氛围。三是带头参加所在支部的组织生活,带头讲好廉政党课,推动“三会一课”、主题党日等制度落实到位,进一步提升党内政治生活质量。四是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制“四风”,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,做到事事按规矩,时时讲规矩,处处严规矩。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义,严格落实为基层减负各项措施,积极为基层干部松绑减负,切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。

(三)进一步强化宗旨意识,提高为群众服务能力。一是牢固树立以人民为中心的发展思想,不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场,始终把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、群众利益至上,把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。二是以陈立群、姜海泉、文伟红、王正梅等先进典型为榜样,工作中多深入基层,主动听取群众意见,了解存在问题,及时拿出解决办法,不断提高为群众服务的能力。三是坚持问题导向,深入开展调研,寻找解决问题的方法和路径,统筹整合各方面的资源力量,多为群众办实事办好事,努力把老百姓的事情办好,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感。

(四)进一步强化责任担当,推动工作任务落实。一是始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲,坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想,多思考落实工作的具体办法,多研究解决问题的对策措施,以谋划上的滴水不漏、执行上的不折不扣、落实上的有力有序,全面提升统筹全镇工作的能力。二是紧盯高标准、高质量工作要求不断更新观念、创新方法,创造性地提出解决思路和办法,从严从实抓好督导检查和服务协调,提升全镇各项事业发展整体水平。

(五)进一步落实主体责任,做实做细基础工作。一是强化抓好党建是最大政绩的理念,切实担负起从严管党治党第一责任人的职责,进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施,着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实,为脱贫攻坚成效持续巩固提升提供坚强有力的政治、组织和作风保证。二是狠抓党风廉政建设,带头抓实全面从严治党工作,持续保持正风肃纪的高压态势,全力营造风清气正良好政治生态。三是严格遵守党风廉政建设的各项规定,把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行,从严要求亲属,净化朋友圈、社交圈,培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象以上是我剖析材料,真诚的希望同志们对我进行批评、指正和帮助。

近期,按照上级要求,各部门按期召开组织生活会,作为市局办公室党支部组织委员,我认真总结,根据个人的工作情况及存在的问题,进行了自我剖析,先撰写个人对照检查材料,请各位领导和同志们批评和指正。

一、上年度民主生活会整改措施落实情况。

(一)理想信念方面。

上年度组织生活会召开后,根据我自身存在的问题和不足,经过一个阶段的学习和认真整改,我在理想信念方面得到了一定的提升,改造了自己的世界观,工作中遇到问题能积极主动解决杜绝了“享清闲”的思想,认真学习十九大报告,思想意识有了进一步的提高。

(二)政治纪律和政治规矩方面。

自己从参加工作到现在,逐渐滋生了自满情绪,认为工作差不多了,经验也不差了,道理也都明白了,职务上升的空间也有限了,因而严以律己的意识不如过去强了,自我要求放松了。拼搏进取、争创一流的激情减弱,有些重要工作标准要求不高。

(三)作风方面。

作为办公室副主任,很多时候只注重表面工作,注重这项工作是否开展了,至于工作的效果是否显著却没有过多关注。

(四)担当作为方面。

面对困难和问题,有时不能挺身而出。根据自己存在的问题,我深刻反思,认为自己作为干部,必须有敢于担当的勇气和较高的素质,因此我努力学习业务知识,亲身对新入人员进行业务指导,把各种问题和矛盾化解在萌芽状态下,尽量做到事必亲为。

(五)组织生活方面。

我严格按照市局办公室党支部的要求,积极参加党支部的各项活动,认真学习党章和廉政建设的各项规定和文件,在各个方面严格约束自己的行为,做到绝不触碰党纪国法的红线,争做一名合格的党员。

(六)落实全面从严治党责任方面。

作为市局办公室党支部的组织委员,我认真学习党中央及十九大的文件精神和要求,认真组织并积极参加党员民警召开“三会一课”等党的各项活动,在加强从严管理自身的同时对党员民警严加管理,确保党员民警在各个方面不违反纪律和组织规定。

二、坚持问题导向,紧扣2019年组织生活会主题,紧密结合实际,重点从以下6个方面查摆问题。

在学习习近平十九大报告中我还不够深入,对一些必须学懂、弄通、做实的问题上下功夫还不够深,在改造世界观和坚定理想信念上还应进一步加强,在政治学习上还不够主动,在牢固树立“四个意识”、坚定“四个信念”、做到“四个服从”方面还应继续加强,努力做到在思想和行动上和党中央保持高度一致,不妄议中央,坚持正确的舆论导向,在各种环境下传播正能量。

通过学习十九大报告,我在政治纪律和政治规矩上有了较大的提高,工作中请示报告方面还有所欠缺,有时为了完成工作任务,对一些小的问题处理没有及时请示汇报,存在先处理后汇报的现象,但在重大问题和决策时均按要求进行了请示汇报。

在对党忠诚老实方面,作为一名党员,必须做到对党组织讲实话、讲真话,不当两面派,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,但在队伍管理中,对于队伍中出现的一些小问题,存在大事化小、小事化了,报喜不报忧现象,这种失之于宽、失之于软的管理方式,在队伍管理中存在较大隐患。

在履行全面从严治党责任方面,虽然能够严格按照党的要求做好各项工作,但在担当责任,攻坚克难,不回避矛盾方面,有时遇到困难和问题不能挺身而出,工作中缺乏敢于碰硬的勇气,遇到问题和困难总认为有支部书记、副书记,把问题和困难交给他们解决,遇到问题绕着走,缺乏勇于担当的精神。

在工作中,为了完成好各项工作,有时布置多、抓落实少,没有亲自到实际工作中调查研究,有时存在形式主义现象,工作中有急躁情绪,遇到工作中出现的问题急于解决,有时不讲究工作方法,没有顾及到同志的情面,当面批评,存在小官僚主义表现,挫败了个别同志的工作积极性。

我按照上级党组织的要求,自觉学习廉洁自律准则并遵照执行,在抵制“围猎”腐蚀方面也时刻严格要求自己,努力做到警钟长鸣,有时会参加毫无意义的同学聚会,在思想认识上还没有提高到一定高度。在服务群众工作方面,微笑服务和周到服务方面还有所欠缺。

三、针对以上剖析情况,在今后工作中,我要及时整改,进一步明确自己努力的方向。

(一)进一步加强政治理论学习,增强党性修养。

把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党中央和省市重要会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“两学一做”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

(二)进一步加强事业心,发挥党员先锋模范带头作用。

在今后工作中我要时刻严格要求自己,处处以身作则,率先垂范,要廉洁自律,清正廉政,始终保持清醒的头脑,做到警钟长鸣;要把集体利益放在第一位,把个人的荣辱进退抛在脑后,多替领导分担工作职责,迎难而上,多体谅同志们的辛苦,多与同志们交流工作经验,共同提高;要善于从政治、公安的高度认识事物,不断完善和提升自己,脚踏实地的投入到工作中去;要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,全心全意的为人民服务。在党支部的带领下,勇于担当,努力工作,处处起先锋模范带头作用。

(三)进一步务实创新,增强工作实效。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,争取简化工作流程,规范工作步骤,提高工作效率。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

(四)牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务。

在工作作风上,要树立艰苦奋斗的精神,杜绝“享清闲”思想,杜绝奢靡之风和腐朽思想的侵蚀;要廉洁自律,清正廉政,始终保持清醒的头脑,做到警钟长鸣;要把集体利益放在第一位,把个人的荣辱进退抛在脑后,多替领导分担工作职责,迎难而上,努力工作;要善于从政治的高度认识事物,不断完善和提升自己,脚踏实地的投入到工作中去;要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,全心全意的为人民服务。

以上是我个人对照检查情况,恳请组织和同志们批评指正、多提宝贵意见!

