个人加强理论学习(4篇)
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县委民主生活会原因剖析
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人围绕“为民、务实、清廉”主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子和焦裕禄、沈浩精神及“三严三实”的要求,在认真学习的基础上,广泛征求意见,并紧密结合个人思想、工作、生活实际和成长经历,认真查摆个人在遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定、省委三十条规定和“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析问题产生原因,明确努力方向和改进措施。现将有关情况汇报如下:
一、遵守党的政治纪律情况
我是1962年3月出生,1981年7月参加工作,1988年10月入党。工作30多来,我始终严格遵守党的政治纪律,坚持讲党性,讲原则,讲大局,服从组织安排。注重加强党的基本理论、基本路线、基本方针、基本经验的学习,自觉用中国特色社会主义理论武装头脑,在大是大非面前,立场坚定,旗帜鲜明,始终使自己在思想上、政治上、言行上与党中央和省、市、县委保持高度一致。坚持按规章制度办事,时刻把廉政准则作为一把标尺,自觉接受党纪、国法等政治纪律的约束,严守法律红线、筑牢拒腐防线、坚持道德底线。忠于职守,维护团结,办事到位不越位,自觉维护班长和班子的权威。
存在的问题主要有:一是理论学习自觉性、系统性不够,对党的最新理论、政策文件、重要会议精神,只满足于字面上了解,看标题、找亮点,缺乏对内容的深入思考,理论学习与指导实践脱节,上下情结合不够;二是党性锻炼有所放松,向先辈先进的看齐意识、推进工作的创新意识、担当意识和奉献意识弱化,自我满足,安于现状。
二、贯彻中央八项规定和省委三十条规定精神、转变作风方面基本情况
中央八项规定和省、市、县委的有关廉洁自律、转变作风的规定出台后,我是坚决拥护、认真落实。一是没有超标准占用办公用房。现有办公室一间,面积28平方米,三人办公。二是没有违规超标配车。工作用车由县委办安排,车是2012年11月政府采购的帕萨特(价格万,排量),目前行驶万公里。三是没有配备专职秘书。四是没有违规占用公房。本人现有住房两套,均在泗城,一套在春港花园小区(2号楼302室),面积平方米,2010年12月15日购买,金额17万元;一套在财政局宿舍(汴河路15号3-3),面积平方米,1993年12月25日购买房改房,金额万元;另有门面房一间,泗城镇铁市街83号商住楼102号,面积平方米(系岳父、岳母1998年10月赠与的自建房),这些都在个人申报事项中作了申报。五是“三公经费”支出方面,2013年7月10日至17日由市民间组织联合会组织,经县委同意,中央台办批准,市有关领导带队,到台湾考察社会组织管理,费用万元,由县民政局支付。六是职务消费、公务消费等方面,过去没有执行到位,出差住宿和来人接待有超标现象,八项规定出台后都按规定执行。七是家庭情况:爱人王莉,党员,在泗县财政局工作,任农财股副股长;女儿胡方,党员,在中国大唐电信集团工作,女婿周慧德公派留法博士,2014年4月回国,目前正在找工作单位。八是对亲属和身边工作人员能够从严要求,他们没有利用我的影响经商和谋取不正当的利益。
存在的问题主要有:一是在贯彻中央八项规定和省市有关规定方面还存在要求不高,对违规行为查处不严;二是深入基层调研、走访不够,对基层工作指导帮助较少,对基层干部关心较少;三是在公务接待中有人情消费,存在舌尖上浪费现象。四是工作督促检查抓不紧,开会部署的多,一线督查的少。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1.重开会发文,轻督促检查。有时上级开会后,或自己工作职责范围内的事首先想到是开会布置或发文要求,认为会开了、文发了就可以了,会后到基层一线督促检查少。如,自己分管的计划生育工作很少到村级督查落实,只是开会调度、发文通报,特别是对一些落后的村,更是去的很少。
2.重进度和形象,轻实效和持久。工作只是追求快的进度、好的形象和影响,而忽视实效,更是缺乏持久的思考和举措。如自己分管的“三线三边”农村环境整治工作,只是要求检查时看不到垃圾就行了,没有建立长效机制,至今也没有解决群众参与度不高的问题,没有使群众由“拍手”转变为“动手”,只是停留在口头上,无实质性进展。
