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最美乡村教师事迹材料(实用2篇)

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最美乡村教师事迹材料1

周平书,女,大学本科学历。20xx年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己"站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风"的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实"大姐姐",在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。

从不耽误学生一节课

我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。

生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!

记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。

做孩子们的生活上的贴心姐姐

在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被"扒"得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。

由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:"天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。"

打造轻松活泼的教学风格

勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的'书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说"平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?"在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。

我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;

我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。

最美乡村教师事迹材料2

19年前,平远县教师进修学校向社会招聘一批师范类学员。内心有深深教师情结的我从深圳回到家乡—平远。报名参加入学考试,录取后在该校脱产学习两年,1996年毕业后,回到家乡尺八镇凤头小学,成为一名代课老师,在深山里穷尽青春年华十多载。

一、山路弯弯难挡执教脚步

我的家位居深山,离学校路途较远,每天清晨,我便要早早起床,从家里步行50分钟的崎岖山路到学校授课。翻过一座座山,穿过一片片树林。就这样,日复一日,年复一年,风风雨雨走过了16个春秋。在这里我送走了一批又一批的学生,也送走了一批又一批的同事。

二、守住清贫,无怨无悔

十多年来,我都一直在小学教师的岗位上默默无闻地耕耘着,尽管我的头上还戴着有形无形的“代课”帽子。也尽管在经济贫穷落后的农村教书有着怎样的艰辛和不易,但我仍然选择了坚持,选择了努力。也就意味着我选择了无怨无悔,同时也选择了奉献。

当时,有很多好心人都劝我,工资低,没出路,你图个啥?怎么不趁年轻在外寻找更合适的机遇?我只是一笑了之,如果仅为这每月180元的劳动报酬,自己或许早就望而却步,坚持不住了。但每每想到那山里娃对知识的渴望的目光,一张张那活泼可爱的笑脸,我宁可守住清贫,耐住寂寞。因为在我心中,选择教书就是我梦寐以求从事天底下最光辉最幸福的事业。

因地处偏远山区,教师也偏缺,多年来,我无怨无悔地担任两门语文科,并且担任班主任工作。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体,以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。在我所教孩子们的成绩常常名列前茅。因长期代课,对于县里的优秀教师评选、县先进教师、还有其他的待遇,我都不在列。虽然没有鲜花,也没有掌声,但我却拥有众多学生和家长们的信任与尊敬。这就是给予我最大的安慰,给予我的最大财富。

三、坎坷岁月挑起重担

说起贫寒家境,我满怀忧伤,家有90多岁的奶奶,70多岁的公公、婆婆和正在读书的小孩。“教书十几年,孩子生病或家有难事,总是囊中羞涩,常向学校同事和亲朋好友借钱接济。”为了全家的生活,我每逢双休日和下午放学后,都要下田耕作,用辛勤劳作换钱补贴家用,日子过得捉襟见肘,雪上又加霜,前年,丈夫在帮人家干活中意外从房顶摔下,造成多处骨折。手术后,生活不能自理,需人照顾。我考虑到不能影响教学,便把丈夫带到学校,一边上课,一边利用课余时间照顾丈夫,没落下一节课。

四、坐上了“末班车”

这些年来,我戴着“代课”帽子一直在小学教师岗位上无怨无悔、默默地耕耘着、奉献着。终于等来了省委省政府给予我们的“阳光雨露”,也迎来了人生命运上的一次重大转机。2009年,安省里出台的政策,我搭上了“末班车”,终于能摘掉“代课”帽子了,成功转为正式公办教师。被国家、社会和人民承认了。

五、用终身学习的理念前行

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限。记得读书的时候,老师经常用这样一句话来勉励我们,告诉我们要有发展就必须要先吃苦、锻炼。我常常想:“什么时候我能有一个苦心志、锻炼的机会呢?”2010年3月这个机会终于来了——我们的校长派我去广州市天河区长湴小学学习。我为了响应号召和支持学校工作,二话没说就答应了。当时,好多有心人也来劝我,家中有老有小,经济负担重,孩子又正好毕业,借宿大伯家倒不如自己调到中心校照顾孩子。说得倒有道理,但我没有动摇,我说:“这是难得的机会,可以好好锻炼锻炼。

我以饱满的热情,诚恳的态度投入到学习中去。如果当初我没有来,我想我肯定非常后悔。因为我收获了很多值得我反思和领悟东西。每一位老师的课都让我有深深地感悟,对自己的各个方面开始有了新的评价。真是获益良多。我常想,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教室的角色文化中折射出来,为了给学生提供了榜样,我勤奋学习,严谨治学。我除了读专科以外,还常常看一些有关教学方面的书籍。读书提高了我的工作能力,涵养了我精神之邦。

六、用博爱的心培养学生

近几年,随着山区撤点并校,凤头小学改成为教学点。2010年下期学校只剩下五名一年级的学生和三名学前班的学员,我既当教师又当厨工,上课之余要为学生烧水,课后还得种蔬菜。因为山村孩子普遍离家较远,中午便要留在学校寄午。因此,每天上午上完课后,我便是厨工,为孩子们煮饭、做菜,跟孩子们一同进餐。到了中午,孩子们都有午睡的良好习惯。虽然只有几个孩子,但他们都还小,万一摔下来了怎么办?或是有什么意外该如何?于是,我便守护着孩子们睡午觉。我以一颗善良博爱之心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。我用实际行动,为人师表。有一条杂草丛生的小路,孩子们每天上课时都会被露水或雨水沾湿裤腿,孩子们怎么有心读书呢?于是,我主动带头利用假期时间,组织几位群众修好这段小路。连续几年,自己没空就掏钱请人修好这段路。我注重爱心和耐心感染学生,主动热情的帮助学生,特别是贫困学生和留守儿童,我给予的爱更多,投入的情更浓。正是这份充满博爱的心,照亮了一代代乡村孩子的童年,让他们获得了可能连城市孩子都得不到的良好启蒙。

有这么一回,我们村的一位无依无靠的老人提着一篮子的李子来到学校叫卖。当时,我手头上也不方便,只掏出10元钱给那位老人,此情被正想买李子的韩增伟同学看到了,他便把零花钱也捐献给她。就这样,涌现了一个个善举。

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