下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

(一)在“四个意识”方面。作为一名有着12年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的教育教学日常工作、支部党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

(三)在工作作风方面。一直以来始终把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、六街中学校务人员办公作风、家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,立德树人,时时刻刻注重自身形象。但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

(四)在作用发挥方面。总的来讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在党建责任落实上,还做得不够严实;比如,在提升支部组织力上,联系党员、学生、团结群众上,还做得不够经常。

(五)在自身要求上。平时,工作、生活中能够严于律己、当好表率。但是,还是存在细节管得不严的问题。比如,作为党支部书记,对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题,支部委员会议有事要议的时候才召集,没有按要求做到定期召开。比如,谈心谈话制度落实不够好,主动与党员交流谈心较少。有拖拉毛病,工作推进迟缓。

(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:

(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合xx发展实际的工作特点、规律把握不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。

(四)勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的***攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还”的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作积极性、主动性、创造性不够。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势,不断总结工作经验,创新工作方法,进一步明确责任、细化目标,敢想敢干、真抓实干,以新理念新思想狠抓支部建设,狠抓工作落实,不断提升党支部组织力,强化党支部政治功能,推动党支部工作全面进步、全面过硬,切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

(四)坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

根据《中共xx组织部关于党史学习教育组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,我认真对照《通知》要求,突出主要方面深入查摆,深刻反思;采取班子成员间谈心谈话,书面和会议征求意见等方式,收集问题,分类梳理。认真撰写提纲,坚持问题导向,少谈工作,深刻检视党性修养的差距,剖析原因,从思想和灵魂深挖,明确整改方向,拟定具体措施,全面整改落实。现将个人对照检查情况汇报如下:

—、参加党史教育情况。

1、主要收获。一是通过和全体党员干部一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平《论中国共产党历史》、《习近平关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料,学习《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、”四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。增强了担当本领,不断引导全镇党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地,为全镇脱贫打下坚实的基础。四是始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,督办领导干部解决一大批涉及群众生产生活的难题,干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是我能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和x委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促xx的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进xx政治生态的不断净化。

2、参加党史教育情况。一是开展学习情况。本人自觉参加政府机关党史党日学习x次,参加了党委读书班活动,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务,撰写个人读书笔记x万字。本人能够自觉参加党史教育研讨交流会,并带头发言,给全x党员干部上了一堂题为“学党史,颂党恩,跟党走”的党课,真正触动思想,直击灵魂。三是领办的民生实事共x件,目前已经全面落实到位。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

1、理论学习虚化。学习上有畏难情绪、有惰性,片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。

2、深入领会看齐意识不够。在工作中虽然能够按照要求落实工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究各级要求做的还不够,导致少数工作成效不明显。

3、引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策,但是引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

4、为民服务有差距。想问题抓工作,立足于具体问题的时候较多,考虑单位实际比较多,站在宏观大局和群众角度上考虑问题不足。虽然能坚持定期扶贫走访,但对群众语言和基层情况不熟悉,真正进村入户与群众面对面、心贴心交流较少,对于挂钩的贫困户也多是给钱给物,对他们的关心多停在口头慰问上,帮助解决实际困难问题不多,为民服务上还存在不足。

5、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对班子成员的思想建设抓的不够,主动与班子成员交心谈心做的不够,实时掌握班子成员的思想动态还不到位,对一般党员干部的压力传导不够,对苗头性潜在性问题没有及时指正,对党员干部的关心爱护也不够,没有及时了解并帮助解决其思想动态和疑难困惑,谈心谈话浅尝辄止、效果不明显,“八小时”以外的情况还不能做到有效掌控,“宽松软”问题没能从根本上加以解决。

6、加强干部能力素质不够。日常提工作要求的多,开展政策和业务培训做的还不够,导致少数干部不会担当、不善担当、不愿担当。

7、净化基层社会环境仍需加强。对基层的一些无理取闹的对象,加强教育管理不够,一定程度上带坏了基层社会风气。

三、存在问题的原因分析。

1、理论武装上存在差距。进入新时代,踏上新征程,面对新形势,面临新挑战,需要新理论指导新行动。对学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,用其武装头脑,指导实践,推动工作,没有从主观上引起高度重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习,没有作为最大的根本的政治任务来完成。由于习惯于“浅层次阅读”,不往深里走;习惯于“碎片式”学习,只是利用零碎时间应付学习。有时只是听听讲座、翻翻辅导读物,忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入的学习。

2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。平时认为自己党龄长,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。有时与班子成员、xx负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

4、为民服务观念存在弱项。在工作中,缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感,干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益,认为管好自己,干好工作,不让群众有意见就够了,没有真正理解党的宗旨的深刻内涵,没有将党的宗旨贯穿于各项工作的始终。没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,认为说得过去就行,盲目自满,自以为是,存在多做吃亏的思想。从而导致党的初心淡忘,宗旨观念淡化,为民情怀弱化,群众观念淡薄,甘愿当““懒官、庸官、乖官、巧官”。

四、有关情况说明。

(一)x年度民主生活会后个人整改措施落实情况:一是针对在思想政治方面存在的突出问题。本人不断加强对党的理论学习,强化理论修养。思想上、行动上坚决和党中央保持高度一致,始终坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。始终贯彻班子例会学习制度,平均每周集中学习3次以上,对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习入脑入心。x年以来,坚持引导全镇党员干部认真开展党内政治生活,规范化地开展了各项党内活动,“支部党史党日”、“组织生活会”程序更加严肃认真,进一步强化了党的政治纪律,维护了党的政治规矩。x月份以来,对照x标准,启动了x普查工作,全面对标检查中央决策部署落实情况,确保党的各项方针政策落到基层一线。二是针对在精神状态方面存在的突出问题。研究制定了《关于进一步规范干部交通补贴和物业补贴的通知》,对干部交通、通讯给予补助,进一步激发了干部担当作为。成立了“重点工作督查专班”,对各类工作任务进行全覆盖督办,严格落实“一岗双责”,进一步强化干部的担当作为,坚持对各类工作的长抓、严管和做实,确保各项任务件件有着落,事事有回音。开展了干部专题培训,组织了专题学习,进一步提升了干部的业务能力素质。三是针对在工作作风方面存在的突出问题。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,防止“四风”问题反弹,用比一般干部更高的标准和更严的要求抓好自身作风建设。在今年x月份主持召开了乡村振兴誓师大会,启动了作风建设,将全年各项工作任务具体到人。同时,将x年作为了“作风建设年”,狠抓干部作风建设,培养党员干部求真务实、干净纯洁的工作作风和生活作风。

(二)个人重大事项报告情况:本人能够如实报告个人有关事项情况。无各级巡视巡察反馈需要整改的情况,未被组织约谈函询,管辖范围内无名贵特产类特殊资源,不存在以权谋私、利益输送等问题。

(三)党史教育专项整治情况:本人配偶、子女及其配偶不存在经商办企业情况,无利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题。

(四)个人需要回应和说明的问题:本人不存在巡视反馈、组织约谈函询等问题,未受过问责处理,无其他应说明情况。

五、今后努力方向和改进措施。

1、加强理论学习。树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升驾驭全局的能力水平,带领全镇人民群众过上好日子。

2、严守纪律规矩。坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严格执行《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。坚持抓党建带队伍,打造一支信念过硬、政治过硬、能力过硬、作风过硬的党员干部队伍,全面保障和服务好全镇经济社会发展工作。

3、坚持务实担当。时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

根据党史学习教育领导小组办公室《关于开好xx学习教育专题组织生活会通知》要求,按照县委统一安排部署,对照“学党史、悟思想、办事、开新局”主题,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,通过学习反思、谈心谈话、征求意见,自我检视,认真开展对照检查、剖析根源,并明确努力方向和改进措施。现将个人学习和查摆问题盘点检视如下。

一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第四篇】

文章,仅供参考,欢迎大家喜欢阅读。。

根据《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,下面我代表党支部作检视剖析:

(一)组织开展主题教育方面存在的问题。

一是学习积极性还有差距。对所属党员个人自学抓得还不够,多数时候是上级要求学什么就组织学什么,平时组织学习的计划性不强,有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。

二是政治敏锐性还有差距。通过学习我们感到,班子成员在政治敏锐性和政治洞察力还有待加强,有的同志在对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争,对一些苗头性倾向性问题,甚至一些错误言论,没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正,主题教育的效果打了折扣。

三是工作实效性还有差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,多是用于传达贯彻,结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。

有时责任分工不完善,把责任全部压在宣传委员和联络员上,其他支委参与较少,没有形成齐抓共管的教管合力。考评上缺少精度,虽然建立了党员干部考核制度,但“三有三无”问题还比较突出,即有考核要求,无考核办法,谁来考、怎么考、考什么,规定不够明确;有考核制度,无考核标准,只定性不定量,更多是靠主观衡量;有考核结果,无结果运用,奖惩鞭策激励作用还不够明显。