3.重先进典型,轻后进转化。工作中存在喜欢看先进、看典型,工作落后的地方、遗留问题多的地方去的少;总结先进经验的多,有针对性的研究工作后进的原因、转化的举措少。有怕麻烦,回避矛盾心理,如美好乡村建设,大庄镇向阳村是全县第一批六个示范村之一,存在的遗留问题比较多,工作推进缓慢,自己不想去,不如去其他进展效果好的村多,有时只是打个电话督促要求一下,没有深入下去研究问题、解决问题。还比如,本人负责泗城中设百合花园和国际装饰城两块地的征迁工作,国际装饰城地块征迁比较顺利,目前已全部拆迁结束,但中设百合花园地块由于面积大、户数多,存在的问题也比较多,征迁难度较大,县里成立专门的征迁委员会机构之后,到征迁一线去的次数就明显少了,从内心深处不是太想去,认为有专门机构负责了,自己有了退路,可以不去或少去了。
(二)官僚主义方面
1.对群众态度不能始终如一,缺乏换位思考。接待群众缺乏耐心,有时接待刚开始或来访人不多时,还能够耐心听取群众诉求,并给予答复,但接待时间长了,特别是面对一些长期上访的老户,就表现出心急、不耐烦,就想尽快让群众回去,导致态度不够热情,语气不够和蔼,方法简单。有时甚至出现埋怨、责怪上访人现象,不能与来访群众换位思考,更没有把来访人当家人。
2.深入基层少,走访群众流于形式。群众反映我“深入农村农户,听取民声民意不够”,这个问题的确存在。县委安排我联系瓦坊乡,平时总以工作忙为自己开脱,到联系点调查研究、了解情况少,为乡、村和群众解决具体问题更少,有时即使走访群众,也是因为上级有要求,带有目的性、针对性,有完成任务的思想。如,在整顿后进村党支部工作中,我联系瓦坊乡岳场村,只是到村了解基本情况,认为和部分村群众座谈一下就可以了,上级检查就可以应付了,没有真正沉下去发现深层次问题,研究解决办法。同时,还担心群众提的问题不好回答、不好解决,自己没有退路,没有面子,有当“太平官”的思想。总之,不是积极主动,想到基层去,想走访群众。
3.习惯于惯性思维、不注重创新。认为自己在泗县工作多年,情况熟悉,常在办公室思考问题、听工作汇报,习惯了惯性思维,认为外地的做法也不能比我们强。不能虚心学习外地、他人的好经验,工作缺乏创新,有的工作多年没有大的变化和有影响的典型。如本人所负责的农业工作,我县是农业大县,但始终大而不强,更缺乏特色和典型,更谈不上现代农业、观光农业、高效农业,基本上是常规农业,本人作为分管农业的副书记,是有不可推卸的责任的,自己在抓工作方面,存在钻研不够、力度不大、抓而不实等问题。
4.对乡镇要求多,关注少。在征求意见中,有乡镇的同志给我提了一条意见:要切实减轻乡镇干部的负担,不属于乡镇的业务不要随意压在镇村干部身上。省督导组反馈意见指出我对乡镇要求多,关注少。作为分管农业的副书记,自己又曾在乡镇工作多年,本应对乡镇多关注、多理解、多支持,但往往对乡镇强调完成任务的多,体谅乡镇实际困难的少;开会布置的多,到一线帮助解决问题少;批评要求的多,促膝谈心的少,工作只看结果,不看过程。如2013年10月份,草庙镇一个养殖项目,群众协议签订后,时隔不久,部分群众又反悔,导致土地不能按时流转使用,项目无法落地,我得知情况后,立即赶往草庙镇,还没有听完书记、镇长汇报,就对他们提出极其严厉的批评,并要求限时解决,没有真正和他们一起分析原因,寻求解决问题的办法,存在高高在上、官僚主义现象,现在回想起来,还感到内心不安,觉得愧对乡镇工作的同志。
(三)享乐主义方面
1.工作力度不够大,怕得罪人。抓工作,力度不够大、工作推进速度不够快、力度不到位的主要原因是自己有顾虑。认为自己是土生土长的泗县人,对工作要求高了,对他人批评多了,可能会得罪人,别人可能会不理解,以后不好见面。因此,有的工作进展不理想,有的人工作不力,对其批评也不尖锐、不到位,很少点名道姓批评,有时仅点到为止,如在计划生育和美好乡村建设等工作中,都有这方面的问题。这对工作是不利的,是自己个人思想深处存在私心杂念的问题。
2.工作缺乏主动性,贪图清闲。认为自己分管的工作,政府也有人分管,自己有退路,积极性、主动性、超前性不够,还担心自己越位、没有摆正位置等,实际上就是自己怕吃苦、图清闲。如在计划生育、美好乡村建设工作推进中,自己的积极性、主动性就不如王春峰同志。
(四)奢靡之风方面
1.没有彻底杜绝吃请。中央八项规定之后,本人执行中央和省、市、县的有关规定不够严格、坚决。如晚上还有在饭店接受私人宴请现象,有时甚至觉得有人请,感觉很有面子。没有认识到,接受吃请与上级要求是不符的,特别是在饭店,在群众中肯定会造成不良影响,不仅有损自己的形象,更有损党和政府的形象及公信力。
2.有人情消费现象。在知道他人有婚丧嫁娶事情之后,自己还是主动出礼,认为知道了不到场不好,别人出了礼,自己不出礼也不好,随大流,跟风走。同时,在公务接待中,还存在舌尖上浪费现象,有讲排场、讲面子等虚荣心理。这都是与上级要求的艰苦奋斗、勤俭节约及“杜绝红包现象、纯洁人际关系”等规定相违背的。
四、存在问题的原因剖析
根据中央和省市委有关要求,我重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、党的纪律和“三严三实”方面,对产生问题的原因进行了剖析,主要有以下几个方面
