度民主生活会方案【优秀10篇】
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度民主生活会方案【第一篇】
(一)制定民主生活会方案(2021年12月30日前)。在市纪委、市委组织部和市党史学习教育领导小组的指导下，结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案，内容主要包括会议主题、时间安排、参会人员、对照检查内容、会议议程等，并于会议召开10日前将方案报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委，经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。
(二)专题学习(2022年1月4日前)。采取集中研讨和个人自学相的方式，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会、中央党史学习教育专题民主生活会上的讲话等发表的重要讲话精神，学习习近平总书记视察我省重要讲话精神和对党史学习教育的系列重要指示精神，学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》、党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和党中央关于民主生活会的有关要求，深化学习领悟，提高政治素养，把握标准要求，进一步增强开好民主生活会的思想自觉行动自觉。
涉及个人的，由领导班子主要负责同志如实反馈给本人。1月12日前，汇总形成专题报告报送书记和各位领导班子，作为分析检查的重要依据。
(四)开展谈心谈话(2022年1月12日前)。领导班子主要负责同志、班子成员相互之间以及班子成员与分管单位主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表之间，之间互相谈心谈话，交流思想，交换意见，交融感情，重在指出缺点不足，找到短板差距，把问题谈透、把思想谈通、把改进方向谈明白。
(五)分析典型事例(2022年1月14日前)。要聚焦专题民主生活会主题，从近年来本地本单位领导班子或者领导干部存在的突出问题中，或者从群众反映强烈、社会影响较大的事例中筛选出若干典型，印发给领导班子成员或者召开专题会议进行分析。领导班子成员要结合自身情况，深入剖析典型事例产生根源，主动认领责任，认真吸取教训，为撰写检视剖析材料、开展批评和自我批评打好基础。
(六)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(2022年1月18日前)。围绕会议主题和“五个带头”，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料，并对班子成员个人发言提纲审阅把关。领导班子个人要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，深入检查剖析，提出整改措施。个人发言提纲要自己动手撰写，本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。
(七)开展批评和自我批评(2022年1月下旬)。要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我革命精神，充分运用批评和自我批评武器，开展积极健康的思想斗争，增强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评，各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。
会上，各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告，对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。
(八)抓好问题整改(会后10日内制定总体整改方案)。会后，领导班子和党员领导干部要针对党史学习教育发现的问题、会前征求的意见建议和会上开展批评和自我批评情况，分别制定整改措施。民主生活会结束后15日内，党组要将会议情况报告(主要内容包括征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施等)和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲(纸质版和电子版各1份)报送市纪委机关、市委组织部、市党史学习教育领导小组办公室及市委市直机关工委，党组要在适当范围内通报民主生活会召开情况。
度民主生活会方案【第二篇】
照《关于开好2013年度总支（支部）领导班子党员干部民主生活会的通知》（辽县教体党发〔2013〕15号）要求，结合我校实际情况，制定如下实施方案：
一、会议主题。
贯彻落实中央、部党组精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、会前准备情况。
召开高质量的生活会是教育实践活动的核心环节。前一阶段，我校党总支主要从4个方面入手，认真做好会前的准备工作。