(三)联系服务群众方面存在的问题。

一是宗旨意识不强。有的同志对新时期党的群众路线的内涵理解不深、把握不透,以人民为中心的思想树得还不牢,有时站在群众立场谋划工作少、思考问题少;有的同志实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

二是服务意识不强。围绕群众反映的x等热点难点问题,虽然做不少工作,但效果不太理想,没有达到群众的要求和期盼。平时到基层调查研究做得不够好,不够深入,工作中调研的深入性和广泛性不够,倾听群众意见建议的时间不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,对真实情况的掌握打了折扣。

三是解难意识不强。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。有的支委同志平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层群众打交道,了解不到真实情况。

(四)改进工作作风方面存在的问题。

落细落小不够。有时抓工作满足于安排了、部署了、强调了,没能很好地关注全程、关注细节。比如,文山会海问题一直喊一直抓,却总是尾大不掉,红头文件少了,便签类材料、电话类通知仍有反复;有些制度规定在末端落实方面做得不够好,存在打折扣、搞变通现象。跟踪问效不够。

抓工作落实一定程度上还存在着重布置、轻落实,重安排、轻问效的问题,在落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,缺乏一抓到底的“钉钉子”精神和持之以恒的韧劲。把想法当做法,把发文当落实的不良现象依然存在。常态推进不够。对“x专项清理整治”中存在的问题,虽然都对照标准逐个过了筛子,但在加强经常性检查、完善规范性制度措施上还有不足,有的问题转入常态化整改阶段便出现成效打折扣的现象,存在“一阵风”的倾向。

(一)理论素养还有差距。

没有把政治理论学习放在首要位置,对政治理论研究理解不够深刻,学习十九大精神和《准则》《条例》仍存在浮于表面的现象,在入脑入心上还要下苦功夫。加之学习存在片面性,不系统、不经常不深入,在实际工作中,自觉运用正确的方法论和立场观点分析问题、解决问题的能力仍需进一步提升。

(二)担当意识还有差距。

工作中求稳怕难的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当,在全局思维、系统思维上还有欠缺,筹划工作、落实工作没有真正从落实效果出发。

(三)党性锻炼还有差距。

以忙于日常事务为由,静下心来思考“入党为了什么、在党做了什么”不够,对“不忘初心”的理解和认知还不够深刻系统,满足于干好本职工作,经常性的党性锻炼不够主动。另外,宗旨意识和群众观念不够强,平时与支委成员谈心交心多一些,与普通党员群众沟通交流少,从基层一线查找自身存在的问题方面做得不够,没能真正做到从群众中来、到群众中去。

(四)思想革新还有差距。

部分问题一直在抓、一直在改,但收效不明显,归根结底是思想观念没有完全转变,实际工作中问题意识树得不牢,很多时候还缺少猛药去疴的决心和刮骨疗毒的勇气,缺少积极主动**矛盾、化解难题的思路和方法。

(一)常态抓好理论学习。

坚持学习制度,每年集中学习不少于x次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。

(二)不断强化责任担当。

真正从工作成效出发,聚焦工作全局,把各项工作的落脚点放在促进任务完成、推动单位建设、助力干部成长上。着力解决x各类问题,逐条逐项建立台账,拿出管用举措,持续推动整改。牢牢扭住改革、发展、稳定抓党建工作,着力打牢单位发展的思想基础和组织基础。

(三)从严落实各项制度。

每年组织进行一次集中教育,从严落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等制度,强化大家“第一身份是党员、根本依靠是组织”的观念。注重抓好典型引导,以“x”活动为牵引,积极开展“x”“x”和“x”,努力营造比学赶帮超的浓厚氛围。

(四)注重狠抓正风肃纪。

引导所属党员自觉把纪律和规矩挺在前面,从严抓好x、x等规章制度的贯彻落实,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的生动局面。履行好从严治党“主体责任”,加强x,严格请示报告,公平公正、公开透明处理群众切身利益问题,保持整风整改的高压态势。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第五篇】

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家分享的“教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料汇聚(优推8篇)”,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

根据《关于第二届主题教育机构基层党组织召开主题组织生活会和民主评议党员的通知》,我代表党支部进行了检查分析。

(一)组织开展主题教育的问题。还有一碎的问题。分公司在理论学习方面确实抓住了,但是有吞枣、碎片化、为学习而学习的问题。有些同志对常识问题模糊不清,四个意识四个自信四个全面五个一体新的发展理念不完整,可以说没有入脑,也没有入心。还有转化不深的问题。在政治意识方面,分部班子可以自觉地实现政治方向不偏不倚、政治信仰不变、政治立场不变,但社会媒体上抹黑党、诽谤党形象的发言和行为,没有采取强硬的有效措施。在大局意识方面,坚持正确认识大局,自觉服从大局,坚决维护大局,但在脱贫攻坚、项目分配等实际发展问题上,总是从单位的角度出发,不从大局考虑问题。还有标准不高的问题。应该说主题教育开展以来,党支部凝聚力战斗力显著增强,但是在开展过程中,有些环节步骤还有抓的不实、不细的问题,比如说在上党课过程中,有的同志没有及时参加听课,过后也没有进行补课。

(二)严格党员教育管理方面存在的问题。还有“软”的问题。有些同志愿意成为好人,管理失去软件,失去宽度,有些同志不能承担责任,不能承担责任,没有以越困难越前进的英雄气概和狭路相逢勇者胜利的斗争精神,全面严格控制党的工作,软件的问题还存在一定程度。也有浅的问题。同志之间谈心少,互相批评少,下一步指导工作不能接触敏感的问题,有时也会避免矛盾的问题,存在只求事故,不求事故的错误思想和偏激行为。也有隐藏的问题。个别同志不敢负责,一些小事要层层报告,自己不表现态度或模糊态度,由领导决定,影响工作效率。

(三)联系服务群众方面存在的问题。一是践行宗旨上有差距。有些同志服务大众意识不足,没有一贯全心全意为人民服务。

的宗旨,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准,对上考虑多、对下考虑不够,更多考虑能不能完成上级安排任务、能不能得到上级领导肯定。二是联系群众上有差距。党支部带头帮助所包贫困户生活生产中的热点、难点问题做得不够,特别是深入到贫困家庭访贫问苦少,没有完全做到时刻把困难群众的安危冷暖挂在心头、放在心上。如:在对x精准扶贫工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,在工作上遇到难题时,往往思考不多、研究不够,未能把工作做实、做深、做细。三是服务解难上有差距。有时眼光过多地盯在上级满不满意上,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足,工作中坐等上门多,主动问需少,同群众主动沟通、主动关心少,即使交流和谈心也是说教多、倾听少,公事多、感情少。

(四)改进工作作风方面存在的问题。还缺少精气神。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。还缺少实干劲。一些工作没有实实在在的抓到位,上级检查说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲缺点则少一些,有的工作把说了当做了,把做了当做好了。还缺少创新度。班子成员平时走出去不多,看的少,听的少,视野不宽,思维不活,有时以点带面,以偏概全。有时对以往的经验一味地生搬硬套,没有注重改革创新,用老的经验指导新的工作后劲乏力。

(一)理论学习方面。对学习内容没有系统谋划,对学习内容学而不思,思而不深,不能真正学以致用,存在重干轻学、以干代学的现象,缺乏“挤”劲和“钻”劲;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。

(二)践行宗旨方面。通过对照检视,班子成员在严格践行宗旨上所下的力气还不够,世界观的改造时有放松。研究解决一些矛盾和问题,实事求是坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

(三)党性锤炼方面。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非的一些错误观点还有求稳思想,有的同志有时认为工作事务繁杂,就按部就班走了过场,有时干工作思前想后、患得患失。

(四)从严治党方面。抓落实、抓督促、抓检查力度小方法少,缺少追查倒逼的硬手段,制度没有真正“铁起来”“硬起来”,致使党组织功能弱化,少数党员意识有所缺失,没有体现坚强的原则性战斗性。

(一)进一步强化政治定力。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习新修订党章,学习习近平总书记系列重要讲话,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。