(一)疏于学习,理想信念不坚定导致形式主义。认为自己先后在乡镇和县直不同岗位工作,自己又是本地人,人熟、地熟、情况熟,自我满足,感觉良好,认为知识和水平都能够适应目前工作需要,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,干事凭经验、老一套,不注重个人素质和创新能力的提升,不注重世界观、人生观、价值观的改造,报纸有的只是看看标题,文件只看与自己有关的内容。对上级的要求学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉,没有认识到自己在理想信念、敬业精神和工作作风方面,与形势的发展、领导的要求、群众的期盼有较大的差距。实际上不是学习不重要,不是自己不需要,也不是上级没有要求,更不是没有时间学,主要是自己放松了世界观、人生观、价值观的改造,导致理想信念不坚定,出现工作重形式、轻实效问题。
(二)固步自封,宗旨意识淡化导致官僚主义。自认为从小生活在农村,成长在基层,与群众打交道多,了解群众情况,站的比群众高,看的比群众远,知道的比群众多,思想上忽视了群众,感情上疏远了群众,行动上脱离了群众,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,关注不够。没有想到群众来访一次十分不易,没有难事,谁来上访;没有认识到自己在这个岗位工作,群众才来找你,否则你让群众来找你,他也不一定找你,履行职责是一名领导干部应尽的义务。这说明自己随着工作岗位的变动,职务的调整,出现了群众观念淡薄现象,产生这一问题的根本原因,就是个人宗旨意识淡化。作为党员领导干部,密切联系群众,不仅身到,更要心到、情到。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。
(三)安于现状,党性修养不够导致享乐主义。对照先辈先进,导致在享乐主义方面存在工作力度不大怕得罪人、工作缺乏主动贪图清闲的主要原因,是个人党性修养不够,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,自我满足,安于现状,进取意识、奋斗精神开始减退,甘于奉献意识和勇于担当意识不强。
(四)标准不高,纪律观念不强导致奢靡之风。在执行党的纪律方面标准不够高,要求不够严,不能始终保持谦虚谨慎、戒骄戒燥的作风,不能始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,在一些事关廉政的事情上,认为是人之常情,碍于情面,不便推辞;没有始终把注意小节问题放在心上,认为吃一顿饭、饭前打一会牌、出一次礼,没有什么大不了的,别人也不一定知道,在纪律执行上自我要求不高,且心存侥幸,这是纪律观念不强所造成的。同时,对自己行为的负面影响和危害,认识不清、不深、不透,在一定程度上助长了奢靡之风。
(四)律已不严,践行“三严三实”不够。对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,在“四风”方面存在问题的重要原因,就是践行“三严三实”不到位,没有把“三严三实”要求内化于心、外化于行。重部署轻落实、重形象轻实效、重先进轻后进等形式主义问题,就是谋事不实的表现;深入基层少、脱离群众、关心基层不够、不注重创新等官僚主义问题,就是用权不严的表现;享乐主义问题、奢靡之风问题,根本上是修身不严、做人不实的表现。
常思已过才能知不足。多年来,自己忙于应酬,很少能够静下心来,对自己的工作、生活、学习、做人、做事等方面进行深刻思考,现在想起来感到遗憾。平时听到基本都是别人对自己的赞扬和肯定,很少听到意见和建议,批评更少,自己再不思考,自找缺点不足,这是很危险的。实际上自己也喜欢听到赞美之言,听到之后心中还是很乐意的,听到别人的批评或意见,心里总感到不舒服。这些都是虚荣心问题、个人的思想境界问题,“良药苦口利于病、忠言逆耳利于行”这个道理自己还没有真正理解和自觉做到。
五、努力方向和改进措施
针对查摆出来的问题及产生原因,我将按照县委的统一部署,认真加以整改,重点做好以下五个方面工作:
(一)勤学习,常“充电”,进一步坚定理想信念。学习是一个永恒的主题,应终身所为。学习是增长知识、提高水平,强化党性修养,增强政治敏锐性和政治鉴别力的需要。因此,要从自己内心深处认识到勤学习的益处,不学习的害处。要挤时间利用各种机会,虚心学习,静心思考,用心总结。在工作中要认真学习先辈先进,践行“三严三实”,特别是学习和弘扬“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献、清正廉洁”的焦裕禄精神,自觉增强党性修养。在遇到困难和挫折时,要想到革命先辈们抛头颅、洒热血,牺牲一切得到了什么;想到先进人物在平凡岗位上无私奉献为了什么,想想他们,对照自己,就会感到羞愧和压力。今后,除工作需要以外,尽量减少应酬,多回家吃饭,省出时间,多读点书,多思考点问题,多写几学习心得,使自己不“缺电”,心明亮,永葆激情,跟上时代,出色工作。
