关于党委中心组成员联系党支部工作制度3篇

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党委中心组成员联系党支部工作制度1

为贯彻“全面从严治党”的各项要求，加强“两个责任”的落实，结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，强化领导干部深入基层一线调研，广泛征求和听取党员、群众意见建议和存在的问题，加强公司党委对党支部工作的分类指导，密切党委成员与党支部之间的工作联系，全面提高党建工作整体水平，根据党建工作责任制的要求，结合我公司实际，制订本制度。

一、指导思想

建立党委中心组成员联系党支部工作制度，是新形势下践行“全面从严治党”的重要要求，是进一步改进党的领导方式和工作方法，密切党员领导干部与基层党支部和党员、群众联系，促进基层党建工作的重要措施。要将联系包靠党支部工作同近期开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育紧密结合起来，公司党委领导班子成员要严格落实“两个责任”，加强“一岗双责”，经常深入基层、深入党建工作第一线，注重研究和解决新形势下基层党建工作新情况、新问题，以点带面，层层推进，不断促进公司党建工作整体水平的提高。

二、工作要求

1．不断改进党建工作方式、方法，密切党委中心组成员与党支部之间的联系，落实党建工作责任制。

2．每位党委中心组成员负责联系一至二个党支部，与所联系党支部保持经常联系和沟通，帮助和指导党支部加强自身建设，提高支部党建工作水平。

3．根据党建工作新要求及人员岗位变动等情况，适时对党委中心组成员联系支部进行调整。

三、党委中心组成员工作职责

1．党委中心组成员要及时、认真贯彻上级党委各项工作决策，围绕公司党委年度工作目标，指导联系各支部按照年初制定的党建与党风廉政建设计划要求开展支部工作，同时参加和指导支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，努力探索研究抓党建促发展的新途径、新方法。

2．党委中心组成员要经常到联系点所在支部参加学习和过组织生活。应经常与联系党支部党员开展谈心谈话活动，听取他们对党建工作及公司建设发展等方面的意见及建议，帮助他们解决工作、学习、生活中的实际困难。

3．党委中心组成员每两个月到联系党支部了解党建工作和党风廉政建设工作情况；

4．党委中心组成员每季度要和联系党支部领导班子谈心一次，传达贯彻上级党委相关工作部署及要求，落实党建、党风廉政建设相关规定，协调解决工作中的困难和问题，点评工作中的亮点和不足。

５．党委中心组成员每半年到联系党支部检查工作一次，强化“一岗双责”责任，广泛听取意见建议，及时纠正苗头性、倾向性问题。

6．党委中心组成员参加年终对所联系党支部党建工作和党风廉政责任制落实情况的考核评比，严格落实责任追究。

四、党支部工作职责

1．各党支部应主动向所联系党委中心组成员报告本支部工作开展情况以及工作中遇到的问题和困难，加强与所联系党委中心组成员之间的工作交流。

2．各党支部组织重要学习、主题教育、组织生活会、民主评议党员等活动时，事前应报请所联系党委中心组成员参加，如因特殊情况不能参加会议时，支部应在会后及时向所联系党委中心组成员通报相关情况。

3．各党支部与党委中心组成员的工作联系情况作为党支部年度目标考评的重要内容。

五、党委中心组成员联系党支部安排表：

姓名职务联系点

党委中心组成员联系党支部工作制度2

为切实贯彻落实全面从严治党的要求，不断提高机关党委班子成员和机关党支部书记的理论水平和领导水平，进一步促进机关中心组学习规范化、制度化，根据校党委《关于进一步加强和改进我校二级党组织中心组理论学习的通知》要求，结合机关党委的工作实际，特制订本制度。

一、完善学习组织，健全学习制度

1、完善学习组织。机关党委理论学习中心组学习成员包括：机关党委班子成员、机关党委各党支部书记。

2、落实学习计划。根据校党委宣传部理论学习计划，结合机关实际，制定好机关中心组理论学习计划，每学年集中学习不少于6次。

3、建立学习档案。按年度对学习情况建档，学习档案包括：中心组成员名单、学习制度和学习计划、考勤记录、学习记录、学习成果（包括中心组成员撰写的学习心得、调研报告、经验介绍、理论文章）等相关资料。机关党委秘书做好记录。