(二)进一步严肃党内生活。坚持书记带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,凡是涉及重大事项,严格落实组织生活制度“十六字”方针,切实增强党内政治生活水平,积极锤炼党性,始终做到对党忠诚。

(三)进一步提高工作标准。始终保持奋发进取的精神状态和迎难而上的信心勇气,灵活运用创新的工作举措,积极应对各类矛盾问题,认真履职尽责,进一步严格工作要求,进一步强化责任担当,切实结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、创一流、争上游,创造更加卓越的成绩。

(四)进一步抓好班子建设。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地维护党中央权威,坚决执行上级党组织的各项决定。增强自律意识、标杆意识、表率意识,带头检查自己的思想和行为,带头落实党内政治生活的各项要求,带头接受党内监督,为全体党员干部作表率、当示范。发挥好党小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,推动小组活动常态化。

本人在认真学习、征求意见建议和谈心谈话的基础上,结合个人思想、工作和学习实际,现检视剖析如下。

(一)思想方面:本人积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,系统研读党的十九大报告精神,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习了《中国共产党章程》、习近平总书记系列重要讲话,党中央、上级党委一系列关于严肃党内政治生活、加强党的政治建设的意见、文件精神达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的要求。今后本人更加认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”担当负责、积极作为、狠抓落实。

(二)政治方面:一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。虽然认真学习了党章、党规、系列讲话,收到了很好效果,但没有制定经常性、常态化的学习计划,导致学习时松时紧。二是有时对消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不参与就行,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断。

(四)能力方面:本人平时能够严格要求自己、以身作则、率先垂范,要求别人做到的自己首先做到。在工作和生活中,带头执行好党风廉政建设有关规定,带头搞好政治理论学习和专业理论知识学习,注重个人言行举止,自觉维护好自身形象和公司形象。不过自从和原运输工区合并后,暴漏了许多问题,一是在管理上存有松懈思想做得不够。比如对个别管理人员及职工存在的问题和错误常以警示、警告的方式对待,管理手段不能从严从细考核,造成这些人错误和问题屡次出现,不能得到根治。二是思想上存在还没有转变过来,还是用老一套方法去管理,不太适合现阶段的状况。

(五)廉政方面:一是在自身学习方面存在差距。在严格教育管理存在不到位的地方。主要表现在教育实践活动中本人在学习上还存在凑乎和不在乎的思想;二是加强现场管理力度不够。在巡检排查隐患、落实整改、现场验收的工作机制不能自我约束。只注重巡查,落实整改只听汇报不能及时复查。公司各级管理人员检查的问题,先整改影响生产的问题。在工作上下协调方面,不能正确对待。

(六)其它方面:本人在一季度干部业绩考核中,得分较低,这说明真正工作没有做到位,自己的管理存在着差距,没有和职工打成一片,能力上有所下滑。

(一)政治问题的原因剖析:

(三)作风问题的原因剖析:

2、自我约束不严。合并后人员比较杂,在管理中出现累了就歇歇的现象,思想觉悟下滑严重。

(四)能力问题的原因剖析:

1、对待管理人员有老好人思想,对待管理人员在管理上存在松懈,政治立场不坚定;

2、由于与原运输合并,原摸索出来的一套“理论”不太适用,现,导致出现问题较多。

(五)廉政问题的原因剖析:

1、政治敏锐性有所松懈,对纪律个规律认识不足。;

2、担当意识不够,没有做到心中有责。在其位,谋其政、近其力。没有良好的树立威信;。

下一步,我将针对以上查摆的问题、存在的思想根源,抓好问题整改落实。

(一)1、进一步强化政治学习,增强政治思想理论功底,不断提升领导艺术水平。进一步提升自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。进一步深入学习和理解习近平总书记系列讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。

(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量。牢固树立群众观点,忠实地执行党的决议。坚持从解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,把握好自身的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到职工、班组和岗位岗点,始终坚持“职工利益无小事”的道理,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为职工群众办实事、解难事和做好事。切实在工作生活中带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务班组,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

按照此次巡视整改专题组织生活会的要求,会前,本人认真学习深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习党章党规,重点学习领会以习近平同志为核心的党中央关于巡视工作的新部署新要求,学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《关于严格落实基层党组织党内组织生活制度的通知》,对照党纪条例,认真剖析,进一步牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,突出“两个维护”。就查摆相关方面的问题,广泛听取组织和同志们的意见和建议,现将本人思想情况和工作情况以及整改措施报告如下:

1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆,仍存在一些问题。学习自觉性有待加强,在学深悟透上有差距,对新时代思想和党的十九大精神贯彻落实不够深入。

2.认真贯彻落实新时代党的组织路线方面。

作为机关党支部纪检委员,在党员管理教育方面,大部分时间是通过开会学习,学习形式单一,创新能力不强。

3.强化作风建设方面。

入职以来,奋发有为的锐气减退了,对自己的要求稍有放松,冲劲和猛劲不如从前。在工作纪律方面对自己要求不算很高,上班经常踩点来,不能做到提早一刻钟到单位,应当继续加强工作作风。

4.推进脱贫攻坚工作方面。

扶贫工作方面比较被动,对自己的要求仅限于按照县里的要求完成工作。扶贫与扶志结合不够紧密,扶贫工作多是进行物质帮扶,对思想脱贫引导不够。税收政策业务不够精,应利用业务时间加强业务知识的学习。

5.履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面。

作为机关党支部纪检委员,机构改革以来,党内活动推进稍有滞后,比如给党员过政治生日活动、党日活动没有及时开展。

一是理论学习不到位。习近平新时代中国特色社会主义思想是国家现阶段干事创业的总方针指南,对其深研细钻不够,导致工作方向把握不稳。对党规党纪、法律法规、基础理论学得少,对党和国家的创新理论学原著不够,悟原理不够,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。没有真正把自己融进去,把学习、思考、实践紧密结合在一起。没有系统掌握马克思主义基本原理特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,用马克思主义立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题。

二是党性修养弱化。认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,进取意识、奋斗精神开始减弱,放松了对党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提供能力的重视,对共产党人的理想和追求还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力,在精神上及时“补钙”不够。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,各种问题就会随之而来。

三是担当精神不够。敢于担当是共产党人最可贵的品质。随着工作头绪越来越多,带头自我加压、持之以恒的劲头少了,缺乏钉钉子精神和滴水穿石的韧劲。有时对某些工作也有所思考,但行动上懒惰或者有这样那样的顾虑,不能充分实践。思想不够解放,工作按部就班、求稳怕变,习惯用惯例解决问题和推进工作。这些表现的实质是责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足。

针对存在的突出问题及其产生的原因,我要对照要求,结合实际,逐项认真抓好整改落实。

一是树立四个意识,维护中央权威。认真学习贯彻党的十九大精神,深刻学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,坚定维护党中央领导,思想行动上与党中央高度一致。牢固树立“四个意识”,进一步提高政治站位,自觉向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。

二是强化担当精神,落实上级决定。坚持执行党中央决策部署,敢于担当,提高执行能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通,坚决保证政令畅通、令行禁止。

三是加强作风建设,保证清正廉洁。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。加强和规范党内政治生活,积极组织所在支部活动,提高党内生活质量。

以上对照检查不到位、不深刻的地方,敬请各位同志帮助批评指正。

党史学习教育开展以来,我严格按照党史教育学习的工作要求,结合自身在此次学习教育中思想、学习、工作等实际,进行了教育学习,下面按照此次民主生活会相关要求,将个人近半年的党史教育学习情况剖析如下:

7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习总书记代表党和人民庄严宣告,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般,从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。

近半年的党史学习,仿佛重历了中国共产党的百年征程,心中早已波涛翻涌、激荡不止,但却没有任何一种文字或语言,能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来,中国共产党抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。新的征程上,我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

(一)学习习总书记七一讲话缺乏深入。

7月1日,习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上做了重要讲话,观看直播后,虽然对总书记的讲话进行了学习,但问题仍然存在:一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对习总书记讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对习总书记讲话文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对总书记讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

(二)学习思想和指定材料不够“走心”

(三)坚定信念锤炼党性方面还需增强。

这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在:一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

(四)党员先锋模范作用发挥有待提高。

对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:

(一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

(二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修为也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对于保持党员的先进性、纯洁性的要求有所松懈。

围绕党史的学习,能够及时的发现自身存在的问题是非常重要和必要的,我们要及时的纠正自身存在的问题,避免更大问题的出现。

按照召开党史学习教育专题组织生活会的部署要求,我们支部紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,组织支委委员认真学习中央指定的学习材料,以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,进一步打牢了思想理论基础。同时,组织委员之间、委员与党员之间开展谈心谈话,广泛征求意见建议,为对照检查提供了翔实依据。在此基础上,支部班子围绕“五个方面”的重点内容,认真查找差距,深入剖析根源,制定了改进措施。下面,我代表支部班子将对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。能够把党史学习教育作为重大政治任务、政治责任,认真贯彻街道党工委部署要求,精心筹划设计、严密组织实施、强势推进落实,结合组织生活和党员学习,组织大家围绕指定书目教材,学原文、读原著、悟原理,班子成员带头自学研读、带头研讨交流、带头宣讲辅导,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。结合实际大力开展“我为群众办实事”活动,围绕党员群众反映出矛盾问题,突出抓好“十件实事”落实,受到广泛好评。但认真对照反思,还存在一些不容忽视的问题。一是抓得还不够紧。虽然我们支部有计划、有部署、有督导,但在具体落实过程中,有时受事务性工作影响,还存在重形式轻内容、重规定动作轻拓展内容的现象,满足于必读书目学完了、学习笔记摘抄了、讨论交流组织了、能够迎检就行了,实践活动设计相对较少,班子成员轮流上党课落实不够到位。二是悟得还不够深。有的同志还存在着完成任务、差不多就行的思想,对党的四个重大历史时期的学习专题,虽然也系统学了,但入脑入心不够,对党的光辉历程、伟大成就、优良作风等,还存在知之不深、悟之不透的现象。三是转得还不够实。主要表现就是往深里走、往实处走的招法措施不多,学与用出现“走偏”“脱节”,与上级同步进行的较多,听专题辅导较多,结合本职工作思考较少,没有真正把党史的思想精髓、理论精髓、实践精髓融入到支部全面建设中,没有真正转化为履职奋斗的精神动力。

(二)在严格党员教育管理方面。一是履行主体责任还有缺失。对党管党员、党管干部的职能定位还缺乏深入认知,对党员队伍缺乏经常性的管理监督,对业务能力、完成工作方面关注比较多,对他们的性格秉性、家庭生活、八小时以外等情况,还缺乏全面细致的了解掌握。个别同志出现违规违纪的倾向性苗头时,不能针锋相对、较真硬碰,多是以委婉提醒代替严肃批评、以公开检讨代替处分处理,反映出我们在抓党员管理监督上还存在宽松软的现象。二是落实组织制度还有缺失。有时还存在应付思想,满足于形式走了、面上落实了。比如,党课教育有时满足于完成讲课任务,没有带着很深的情感去备课、授课,党课教育效果不是很好;开展批评与自我批评,有的班子成员怕影响团结,多是侧面提醒提醒,点到为止,不能畅所欲言、一针见血,互相间批评不多、不严、不及时,缺少“辣味”、“火药味”的现象还一定程度存在。三是发挥表率作用还有缺失。个别班子成员在能力素质、担当精神、自我约束方面,还存在标准不高、引领作用不强的现象,在党员群众中间缺乏威信。个别党员的党员意识、形象意识、表率意识还不够好,有的把自己等同于普通群众,平时看不出来、关键时刻站不出来,距离合格党员标准还有明显差距。

(三)在联系服务群众方面。一是宗旨意识、群众观念还不够牢固。尽管对全心全意为人民服务的根本宗旨、以人民为中心的发展思想有深刻的认识理解,但在实际工作中,还存在说得多、行得少的现象,有时指导思想存在偏差,抓一些工作考虑上级意图比较多、倾听基层群众呼声还不够;有时存在官僚主义的倾向,还有坐在办公室闭门造车、凭想当然抓工作的倾象,个别工作部署与基层实际相脱节。二是深入基层、掌握实情还不够精准。有时下基层存在走马观花、蜻蜓点水的现象,到联系点多、指定点位多,尤其是深入社区一线调研不够,面对面听取意见不及时、不全面,对群众所需、所盼、所急、所忧了解得不是很透彻。三是心系群众、解决难题还不够主动。虽然结合“我为群众办实事”活动抓了10项服务落实,为群众解决了一些具体问题,但多是简单好办、容易见效的,对于一些深层问题、遗留问题还缺乏有效的招法;有时坐等群众上门多,深入居民小区、企业主动问需少,尤其是需要协调多个部门协调的问题,还存有畏难情绪,也有回避推托的现象。

(四)在改进工作作风方面。一是工作干劲有待加强。个别班子成员年龄偏大,存在船到码头车到站的思想,进取精神、工作标准存在衰退的倾向;有的缺乏敢抓敢管的魄力,很多业务工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,工作上没有大的起色。还有的只满足于按部就班、四平八稳,满足于用老办法、老经验去解决新问题,工作作风还不够扎实,没有很好地深入实际,处理事情方法简单,走程序性的老路。二是狠抓落实有待加强。我们社区人手少、事情多、任务重,工作分工不分家,尤其是大项活动、重点工作,必须亲自靠上、唱好主角。但受一些惰性思想的影响,有时存在重部署轻落实的现象,满足于会开了、要求提了,但落得较果怎么样,跟踪督导、持续问效不够,疫情防控、环境整治、平安建设等重点工作,还存在精力投向不够、工作落不到底的问题。纠治官僚主义、形式主义问题不够有力有效,有些工作还浮于表面、原地空耗空转,强调留痕占用精力比较多,一些政策规定没能在末端很好地执行到位。三是担当作为有待加强。班子成员大多在基层工作时间较长,还存在一定程度的惯性思维,站位全局思考不够,有加班加点勇于吃苦的精神,但缺少创新开拓的思路办法,一些工作多是坐等上级的指示要求;对于解决信访的遗留问题、安全生产的棘手问题等,还存在求稳怕乱的顾虑,主动出击、大胆作为不够。

(五)在开创发展新局方面。一是真学深悟的理解力还不强。对党的创新理论学习理解不够透彻,进入思想、转化实践不够到位。对于上级文件有时满足于了解了解,做深入的理性的思考不够;对规定学习的内容,满足于读过了、完成了,深钻细研不够。在日常的学习中,有时候也是需要学什么就翻什么,用完什么就扔什么,蜻蜓点水,浅尝辄止,走马观花,没有从深层次去观察、分析和理解问题。二是勇于开拓的创新力还不强。解放思想、更新思维不够积极主动,“五大发展理念”没有真正入脑入心,还习惯于关起门来搞建设,满足于稳稳当当不出乱子,抓工作缺乏前瞻性和预见性,对涉及优化营商环境、助推企业高质量发展等全局性的问题研究少,有影响的亮点工作、精品工程少。三是不折不扣的执行力还不强。虽然能够认真贯彻落实党中央重大决策部署和上级指示要求,但在个别具体工作上还存在不够到底的现象,比如,在落实市环保督查指出问题整改过程中,一些工作受各种因素制约,推进较为缓慢,反映出我们的执行力还有欠缺。

二、问题的根源症结。

(一)主观世界改造不够。学习钻研党的创新理论还存在站位不高、方法不活、效果不好的问题,抓思想改造还存在自觉性和主动性不强的问题,有时就学习而学习,拓展运用较少,指导实践不好,没有真正做到学践悟相统一,没有真正内化为坚定的政治素养、转化为开阔的思路视野,思维观念还跟不上时代发展的步伐。

(二)党性修养锻炼不够。虽然能够以严肃的党内生活加强党性历练,但还缺乏严肃的自我检讨、自我反省、自我提高精神,有的还存在思维惰性,感觉只要不出大格,不犯大错,就不会有大问题,对思想深处的灰尘,不愿经常打扫,不能虚心听取批评意见,不能始终保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性。

(三)履职担当本领不够。产生以上问题,不仅有思想根源上的原因,还有能力素质上的欠缺。有的同志工作中存在“干好主业就行了”的想法,局限于干好本领域工作,缺少向其他领域拓展的积极性和主动性,大局意识还不很强。有的同志多年来一直在一个领域工作,缺乏根据形势变化做多维的思考分析,习惯性地因循以前的思维思考问题,对一件工作常常按惯例、老套子去抓,理性多,实践少。