(二)真走访,找不足,进一步增强宗旨观念。变被动下基层,为主动去基层;变形式走访,为真心走访;变怕听意见,为想找意见;变走马观花,为沉底驻村。把深入基层走访群众当作自己的必修课,当作自己增强宗旨意识、增进群众感情必由之路,当作自己找意见、听逆言、提境界、促工作的最佳途径。带着真心、怀着感情、肩负责任走下去,沉下身子,放下架子,甘当小学生,真心同人民群众同吃同住同劳动,手拉手、心连心,就能听到群众“热辣”真言,就不会脱离群众。今后,自己要做到:每月至少到乡镇调研督查走访不少于6天,每年驻村不少于5天,走访不少于40户,特别是要常到存在问题多、工作推进缓慢的地方,解剖“麻雀”。同时,要深刻认识到群众上门比上街好,建议比抗议好,把群众来访当作送上门的群众工作,对来访的群众要更加热情和有耐心,听取他们的诉求,换位思考,为他们着想,实实在在地解决他们的问题,真正做到群众“小题”,自己“大做”。
(三)敢担当,争一流,进一步加强党性修养。无私才能无畏,无畏才敢担当。作为本地人,应发挥优势,摒弃私心杂念,全心想工作,全力干工作,为事业、为大局、为泗县美好的明天,不顾虑,不留后路,敢担当,争一流。要有找事做、要事做、事情就该我来做的思想;要有能干的工作不讲条件干、难干的工作创造条件干的作风;要深刻认识到担当不仅是勇气,是境界,是责任,更是展现自己能力,成就梦想,实现人生价值的需要。今后,要在出以公心、对事不对人的前提下,无论是自己所负责的工作,还是其他工作,只要发现有不作为的单位和个人,就要直面矛盾,敢于揭短,勇于亮剑。同时,对工作主动干、善落实、快推进,不当汇报型、请示型干部,该上前毫不犹豫上前,该担当勇敢果断担当。
信任决定责任,责任决定压力。工作中要时刻有危机意识,时刻想到组织的培养、领导的信任、群众的期待;时刻想到自己应该怎么干、干不好怎么办;时刻想到任何工作没有效果、就会有后果。因此,要十分珍惜岗位,时刻保持清醒头脑,始终要知道一个“怕”字,怕工作干不好,怕失去组织和领导信任,怕失去工作的舞台,怕受到群众的指责,因此样样工作都要争一流,拿第一,不甘落后,勇为人先。
(四)守规矩,树形象,进一步增强纪律观念。要把各种法律法规牢记在心,特别是要变成自己的自觉行动,不是规定不让我做,而是我自己不想做,不愿做。增强党性,坚持原则,严守规矩,管好自己家人和身边工作人员,要时刻牢记手莫伸、伸手必被捉,违规事莫做、做必有人知的道理。坚决做到不请吃,不吃请,拘小节,纯洁人际关系,杜绝各种人情消费,不跟风、随大流,弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,反对铺张浪费、大操大办等不良风气,用自己的实际行动,为党和政府,也为自己树立良好的形象。
(五)求实效,立长远,进一步践行“三严三实”。今后自己不管干任何工作都要求实效,制定措施都要管长远。要立足实干,以实为本,不能一味追求形式上的轰轰烈烈、表面上的短暂成绩。不仅要吃透上面的,更要摸清下面的,变成自己的,使之既符合上情,又切合下情;既有当前立竿见影的效果,更能够长期保持。因此,抓工作要发扬“钉钉子”精神,求真务实,一抓到底,切不可在落实过程中“减了压”、“走了调”,甚至“断了线”,最终虎头蛇尾,没有实的结果、管长久的结果。
个人加强理论学习【第一篇】
作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现将本年度个人思想政治工作总结如下:
一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。
我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习的洪流中,做时代前进的弄潮儿。
二、以身作则,严格要求,做好本职工作。
在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。
三、热爱学生,做学生的知心朋友。
任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。
总之,在领导的指导和同事的帮助下,我取得了一定的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。
个人加强理论学习【第二篇】
自从我被确定为入党积极分子以来,在组织的关怀和老党员的熏陶下,我的`思想不断的得到了磨练和提高,现向组织汇报一下:
在思想政治方面,我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断加强自我的思想政治修养。经过学习,使我认识到以下几点:开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
