关于党员干部提升个人修养心得体会范文优推4篇
【参考】此例优秀的办公资料“关于党员干部提升个人修养心得体会范文优推4篇”由阿拉题库的网友为您精心整理编辑,以供您阅读参考之用,希望此篇文章对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
党员干部提升个人修养心得体会【第一篇】
党性可以分两层来看,一个是政党的党性,另外一个是党员的党性。
党性是一个政党固有的本性,是阶级性和最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。它所固有的明显区别于其他政党的特性,构成了我们党的党性。党员的党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素在党员思想、言论和行动的综合反映和具体体现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。
政党的党性归根到底要由党员的党性来保证,离开作为党的细胞的党员个体的党性,要保持政党的党性无异于说空话。修养则是不断的提高自己的德行去追求完美,从中汲取有益的东西来充实自己。因此,作为一名党员,提高自身的党性修养是保持政党先进性的必然要求,也是个人自身发展的内在要求。党性修养就是指,一个共产党员要按照党性原则办事,自觉地对照自己、检查自己、改造自己,这是共产党员一辈子在改造客观世界和改造主观世界的过程中对党的先进性和纯洁性毕生追求的心理历程,即共产党人的心学。
习近平总书记强调,引导党员干部特别是领导干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养,加强主观世界改造,以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。在当前新时代中国社会主义建设时期,提高党性修养,做德才兼备的好干部,首先是要有德,这就要求我们要绝对做到对党忠诚、政治上可靠,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者。要做到“知行合一”,做到情感认同与理性认同相互交融,这样才能有深刻共鸣、内化于心,才会更加自觉追随、外化于行。习近平总书记还指出,“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”
自觉接受党性教育,修好共产党人的“心学”。一方面要加强理论学习,另一方面要在实践中和党内生活锻炼中自觉应用不断提高增强。加强理论学习,要做到把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为安身立命之本,持续在学习贯彻上下真功夫、实功夫、深功夫。要通过认真学习经典文献、认真学习党史,牢固树立理想信念,培养哲学思维和对党的感情。要认真学习党章和党内法规,增强党的意识和党员意识。要带着深厚感情学,要原原本本学,要系统深入学,要笃信笃行学。在社会实践的磨炼中加强党性修养,共产党员要加强党性修养,需要从书本上吸取理论和知识的营养,但更需要到实践中去经受锻炼。社会是的课堂,实践是的老师。我们要坚信这样的道理:坚强的党性不是“想出来”的,而是“干出来”的。在严格的党内生活中加强党性修养,严格的党内生活锻炼是必不可少的一个重要环节。每一个党员都必须积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责,接受党内外的监督。要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。
党员干部提升个人修养心得体会【第二篇】
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会
教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
“为人师表,教书育人”。因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是我们的天职。这段时光学习了《中小学教师职业道德规范》(2015年修订),规范的资料有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的职责,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。
一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自我的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自我的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。
二、爱自我。教师爱自我就是要有用心的人生态度,既然我们选取了教育事业,就要对自我的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无私奉献。用自我用心的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”。个性是在此刻的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅仅关系到自我是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自我的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自我,超越自我。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自我,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有用心的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。
三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”务必是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生,更是要“个性的爱给个性的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自我首先做到;凡是要求学生不能做的,自我坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。
新规范还规定:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师务必做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。
爱教育、爱自我、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。