(四)引领作用发挥不够。当前,面对快节奏、高标准、严要求的工作步伐,有的仅满足于按照职责分工、既定任务一项项抓好落实,缺少亲历亲为、主动作为的境界和状态。有的随着年龄变大、工作时间变长,对自身要求有所放松,习惯了“都这样、没必要”的惯性思维,满足了“差不多、就这样”的标准意识,带头履职、带头执纪的表率作用没有发挥出来。

三、下步的改进措施。

一是加强理论学习。把学习作为一项政治责任,深入学习总书记系列重要讲话精神,在学懂、弄通、做实上下功夫,自觉以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,切实解决好“总开关”问题。树立终身学习的理念,始终保持与时俱进的精神状态,坚持在学习中拓宽思维、理清思路,真正做到学以增智、学以提能、学以致用。

二是坚定理想信念。积极参加党性教育、警示教育、党纪法规教育,经常性开展自我剖析和对照检查,进一步强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。时刻用党章、用共产党员标准要求自己,坚持做任何工作都能讲政治,能够从政治角度考虑问题,在实践中看得清大势、站得稳脚跟,辨的清方向,不断坚定理想信念。

三是始终对党忠诚。坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行党的政治纪律和政治规矩,遵守党章各项规定,不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非面前旗帜鲜明,不为巧言所惑、不为歪风所动,始终保持政治上的清醒,切实增强政治定力,打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。

根据市委和县委的要求,牢牢围绕学习贯彻党的十九大精神,牢牢确立四个意识,牢牢确立四个自信,联系自己的思想和工作实际,深入反省,分析根源,寻找规律,认真检查自己在遵守党规党纪方面存在的问题,从思想深处挖掘,寻找问题的根源现将比较检查情况报告如下:。

(一)讲忠诚守纪。一是政治站不高,党性锻炼不严的问题。全面从严治党是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是实现两个百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的根本保证。迄今为止,对全面严格的党永远在路上的认识不够深刻全面,内心的外行无法实现,表现出直率的人。对照党章和焦裕禄等先进模式,感觉自己对党性锻炼标准不高,要求不严。二是严格遵守纪律标准不高,党内监督不足,存在一岗双责任不足的问题。只要自己不违反,对班级同事、分公司党员干部的注意和监督就不够,特别是对分公司工作的要求很多,廉政、警告教育很少,一岗两责不能实行。

关于通报的典型违纪事件,他们太贪婪,没有下划线,自己在检察系统工作了多年,知道能做什么,不能做什么,没有认真反省他们一步一步脱皮的过程,防止微杜的意识不强。三是大众观念不深。处理信访问题时,特别是对于一些老访问者,不耐心,不细心,认为他们的合法诉求已经解决,不站在大众的立场上思考,看他们的生活是否困难,他们对处理结果是否满意,为什么不满意,没有耐心。

(二)权力运行方面。一是落实民主集中制度不够严格的问题。在职场研究决策时,事先没有充分与其他班级的成员取得联系,听取同志们的意见少,发扬民主不充分的决策有时会拍头,工作上的议论不断,议论不断。二是依法用权做的不够好。法律和规章制度的把握不全面,在解决复杂问题时,存在突破规则和制度制约的现象。解决一些访问积累事件时,有时为了迅速呼吁访问,突破下划线,花钱买安全。

(3)制度机制方面。制度的反腐败不能实行。认为制度是死的,人是活的,实际上没有严格执行,执行制度变通,有钻孔的现象。

(四)作风建设方面。一是工作风格不够现实。工作中的辛苦精神需要进一步加强,工作标准不高,要求不严格。在平安建设工作的推进过程中,部署的多监督少,部署的是抓住工作,没有深入基础第一线的真正监督,没有上司指挥,没有在现场工作。二是缺乏负责意识。工作中有轻微的恐惧,避免矛盾,工作进展缓慢。产业集中区征地拆迁、重点项目建设现场发生妨碍施工、强装强拆迁、强买强卖等问题时,担心责任,担心问题,担心大众访问,对违法犯罪行为不敢下决心,对违法者的打击力不足,在一定程度上影响了项目建设的进展。三是公务接待要求不严格。在招商引资中,有时候为了让客户满意,会出现超标接待现象。在企业调查中,有在企业餐厅吃饭的现象。

(1)理想信念有松动。对政治理论学习的重要性缺乏充分认识,存在以干代学、先干后学的思想,以学习为形式和政治态度,为了完成任务,平时的学习也只满足于看报纸、读文件,蜻蜓点水,应对事件,真正沉着,专心研究,把握精髓,使党的理论进入大脑。

(2)纪律意识上有松动。没有严格按照三严三实、两学一做的标准要求自己,总觉得只要能推动工作、促进发展,打点擦边球就没问题,有随大流的思想。不敢碰一些违反纪律的问题,不敢动真的思想、纪律、作风上存在的不良风气和征兆,不敢批评和纠正,有好人主义的倾向,纪律、制度的执行变得困难,工作风格不硬,不牢固。

(3)宗旨意识上有松动。可以记住全心全意为人民服务的宗旨,但是在具体的工作中,如何依靠大众的智慧,最大限度地实现大众利益的方法还没有明确与人民大众的关系,认为自己是领导者,为大众做好事,忽视权利是人民给予的,权利是人民给予的密切联系大众的优秀传统和从大众到大众的工作方法不够。

(4)担当意识上有松动。工作中不能负责,知难进步,迎接困难,锐意进取,没有奋发的负责意识。对自己的要求不严格,不能发挥真正的表率作用,不能理直气壮地喊着看着我。

(1)加强学习,坚定理想信念。除按时参加县委中心集团学习外,每周自学6小时,认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻理解习近平总书记系列的重要讲话精神,严格按照《党章》、《指南》和《条例》工作。从思想深处坚定共产主义信仰,真正以共产主义为终身追求,坚定理想信念,遵守党纪党规,不断提高思想境界,抛弃各种诱惑,解决理想信念问题。

(二)记住宗旨,以政治为民。记住全心全意为人民服务的宗旨,记住权利来源人民,权利必须为人民使用,在基层调查中发现问题,依靠大众智慧解决问题,始终以大众不满为衡量工作好坏的唯一标准。关心贫困人口,关心困难群众,带着感情帮助他们,确保发展成果惠及最多的人民群众。在今后的工作中,每月在基层调查2次,联系贫困村和贫困家庭2次。

(三)严格自律,遵守政治规则。站在讲政治、顾大局、遵守纪律的高度,不断提高自己的党员意识和党性意识。认真学习习习近平总书记关于政治纪律和政治规则的重要讲话精神,加强规则意识和法律意识,常念党纪政纪箍咒,常敲法律法规钢戒尺,政治忠诚,组织服从,行动纪律。记住自己的第一个身份是共产党员,不应该说的话绝对不会说,不应该去的地方绝对不会去,不应该做的事绝对不会做,不会随波逐流,不会说话,自觉遵守党规党纪和道德标准,以身作则,率先模范,忠诚地遵守纪律。

(四)勤政务实,加强责任担当。总是记住自己的身份,不认真负责职责范围的工作,不是有能力的党员,没有资格成为共产党员。要树立正确的业绩观,必须有成功不必在我的境界,真正做好基础、利益长期的事情,加强负责精神和实际工作风格,多到最前线,多到最困难的地方,面对困难,克服困难,大力解决征地拆迁、项目建设困难行为,为我县经济社会发展提供良好的社会环境。

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,在主题教育最后的“收官战”,各基层党组织直面问题,充分用好批评和自我批评的锐利武器,将专题组织生活会开得“有模、有声、有色”。

在日常的工作中,我们听到最多的是民主生活会,那是党员领导干部召开展批评与自我批评的组织生活制度,关于组织生活会,这是党支部(党小组)组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。不可忽视的是,基层党员和党组织存在观念淡薄的现象,对于如何开展、怎样开展并不是很清楚,党员领导干部也存在轻视组织生活会,重视民主生活会的现象。面对这种情况,基层党组织要发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气开展好专题组织生活会;党员领导干部更要主动作为普通党员参加专题组织生活会,带领普通党员开好组织生活会,认真检视关乎群众切实利益的问题,保证高质量开展组织生活会。

