教师申请跟岗申请书参考【8篇】
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专业教师申请跟岗申请书参考【第一篇】
_学院:
我是x级_班的学生_x。
我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是请听我说。
从小我就不爱的物事,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。所以在刚入学的时候,由于对大学本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完成了任务。但是学习不是任务,它是人要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在_系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。
我不能说在护理方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。
同时我必须诚实的报告我的公共课的学习成绩:公共英语79分、思想道德修养与法律基础82分、中国近代史89分、体育94分、计算机60分。我清楚计算机没有达到70分,属于硬件不合格。
但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日。
专业教师申请跟岗申请书参考【第二篇】
敬爱的党组织:
你好,我志愿加入中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。追求共产党的先进性将是我一生的梦想。
我之所以申请加入中国共产党,还因为她有着光荣的历史。自1921年建党至今,我们的党已经走过了xx年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有x万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民、xxx为核心的几代党中央领导集体。
我就读本校信用管理专业**级**班,我现在加入中国共产党的心愿非常强烈。作为一名大学本科生,从小学到现在一直在认真的学习科学知识,在大学阶段在中国近代史和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程的学习中更加深深认识到一个国家要想繁荣富强,一定要有一个先进的党组织来领导,而中国共产党就是这样的一个政党。自1921年建党以来,党领导中国人民,英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。
我志愿加入中国共产党,中学时代,我对党充满了敬仰之情,我加入了中国共产主义青年团。大学毕业后,从研究生活以来,我在组织和领导的关心教育下,对党有了进一步的认识。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,并在实际学习中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。我一直踏实肯干,认真学习。但我周围有很多的共产党员,我耳濡目染,从心底里对他们充满了尊敬,并愿意向他们学习。我虽不是党员,但时刻以党员的标准严格要求自己,只谈学习,不谈享受,努力发扬雷锋所说的螺丝钉精神。
我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,也没有我们作为中国人的自豪。我现在还不是共产党员,但我正成为一名入党积极分子,用自己的实际行动接受党对我的考验,争取早日成为一名真正的共产党员,从而更好地学习。我已做好做为一名共产党员的准备,我尽自己的努力,为学校,为社会,奉献自己的力量。
此致
敬礼
申请人:
x年x月x日。
阅读。
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专业教师申请跟岗申请书参考【第三篇】
尊敬的领导:
您好!
曲指算来,我到幼儿园已有x个月了,这个月里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在幼儿园同事们的帮扶、辅佐尤其是您的信任与支持下,我也要求自己尽心尽职,每一项工作都用了自己十二分的努力去对待。凭心而论,领导青睐器重,同事齐心融洽,这真的是我工作以来,所遇到的工作环境。
但犹豫再三,我还是写了这封辞职申请。我要离开幼儿园了!
虽然我心里也真的不愿意,但我不得不这样选择。
您知道虽然我是个女孩,但我并不是个怕吃苦的人。而让我感到难堪的是,身体不好,居然成了我这次离开幼儿园的理由。虽然我的毛病不是什么大问题,但医生的一再叮嘱要我好好静养,却令我不得不认真对待。您知道,对于一个女孩来说一份好的工作固然重要,但一个健康的身体却是一切的根本。
我是一个理智而现实的人,虽然事业上的进步也是我的梦想,但我不敢去拼什么青春。健康对我来说,真的比什么都要重要。以我现在的身体状况,已经不能再胜任您交给我的工作,所以我不想为难自己,更不愿让您及幼儿园为难,我必须要离开了。我真的需要休息一段时间,我不想自己这样的年龄就有着这样或那样的隐疾。尽管我知道这样的理由在别人看来并不算是什么,但对我来说它真的很重要,这点还希望你理解与谅解。
再一次真诚地感谢您及幼儿园全体同事对我的关爱与信任!
恳请您接受我的辞职请求!
致敬。
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
专业教师申请跟岗申请书参考【第四篇】
尊敬的领导:
我是xx级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来,在对动画专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。
但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的,我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对动画专业的学习中。
而相比较之下,我更喜欢广告专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信,我会报以的热情全身心的投入到广告专业的学习中。
因此,我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。
特此。
敬礼!