(一)认真开展学习。
组织党员干部认真学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、习近平总书记参加河北省委常委专题民主生活会重要讲话等一系列讲话精神、上级有关文件精神，以及教育实践活动指定书目和相关学习资料，统一思想，提高认识。
(二)广泛征求意见。
广开言路，“面对面”座谈征求意见。校党总支专门组织召开征求意见会，就校领导班子及成员、学校机关作风方面，特别是“四风”方面存在的突出问题，广泛征求基层单位领导、职工代表的意见。
(三)深入查摆问题。
领导班子对照党章规定、上级要求，从本人分管的具体工作和个人日常生活小节中反思作风根源，认真查摆班子和个人在“四风”方面的问题，及时听取意见、查找工作中的问题和不足，对上级指出的“四风”方面问题，严肃认真地检查、反思问题。
(四)真诚交心谈心。
中心学校领导和班子成员之间、班子成员相互之间认真开展谈心活动。班子成员相互之间，敞开心扉、坦诚相见，既肯定成绩，又着重要指出问题与不足，把话讲开讲透。
三、严格执行请示报告制度。
民主生活会召开前一周，向参加指导的局领导沟通报告，经审查同意后召开。组织人员对会议发言和记录进行整理，于15天内上报局党委。
（一）时间、地点：2014年1月14日。
（二）参加人员：中心学校全体领导和下辖学校领导。
（三）会议议程。
1.重温习近平总书记在河北省委常会专题民主生活会上的讲话；
2.中心学校领导简要通报领导班子对照检查材料；
3.班子成员逐个对照检查，每位成员发言后，其他成员即开展批评；
5.上级领导讲话；
6.中心学校领导作表态性发言。
（四）会议要求。
1.局领导班子成员会前要认真撰写对照检查材料，剖析根源，查找不足，明确改正方向。2.以整风精神开展批评与自我批评。紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，真正找出自己身上的问题。要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。
3.认真听取上级和督导组点评和意见，进一步抓好整改落实。
五、抓好整改落实。
对民主生活会查找出来的问题，班子及班子成员个人将有针对性的制定整改方案，及时进行整改。
1.落实工作责任。对查摆出的“四风”问题，中心学校领导班子及个人要制定整改任务书、时间表，并实行一把手负责制，由校主要领导总体负责，抓好整改落实工作。
2.细化整改措施。针对制定的“四风”方面的初步整改措施，中心学校领导班子要召开专题会议进行研究，进一步细化措施。
3.深入扎实推进。继续深入开展学习教育，切实把学习教育、整改提高贯穿教育实践活动全过程。
4.建立长效机制。对这次教育实践活动中形成的好做法、好经验，及时进行总结，把好的作风用制度的形式予以巩固，建立健全加强和改进作风的长效机制。
穆家镇中心学校。
2014年1月6日。
度民主生活会方案【第三篇】
二、会议地点。
会议室。
三、参会人员。
领导班子成员、党委委员。
四、会议主题。
三严三实。
五、会议议程。
(一)党委书记剖析领导班子存在的问题;。
(二)领导班子成员自我剖析存在的问题;。
(三)领导班子成员开展相互批评;。
(四)市领导讲话;。
(五)党委书记总结发言。
六、做好会议准备。
(一)精心组织学习。认真学习党的和十八届三中、四中全会精神，认真研读《系列重要讲话读本》，深入学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，学习市委《落实全面从严治党责任实施办法(试行)》《关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的意见》等文件规定，学习市委四届四次、五次全会精神和市委书记在市委中心组“三严三实”专题学习会上的讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和市委部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
(二)广泛征求意见。采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种形式，广泛听取各方面方面的意见。重点听取对对领导班子及其成员遵守政治纪律和正式规矩、践行“三严三实”要求、深化作风建设、履行全面从严治党责任等方面的意见。领导班子成员要至少主持召开一次征求意见座谈会，并结合平时工作调研，深入基层一线，面对面听取群众意见。
(三)深入谈心谈话。坚持做到“三必谈”、“三次透”，即党委主要负责同志与班子成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈，真正把遵规守矩上的差距与不足谈透、把自身和对方不严不实问题的具体表现谈透、把改进提高的意见建议谈透。适当扩大谈心谈话范围，同时主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要紧扣问题，重点围绕突出问题、深层次问题、思想障碍、差距不足等内容，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透，点到具体人具体事。
