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教育局上半年工作总结范文下半年工作计划集聚4篇

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教育局上半年工作总结下半年工作计划【第一篇】

一、2020年以来的主要工作

(一)推进教育项目建设,扩充教育资源

城区学校抓扩容。2020年谋划增加了新建第四中学、清河县实验小学、济华小学二期等项目,建成后可有效缓解城区学校学位紧张的压力。农村薄弱学校抓提标。今年投资1536万元的86所中小学(教学点)厕所改造项目顺利完工,新学期我县农村学校全部改为水冲厕所。公办幼儿园扩规模。2019年收回的小区配套幼儿园7所,今年已完成前期工作,实现了秋季开园。目前我县城区内公办幼儿园已经达到11所。今年将再回收7所小区配套幼儿园,使公办、普惠幼儿园覆盖率进一步提升。

(二)提升业务水平,抓好校长、教师两支队伍建设

一是组织多种形式培训,提升校长教师素质。组织全县中小学校长、教师参加各级各类培训、跟岗学习等,培训学习完毕后,开展汇报交流活动,巩固、扩大成果,实施名校长培育工程、名师培树工程,不断提高校长、教师队伍水平。二是加大招聘力度,充实教师队伍。招聘教师100名,其中80名为乡村中学教师,有效缓解乡村中学师资短缺压力。积极争取公费师范生培养计划名额(目前我县共有30名公费师范生),引导本县中学生积极报考,为补充优秀农村教师奠定基础。三是师德师风建设成效显著。开展公办教师违规从教专项整治行动,使教师违规从教行为得到有效遏制。开展师德考核,组织师德模范评选。对全体教师进行年度师德考核,实施师德一票否决制;每年评选产生10名“师德模范”,为全县教师树立师德榜样。四是实施义务教育教师队伍“县管校聘”管理改革。按照省市教育部门安排,今年8月份完成了“县管校聘”改革,有利于统管统用、合理配置全县教师资源,实现教师由“学校人”向“系统人”转变,进而激发队伍活力,推动全县义务教育优质均衡发展。

(三)实施教育质量提升年,着力提升教学质量

以教学质量监测为抓手,促进义务教育教学成绩提升。自去年秋季学期开始,每年组织二次全县义务教育阶段中小学教学质量过程性监测考试,对全县中小学教学成绩从学校、班级、学科、教师等多维度进行数据分析。强化考核激励机制,加大教学质量监测结果在学校、校长、教师考核、评比中所占比重,坚持荣誉、绩效工资、职称评聘向一线教师倾斜,激发教师工作积极性,全面提高教学质量。

(四)落实上级政策,规范招生秩序

按照上级有关要求,结合我县实际情况,制定了《清河县2020年义务教育阶段学校招生工作实施方案》。义务教育阶段公办学校实行划片招生、就近免试入学;义务教育阶段民办学校招生实行电脑随机派位,为适龄人口入学提供公平的就学机会和多种选择。普通高中招生实行计划管理,按照邢台市教育局正式下达给我县的普通高中招生计划开展招生工作。

(五)促进产教融合工作,推进技能扶贫

继续实施企业与高等职业院校联办现代学徒制大专班,与汽车研究院及规模型模具制造企业签订了产教研融合联合协议。创建清河职教中心众创空间,建筑面积4212平方米,具备150个工位供学生使用,目前已有8家企业入驻。2020年,县职教中心面向技能扶贫建档立卡户开设了专业种养殖、电子商务、电焊、电工4个专业,14人参加了培训学习,现已全部结业。

(六)以年检为抓手,规范民办教育发展

县教育局出台了加强民办学校监管的文件,组成多部门检查组,对我县23所民办中小学进行了年检。通过年检、不定期抽查等方式,强化对幼儿园办园行为和保教工作的监管。今年,县教育局等九部门联合开展了无证幼儿园专项治理行动,取缔无证园17家,根除无证办园现象。