4、加强宣传报道。每次学习后，及时通过校园网、校报等媒体进行报道，推广学习经验，带动机关广大党员干部学习。

二、丰富学习内容，改进学习方式

1、以理论学习为主要内容。将中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观和核心价值体系、马克思主义中国化最新理论成果、教育系统有关政策文件和法律法规，学校重大会议精神和重要文件精神等方面的内容作为学习的主要内容。

2、以集体学习研讨为主要形式。精心安排学习主题，深入开展集体学习讨论和交流。根据需要，邀请校内外专家举办专题讲座、辅导报告，也可利用专题录像、网络在线等形式开展集中学习。

3、以个人自学为基础，以专项调研为途径。根据学习需要，认真选定学习书目，明确成员自学要求。把理论学习与专题调研结合起来，结合机关工作实际，深入一线、深入师生，开展专题调研。

三、加强组织领导，提高学习成效

1、机关党委书记对理论学习中心组学习负主体责任，把中心组理论学习列入重要议事日程，认真贯彻落实“五大发展理念”，争当“四个看齐”、“四个自觉”模范，不断增强学习的紧迫性、主动性、自觉性，切实把学习活动抓紧，抓实，抓出成效。

2、每位成员都要自觉把学习当作工作的先导，强化学习意识，处理好工学矛盾，勤于学习、善于学习，做到集体学习有准备、有讨论、有笔记，个人自学有目的、有思考、有心得，专项调研有主题、有重点、有报告，努力提高自身学习的积极性和学习效果。

3、机关各党支部依照中心组要求，组织开展好本党支部政治理论学习，并将党支部学习情况纳入年度工作考核内容。

党委中心组成员联系党支部工作制度3

为加强机关党委对党支部工作的分类指导，密切机关党委委员与党支部之间的工作联系，全面提高机关党建工作整体水平，根据党建工作责任制的要求，结合机关党委实际，制订本制度。

一、指导思想

建立机关党委委员联系党支部工作制度，是新形势下践行全面从严治党的要求，是进一步改进机关党委领导方式和工作方法，密切机关党委领导班子与基层党支部和党员、群众联系，促进机关党建工作的重要措施。

二、工作职责

1、党委委员要及时、认真贯彻机关党委各项工作部署，围绕校党委年度工作目标，指导各联系支部开展工作，努力探索研究抓党建促发展的新途径、新方法。

2、党委委员要到联系党支部了解党建、党风廉政建设、作风建设情况；应经常与联系党支部党员开展谈心谈话活动，听取他们对机关党建工作及部门建设发展等方面的意见及建议。

3、党委委员要参加党支部组织的学习、主题教育、组织生活会、民主评议党员等活动。

4、党委委员要和联系党支部领导班子谈心，协调解决工作中的困难和问题，点评工作中的亮点和不足。

５、党委委员要到联系党支部督查支部工作，强化“一岗双责”责任，广泛听取意见建议，及时纠正苗头性、倾向性问题；向党委会报告联系党支部各项工作开展及深入联系点指导、调研、督查情况，及时总结经验，查找不足。

三、分工安排

刘明（党委常委、组织部部长、机关党委书记）：主持机关党委全面工作，联系纪委办党支部、组织部党支部、人事处党支部。

张为清（组织部副部长、机关党委副书记）：协助书记开展机关党委日常工作，联系研究生院党支部、继续教育学院党支部、工程研究院教工党支部、工程研究院研究生党支部。

窦贤琨（学校办公室主任、机关党委组织委员）：联系办公室党支部、外事办党支部、发展规划处党支部。

黄勇（宣传部部长、机关党委宣传委员）:联系宣传部党支部、教师能力中心党支部、现教中心党支部。

孙晓斌(资产管理处副处长、机关党委纪检委员):联系资产处党支部、财务处党支部、校友处党支部、科研处党支部。

王先柱(团委书记、机关党委青年委员):联系学工部党支部、团委党支部、教务处党支部。

吴文兵(保卫处处长、机关党委统战委员):联系工会党支部、保卫处党支部、基建办党支部。