(四)认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。内容主要包括：修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题，落实全面从严治党责任特别是党风廉政建设主体责任和监督责任方面的问题，深化作风建设、从严管理监督干部、强化制度执行等方面存在的主要问题，深查细找，认真梳理。从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改具体措施。对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，不谈成绩、主要讲问题，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
七、严肃开展批评与自我批评。
领导班子每名成员要进行深刻的自我批评，围绕“忠诚、干净、担当、实干”，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经理，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，真正触及问题、深挖思想根源，抛开面子、抓住要害、揭短亮丑。班子成员之间要逐一进行相互批评，直截了当、直奔主题，帮助分析原因，提出改正建议，做到真刀真枪、点准穴位、见筋见骨。对拟开展批评的意见，会前要充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流，不搞突然袭击，不搞无原则纷争，真正做到批评不批斗、红脸不翻脸。
八、抓好整改落实。
民主生活会后，领导班子及其成员都要针对党员干部群众反映的问题和民主生活会上查摆出来的问题，有针对性地提出整改方案和整改措施，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，限时进行整改。对具体问题要列出清单、建立台帐，解决一个销号一个;对发生在群众身边、影响较大的问题，要重拳出击、专项整治;对发生在基层、根子在上面的问题，要追本溯源、合力解决。领导班子整改方案和班子成员整改措施，要在全单位通报和公示。
九、整理上报送相关材料。
结合工作实际安排好民主生活会时间，提前一周报告。民主生活会召开后15天内，将民主生活会的综合情况报告、原始记录、梳理后的群众意见、整改方案及上次民主生活会整改方案的落实情况报告等会议材料，报纪委综合处。
度民主生活会方案【第四篇】
根据_市工商行政管理局党组《关于印发〈_市工商系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案〉的通知》(宜市工商党组〔201x〕24号)、_市工商局党组《党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》(枝工商党组发[201x]10号)和_市局教育实践活动办《关于进一步做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的补充通知》(枝工商群办发[201x]4号)文件精神，结合我局实际，现就召开我局领导班子专题民主生活会提出如下实施方案。
一、会议主题。
这次民主生活会以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，以切实解决“四风”突出问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领为目标。
二、实施步骤。
民主生活会整个过程分为会前准备、召开会议、落实整改三个阶段。
(一)认真做好会前准备。
1、认真组织学习。局领导班子成员在11月15日前完成以下学习内容：中国特色社会主义理论体系,党章、党的报告,《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》。民主生活会前再次组织集中学习，集中学习1天，重点学习在指导河北省委会专题民主生活会时的重要讲话精神，中央、省委、省工商局相关文件和会议精神。
(2)广泛征求意见。充分发扬民主，通过发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、设立意见箱等形式，广泛征求“两代表一委员”、党员干部群众、监管服务对象的意见，并将收集到的意见反馈给领导班子及领导干部本人。
(3)开展交心谈心。市局党组主要负责人与班子成员之间，班子成员之间要相互交心谈心，重点谈思想、谈作风，相互征求意见，帮助查找问题。谈心要坦诚相见、推心置腹，做到深交心、真交心、交真心，真正把想法谈出来、把问题摆出来，达到沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作的目的，为开展批评和自我批评打好基础。
(4)深刻自我剖析。领导班子成员对照为民务实清廉要求，撰写对照检查材料。内容包括：个人作风基本情况、主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等方面。检查材料报_市局教育实践活动第三督导组审阅。