(七)坚守校园安全底线,促进教育和谐稳定发展

一是严格实行校园封闭管理,截止10月底前,全县中小学、城镇幼儿园封闭化管理达到100%,一键报警安装并与公安局110联网,校园保安队伍进一步完善。二是深入开展学校安全隐患大排查大整治行动、学校食堂食品安全专项检查行动及学校安全“大检查、大反思”等有效活动。三是加强全体师生假期行踪和健康跟踪,加大对重点疫区人员排查防控,加大校外培训机构和民办幼儿园督查力度,坚决防止疫情进入校园。四是组织各学校针对疫情防控、防溺水、消防等开展多种形式的安全教育,全体师生自我安全防范意识和应急处置能力进一步增强。

(八)积极推广冰雪运动,做好群众体育工作

争取到滑冰馆国家专项建设资金140万元、体育场馆免低费开放资金10万元、价值16万元的VR冰雪体验设备2套、价值15万元健身路径设备一批。为各中小学配备了陆地冰壶设备一套,已全部配发到位;为45个城乡健身点购置了健身路径设施。相继开展了一系列体育运动体验活动,积极组织社会各界参与省体育局等三部门举办的“2020线上亲子运动会”。在省市举办的轮滑等比赛中取得良好成绩。2020年11月成功举办了清河县第二届冰雪运动会,并在邢台市第二届冰雪运动会上取得了12金,15银,11铜,总积分排名全市第二名的好成绩。清河县第二中学荣获“全国青少年校园冰雪体育传统特色学校”称号。

二、2021年主要工作谋划

(一)加快中小学、幼儿园项目建设进度,启动新高中建设

一是是推进第四中学、实验小学、济华小学二期工程、漓江小学、龙江小学等项目建设进程。二是继续进行已移交回收的小区配建幼儿园的建设任务,督促在建小区配套幼儿园建设进度和回收移交工作,实施农村学前教育全覆盖工程。三是启动我县新高中建设。

(二)加强校长教师两支队伍建设,努力提高教育教学质量

大力实施名校长骨干校长培育工程,不断提高校长的思想理论和教学业务能力。持续补充新鲜血液,优化教师队伍结构。进一步深化我县教育体制机制改革,加强教师资源统筹管理,激发教师活力,促进教育优质均衡发展。加强师德、师风建设,形成弘扬高尚师德,潜心教育育人的浓厚氛围。

(三)加强教学质量监测和教师业务培训,促进教学质量提升

进一步强化考核激励机制,加大教学质量监测结果在学校、校长、教师考核、评比中所占比重,坚持荣誉、绩效工资、职称评聘向一线教师倾斜,全面提高教学质量。加强教师培训。组织校长、中小学教师、幼儿园教师积极参与跟岗培训、国培、全员培训、项目式培训,举办各种形式的网络教研、岗位练兵、网上晒课等活动。

(四)落实立德树人根本任务,实施素质教育

做好意识形态工作。落实好相关文件精神,丰富活动载体,加强学生的思想道德和传统文化教育,扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作,培育和践行社会主义核心价值观,培养思想合格的社会主义事业接班人。促进学生全面健康发展。加强管理,督促学校严格按照上级要求开全课程、开足课时,在部分学校试点建设人工智能实验室,扎实推进素质教育。

(五)强化学校安全工作,创建平安校园

一是严格落实学校安全主体责任。二是严格“空岗、隐患、事故”责任追究,进一步增强校园安全网格化管理责任意识。三是强化校园“三防”建设。四是加大排查整治力度,积极消除安全隐患。五是开展民办教育机构专项整治活动,全面提升民办教育机构安全管理水平。六是紧盯重点领域,狠抓事故防范。

(六)推广冰雪运动,推进全民健身运动

一是强力推进冰雪运动,确保市局下达我县的各项冰雪运动任务高标准完成。二是持续推进全民健身。继续加大社会体育指导员的培训和配备力度;大力推进传统体育活动的推广和普及,着力组织好品牌赛事,积极争取承办官方区域性体育赛事,提升我县体育竞技水平。三是培育壮大体育市场。发展与监管并重,在做大做强体育产业的同时,加大市场监管力度,确保市场安全平稳运行。

教育局上半年工作总结下半年工作计划【第二篇】

20_年是“x”规划的收官之年,是“x”规划筹谋的一年。教育遵循“x”的工作理念,紧紧围绕区委区政府的战略部署和中心工作,坚持科学发展观,以扎实开展“创先争优”活动为契机,依据“一个目标、两个战略、三个保障”的教育发展行动纲领,以教育现代化为目标,以教育国际化为突破,推进和实现区域教育高位均衡发展,构建高水平的教育公共服务体系,不断满足老百姓“好上学”、“上好学”的愿望,使区域教育更好的服务于市“世界现代田园城市”建设和区“国内一流的现代化生态型精品城区”建设。

