德才表现个人自评（4篇）

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德才表现个人自评【第一篇】

近年来，我在领导班子的正确领导下，认真贯彻党的方针政策和思想路线，积极履职尽责，坚持党的政治立场，坚持“忠诚、为民、公证、廉洁”核心价值观，解放思想与时具进，勇于探索，创造性开展工作，圆满完成各项工作，并取得了实效。

一、政治思想方面。

一是加强理论学习，提高政治素养。我始终坚持把学习政治理论同改造世界观、人生观，激发昂扬的精神状态相结合，同端正思想作风，改进工作作风和工作方法相结合，同解决工作的重点、难点问题相结合，使理论学习成为抓工作的驱动力。同时，保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁，保持清醒的政治头脑，使自己在思想上始终同党组保持高度一致。

二是坚持组织原则，发挥好领导干部作用。自觉坚持民主集中制，严格执行组织决定、决议，积极营造团结和谐的工作氛围，不利于团结的话不说；不利于团结的事不做。积极支持正职的工作，对中心同志互相尊重、支持、配合，做到分工不分家，和睦共事。加强联系与沟通，认真采纳合理化建议。按照县活动办的各项的要求，扎实组织开展“回头看”，进一步梳理“四风”问题，查摆民生问题，真正解决好联系服务群众“最后一公里”的问题。

二、本职工作方面。

（一）、网上行政审批业务办理情况。全县电子监察开通行政审批业务的单位39个，包含审批事项共计214项。截止7月底，县电子监察平台共监察到26个单位办理网上行政审批事项5516件，其中办结5511件，办结率%，比去年同期增长%，网上绩效有明显改善。在全市前二个季度的通报中，位居全市前列。

（二）、网上行政征收系统办理情况。全县电子监察行政征收系统的办理共涉及行政征收职能的单位27个，涉及征收项目72项。现行政征收系统网络已开通17个单位，截止7月底，共有11个单位录入网上行政征收业务1100笔，监察行政事业性资金收费达万元，目前征收系统试运行状况正常。

三、个人对人民陪审员制度的认识。

陪审制度是国家审判机关吸收人民群众参与司法程序，并由其行使一定司法职能的制度。目的在于扩大司法民主，以普通民众参与行使审判权的形式，实现公民对审判权的分享与监督。让群众参与案件审理，体现政治民主与司法公正、取得较好的社会效果和法律效果。陪审制度是人民群众参与国家管理的有效的途径和方式，是我国推进司法改革、弘扬民主价值观念及宪政建设的重要举措。相信随着我国经济的发展和社会的文明进步，人民陪审员制度将进一步得到完善，并将在我国的司法实践中充分体现其应有优越性，特别是构建和谐社会过程中发挥出更加重要的作用

另外积极完成中心领导交办的其它各项临时任务，按时交缴党费，积极履行党员的权利和义务，四风方面，在工作上有时有懈怠思想，有时也有畏难情绪，希望领导和同志们多多批评和指正，我会在今后工作中，更加从严要求自己，做一名合格的共产党员。要进一步转变干部工作作风，坚持求真务实，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效，以实干谋发展，以发展赢民心，以更加饱满的精神状态，更加务实的工作作风做好本职工作。

德才表现个人自评【第二篇】

【考核评语一】

该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，建议年度考核评为优秀。

【考核评语二】

该同志有良好的道德修养，坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。

【考核评语三】

该同志综合素质好，业务能力强，学习能力强。能比较全面地掌握ｘｘ-ｘｘ知识和我单位主要职能和重点工作，有较强的沟通能力，能够胜任自身的本职工作。

【考核评语四】

该同志工作认真负责，积极主动，业务知识扎实，业务水平优秀，胜任岗位工作，对待所负责工作进行有效指导，并提出建设性意见，有一定的领导能力，人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽，工作认真刻苦，工作积极，热情周到，专业技能业务水平优秀，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们ｘｘ树立良好形象。