1、时间：与_市局督导组商定召开民主生活会的具体时间后，届时另行通知。
2、地点：六楼会议室。
3、参加人员：
(1)邀请_市局教育实践活动第三督导组领导参加;。
(2)_市局班子成员;。
(3)_市局机关党办、人事股、监察室负责人列席。
4、会议议程：
(1)曾庆胜同志代表领导班子进行对照检查;。
(2)曾庆胜同志个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助;。
(3)领导班子其他成员依次进行对照检查、自我批评和接受批评帮助;。
(4)市局督导组点评。
(三)制定和落实整改措施。
民主生活会后，对群众反映的问题和民主生活会上检查出来的主要问题，要逐个研究，有针对性的提出整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。市局党组召开专门会议，在规定范围内通报民主生活会情况和班子成员对照检查情况。
三、组织领导。
为切实提高民主生活会质量，局党组书记要认真履行好第一责任人的职责，充分做好会议的各项准备工作，严格抓好关键环节，规范民主生活会程序，并当好表率，带头认真学习，带头交心谈心，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。班子成员要以高度认真负责的态度参加民主生活会。
度民主生活会方案【第五篇】
二、会议地点：社区会议室。
三、会议主题和内容：按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，联系思想实际和工作实际，剖析支部和个人在“四风”方面、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题，明确整改措施和方向。
四、会议主持人：田泽云。
五、到会人员：27人。
(一)参会人员：全体在家支部委员、党员。
(二)到会指导领导：陈敬光曾城银。
六、会议议程。
(一)社区党支部书记田泽云同志代表社区支部作对照检查，支部成员、党员围绕对照检查内容讨论发言。
(二)社区党支部书记田泽云同志作个人对照检查发言，其他支部委员逐一对其开展批评。社区支部委员罗成鲜、廖华、依次作个人对照检查发言，其他支部委员、党员逐一对其开展批评。
(三)镇督导人员曾城银讲话。
(四)镇督导组领导陈敬光镇长进行点评。
(五)社区党支部书记田泽云同志表态发言。
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度民主生活会方案【第六篇】
按照_党委《关于开好处级以上党员领导干部民主生活会的通知》(_号)要求,_机场公安局党委坚持问题导向，认真对照思想政治、精神状态、工作作风等3个方面有关问题，就整改落实工作进行了部署。为确保整改落实工作取得实效，制定如下整改工作方案。
一、整改目标。
紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，贯彻“八个着力”，认真落实_精神，对查摆出的问题进行深入分析，逐项细化整改落实措施，明确牵头领导、责任单位和整改时限，促进局党委班子和全局民警、辅警思想认识进一步提高，作风进一步转变，凝聚力进一步增强，服务发展能力进一步提升，党群警民关系进一步密切，为推动____发展保驾护航。
二、组织领导。
整改落实工作在局党委集体领导下开展。局党委书记、局长__同志总负责;每位班子成员按职责分工，对分管处、支队承担的整改工作负责;各处、支队负责人是本部门整改工作的责任人，按各自工作职责和整改任务分工提出本部门的整改方案和整改措施，并负责落实到位。
三、整改问题、整改措施和整改责任清单。
根据民主生活会查找出的不足和征求到的意见建议，局党委将重点围绕以下3个方面的14个问题进行整改落实。
(一)思想政治方面。一是集中学习深度不够;二是理论联系实际不深、学习形式单一;三是党内政治生活不够积极主动、经常性开展批评与自我批评不够;四是集体智慧发挥不充分;五是大力弘扬正能量同时，加强对消极负面影响的斗争精神。
整改措施一：牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，深刻领会和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”，局领导班子成员要带头落实双重组织生活，除开好局领导班子民主生活会外，坚持以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，主动参加所在党支部活动，按月缴纳党费。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、价值观、得失观,担当起“在党忧党”责任。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：____。
责任人：_____。
整改时限：立即整改、长期坚持。
整改措施二：修订完善_____，创新学习形式坚持把政治理论学习摆在首位，严抓学习制度落实，进一步丰富政治学习形式。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：__。