教育人遵循教育规律,丰富品质内涵,在沉静中反思,在反思中提升,取得阶段性成果。

一、优质教育链建设实践已成为全国经验

目前,全区已建成涵盖学前教育、义务教育、高中阶段教育的“优质教育链”11条,涵盖中小学幼儿园30所,链点学校从市中心延续到三环路以外的辖区最边远的涉农学校。同时按照“全域,辐射周边”的要求,加强“优质教育链”与对口青白江、金堂的教育交流与合作,逐步建立跨区域教育教学资源共享体系。

二、校安工程推进工作已走在全国前列

校舍安全工程是灾后落实党中央、国务院关心下一代健康成长的民生工程,区委、区政府高度重视,按照校舍新的抗震设防要求,科学规划,精心组织,投入2个亿进行“校安工程”建设。在建设中,建立健全校舍安全工作推进机制,区x全程介入,有效地确保了加固工程的顺利开展和学校教育教学秩序的正常运行。与此同时,在实施过程中将加固工程与校园文化建设等有机结合起来,兼顾校舍安全、校园环境美化和提高投资效益等,使校舍安全工程进一步做到费省效宏。一年来,我区在推进校舍安全工程建设工作中收到了预期的效果。截止目前,已实施维修、加固、重建校舍69栋(加固60栋,重建9栋),已完工项目46栋,面积221353平方米(加固174153平方米,重建47200平方米),C级校舍100%全面完成加固。

三、教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范

我区把教育技术现代化作为区域教育发展的重要举措,紧扣教育高位均衡的主题,以信息化助推教育现代化,以“高标准建设、高品质管理、高效能应用”作为区教育信息化建设的目标,努力促成教育技术现代化对教育教学、管理和学习的深刻变革,保障城乡教育一体化的有效衔接和持续发展。自20_年以来,区已投入8400余万元资金,建立“区教育城域网”实现了“市—区—校”三级全光纤网络互连,建成的“教育网资源中心”已全面升级,成为目前省内规模,资源品种最多,功能面的区县级教育资源库,为区域内学校信息化资源应用提供了强有力的平台支持。同时,区利用信息技术积极实施“锦金青对口帮扶”,因地制宜地开发了“网络教研”、“视频会议”、“教师博客”、“空中e课堂”等形式或载体,将区域优质学校的大型教育教学研讨活动、优质课堂实录向金堂和青白江的对口帮扶学校直播,开展跨地域学校间的网上集体教研和备课,并通过“空中e课堂”开展三地交互式教学尝试,三地的孩子共享优质教育资源。目前,区高品质教育信息化应用环境初步形成:信息化助推教育现代化,区成为全市首批实现教育现代化的城区,教育信息化建设应用已成为全省信息化发展的优质示范;区域师生信息化应用在省、市各类竞赛、评比中取得优异成绩;春城书记在调研了我区盐道街小学的基础教育信息化建设工作后,对我区教育信息化建设给予高度评价并作重要批示。

四、国际课程中心成立引领教育国际化探索

我区高度重视教育国际化工作,以思想深度,把握推进教育国际化发展的趋势;以文化厚度,找准推进教育国际化的优势;以学术高度,铸就推进教育国际化的`强势,做到了高端思考、高位起步,实现了步调一致、强势推进。国际课程中心成立。目前,国际课程中心已启动“外籍教师进校工程”、“海外培训基地建设工程”;成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研;邀请了中国教育学会副会长陶西平、市副市长傅勇林、美国哥伦比亚大学门生教授等领导、知名专家举办了多次“大讲坛——国际化专题讲座”。首批聘请的来自美、英等国的15名外籍教师,已于本学期初进入师大附中、七中育才学校、成师附小、盐道街小学等9所中小学校开展教育教学工作;首批重点教育人才赴美国哥伦比亚大学、英国伦敦大学等海外培训基地学习考察活动已按计划顺利进行。今年10月,在教育国际化论坛上,我们还就教育国际化推进工作作了经验交流。