党组织书记要做好“领头羊”,让专题组织生活会“有模样”。要切实发挥头雁作用,规范开展专题组织生活会,紧扣“不忘初心、牢记使命”主题,深入对照党章规定的党员条件和义务,对照群众提出的问题,逐条、逐项查改是否解决,带头开展自我批评,重点检视工作中存在的问题,尤其是在主题教育期间,对于群众反应的问题有没有有效的解决,问题清单和整改清单有没有很好的落实,都需要党组书记带头开展自我批评。此外,组织生活会能否开出好的效果,党组织书记在里面发挥着至关重要的作用,切勿让组织生活会变成“沉默会”,无人敢讲、无人敢说。党组织书记要主动担起责任,引导广大基层党员学党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,将批评和自我批评变成“家常菜”,大家都能谈一谈、说一说,让专题民主生活会“有模样”。

领导干部要作为“掌舵者”,让专题组织生活会“有声音”。领导干部要作为普通党员身份参加专题组织生活会,参加更要参与其中,要坚决杜绝出现一些领导干部官僚主义、形式主义,认为只要人到场,听上几句,就算是参与了。同时,也要杜绝专题组织生活会因为领导干部的到来,让基层党员群众有话不敢说,有事不敢讲,气氛一片尴尬。领导干部要深刻认识到,作为一名普通党员参加组织生活会的重要意义,要仔细倾听基层党员群众反应的问题,把问题带上了,将对策带下去,主动活跃气氛,鼓励基层党员表达自己观点,让“红红脸、出出汗”成为一种常态,让组织生活会开的“有声音”。

基层党员要争做“排头兵”,让专题组织生活会“有色彩”。基层党员作为组织生活会的主体,是开好专题组织生活会的关键因素,对于主题教育开展以来,学习效果如何、检视问题如何、整改问题如何,是最有发言权的,基层党员要摆正自身的心态,克服一些畏难情绪,主动将问题讲出来,将想法说出来,不能作为基层党员自身对于组织生活会不重视,认为也是走过场,那必定开不好组织生活会。要充分认识到此次专题组织生活会,是党内政治生活的一次生动实践,是在检验主题教育开展以来取得的成果,一定要严肃指出违背初心和使命存在的问题,严格对照党章党规,关乎群众切实利益的问题有没有解决,才能真正将组织生活会开得“有色彩”。

“百尺竿头须进步,十方世界是全身”,如何最终取得主题教育过硬成果,开好专题组织生活会至关重要,各基层党组织要切实提高政治站位,扛起责任,特别是领导干部更要主动以普通党员身份参与专题组织生活会,让批评和自我批评取得实效,查摆的问题能够有效解决,最终确保专题组织生活会开得“有模、有声、有色”。

按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,现将个人检视剖析情况汇报如下:

(一)充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合2021年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。

(二)做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、消防事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个消防人员,我们更要充分认清消防事业的政治属性,在工作实践中,自觉将党的意志贯穿于日常工作任务,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。

(三)学史崇德、学史力行,立足本职,通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

存在的问题。

(一)思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领队员想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

(二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

(三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上,告诫党员及所有队员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。

原因分析。

(一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

(二)党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

(三)宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

下步措施。

(一)加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领指战员凝心聚力,振奋精神,奋发图强。

(二)把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好队伍建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识,自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。

(三)强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

按照此次开展“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会的有关要求,对照“五个检视”具体内容,结合本人思想和工作实际,认真梳理查摆问题、深入剖析问题原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人对照检查剖析如下:

(一)检视通读《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》或《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》情况方面:

主要问题:一方面对《摘编》学习不够系统、深入,只停留在通读了解的层面。一定程度存在迎合上级心理,理论学习还缺乏整体性、系统性,对部分理论文章和讲话只是泛读,没有精读,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。有时也一知半解、走了过场,甚至是为了应付检查、补全学习笔记而学。另一方面,没有在“学懂、弄通、做实”上下功夫。对xxx新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,理论水平与新时代要求尚有差距。

(二)检视对照党中央统一部署和xxx在党的十九届四中全会上的重要讲话,学习贯彻党的十九届四中全会精神还存在哪些差距方面:

通过学习,我认识到,xxx在党的十九届四中全会上的重要讲话以及全会审议通过的《决定》,全面回顾了我们党建立和完善社会主义制度的历史进程,概括了我国国家制度和国家治理体系的本质特征,总结了我国国家制度和国家治理体系的“十三个”显著优势,反映了全党的共识,揭示了新时代我们党治国理政开辟新境界的原因所在。

主要问题:在学习贯彻全会精神方面,自己还停留在学习层面,满足于通读了内容,做了学习笔记,但是对于全会精神的转化运用思考不深,认为都是上级的事,诸如治理体系和治理能力等“高大上”的提法与自己还有一定距离,没有做到逐条分解细化为推进日常工作的指导方法,没有站在大局高度,主动思考如何将食品监管工作做实做细。

(三)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面:本人能够始终牢记共产党员身份,严守党的政治纪律和政治规矩,做到依法用权、正确用权、干净用权,保持清正廉洁的政治本色。

主要问题:工作标准有待进一步提高,特别是对创造性地抓好食品安全监管上主动研究不够,思考的时间较少,办法措施不多,有时循规蹈矩,拘泥于已有的检查制度和原则。此外,与“想群众所想、急群众所急”的要求有差距,为群众服务的主动性还不够。

(四)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责方面:

工作中本人能恪尽职守,始终保持良好精神状态,守土尽责,踏实履责,敢于担责,认真履行党员义务,努力发挥好党员的先锋模范作用。

主要问题:在勤政务实方面做得还不够,作为食品安全监管人员,平时打交道最多的就是基层群众,点多面广,要求严格,工作事项繁杂、头绪繁多、任务繁重,或多或少存在歇一歇、停一停、拖一拖的想法,特别是遇到急事难事时,协调工作主动性不强,还有一定的畏难情绪,缺乏持之以恒、奋勇拼搏的作风。

(五)检视对照《共产党不准信仰宗教和参与宗教活动若干规定(试行)》方面:

作为一名共产党员,我只坚定信仰马克思主义,信仰共产主义事业,从未信仰任何宗教和参与任何宗教活动,包括今后也不会。同时我也将积极影响并带动周围人员,并严格要求自己的亲朋好友不信仰任何宗教和参与宗教活动。

对照此次组织生活会主题,对照初心和使命,产生问题的原因主要有以下几方面:

(一)主观世界改造有所放松。对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、筑牢思想防线作为必修课。参加学习急用现学多,对党的最新理论成果、立场、观点研究不深入,思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总认为自己是一名入党多年的老党员,接受党组织的教育培养多年,党性观念和主观世界应该可以了,没有深刻认识到思想防线不会随着年龄阅历的增长而自然增强,不自觉的逐渐放松了对自身的要求,自我锤炼和自省标准有所降低,对新常态下高标准、严要求理解不深、不透,存在畏难情绪和懈怠思想。

(二)党性修养锻炼有所放松。参加工作以来,自己总是保持一种积极健康的精神。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第六篇】

我于x年9月参加工作,x年4月加入中国共产党,现任财务管理科科长。

一、学习状况及体会。

定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,透过广泛征求意见,与同志们谈心交心,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

二、存在的问题。

1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。闲时学一阵子,忙时学的少,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。使理论水平不能尽快得到提高。理论水平、素质潜力还不能适应形势发展的需要。

2、缺乏工作创新,参谋助手作用发挥不够。我在工作中还按照以前的工作方法和自己摸索出的工作方式、方法开展工作,在工作中缺乏创新意识,想不出解决工作制度与执行不相适应的实招,没有充分发挥出参谋助手作用。为领导服务,当参谋助手,主要来源于自己平时收集、掌握的状况和工作经验。工作上虽然也能确保财务工作正常运转做好服务,但在工作方式、方法上还不善于创新,不能充分发挥出财务管理的工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务。