责任人：__。
整改时限：立即整改、12月底取得实效。
整改措施三：认真贯彻执行民主集中制，涉及重大事项、重要决策广泛征求班子成员、各部门负责人、基层民警意见建议，定期开展交流研讨，使决策依法合规、科学合理、公开透明，切实提高班子决策民主化、科学化、规范化水平，切实增强贯彻落实党中央决策和上级党委决定决议的自觉性和坚定性。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：___。
责任人：_。
整改时限：立即整改、长期坚持。
整改措施四：加大干部教育培训力度。按时组织安排领导干部参加集团及有关部门举办的理论学习集中轮训班。创新培训模式和载体，充分利用现有平台，及时搜集典型事例和专题片，突出抓好理想信念教育、党性教育、廉政教育和警示教育，每季度至少举办一次全局民警专题教育。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：___。
责任人：_。
整改时限：立即整改、月底取得实效。
整改措施五：进一步提高政治站位，树牢“四个意识”，始终把对党忠诚作为第一位的政治要求和职业品格，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员民警不正确、不健康言论，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：___。
责任人：_。
整改时限：立即整改、长期坚持。
(二)精神状态方面。一是攻坚克难不足，需要一抓到底;二是奋力攀高不足，克服为难情绪;三是加强履职能力，强化改革创新;四是共享推动不足。
整改措施一：从群众需求中，改进公安工作方式手段，完善执法操作指引，按照精细化、标准化、实战化要求，进一步健全完善覆盖各个执法岗位、为民警执法执勤提供精确指导。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：___。
责任人：_。
整改时限：立即整改、长期坚持。
整改措施二：围绕年公安重点工作任务，继续锤炼“不忘初心、牢记使命”的理想信念，大力弘扬务实创新、实干苦干的担当精神，“盯紧、盯住”安全风险，以政治建警为保障，确保实现__安全的总目标。
责任领导：局班子成员。
牵头处室：__。
配合部门：__。
责任人：___。
整改时限：立即整改、长期坚持。
整改措施三：以“党建引领”、“平安可以预见”为目标，以“共筹共建共享共创”为手段，出台__规划;推进__警务指挥调度实战化应用;整合350m、lte、无线图传等手段;持续推进“668”智慧警务体系建设;完成“人脸识别”、无人机侦测机场感知系统建设;完善道路交通智慧管理系统。进一步完善重点人员分级管控体系建设;有计划开展反恐处突实战化训练。
责任领导：局班子成员。
牵头处室：__。
配合部门：__。
责任人：__。
整改时限：立即整改、2019年12月底取得实效。
(三)工作作风方面。一是党风廉政建设责任制不够严格、缺少正确的教育引导;二是调查研究与本单位问题结合不够紧密;三是督导检查缺乏敢于破立机制问题的恒心。
整改措施一：定期开展干部约谈，对苗头性、倾向性问题早提醒早纠正;切实抓好中层科级领导干部“三述”工作，完善领导干部廉政档案;靠实“一岗双责”，注重日常监督。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：__。
责任人：___。
整改时限：立即整改、2019年12月底取得实效。
整改措施二：改进调研方式，做到不打招呼、不事先踩点，不先入为主，力争掌握第一手资料，全面掌握基层发展实际和群众的工作生活状况。狠抓重大决策、重点工作、难点问题的督查督办和效能问责，加大交办、催办、督办和亲自办的力度，确保件件有着落、事事有回音。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：__。
责任人：各处、支队负责人。
整改时限：立即整改、2019年12月底取得实效。
整改措施三：按照公安部部省两级公安机关管理体制改革总体方案，进一步推进我局体制改革工作，协调机构设置和人员编制。整合各类警务资源，提升警务效能。
责任领导：__。
牵头处室：__。
配合部门：__。
责任人：__。
整改时限：立即整改、2019年12月见效。
(四)意识形态方面。一是思想观念、思想意识存在偏差、存在重业务轻思想工作;二是责任需要进一步明晰，工作机制不够健全。
整改措施一：局党委书记、各党支部书记要带头履行“第一责任人”职责，各分管领导认真履行“一岗双责”，在抓好公安业务工作的同时，全面抓好分管单位党建工作。局党委专题研究党建和党风廉政建设工作全年不少于6次，班子成员每季度至少听取1次分管单位党建情况汇报，及时进行督查指导。
责任领导：局班子成员。
牵头处室：___。
配合部门：___。
责任人：____。
整改时限：立即整改、2019年12月底取得实效。
整改措施二：落实责任目标，形成压力传导机制。按照“一级抓一级”的原则，全力推行分级负责制，形成多层次、多线条的压力传导机制。加大对各级责任主体经常性的督促检查和跟进落实，强化考核，确保主体责任落到实处。
