党史学习教育活动(优质5篇)
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党史学习教育活动【第一篇】
一、活动意义
中学生是祖国的未来和希望,把青少年一代培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义事业,实现“中国梦”,具有重大意义。
青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展
党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,
牢固树立社会主义核心价值观念, 自觉做中国特色社会主义事业的建
设者和保卫者,具有重大意义。
2013 年 6 月 25 日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七
次集体学习时强调指出, “历史是最好的教科书,学习党史、国史是
坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的
必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为认真贯彻落实习近
平总书记的重要指示, 切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根
本任务,根据县教育局要求,决定在全校学生中深入开展党史、国史
教育活动。请各班级根据实际,认真贯彻执行。
二、活动对象
全校学生
三、活动主题
专业资料
.
党在我心中,成就中国梦
四、活动目的
中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中
国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代, 使他们继承革命传统,发扬优良作风,培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。
各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知
识,革命传统和优良作风, 以及英雄模范人物事迹的教育。要联系实
际,讲得生动具体,富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生
喜闻乐见的形式,以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容,创
新教育形式,使教育活动常讲常新。
五、活动时间
2013 年 9 月-2014 年 9 月
六、活动措施
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、
语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能
力的学生任读书组织委员。
1)、创建党史国史教育活动领导小组组 长:姜永明
专业资料
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副组长:周灿国
2)、创建党史国史教育活动实施小组组 长:许继存
副组长:柴绪言 许钦朋 贾永建
组员: 各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围。
加强“党史国史教育活动”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,
在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示
语、口号等。班级要加强“党史国史教育活动”环境建设,要有阅读
园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创
设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角, 要充分利用学生的图书资源,围绕党史国史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。
2)保证阅读时间。
固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
3)明确阅读要求。
要求学生:读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;摘抄专业资料精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、名人名言、警句等。或者是内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
▲设立“校园读书月” 。每学期设一个“校园读书月” ,本学期 4 月份为“校园读书月”,其主题为 “党在我心中” 或者“我的中国梦”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会” ,组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校
和学生实际,开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。
有效利用校园广播站和校园网的作用,开办党史国史好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读党史国史经典。
4.落实评价。
建立学生的“读书成长册” 。可让学生进行个性化栏目设计如:
个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即, “每周一检查,每月一整理,每学期一装订。
2)学校每学期要进行“读书之星” 、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
5.档案整理。
专业资料
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以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资
料。
七、时间安排:
“党史国史教育活动”分三个阶段进行。
第一阶段:活动发起阶段( 2013 年 10 月)
主要任务是:制定公布方案、计划,召开 “党史国史教育活动”启动仪式,在全校师生中掀起学习党史国史的热潮。
同时向各年级和班级推荐读书目录,下发倡议书,制定具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“党史国史专著专柜”。
第二阶段:积极开展读书活动阶段( 2013 年 11 月- — 2014 年 4 月):
主要任务是:( 1)2013 年 11 月起— 2014 年 3 月下旬,要求学生充分利用周末和寒假时间进行有计划、 有选择地读党史国史书。
每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。
(2 )建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。
(3 )开展丰富多彩的活动,为参加县级征文演讲比赛做好准备第三阶段: 2014 年 5 月,为总结评估表彰阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结) ,好的经验在全校交流推广,参加县组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
八、活动要求:
1.加强领导。
各班要把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面
发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对党史国史教育
党史学习教育活动【第二篇】
在中国共产党成立100周年前夕,我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习教育活动【第三篇】
2021年是中国共产党成立100周年。为深入贯彻落实党中央关于在全党开展党史学习教育的决定,以及国资委党委关于中央企业党史学习教育的有关部署要求,3月4日,中国中铁党委印发了《中国中铁党委关于开展党史学习教育的工作方案》(以下简称《方案》),对中国中铁党史学习教育的总体要求、学习内容、工作安排和具体要求作出安排。
