[500字]关于四有优秀士兵事迹材料4篇

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四有优秀士兵事迹材料500字【第一篇】

入伍两年来，经过组织的培养和自身的严格要求，XXX同志已经成长为一名政治思想坚定，专业素质过硬，作风纪律严谨，完成任务出色的优秀战士！

一、认真学习政治理论，不断提高思想认识水平

他始终把理论学习作为加强思想改造和提高自身能力素质的有效途径，利用点滴时间学习党的先进理论以及立身做人的道理。特别是在学习实践科学发展观活动和今年的“学习实践当代革命军人核心价值观，积极为建设全面过硬战略预备力量做贡献”的核心价值观教育期间，他课上认真听讲做笔记，课下加班加点写体会，遇到疑惑及时向连首长和战友们请教，扎实的理论功底使他能够坚持理论与实际相结合，不断用先进的理论来指导学习、训练和生活，对开拓工作思路、转变思想观念、提高个人素质和工作标准都起到了很好的指导作用。

二、刻苦训练专业技能，熟练掌握真抓实干硬本领入伍初，部队严谨的作风，严格的管理，严酷的训练，严明的纪律，让他无所适从，单调的军营生活更是困扰着他，他也曾畏难甚至退缩过，在班长的教育帮助下，他知道作为一名军人只有面对，不能退缩。由此他告诉自己别人能行的

他也一定能行，又能力做好也一定能做好经过新兵连三个月的磨练，思想认识水平有了根本提高，体能素质有了明显进步，自律意识有了明显增强，在新兵连被评为全优新兵。下连后他积极参加训练不断增强自身专业素质，并时刻提醒自己可以做的更好！报务专业枯燥无味，他没有因此而厌倦，面对专业上的难点和疑惑，他积极向老班长和战友们学习，并虚心向他们请教方法，经过刻苦钻研和不懈努力，他很快成为一名技术能手，身为列兵，就能够独自完成通信值班任务！

三、扎根本职工作，踏踏实实干好各项工作

他深深知道要想当好一个兵，就要事事想在前，干在先，对自己严格要求，才能得到战友们的尊重。作为一名青年团员，他时时刻刻向优秀看齐，工作中敢于叫响“跟我上，看我的”，切实做到冲在前，干在前，对自己高标准严要求，为全班战士起到了很好的模范带头作用。训练中，他不怕苦不怕累，无论是体能训练还是专业训练，都在全排乃至全连叫得响。

四有优秀士兵事迹材料500字【第二篇】

xxx，xxx人，于2006年11月入团，2009年12月入伍，现任海警一支队第一大队海警xxxx艇机电班警士，列兵警衔。

他入伍以来，能安心服役，思想上要求进步，努力工作，刻苦钻研科学、文化知识。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，本着对团组织的无限忠诚，积极参加团支部组织的各项活动，按时交纳团费，服从管理，尊重领导，团结同志，严格遵守团的章程，执行团的诀议，履行团的义务，积极向党组织靠拢，认真学习有关党的知识，强烈要求加入党组织，严格执行部队的条令条例和各项规章制度，政治思想觉悟高，一直以优秀士兵的标准来严格要求自己，认真履行士兵职责和班长职责，严于律己，以身作则，大胆管理，耐心细致做好战士思想工作，待人诚恳，工作任劳任怨;在入伍一年以来，多次受到各级领导的表扬。

加强学习，不断提高政治思想、科学文化、船艇业务素质。

王聪宝同志历来很重视学习，他结合个人实际重点加强了以下几方面学习：一是加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，不断提高思想政治觉悟和政治鉴别力。

工作兢兢业业，勇于奉献，作风踏实，工作中该同志克服种种困难，工作雷厉风行，办事果断，不怕苦，不怕累，工作积极，积极配合班长及艇领导开展各项工作，能够高质量完成上级交给的任务。

四有优秀士兵事迹材料500字【第三篇】

我叫××*，属于××*部队，我是20-年入伍的一名新兵，虽然入伍时间仅仅只有一的，但是我到部队后认真开展政治理论学习，熟悉本职业务，积极履行职责，在今年的业务工作中充分发挥主观能动性，团结同志，摆正位置，虚心好学，在领导的教诲和同志们的帮助下我感觉自己在政治上是清醒的，理想信念是坚定的，工作作风

是深入扎实的，贯彻执行上级的命令指示态度坚决，自身要求比较严格，有较强的事业心和责任心，军人立功事迹从而较好地发挥了一名基层党员骨干的作用。现将我在部队这一年的工作情况汇报如下，请与评议。

一、认真打牢理论基础，保持政治上的清醒和坚定。

我认为理论是实践的先导与指南，在工作中，我能够注重政治理论的融会贯通，深入学习邓小平理论及其新时期军队建设思想、“三个代表”重要思想，切实运用所学理论知识指导工作的开展与实践，注意时刻用“三个代表”重要思想来规划和检验工作，时刻要求自己在思想上、行动上与中央保持高度一致。