申请人:本站。
20xx年xx月xx日。
专业教师申请跟岗申请书参考【第五篇】
尊敬的校长:
首先感谢学校对我的照顾,让我休了这么长时间假以作调整。经过这么长时间冷静的思考,我对自己工作和职业规划也有了更深的理解和感触,对自己也有了更进一步的认识,现在休完假回来递交这封辞职信,很抱歉辜负了学校对我的期望。但是这是目前我认为最正确的做法。
做一名教师,为人师表,能够教育和培养下一代,自古以来都是一份让人值得尊敬和觉得骄傲的职业,这也是我一开始便选择教师作为我的第一职业的原因。当时大学毕业通过考试加入我们学校,那种兴奋的感觉我至今记忆犹新。第一次走上讲台看着下面那么多的学生,从心里萌发出一种强烈的责任感。我想尽自己所能教会他们,教好他们。这也是我一直以来的想法。
但是用网络用语来说,真的是“理想很丰满,现实很骨感”。白天上课,晚上备课,虽说有周末,但是一般都是在帮学生补习,这些虽然很累,但是我想我都是可以克服的。现在社会竞争激烈,家长们对学生的要求高对老师的.要求高,我也能够理解。但是有些家长因为学生学习有所下降而打电话对我进行谩骂,我真的无法接受。我对学生一向是一视同仁的,但是现在社会上对老师的看法似乎不是这样,越来越带有有色眼镜,所以一有学生成绩下降,不是找孩子的原因,而是首先想到我这个老师失职。其实我一直努力争取照顾到每一位学生,但是毕竟面对几十个学生,我就是有三头六臂也顾全不了。很大程度上还是需要学生自身的努力。都说师傅领进门,修行在个人。而在现在看来,似乎完全不是那么回事。家长完全把学生的成绩交付在我的身上,我似乎要为学生的每一分来付起责任。这样的压力我是承受不了的。尽管我非常热爱这份工作,我想我现在也无法能够完美的处理这些问题。而这些状况也对我的工作甚至生活造成了很大的困扰。
期间学校也跟我进行了谈话和心理辅导并让我放假休息,感谢学校对我的照顾和关心,但是经过清楚地思考,我想我还是作辞职打算,离开学校。我会办理好一切的工作交接和辞职手续,请校领导理解并批准。
申请人:
申请日期:
专业教师申请跟岗申请书参考【第六篇】
从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于xx年晋升为中教二级。将我的.情况简报如上,自认为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请。
我叫欧阳波,于xx年毕业于九江师专中文系,同年进入湖口县付垅中学,从事语文学科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,一直担任毕业班的教学工作,于xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的7年,主要工作总结如下:
身为教师,我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威望信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅"边缘"学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考取得了优异成绩,尤其是殷秀水同学在xx年中考总分全县第四,语文单科以111分稳居全县第一,至今无人超越。
从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。xx年参加了湖口县教师说课比赛,以最高分获得语文学科一等奖。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《在希望的田野上》,《归来吧,漂泊的心灵》,分别获九江心理学会,九江教育学会论文三等奖。
成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现"而今迈步从头越"。
我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
申请人:xxx。
专业教师申请跟岗申请书参考【第七篇】
尊敬的-老师:
我是--学院--系的学生,因入校时学校专业自动调配进入--系,通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门,尽管我已经努力,但我各科专业成绩都不是很理想,因为我从小对--有着强烈的热情,特申请转入--系进一步学习,当然--系绝不允许一个后进生转入该系,而我相信自己转入--系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为,鉴于为自己负责的同时,特作出以下承诺:
一.在学习期间不旷任何一节课。
二.在学习期间热爱班级与同学。
三.在期末考试中,不挂任何一门科目。
上面三点如有任何一点自己没有办到,我自愿退学。
特此申请,愿--老师能够批准。
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日。
专业教师申请跟岗申请书参考【第八篇】
尊敬的领导:
您好!
从小时候起,我便憧憬能成为一名优秀的教师,站在讲台上激扬文字……今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫xx,是四川师范大学20xx级生物技术专业的本科毕业生。
通过大学四年的学习,我掌握了良好的专业知识结构和理论基础。我选择的专业是生物技术。虽然是非师范专业,但是师范生要学习的教学技能我都有练习。比起师范生,在大学期间我们学习的专业知识更丰富、全面,更能满足学生对于生物知识方面的需求。生物作为一门正在快速发展的新兴学科,生物技术是其最引人入胜的地方,因此,在教学实践中加入技术方面的知识更能引起学生对生物的兴趣。
我有一定的'实践经验。自大一以来我已经做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的暑假参加了一次支教活动,在20xx年的暑假在新希望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师,这些为我站上讲台积累了一定的经验。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中学进行了教育实习,在此期间,在老师的指导下,我更是提高了我的相关的教学水平,为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。
经过四年的学习与实践,我有信心与能力胜任高中生物教学工作。当然,我初涉世事,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补,不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地,我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!
我对于教师这一职业有着极大地热情,我热爱孩子,热爱教育,因为教育是育人的工程,所以,我非常渴望成为一名优秀的教师。
尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日。