能否始终做到这一点,决定着党和国家的前途命运。目前,党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上,但它腐蚀着党的肌体,损害人民群众的利益,破坏党和群众的关系,这更要加强我们党自身的建设,我们更要积极宣传,身体力行,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,不断提高自身的思想道德素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,做有梦想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
在学习方面,我在按步就班的完成学校安排的相关课程的同时,积极与教师沟通,在课外阅读了很多的书籍,学习到了很多的课外知识。同时,在学好课本文化知识的基础上,积极的关心国内外的实事,了解并尽力理解国家的相关法规、政策,响应国家的号召,支持学校的政策。努力做好自我的本职工作,为教师和学校分忧。在课余时间,我还积极主动的与同学交流,真正做到学习、生活上的互动,互相帮忙,共同提高。
在工作方面,我主动加入到学生干部的行列当中,替教师分忧,为同学服务。以端正的态度,饱满的热情投入到服务同学的工作当中。具体来说,我做到了一下几点:
首先,在教师的指导下,熟悉了就业服务工作的流程,替教师分担了繁重的工作。帮忙教师建立并完善了就业服务系统。例如,就业服务qq群,就业服务飞信群等。
其次,加强与其他学生干部的团结合作,共同把服务同学的工作做好,让同学们感受到了我们的热情与周到。
第三,学习了很多关于就业方面的知识,认真踏实地做工作,保质保量的完成教师交代的工作。同时,在日常生活中,广泛的搜集相关的就业信息,并及时的发布给广大的毕业生同学,为他们走上工作岗位供给更多的机会。
以上是我在思想、学习、工作方面的汇报,以后我要总结学习和生活中的经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自我,理解党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋积极,争取早日成为一名党员。
个人加强理论学习【第三篇】
我们十二中教师最近一周学习了王儒林讲话内容和《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》。通过学习,我对教育法律法规有了更加深刻地认识。
《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文件,它颁布的目的是为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针,每位教师必须认真贯彻党和国家的这一方针。然而事实上,现在的教育还是应试教育,素质教育只是虚有其名,事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文化知识,忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养,直接导致了学生综合素质的大幅度下降,现在学生中的优良品德越来越少,不良行为越来越多。因此,教育法的贯彻实施,首先得各级领导转变教育观念,切实改变评价教师的方法。
国家实施九年义务教育制度,这本是利国利民的一件大好事,然而在实际操作中让广大教师苦不堪言,简直可以说是劳民伤财!九年义务教育到底怎么搞,全国其他地方有些什么先进经验,各级领导应该好好思考一下,不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺利实施要靠法律,但现在的情况是有法不依或者说依不成,对那些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理,导致学校各项工作处于被动,给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。学校教师的职责应该是教书育人,但现在教师们不能把全副精力用在教书育人上,要用很多时间搞普九档案,要用很多时间去做辍学生工作,还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现在的学生是爷爷,老师不敢打、不敢骂,甚至重话有的'时候都不敢说,你对他严格要求,它就是不买账,动不动就是不上学了,学生一回家还得教师三番五次地去请回学校,这是什么事?发生辍学情况,有的是家长在里边推波助澜,纵容学生辍学,国家为什么不采取一些强硬的措施,让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢?光靠教师放下自尊去请那些少爷、小姐,这不是个事嘛!很多教育法律法规里边都提到:营业性歌舞厅和网吧禁止未成年人进入。这些规定有什么用?特别是网吧,现在就靠未成年人赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查,但是查过后网吧管理人员依然我行我素,很多未成年人的不良行为由此产生。