二、掌握熟悉本职业务，摆正位置，踏踏实实干好本职工作

我作为一名基层党员，能坚持学习，退伍军人先进事迹范文认真研读党的理论著作和“三个代表”思想，不断用先进的理论武装头脑，在思想上找差距，努力提高政策理论水平，提高思想道德素质和政治鉴别力，牢固树立正确的世界观，人生观，保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性，坚持以“德”为重，以“诚”求信的原则，始终摆正自己的位置并保持宁静淡泊的心境，坚持原则，公道正派。平时工作中能认真领会政策精神，主动为领导决策当好助手作好参谋，积极为单位建设提出合理化建议。认识到自身存在的诸多不足与欠缺，我觉得不加强业务知识的学习就无法胜任工作要求，就无法达到新时期军人应该具备的素质，就会辜负组织上的信任领导的期望，所以，我坚持学以治用的原则，在较短的时间内掌握了工作开展中必须具备的基本素质要求，适应了工作需要，为圆满完成上级交给的各项任务，奠定了坚实的理论基础。

三、积极履行自身职责，注重工作作风的培养

我个人敬业精神比较强，坚决贯彻领导的指示精神，注重吃透上情、准确把握本单位实际，动脑子，用心思，切实增强工作的针对性、有效性，确保上级指示精神得以贯彻。每当领受任务时，都能够充分发挥主观能动性，坚决服从、尽快落实，从不马虎。躬身实干，善始善终，军人感人事迹在完成上级交给的各项任务过程中，能不顾个人得失，珍惜集体荣誉，坚持个人服从组织，用良好的形象感染和带动其他同志干好工作;坚持实事求是的原则，大胆工作，敢于碰硬;坚持从敏感问题、棘手问题入手，树立起了严谨的工作作风。作为一名基层党员，我能牢固树立为官兵服务的思想，帮助他们解决现实问题。并把解决思想问题和解决实际问题结合起来，把耐心教育与严格管理结合起来，多做得人心、暖人心、稳人心的工作，真正让战士们感受到部队大家庭的温暖。

四有优秀士兵事迹材料500字【第四篇】

（一）提高政治素质，加强道德修养

张新悦同学始终把提高自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质，关心国家大事。张新悦同学在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物郭明义学习，树立勤奋学习回报社会的远大理想，是一个具有远大理想并积极进取的青年学生，端正人品，忠厚待人，谦虚谨慎，光明磊落，团结友善，顾全大局。她对待问题常常有自己的看法，能很好地处理好学习与工作之间的关系，思想积极要求上进。

（二）立足本职工作，深入开展活动

（三）传递爱心火炬，奉献无悔青春

张新悦同学曾经多次请学生到食堂吃饭，用自己的零花钱给学生买学习资料，带学生到图书馆参观等等。张新悦同学大一时，她教过一个四年级的内向女孩——于洋，当时张新悦得知她的家境贫寒，母亲做家政服务工作，继父残疾，失去劳动能力，张新悦同学就像大姐姐一样对她宠爱有加，张新悦同学不仅仅教授她课程，带她去吃早餐，对她进行心理辅导，而且给她生活上一些援助，竭尽全力联系爱心超市及社会上爱心人士为她捐款捐物。于洋渐渐地开朗起来，从一个内向自卑的小女孩变成一个活泼开朗的小姑娘。张新悦与这个小姑娘一直保持密切的联系，她如今就读于第十五中学，刚刚开学正在忙于军训，在教师节这一天，她给张新悦发了祝福的短信：你是最美丽的老师，我会永远把你记在心里，教师节快乐！真诚简单的语言包含了一名学生对老师浓浓的爱，这是作为人民教师最大的幸福！

爱心家教是一件平凡的小事，但坚持三年就是一件伟大的事，张新悦同学的爱心家教志愿服务活动，从牡丹间师范学院传递到西苑、阳明、光华、井冈山小学，她从一个爱心家教志愿者，到一个爱心家教负责人，从家长的不解到赞扬，从学生的孤僻到开朗，从默默无闻到"一路有你"的大型颁奖晚会，从孤立无援到牡丹江新闻传媒集团及牡丹晨报对"爱心家教绿色联盟"的帮助与支持……其中的苦涩与甘甜，只有参与者，才能够深深地体会。她把奉献爱心，教书育人当做一种快乐，她作为一名志愿者代表着教师教育学院，代表整个大学生团体去服务奉献社会，奉献爱心为贫困学子点亮希望的明灯。望更多的大学生参与到"爱心家教绿色联盟"志愿服务组织，让我们携手共建莘莘学子梦，共建我们的中国梦！

（四）肩负育人重任，不负众人期盼

在民主小学支教期间，张新悦同学开设了校本课，她尽己所能教授小学生民族舞蹈、健美操、合唱等等。这些课程促使更多的孩子体会到了丰富多彩课堂的乐趣，"六一"文艺演出是小学举办的大型活动，为了迎接"六一",张新悦同学整整花费了两个多月的时间做筹备工作，从前期策划，节目编排，基金投入，直到"六一"文艺演出结束，每天都是出于高度集中状态，她白天一直忙于讲课、排节目、辅导学生功课，晚上还经常备课直至深夜，经过不懈努力，"六一"文艺演出圆满结束。此外，她还利用午休时间指导民主小学生"课外阅读、写字",在石岩镇"课外阅读、写字"展示竞赛中，民主小学荣获第二名佳绩。在民主小学支教期间张新悦尽职尽责得到了老师的认可与赞扬。

（五）追求品质生活，刻苦努力学习

这就是张新悦同学的个人情况简介，她思想一直很积极，并善于把压力化为动力，她的人生格言是："用爱心来做事，用感恩来做人。"张新悦同学在生活的各方面都表现的十分优异，但是金无足赤、人无完人，她也有自身的缺点和不足，希望她能够正式自己的缺点，在未来的生活中，她能够虚心学习、再接再励、活出精彩人生。