责任领导：局班子成员。
牵头处室：__。
配合部门：___。
责任人：___。
整改时限：立即整改、2019年12月底取得实效。
四、整改要求。
(一)加强组织领导。总负责人牵头抓总、把关定向，加强指导、协调各方抓好整改任务落实。责任领导牵头制定各项整改任务具体实施方案，对职责交叉、涉及多个部门的事项，加强协调强度，对需要解决的重大问题提请局党委会议研究决定。牵头部门对整改工作具体负责、全程参与、一抓到底。配合部门对整改任务主动认领、靠实责任、细化措施，确保整改任务落到实处。
(二)狠抓工作落实。对整改工作落实进展情况，牵头部门向责任领导报告，责任领导及时向总责任人和局党委报告，局党委年中听取整改落实情况汇报。同时，对整改中的好做法、好经验进行总结推广，对整改不力的通报批评，并限期整改落实。
(三)强化跟踪督查。责任领导要督促牵头部门按进度落实好整改任务，对工作不力的提出要求并限期改正，对批评教育仍完不成任务的严肃问责。涉及多个部门和单位的整改任务，牵头单位负责综合协调，其他责任单位要密切配合，切实履行好各自职责。要坚持统筹兼顾，把整改工作同做好各项重点公安工作紧密结合起来，同完成当前各项任务紧密结合起来，做到两手抓、两促进。
(四)接受社会监督。坚持开门搞整改，整改方案全局公开，整改进度及时向民警反馈，广泛接受各方面监督，增强整改落实的动力。开辟群众意见反馈通道，广泛听取群众反映和评价，体现群众意愿，整改作风和干事效率，以群众的满意检验整改落实的成果。建立整改落实问责机制，对于整改落实不力的单位，要追究主要领导、分管领导和直接责任人责任。要充分发挥舆论监督和警示作用，通过媒体曝光、跟踪问效等方式，推动整改工作不折不扣落到实处。
度民主生活会方案【第七篇】
(一)切实提高政治站位。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、省第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市局党组要通过召开民主生活会，聚焦会议主题，精心组织实施，开展积极健康的思想斗争，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。
(二)从严落实政治责任。市局党组要认真落实管党治党政治责任，主要负责同志要履行第一责任人职责，坚持从严从实要求，精心组织安排，确保民主生活会开出高质量好效果。
1.党员领导干部深入基层征求意见工作和开展谈心谈话工作的书面材料由市局人事科负责落实汇总。
2.学习研讨及典型事例专题分析会具体案例由人事科负责。
3.各党员领导干部于民主生活会召开前2天，其个人对照检查材料和相互批评的发言提纲电子版由人事科李洁负责收集整理，个人对照检查材料必须严格查找存在问题，分析原因、制定整改措施。
4.邀请市纪委机关、市委组织部和市党史学习教育领导小组办公室的领导列席民主生活会，做好民主生活会记录、会议综合情况整理等相关工作由人事科负责。
5.人事科负责会议方案和情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料、班子成员及其他处级领导干部发言提纲等材料的报送工作。
(三)注重改进作风要求。要坚持立查立改、即知即改，能够当下改的抓紧整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续用力整改。要统筹推进、一体整改，全面盘点这次民主生活会的整改问题，以及上一年度民主生活会和巡视巡察整改、以案促改专题民主生活会尚未完成的整改问题，一揽子推进整改落实，清理“旧账”、解决“新账”。
要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向党员、群众公开。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，完善体制机制，以务实有效的问题整改提高民主生活会质量。
度民主生活会方案【第八篇】
根据《关于转发中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知的通知》(xx组通〔20xx〕xx号)和《中共xx省纪委机关中共xx省委组织部印发关于开好“三严三实”专题民主生活会的实施方案的通知》(xx组通〔20xx〕xx号)有关文件精神，20xx年年初，学校领导班子要召开专题民主生活会。为确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，结合学校实际情况，制定如下工作方案。
践行“三严三实”。认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章，深入贯彻系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，坚持真理、修正错误，立规执纪、抓好整改，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，促进学校领导班子成员清廉为官、事业有为，以严实作风促进发展、争创业绩，扎实推进学校改革发展稳定各项工作。