培训是短暂的,但经过这几天的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,
所以教师必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。
记得一位老师曾说过“老师应具有倾听和欣赏的教育慧心”“教学的艺术在于激励、鼓舞。在学习中,应该以表扬为主,尤其以低年级学生为主”。是的,我们面对的是小学生,小学生各方面的能力都比较薄弱,特别是低年级的学生,需要教师从生活和学习的各个方面去关心他们,帮助他们,积极的从生活和学习中发现学生的优点,并以微笑来鼓励学生继续发展,让学生能够尽早的适应学校生活,提高他们对学习的兴趣。
教师必须关爱学生,尊重学生人格,促入他们在品德、智力、体质等方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
当然,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。
个人加强理论学习【第四篇】
(二)意识形态方面。
做到嘴不乱说,手不乱写,网上不乱评。
(三)参加双重组织生活情况。
按时参加支部党员大会4次,按时缴纳党费,积极参加党小组活动。
(四)个人重大事项说明。
对个人、家庭重大事项已按程序向组织如实进行了报告,与上年无变化
第一阶段的主题是“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”。我重点从以下6个方面查摆问题:
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,思考得不深、不透,存在学用脱节的现象;二是存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
对工作中的重大问题,能按规定程序请示领导,但是在具体工作中,自认为能处理的工作请示不够,总想减轻领导的压力,思想和行为中存在一定程度的变通折中行为。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面。
一是对社会上个别消极言论抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了。二是存在老好人思想,怕得罪人。
(四)担当负责攻坚克难方面。
一是随着年龄增长,工作锐气、劲头有所减弱;二是对于岗位本职工作虽然能保质保量完成,但是对其他工作只是服从安排,缺乏争着干、抢着干、带头干的激情。
(五)纠正“四风”不止步方面。
在形式主义方面:缺乏创新工作思路,有靠经验、靠习惯办事的思想;在官僚主义方面:有时因工作冲突原因,留在机关时间多,深入基层时间少;对分管工作用心多,在其他工作关注少;在享乐主义方面:有安于现状、缺乏较强的忧患意识和创新意识;在奢靡之风方面:日常办文存有浪费现象。
(六)严格执行廉洁自律准则方面。
工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题,也会接受一些吃请,如干部群众私人请吃偶尔也有参加的现象,影响也不好。
分析以上问题,剖析原因有如下3个方面:
一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。
二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前认识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取认识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的认识不够强烈。
三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为政法书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。
第二阶段的主题是“坚决肃清孙政才恶劣影响和‘薄、王’思想遗毒,大力营造良好政治生态,全力推进重庆各项事业健康发展”。我重点从以下10个方面查摆问题。
(一)坚决肃清严重违反党的政治纪律和政治规矩方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立“四个意识”方面。
存在问题:从严自律学习不够,思想上放松了学习。
原因分析:学习抓得还不够紧,工作锐气、劲头有所减弱,在一定程度上存在着主动学习少。