五、学术年活动有效开展,成果丰硕

20_年是教育学术年,通过学术年建设,进一步促进了教育的科学发展、教师队伍的素质增益,增强了学校的文化底蕴,一是学术影响力显著提升。围绕学术年要求,系统梳理我区各校的教育科研成果,在区域内总结推广,形成浓厚的研究与共享的学术氛围;积极参与全国、省、市教育科研成果评奖,在省第四届教学成果政府奖评选中,我区有两项获一等奖;五项获二等奖,两项获三等奖;在市基础教育科研成果评选中,奖项名列全市第一。二是对外交流影响力显著提升。

在区委区政府的领导和市教育局的大力支持下,通过大家的努力,目前教育已经取得了一些成绩,但面对新的教育教学改革形势,我们要实现“学在、品质教育”的总体目标,建设与“国内一流的现代化生态型精品城区”相适应的“结构精当、环境精致、资源精良、队伍精锐、质量精实”的精品教育,培养“具有民族精神、世界眼光、科学素养、丰满人格、强健体魄的世界公民”,还需要我们多一些清醒和冷静,审时度势,深刻反思,深度追问。

一是现代学校制度的构建尚不健全。如绩效工资目前发展处在调整期,学校和教育行政部门都应主动作为,明白巩固什么,维护什么,改变什么;学校要进一步以科学和民主的精神完善现行制度,真正让学校制度体现以人为本、引导人、发展人、激励人,以制度建设促进学校内涵发展。

二是区域内学校整体发展参差不齐,学校发展特色仍不鲜明。美国学者_说,“可选择性标志着一个社会、一个民族、一个国家文明的程度。”社会需要多样化的人才,人的发展需要不同的成长环境,需要富有个性的环境让人才各取所需、各得其所,这是教育应该追求的目标,也是教育成熟的标志。

三是校长的精神追求和实践智慧离“教育家办学”还有差距。

这几年,我们通过“校长亮剑”活动不断提升校长的专业水平,校长也在自身的学习与实践中不断提升了自己的管理素养,但这仍然离党和政府的要求、老百姓的期望有一定距离;在全国、全省、全市知名的校长屈指可数;真正以教育家的思想、品质、精神来管理学校、办好学校的校长还不多。

四是教师专业化发展水平还不够高。教师是学校的关键,是培养人才的核心力量,当前我们的教师在尊重学生、尊重差异、尊重潜能、当好学生人生导师方面还做得不够,在培养未来所需要的人才上,其思想观念、教学技能、教学方法还需不断转变,专业化水平还需进一步提升;名师数量明显不足,具有人格魅力和学术魅力的教师不是太多,在国内、省内、市内有影响力的教师偏少;甚至在一些学校,教师职业倦怠现象仍然存在,追求卓越的“精、气、神”不足。

五是对学生的评价方式不够科学,评价机制不够完善。还需我们探索并建立对学生的科学的综合评价体系,以促进学生的全面发展。真正的教育是对人的价值的尊重,是对人生命的开发,是对人的成功的支撑,是对人的幸福的积蓄。教育要让教育对象有感觉,就是要求我们的教师要充分关注、关心、关爱我们的学生,要以人为本、以生为本,牢记学生是成长中的人,是有差异的人、有能力的人,少一分冷漠,多一分关爱,少一分指责,多一分指导,少一点苛求,多一些宽容,让学生的学业水平、文化视野、身心素质得到全面提升,潜能得到充分挖掘!

六是教育国际化推进力度不够。虽然过去的一年,我们在教育国际化方面做了很多工作,成立了国际课程中心,成立了以华东师大郭景扬教授领衔的教育国际化课程建设调研组并对我区进行了专题调研,少数学校也开展了一些国际交流,外籍教师也成建制的进入学校,部分校长和教师也走出了国门,但我认为我区的教育国际化水平仍然不高,也仅刚刚起步,需要我们以开放的精神,前瞻的视野做好教育国际化工作。20_年,我们要以课程建设为核心,不断深化和大胆尝试。