20xx年1月7日。
三、参会人员。
1.学校领导班子成员。
2.党委委员、纪委委员列席。
3.邀请省委高校工委领导班子成员指导专题民主生活会。
四、方法和步骤。
(一)精心组织学习。
1.校领导班子及成员要紧扣专题民主生活会主题，采取个人自学、召开学习讨论会、思想动员会等方式，认真深入学习关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度，牢固树立“三严三实”的检验标尺，准确把握践行“三严三实”的基本要求;深入学习党的十八届五中全会精神，加深对全会提出的新的发展理念和各项决策部署的认识，把准备民主生活会的过程变成思想再提高、认识再升华的过程。校领导班子成员还要充分利用业余时间坚持自学，提高学习实效。其中校领导班子集中学习讨论时间不少于1天。
2.深化学习研讨成果。校领导班子及成员要紧紧围绕“三个见实效”目标要求，认真开展“回头看”，对参加专题调研、专题党课、专题学习研讨、专题交流情况进行回顾梳理，找差距、补短板，重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范，查缺补漏、巩固成果，切实把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来，为开好专题民主生活会打牢思想基础。
(二)广泛征求意见。
1.紧扣专题民主生活会主题，开门纳谏，充分发扬民主，广泛征求学校基层党组织、党员群众和广大教职工对学校领导班子及班子成员的意见和建议，注重从涉及师生切身利益的具体工作中，从师生反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结，重点征求对学校领导班子及班子成员个人践行“三严三实”的意见建议。
2.统筹安排、精心组织好征求意见工作。通过召开教代会专门委员会、职能部门负责人会议、分党委书记会、民主党派座谈会，采取个别谈话、集体座谈、书面征求意见、设立公开征求意见信箱、邮箱等方式，广泛征求意见。征求意见务必具体明确、有的放矢，杜绝空对空、搞形式。
3.认真汇总和整理征求到的意见，找出校领导班子及成员在践行“三严三实”方面的突出问题和具体表现。学校党委召开专题会议，将涉及领导班子的问题和意见建议向全体班子成员通报，班子成员主动认领，归口担责。同时，将涉及班子成员个人的问题和意见建议以书面形式“原汁原味”地反馈给班子成员本人。
(三)深入开展谈心谈话。
1.学校领导班子及成员要安排充足时间，深入开展谈心谈话，要做到“三必谈”，即党委主要负责同志与班子每名成员之间必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。
2.谈心谈话要紧扣主题，班子成员之间重点谈遵规守矩上的差距与不足，谈自身和对方不严不实问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，真正把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等敞开谈、谈透彻，点到具体人具体事，营造开好专题民主生活会的良好氛围。对群众意见较大、自己认识不到位的班子成员，班子主要负责同志要重点帮助;对彼此意见有分歧、思想有疙瘩的同志要敞开谈，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
3.班子成员要向党委主要负责同志报告谈心交心情况。要坚持时间服从质量，没有开展谈心谈话，或者谈心谈话没有谈开谈透的不得召开专题民主生活会。
(四)认真撰写对照检查材料和发言提纲。
1.进行深入党性分析。撰写对照检查材料、发言提纲前，校领导班子及班子成员要对照的重要指示，对照“七个有之”问题，对照“五个必须”，对照对党绝对忠诚、落实管党治党责任、守住纪律底线三点要求，对照党章规定和党员标准，对照廉洁自律准则和纪律处分条例，对照领导干部严重违纪违法反面教材，进行深入的党性分析，深入检视理想信念是否坚定;检视纪律观念是否强化;检视党性修养是否增强;检视干事创业是否尽责。
2.找准找实找具体问题。撰写对照检查材料、发言提纲前，校领导班子及班子成员要紧扣“三严三实”主题，充分运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量，坚持运用上级点、领导提、集体议、互相帮，主动找、自觉查，敞开门、群众提等多种形式，从工作问题中透视纪律问题，从共性问题中查摆个性问题，从班子问题中认领个人问题，从身边问题中反思自己问题，结合自身平时的工作调研，深入基层、深入群众，进一步把问题找准、找实、找具体。坚决避免只查浮在面上的问题，不敢触及深层次矛盾、实质性问题。
3.班子对照检查材料和个人发言提纲内容主要包括：领导班子和班子成员自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题;落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况。对查找出来的问题进行认真梳理，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质，提出整改的具体措施。