【考核评语五】

该同志一年来工作认真负责，遵守学校各项规章制度，认真学习党的教育方针政策，在教育中勇于创新，学生德育思想教育到位，课堂管理完善，服从领导安排，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

【考核评语六】

该同志热爱教育事业，拥护党的教育方针政策，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养，遵守劳动纪律，工作认真负责，态度端正，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，圆满完成各项教学任务，本年度考核为合格。

【考核评语七】

该同志谦虚谨慎，勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。

【考核评语八】

该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚，对待工作严谨、处处为集体考虑，能够虚心接受同事给予的建议，与同事相处融洽，工作认真，积极勤奋，态度端正，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责，业务水平也在学习中不断提高，关心同事。在内勤中起了榜样作用，能按时完成上级领导安排的相关工作。

【考核评语九】

该同志爱岗敬业，认真负责。在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。

【考核评语十】

该同志思想政治素质较高，具有较强的指导、管理、协调能力，密切联系群众、工作作风较好，业务能力强，工作认真负责，工作实绩较为突出，能做到廉洁自律，其表现得到局领导和同事们的一致肯定。

德才表现个人自评【第三篇】

随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师，是落全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。尤其教育科研工作者更应率先垂范，按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下面从几个方面对师德师风进行一下自我评价：

一、加强学习，提高素质

一年来，关心国家大事，积极参加学院及部门组织的政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。除了学院组织学习外，我平日里也经常自学。譬如：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习切实增强了我的职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为人师表。把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。

二、积极进取，努力工作

一年来，本人能认真贯彻精神，学习科学发展观，时时处处严格要求自己。对教育事业有高度的责任感和求知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。有强烈的集体荣誉感，能够在不断解决种种难题中培养自己，有很强的自制力和耐心，能够正确对待挫折和失败，平时工作起来有忘我的精神，不受时间空间的限制。愿意在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。

三、注重举止，为人师表

在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。修饰打扮适合教师身份，做到了仪表端庄，整洁得体，具有良好的职业审美情感。不论在学院还是下基层学校，时刻注意本人的举止言谈，由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。平素里，注意团结协作，乐于助人。

德才表现个人自评【第四篇】

一、理想信念坚定、注重理论武装。在思想上与党中央、中央军委保持高度一致，严守政治纪律，认真参加组织生活，加强党性修养，积极投身学习实践科学发展活动。注重用党的先进理论武装头脑，认真学习并拥护党的各项路线、方针、政策，关心国内外时事，政治鉴别力强，在当前各种矛盾错综复杂、各种思潮暗流涌动的形势下能做到头脑清醒、旗帜鲜明。

二、工作作风扎实、能力素质较强。在不同的岗位上都能做到扎实工作，注重在实践中发展提高自身素质，在当排长、副所长期间，抓行政管理严格正规，敢于较真，模范带头作用好，群众威信高，军事教学能力强，XXX年获得XXX第一名，X次荣立三等功，在当技术员期间，能结合实际改进工作手段，提高工作效率，完成装备技术小革新X项，获“XXXXX”基金一次，调入机关工作后，能深入一线调研，科学筹划工作，先后组织完成了某型装备升级改造、各类装备人员集训、各类现场会、演习装备保障等活动，圆满完成了上级交给的各项任务，通过在部队不同岗位的锤炼，具有较强的统筹协调能力和组织指挥能力。

三、学习意识浓厚、知识结构全面。能自觉加压充电，广泛涉猎政治、经济、军事、文化、人文、科技等方面知识，知识面较宽，获得国家计算机二级证书、英语四级证书，自学“经济与行政管理”本科已通过17门课程考试。

四、做事踏实细致、为人热情诚恳。尊重各级领导，执行指示坚决，对自身分管的工作尽职尽责，不用领导督促，主动想在前，做在前；勇于承担责任、处事公平公正，坚持原则但能兼顾灵活；听招呼、守纪律，入伍XX年来从未发生违纪行为；在工作生活中考虑问题比较细致，团结关爱同志，待人接物礼让在先，自身修养较好。