在教育工作的诸多矛盾中,教和学是主要矛盾。正确处理教和学的关系,建立和谐愉快的师生关系是“快乐教学”的先决条件。教和学的矛盾,主要方面是教师,有了教师“乐教”,才会有学生的“乐学”,尽管其他条件都具备,如果没有教师的“乐教”,没有良好的师生关系,学生也快乐不起来,从而影响教学质量。
“热爱学生,全面育人,为人师表”这是对教师的基本要求。乐于其业,善于其业的基础是对学生的爱。爱的真谛是尊重和相信每一个学生,要把学生作为一个具有人格的人来对待。教师尊重和相信学生,才能培养起学生的自尊心和自信心。学生有了自尊、自信,才能构成和谐愉快的师生关系。师生关系良好,才能促成群众的良好关系的构成。学生有安全感、宽松感、愉快感,就能有效地发挥教师在“快乐教学”中的主导作用,促使学生生动、活动、主动地得到发展。
党员干部提升个人修养心得体会【第三篇】
_月_日,长江委在会议中心举办“两学一做”学习教育专题党课暨学习教育工作推进会。长江委党组书记、主任魏山忠以“认真学习‘七一’讲话精神,为党和人民守护好长江”为题,讲授“两学一做”学习教育专题党课。长江委党组成员、副主任、直属机关党委书记熊铁主持会议,并就推进 “两学一做”学习教育工作作出部署。长江委领导陈飞、马建华、陈琴、胡甲均,长江工会主席郭玉参加会议。
魏山忠从理想与信念、责任与使命、改革与发展三个方面,讲授“两学一做”专题党课。魏山忠指出,学习领会“七一”讲话,是每一名共产党员的重要政治任务,要通过学习,进一步坚定理想与信念。要深入理解“不忘初心,继续前进”的丰富内涵,弄清弄懂我们党“从哪里来”、“为谁奋斗”、“如何前进”的问题。要深刻把握“七一”讲话规划的新世纪中国发展方向和蓝图,牢记党和人民事业既定的发展方向和光明前景,牢记当代中国共产党人的责任和使命,领会新一届中央领导集体的执政理念和执政方略。要更加坚定为中国特色社会主义不懈奋斗的信念和决心,更加自觉地用“七一”讲话指导我们的思想和行动,更加自信地走中国特色社会主义的发展道路,更加宽广地以“国际视野”贡献中国智慧和中国力量。
魏山忠要求,学习讲话,不仅要深刻领会讲话的精神实质,还要紧密联系思想和工作实际,不忘治江事业发展初心,始终牢记长江委人的责任与使命,坚持学深悟透,才能把讲话精神作为推动治江事业和长江委改革发展的思想指南和源泉动力。不忘初心,就是要始终保持政治坚定、团结奋斗的品格,始终保持追求真理、崇尚科学的精神,始终保持忠于职守、敢于担当的操守,始终保持勤于探索、勇于创新的气魄,始终保持淡泊名利、无私奉献的情怀。
魏山忠强调,当前,治江事业和长江委改革发展已经进入重要战略机遇期,既有空前的发展机遇,也面临着更为严峻的困难挑战。站在历史新起点,我们应当不忘初心,坚定信念,全委一盘棋,共谋大发展。用新的治江实践来创造新的历史,在加快长江保护发展的新征程上砥砺前行。要始终保持政治自觉,始终做好长远谋划,始终推动协调共进,始终坚持改革创新,始终抓好队伍建设。
与会者参加党课学习后,都深深感到,这堂党课讲清了共产党人应树立的理想信念,同时紧密结合治江工作实际,讲实了长江委人的责任和使命,站位高远、条理清晰、深入浅出,对推动治江事业和长江委改革发展具有很强的针对性和指导性,深受教育和启发。
党课结束后,熊铁就继续推进长江委“两学一做”学习教育工作提出五点要求。一要抓好专题学习研讨,二要开展好“支部主题党日”活动,三要做好党费收缴工作专项排查,四要认真抓好组织整建工作,五要认真落实在职党员进社区要求。
长江委副总工,机关各部门全体工作人员、机关离退休支部书记,水保局机关全体党员,二级单位党政领导班子成员、党办主任,水文局预报中心党支部全体党员参加会议。
党员干部提升个人修养心得体会【第四篇】
我很高兴在20__年能被推荐去上党课。经过党课的培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,能给自己创造良好的入党条件的。
这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。党课理论课有:学习贯彻党的十七大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆整理整齐。党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十七大精神。党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课理论课期间,老师们主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提。我们应当努力做一名合格共产党员,对党的认识,关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要持续不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表广大人民群众的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。
在最后一节课上,老师着重给我们讲述了入党的条件、入党的程序和如何端正入党动机。老师并没有刻板地将课本上的知识灌输给我们,而是将自己的亲身经历讲述给我们听,使我们很容易便接受了在我们认为是条条框框的死板的东西。
在实践活动中,我们从一开始的放不下大学生所谓的面子到最后积极投身到为人民服务的活动中去。虽然我们做的只是微不足道的摆放自行车和打扫房间之类的劳动活动,但是从中我们学到了不少书本上或者是党课理论课上学不到的东西,也亲身体会到了劳动的伟大意义以及党的根本宗旨--全心全意为人民服务。
在党课小组讨论中,在组长充分调动我们的积极性的情况下,我们党课学习小组每个成员都充分发挥了各自的党课理论知识水平,讨论现场气氛煞是热烈。在一旁的负责人也没有停下手中的工作,用相机拍下了一张张同学在讲台上发言时的照片,给我们每个人都留下了一段难忘的记忆。
此次党课培训,让我明白从一个普通的大学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员,首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的大学生党员,应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
但是我也认识到,在为共产主义奋斗的道路上,绝不可能是一帆风顺的,也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中,我们应该认真系统地学习,特别是学习政治理论,因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验,战胜所有的困难。
最后,我会在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识,在平时的学习生活中贯彻在党课中学习到的一些党的思想精神,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名合格的共产党员!