《方案》指出,开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全公司广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,突出企业特色、突出学用结合、突出惠及员工、突出担当作为,守正创新,锐意进取,推动企业高质量发展,以优异成绩迎接建党100周年,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
《方案》要求,全公司广大党员干部要通过党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,教育引导全公司广大党员干部增强政治意识、提高政治站位,从讲政治的高度做好企业改革发展和党的建设各项工作。
《方案》要求,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以三级企业领导班子成员和二级企业部门负责人以上人员为重点开展学习教育实践。全公司要通过开展专题学习、讲专题党课、加强宣传研究阐释、加强教育引导、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活等方式,不断深化党员干部对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
《方案》明确提出,要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,加强组织领导,压紧压实责任;坚持主题主线,把握正确导向;加强督促指导,注重工作实效;做好宣传报道,营造浓厚氛围。《方案》还明确了中国中铁党史学习教育领导小组及工作机构的组成人员。
党史学习教育活动【第四篇】
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习党史的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《xx年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施,学校成立工作领导小组如下:
组长:印霞
副组长:张伟明
组员:陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
四、参加对象
xx中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖xx年全年。
六、重点内容
深入学习党史(简称党史),推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。
八、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949- 2019)》、《新中国70年》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容,发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,做好“学习强国”日常学习和统计工作,学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容,年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展“党史学习”活动,党支部书记至少安排1堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动,提升党史在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动;参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式,开展庆祝建党100周年系列主题活动。
二是在教师节之际,重点组织学习新中国教育发展历程,学习教育先进人物;组织庆祝教师节主题集会,积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日,重点组织开展学习新中国史活动,组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标”之际,重点组织开展学习改革开放史活动,学习嘉定改革发展的奋斗历程,组织参观“我们的小康生活”主题展览,开展“我们的小康”主题宣教,开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,将党史教育融入渗入各学科教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究,组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织生活现场开放点,组织党员参加主题学习实践体验;青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事,以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等,提升师生对党史教育学习的认识。
党史学习教育活动【第五篇】
日前,中国商飞公司党委印发《中国商飞公司党委关于开展党史学习教育的工作方案》(中飞党〔2021〕27号),对公司开展党史学习教育进行全面部署。
方案指出,党史学习教育贯穿2021年全年,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以公司8级及以上领导干部为重点开展学习教育实践。从党中央动员大会开始到“七一”庆祝大会,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从“七一”庆祝大会到党中央总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
方案要求,要深刻理解开展党史学习教育的重大意义,牢牢把握开展党史学习教育的目标要求。重点聚焦6方面学习内容,即:深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神、深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。
方案明确8方面工作安排:一是及时部署启动,制定工作方案,成立领导小组。二是开展专题学习,党委领导班子开展集中学习研讨,各党(总)支部开展集中学习。三是讲好专题党课,党委领导班子成员带头讲,结合实际开展支部书记、先进典型讲党课活动。四是加强宣传研究阐释,开展专题宣讲,召开“七一”座谈会,加强理论研究。五是加强教育引导,开展以党史为重点的“四史”宣传教育,开展群众性教育活动,突出青年党史学习教育。六是组织专题培训,围绕党史学习教育,精心设计课程,用好红色资源,运用线上学习培训优势。七是开展“我为群众办实事”实践活动,深入贯彻落实中飞党〔2021〕1号文,完善党员干部直接联系群众制度,用心用情用力做好“五件实事”,深入开展党员“闪光”行动,发挥支部“灯塔”效应,深入开展“群策群力”活动、走访慰问活动。八是召开专题组织生活会,严肃认真、形式多样地开展专题组织生活会,开展党性分析,交流学习体会,严格执行双重组织生活会制度。
方案强调,要加强组织领导。党史学习教育在公司党委领导下进行,由公司党群工作部牵头组织实施,公司人力资源部、监察专员办、巡视巡察办配合做好相关工作。公司成立党史学习教育领导小组,公司党委书记担任组长。领导小组下设办公室,办公室设在党群工作部,具体负责日常工作。要压紧压实责任。公司各级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。各级党组织书记要认真落实第一责任人职责,班子成员落实“一岗双责”,从严从实抓好学习教育。公司党群工作部要做好组织推动,及时印发工作提示,加强调查研究和工作指导,确保学习教育顺利推进。要把握正确导向。坚持马克思主义历史观,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强督促指导。公司党委派出巡回指导组,采取巡回指导、随机抽查、调研访谈,列席理论中心组学习、组织生活会等方式,对各单位开展学习教育情况进行督导。各单位党委要加强对党(总)支部学习教育的督促指导。要做好宣传报道。发挥公司和各单位各类宣传平台作用,充分运用新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传党中央精神和有关部署,宣传公司各级党组织开展学习教育的好做法好经验好成果,为党史学习教育营造浓厚氛围。(花颖异/文)