教育局上半年工作总结下半年工作计划【第三篇】

在过去的一年里——2020年,是教育事业发展“十三五”规划的收关之年,在县委、县政府的正确领导下,县教育局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于全面推进政务公开工作的意见》文件精神,遵照上级有关部门的要求,健全信息公开工作机制,规范政府信息公开流程,深化政府信息公开内容,拓展政府信息公开形式,提高依法行政能力和公信度,促进法治政府、创新政府、廉洁政府和服务政府建设。现将我局2020年度政府信息公开工作情况总结如下:

一、工作开展情况

1、健全信息公开工作机制。完善政府信息公开工作机制,由专人做好政务信息的发布、更新和维护,形成有领导分管,有专职人员负责具体工作的政务信息公开工作构架。坚持把政府信息公开作为依法行政的一项基本制度,建立完善以门户网站等为主体的政务信息公开和教育服务平台,及时公布重点工作、相关政策及其解读,第一时间为全县学校、教育工作者提供教育信息服务。注重加强政策解读,对中央和省市各级出台的各项教育政策,及时通过门户网站等多途径进行解读。

2、规范政府信息公开流程。县教育局是政府综合管理全县教育工作的职能部门,根据行政职能,主动公开本单位行政管理、行政执法、职责范围、权限等。优化完善政府信息公开渠道,通过文成政府门户网站、文成新闻网、公示栏等形式公开政府信息,为群众提供快捷、方便的服务,提高工作办事效率。及时更新政府公开信息,公开完善机构概况、领导信息、政策文件等。2020年我局主动公开政府信息173条,收到2条要求信息公开的申请。

3、加强规范性文件管理。积极参与营商环境规范性文件专项清理活动,废止《文成县教育建设项目攻坚三年行动计划(2016-2018年)》《关于促进民办教育发展的若干意见》《关于加快学前教育改革与发展的若干意见》《关于批转校网调整中撤并学校资产管理意见的通知》《文成县学校交通安全管理工作意见》和宣布失效《文成县中小学校舍安全工程实施方案》等6个规范性文件。

二、存在问题与不足

2020年度,我局政府信息公开工作总体运行状况良好,但也存在一些问题与不足,一是信息公开的数量有限,主动公开政务信息的意识和能力需要进一步增强;二是信息公开内容的深度和广度不够,信息公开内容有待深化、公开范围有待进一步扩大;三是信息公开宣传力度不大,群众对信息公开内容关注度不高,信息公开方式、公开宣传工作等方面还需进一步改进提升。

三、2021年工作思路

1、强化信息公开指导,加强监督责任落实。提高对信息公开的重视程度和主动性,按要求在规定时间内做好信息公开工作,确保信息公开工作能按时按质开展。积极报送相关工作动态信息,主动提高政务公开的意识,及时发布更多的动态信息和政务信息,向广大群众普及相关教育工作职责,进一步提高政务信息时效性,深化政务信息公开内容,拓宽信息范围。

2、主动深化公开内容,优化信息公开服务。提高政府信息公开工作相关人员的业务素质和水平,严格把关确保政府信息公开的质量及公信。认真对照《中华人民共和国政府公开条例》规定的政府信息公开要求,加强对信息公开的原则、范围、内容及操作规程等知识进行学习培训,提高工作人员的业务技能和工作水平,进一步提高政府信息公开工作能力。

3、加大信息公开宣传力度,创新信息公开渠道。结合报纸、电视、互联网和新媒体等多种平台,加大网上公开的范围,切实为公众提供及时、准确、实用的教育政策改革信息和政策法规解读,利用教育下乡活动、科普宣传活动,提高教育项目信息的知晓率,更好地服务于群众知晓教育相关政策,确保政府信息公开工作持续、有效开展。

教育局上半年工作总结下半年工作计划【第四篇】

上半年,区教育局紧紧围绕区委、区政府中心工作和教育局年度工作计划安排,全面贯彻落实“教育强区”战略,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以改善办学条件、加强学校基础设施建设为重点,大力推进教育改革与创新,突出重点,克服困难,使各项工作得到了顺利开展,为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础。现将上半年主要工作及下半年工作思路汇报如下:

一、上半年主要工作

1、深入开展学习实践科学发展观活动

根据区委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署和要求,区教育局全面深入开展了第一阶段的学习实践活动。通过思想发动、学习培训、主题活动、专题调研、召开民主生活会和广泛征求意见,较好地完成了第一、二阶段的工作。围绕社会普遍关心的教育发展问题进行调研,先后召开座谈会10场,100多人参加,发放问卷120份,征集意见和建议80多条,撰写调研报告10篇。把学习实践活动创新与主动服务群众,服务学校,解决实际问题结合起来,以活动促进工作的开展。

2、积极推进重点项目建设

配合市教育布局调整领导小组对城区教育布局调整进行了为期一个多月的专项调研,并请鄢福初副市长和市直相关部门的负责人到我区现场办公,专题研究城区教育布局调整和我区教育相关项目的建设问题。投资300万元的先锋学校教学楼、280万元的娄底五小科教楼主体工程均已封顶;娄底三中投资1450万元的体艺馆和朔胶田径场也已顺利竣工;八中和大科中心校的整合与区教育局机关新办公楼搬迁工作也正在紧锣密鼓地进行当中。

3、积极稳妥地做好各项考试招生工作

上半年,各类考试较为集中,积极、稳妥地做好高考、高中学业水平考试、中考、自学考试等工作,有利于推进教育改革、维护考试公平、加强社会稳定。今年全区共有4200名高三毕业学生参加了高考,共有2816名高中学生参加了首届高中学业水平考试,共有3881名初中毕业生参加了全市统一组织的中考;教育局在区委政府的统一领导下,与相关部门配合协调,组考严密,考风考纪端正,确保了三大考试的顺利完成。

4、加强教师职业道德建设

年初,教育局专门组织各学校召开加强全区师德师风建设动员大会,下发了《关于在全区教育系统深入开展师德教育活动的通知》,明确了活动目标,深化了活动内容,细化了活动安排。为使教育活动得到有效开展,我们组织各学校学习教育法规,观看优秀教师事迹专题片,要求全体教师对照《中小学教师职业道德规范》,自查反思,着力提高教师执法守法意识和道德修养。组织师德师风工作小组到各学校明查暗访,抽查各学校师德师风活动开展情况。同时,我们还开展了全区“优秀师德师风先进单位”和“优秀师德标兵”评选活动,准备在今年的教师节进行表彰奖励和开展巡回演讲,通过他们的先进事迹,以进一步提高全区广大教育工作者的工作积极性和工作能力。

5、开学基本情况

在我局的统一部署下,全区中小学校于2月10日正式开课开讲,由于各学校劝学措施得力,确保了全区适龄儿童入学就读,截至2月16日,全区小学报到入学24774人,无一人流失,巩固率100%;初中生报到入学12275人,流失7人,巩固率%;高中生报到入学8698人,流失167人,巩固率98%。今年春季开学,我区启动了城乡免费义务教育,全区各学校严格按省、市文件,报名入学,没有乱收学生一分钱,家长、学生真正得到实惠。

6、两项督导评估整改情况

4月28日至30日,市教育工作督导评估考核团对区教育两项督导评估整改工作进行了复查,区政府向评估团就我区近年来教育工作所取得的成绩和对所要求整改的问题进行了专题汇报,评估团对我区两项督导评估整改工作给予了充分肯定和高度评价,对尚未整改到位的问题提出了整改要求和建议。现在,这些问题我区已基本整改到位。

7、组织了庆六一儿童节文艺汇演

六一儿童节前夕,区教育局与区妇联、区关工委、区妇儿委联合举行了娄星区亲子读经典展演”暨关爱“春蕾女童”现场捐赠和庆六.一“阳光下成长”文艺汇演。区领导为全区24名贫困家庭女童发放了4800元资助金,各学校选送的38个节目为全区广大师生提供了一顿丰盛的精神大餐。

8、XX年高考再创历史最好成绩

今年我区高考再创历史最好成绩,一本上线283人,占考生人数的%,高出市个百分点;二本上线978人,占考生人数的%,高出市个百分点;全区本科上线1769人,占考生人数的%,比XX年高出个个百分点;600分以上考生30人,李鑫等4人可望被清华北大录取,李鑫以666分的档案分居全市理科第一名。