(二)坚决肃清丧失理想信念方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立对党忠诚老实的政治品格方面。
存在问题:在工作中,始终能做到在思想上、行动上同
党重要保持高度一致,但随着时代的发展,自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。
原因分析:“终身学习”理念坚持实践不够,存有歇一歇思想;对自身建设、自身要求有所放松,安于现状,思想上放松自己。
(三)坚决肃清管党治党不力方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立全面从严治党的责任意识方面。
存在问题:对于部分干部违纪案例,没有进行深度学习。
原因分析:认为与自己无关,没有过多的关注。
(四)坚决肃清歪曲党的理论和路线方针政策方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立新发展理念方面。
存在问题:仅关心自己分管工作的事宜,其他事情关心过少。
原因分析:“一岗双责”责任履行方面还有差距。
(五)坚决肃清搞任人唯亲、团团伙伙方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立正确选人用人导向方面。
存在问题:选人用人的视野还需进一步开阔。
原因分析:不在自己分管工作范围内,关心过少。
(六)坚决肃清破坏党内政治生活方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立按民主集中制原则办事的观念方面。
存在问题:对坚持民主集中制的认识不够。
原因分析:搜集信息源头不够多,掌握有时还不够深入、细致。
(七)坚决肃清邀约民心、欺骗群众方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立以人民为中心的发展思想方面。
存在问题:习惯于把群众当工作对象,未能更好的在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众。
原因分析:为人民服务的宗旨意识有所淡化。
(八)坚决肃清践踏法治方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立法治的权威和依法办事的思想自觉行动自觉方面。
存在问题:自觉尊法学法守法用法,但在对身边朋友教育引导力度还有待进一步提高。
原因分析:依法办事能力、水平有待提高。
(九)坚决肃清懒政惰政、哗众取宠方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立正确政绩观方面。
存在问题:对本职工作能保质保量完成,但对其他工作
只服从安排,缺乏带头干激情。
原因分析:随着年龄增长,存有懈怠思想。
(十)坚决肃清以权谋私、腐化堕落方面的恶劣影响和思想遗毒,牢固树立清正廉洁的从政形象方面。
存在问题:面对一些同学、朋友的饭局、聚会有时还是难以推辞。
原因分析:抹不开人情,放不下面子,不善于说“不”。
(一)严守政治纪律和政治规矩,严肃党内政治生活。
牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,真正做到内化于心、外化于行,在政治上思想上行动上坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚定理想信念,做到知行合一,确保中央、区委区府的要求部署得到坚决贯彻落实。同时,坚持好民主集中制这个根本原则。坚持党性第一、原则至上,不搞一团和气,严肃认真对待班子研究决定的每一个事项。服从组织,不搞个人主义,自觉服从经济社会发展全局,主动维护集体领导权威。
(二)不断学习,加强党性修养。
进一步提高政治素质业务水平。严格制定学习计划,将学习变成自觉行动、积极学、主动学。把学习贯穿于实践工作的始终,做到学有所思、学有所用,努力适应新形势、新任务的需要。始终保持坚定的理想信念和正确的政治方向,不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。
(三)加大工作落实力度,敢于担当。
一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。不搞“面子工程”“形象工程”,不拉帮结派搞小圈子,绝不慵懒无为。在工作中遇到困难和阻力,直面现实,直视问题,都要以饱满的热情、充沛的活力,积极心态做好各项工作。
(四)密切联系群众和基层,不断创新工作方法。落实
深入基层、深入群众的工作要求,牢固树立群众观念,多倾听群众的批评和意见。同时,增强宗旨意识,敬畏权力,树立廉政的工作理念,做到廉洁自律,时刻牢记党的宗旨,严以律已。排找不足,围绕建设平安文龙的总体目标,立足工作岗位,尽心尽力,扎实工作,为街道发展作出贡献。