3、服务意识观念还不够强,还没有自觉把企业和群众对我们的满意度作为检验工作成效的标准,热情服务、微笑服务、礼貌服务的要求还不够自觉。在工作标准上由于个人的事业心过强,对下属的工作期望值过高,有时工作上提要求多,对同志关心少。在平常工作中,有少数来报销人员的手续不贴合规定,经过解释后仍无理辩解,我就往往控制不住自己而出现不耐烦的情绪,给单位或同事带来负面影响。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,个性是对本科室同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们用心性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改善。在日常工作中不能自觉带头倡树和实践共产主义礼貌新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,如有时有讲不礼貌语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。

5、在工作中,虽然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强,有安于现状,不求有功,但求无过的思想。在工作中发现了一些问题,个性是发现内部制度管理上的,一些有违反会计基础工作规范和本单位财务管理制度的,一些我们与其他部门配合协调上的,而这又不能单凭我个人的想法和力量就能改变的,就不向组织上或领导提出来,存在自己怕自己的一些想法和意见被其他同志误会,认为我对工作有意见或者对某些同志有意见,所以很多想法也没有说出来更谈不上去坚持财经制度了,同时存在着企业又不是我私人的,只要领导签字同意了,我就签字支付的思想。

三、存在问题的原因。

1、放松了理论学习。一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度;二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来;三是对马列主义、*思想、邓小平理论,个性是重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己能够依法做好本职工作就是讲政治了。

2、业务知识学习不够。一是思想上对自己现有的工作方式方法已感到满足,没有再去进一步学习和研究新的方式方法;二是在实际工作中有只满足于应付本职,只求完成任务,多一事不如少一事的想法。

3、在为民服务上放松了对自己的要求。只思考到自己的工作和制度,而没有思考别人的实际潜力和困难。

4、对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在思想上放松了对自己的要求。思想认识不到位,认为目前整个大气候也都如此,我何必去得罪人,不求有功,但求无过。

四、下一步的整改措施。

1、加强思想政治学习。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地认真学习党的xx大精神和“两个务必”等中央精神,学习用马克思、列宁主义,*思想和邓小平理论以及等重要思想来武装自己的思想,坚定共产主义信念,增强职责意识和政治敏锐性。自觉理解党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。

2、切实加强调研,努力当好参谋。在处理日常事务的同时,要安排更多的时间去接触实际,紧紧围绕挖潜降耗,提高经济效益,发展生产等进行调研,尽可能地多出主意当好参谋。同时发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到期望,一个国家没有创新就不可能强大,作为一个财务主管没有创新潜力和素质,就难以应对公司企业发展的新局面,个性是目前产品结构调整和公司企业体制改革,使我深感肩上的职责重大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不辜负党和人民的重托,才能不断提高财务管理的水平。

3、努力做好本职工作,增强宗旨意识。在具体工作中,不断强化依法行政,依法办事意识,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,把本次“保先”教育的成果落实在行动上,不断改善工作,不但要有全新的思想,更需要在具体的工作中大胆参与实践,用行动来体现先进性。为此务必从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,切实透过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。

4、进一步加强对有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。克服工作方法不够科学的现象,努力使自己的工作方法更加科学化、规范化、系统化。同时加强各项制度的管理,做到以制度管人管事,持续工作的连续性、公平性和实效性。

5、增强全局观念。坚决克服过去工作中全局观念淡薄的问题,在工作中自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持原则,敢于抵制一切违反财经制度的行为,认真做好本职工作。

6、时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。严格要求,自我加压,始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项服务工作,全心全意为人民服务。

总之,透过这次持续共产党员先进性的教育活动,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改善一些工作方法,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,努力使自己真正成为一个新时期优秀的共产党员。

文档为doc格式。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第七篇】

下面是网友为大家分享的“教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料汇聚(优推8篇)”,我认真学习领会了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大会议精神,并结合思想和工作进行了深入地自纠自查,发现了自身存在的问题,深刻反思和自省,明确了问题根源和改进措施,现将个人检视剖析材料汇报如下:

一、主要收获。

积极参加组织生活,做学习领导的好帮手,做一名不忘初心的合格教师。

二、存在的问题。

(一)在理论学习方面存在的问题。学习上没有严格按照计划推进,存在时紧时松的现象。学习内容缺乏持续性、连贯性,在深入思考内涵精髓上做的不够好,学习效果没有达到预期目标。教学内容和形式不够吸引学生,备课不充分,缺乏整体规划。利用现有的教育资源和优势,深度挖掘组织,为推动我校各项重点工作站在全局考虑推进工作还不够。

(二)在严以律己方面存在的问题。对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,朋友圈转发的负面新闻,特别是一些涉及教育领域的一些煽动性言论,还没有完全担负起揭露和纠正的政治责任,勇于反击的意识不强,力度不够。虽然能够严格履行党章党规党纪的政治责任,把党纪教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,但仍存在对纪律规矩掌握不全面、执行不到位的问题。比如,在开展组织生活时,批评与自我批评还做得不够好。

(三)在履职尽责方面存在的问题。今年以来,中央和省市关于教育工作存在问题的有效解决要求非常明确具体,件件涉及群众切身利益。在实际推进工程中,对实际问题的复杂性特殊性认识不够,把握的不准,面对面解决问题的担当精神还有欠缺。比如,对学生家长反映的问题,能够积极协调解决,但对一些需要学校配合,甚至需要上级主管部门解决的问题,还有所欠缺。

(四)在思想觉悟方面存在的问题。在主题教育中,通过学习先辈先进、身边榜样,到现场接受爱国主义教育,进一步坚定了理想信念,但在转化落实到实际工作中还做得不够好。比如,平时接受先进典型教育多,示范带头开展志愿服务少,充分发挥党员先锋模范作用做得不够。知识储备不够,学习不够深入,作为一名英语老师才疏学浅,当今的中学英语老师,素质水涨船高,自己作为专业的教师,能力还是太有限。平时学习不够系统和深入,学习的强度、广度和厚度都不够。

三、产生问题根源剖析。

(一)思想方面。主动把理论学习摆在突出重要位置的意识不强,学习不够全面系统。对党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想全面深入学习理解还有差距。在处理具体工作时,运用科学理论指导实践的针对性不强。

(二)政治方面。在面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,放松了对自身理想信念建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作的自觉性有所减弱。

(三)作风方面。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,严格对照党员干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界不经常。从维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益的高度反对批判不良风气的担当精神不够。接受群众监督意识有所弱化,对调查研究的重要性认识不足,也没有坚持好从小事做起,真正把群众观念植根于思想中、落实到行动上。

(四)能力方面。工作中过多强调求稳怕变,习惯用老思维、老办法、老套路开展工作。持之以恒的劲头少了点,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。没有真正将高质量、高效率的工作标杆树起来,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神不足,“争”和“创”的意识有所弱化。

四、努力方向和改进措施。

一要加强理论学习。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神作为首要政治任务,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全面系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的马克思主义立场、观点和方法,全面掌握党中央各项重大战略特别是关于教育工作的决策部署。

二要坚定理想信念。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻全部工作始终,把学习执行党章作为一门经常性课程常抓不懈,坚持读原著、学原文、悟原理,并将学习成果融入到指导和推进工作中,确保学思用贯通、知信行统一。要坚持学以致用,准确把握习近平总书记对教育工作的新要求,把理论学习和工作实际紧密结合,围绕解决问题和加快发展,最大程度的把所学的知识运用到实际工作中去,进一步提升政治素养和思想境界。

三要锤炼党性修养。要坚持学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,坚定正确的政治方向,提高党性修养和思想品行,努力保持共产党人的政治本色。要坚持向先进看齐,向榜样看齐,进一步发挥党员先进性作用,在各项工作中始终保持共产党员的模范带头作用。

运用各种方式鼓励学生参与学习,做好培优补差工作。

教师党员专题组织生活会个人检视剖析材料【第八篇】

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮忙下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,透过对马列主义、*思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮忙下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

一、存在问题。

(一)系统地理论学习不够。*思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是*思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,个性是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

二、原因分析。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、*思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解*思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知*,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、*思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。

第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

三、整改措施。

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

(一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改善学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,透过学习,不断用新知识、新文化、马列*思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的潜力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

(二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮忙周围的同志分析具体状况,有针对性地去想办法,帮忙解决实际问题。

(三)作为一名共产党员,我要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,在这次保先活动中,透过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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