二、下半年工作思路

XX年下半年,我区教育工作将继续紧紧围绕区委、区政府的中心工作,遵循教育发展规律,增强责任感,强化执行力,加快教育发展,促进教育均衡,着力解决教育热点难点问题,推进教育现代化,努力实现娄星教育全面、协调、和谐发展。为此,我们要扎扎实实做好以下工作。

一、积极稳妥推进教育系统人事制度改革。我们将继续按照“程序化、精细化、规范化、常态化”的工作要求,按照区委、区政府的有关部署,积极、稳妥、适时、慎重地推进教育系统第四轮人事制度改革。一是切实做到宣传全覆盖,政策都吃透,党员带好头,系统保平稳。二是根据娄星教育的实际情况,制定我们的实施方案。鼓励学校在政策允许的范围内,对干部竟聘、绩效考核、工资分配等进行大胆尝试、积极创新。三是慎重、稳妥推进。在区委、区政府的领导下,有组织、有计划、有步骤的组织实施。确保按时完成改革任务,确保全系统的稳定。

二、继续深入开展学习实践科学发展观活动。开展科学发展观学习实践活动是全区当前政治生活中的头等大事。教育局全体党员干部要进一步深化思想认识,把其重大意义进一步认识好、领会好,把区委的精神进一步学习好、把握好,把思想进一步统一到区委政府的决策部署上来,要站在推动和促进全区教育事业科学发展进程的高度,站在推动和促进全区教育事业可持续发展、办人民满意的教育的高度,深入扎实地组织开展好这次学习实践活动,确保活动收到实实在在的效果。

三、面向全体,强力推进义务教育均衡发展。坚决贯彻教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》和省、市有关精神,全面推进义务教育均衡发展,一是逐步缩小学校之间办学条件的差距,确保薄弱学校逐年减少。坚持义务教育阶段公办学校免试就近入学,不得举办重点学校或重点班。二是要加强对全区教师资源的统筹。通过公开考试招聘部分教师,进一步优化师资结构,城区学校教师到相对偏僻、条件相对较差的农村学校任教服务等制度,加大师资队伍均衡调配的力度。三是要加快教育基础项目建设。要确保先锋学校、娄底五小、娄底三中等建设项目在下期开学前夕正式投入使用,从而有效缓解城区义务教育资源不足的矛盾和压力。四是要落实各项政策,切实保障弱势群体学生接受义务教育。认真做好义务教育就近入学的划片招生工作和学籍管理工作,扎实做好暂住人口子女接受义务教育工作。五是促进公民办教育协调发展。坚持公、民办教育一视同仁的原则,努力为民办教育发展提供更好的政策支持,帮助民办学校提高管理水平和办学质量,促进娄星整体教育水平的提升。

四、强化责任,进一步加强队伍建设和师德师风建设。

一是加强校长队伍和学校领导班子建设。要以人事制度改革为契机,积极探索和建立具有中小学校长工作特点和规律的管理制度,进一步完善校长负责制,加强对校级干部的履职考核,完善校级干部交流制度,实行校级干部任期制度、引咎辞职制度和评议制度,切实加强学校领导班子建设。校长、书记要加强执行力建设,要善用法力,慎用权力,发挥能力,彰显魅力。二是加强教师队伍建设重点是师德师风建设。开展优秀教师、师德标兵和师德师风建设先进单位

五、安全第一,确保教育系统平安、和谐与稳定。一是坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真做好教育系统安全工作。加强宣传教育,提高安全意识;明确职责,健全制度,强化安全责任;落实安全措施,加大安全专项检查整治力度,重点做好饮食卫生、设施设备、校园消防及校外实践活动的安全工作,消除安全隐患,杜绝安全事故。二是加强社会治安综合治理和维护稳定工作。确保各学校和教育系统平安、稳定。

六、依法治教,加强教育督导工作。认真贯彻《教育部关于加强依法治校工作若干意见》,各校要建立民主参与、依法决策、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校管理制度,实施“阳光工程”,推进校务公开,发挥教代会的作用。认真开展教育督导工作,提高督评质量和效益。继续深化督评方式、方法的创新,促进教育法律法规和方针政策贯彻落实,推动教育事业的改革和发展。

七、加强示范性高中创建工作。做好娄底三中、娄底二中、娄底四中创省示范高中、省特色高中、市示范高中的创建验收工作,确保顺利通过。

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