4.学校党委主要负责同志主持起草领导班子对照检查材料，经学校党委专题会议研究确定。班子成员个人要形成发言提纲。班子对照检查材料和班子成员的发言提纲要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，要在深挖细查中见筋见骨，要像“自己”、是“自己”。
1.按照省委要求，学校党委召开专题会议研究制定我校“三严三实”专题民主生活会方案，明确会议主题、敲定召开时间、会期、确定主要议程以及有关准备工作情况等。
2.按照省委要求，在规定时间内将专题民主生活会方案报送省高工委。
1.通报学校领导班子上一次民主生活会整改落实情况和本次专题民主生活会征求意见建议情况。专题民主生活会由学校党委主要负责同志主持，严肃认真开展批评和自我批评。党委主要负责同志首先代表班子进行对照检查并带头开展自我批评，其他同志进行批评帮助。
2.领导班子成员进行自我批评。自我批评要敢于解剖自己，聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当，突出政治纪律和政治规矩，联系思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事，不能遮遮掩掩、泛泛而谈。要报告上一次民主生活会个人整改落实情况。
3.领导班子成员之间要开展诚恳的相互批评。相互批评要坦诚相见，本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，讲原则、辨是非，直截了当开展批评，指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害，用事例说话，防止不痛不痒、蜻蜓点水，不搞无原则纷争，对批评意见要正确对待、虚心接受，在思想交锋中找准问题，在互帮共勉中增进团结，形成互动交流的良好氛围，收到相互教育、相互警醒的效果，达到“团结—批评—团结”的目的。
1.学校党委组织召开专题会议通报校领导班子专题民主生活会情况。学校党委主要负责同志主持召开会议，通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。在一定范围内通报校领导班子专题民主生活会情况。
2.按照省委要求，在规定时间内，上报我校领导班子专题民主生活会领导班子对照检查材料，班子成员个人发言提纲，领导班子和班子成员整改清单，党委主要负责同志主持讲话，班子成员开展相互批评原始记录。
(八)扎实抓好整改落实。
1.建立整改清单。学校领导班子及其成员要结合专题民主生活会开展批评情况，对查摆出来的问题进行再梳理，将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容，紧盯“四风”新形势新动向，建好整改清单。要聚焦具体问题，细化措施，做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策，可以马上解决的，要立行立改;需要一段时间加以解决的，要制定持续改进的具体措施，规定完成时限;需要组织协调解决的，要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开，接受全校师生监督。
2.开展专项整治。对师生反映强烈的不严不实突出问题，集中力量开展专项整治。
3.强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况，结合实际，进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度，严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查，严肃查处违规违纪行为。对存在不严不实问题的领导干部要教育提高，对不严不实问题严重的班子要进行整顿。要强化制度的刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。
(九)从严从实加强组织指导。
1.压紧压实主体责任，高度重视、专题部署、认真落实。学校党委及领导班子成员要高度重视此次民主生活会，按照省委要求，切实履行第一责任人责任，以身作则、当好标杆，以上率下、示范推动，紧扣主题、突出重点，做到步骤不少、内容不减、标准不降。
2.严格执行上级党委成员指导下级党组织民主生活会制度和认真落实党员领导干部参加双重民主生活会制度。校级领导班子成员要参加分管或联系单位的民主生活会，加强现场指导和督导。校级领导班子成员同时要参加所在党支部或党小组的组织生活会，对分管和联系单位的民主生活会进行督查，实现民主生活会指导督导全覆盖。学校领导班子成员在参加指导时，要对照会议方案、对照检查材料严格把关，对准备不充分的不能急于开会，对“绕”、“躲”、“虚”、“偏”的要及时指出、促其改正。
五、具体要求。
(一)加强组织领导。领导班子专题民主生活会要在校党委主要领导的主持下进行，学校办公室和党委组织部做好有关组织协调工作，坚持标准、严格程序、精心安排，确保民主生活会的质量。
(二)积极开展批评和自我批评。领导班子专题民主生活会要把握好会议的进程和方向，坚持实事求是的原则，联系征求的意见和工作实际，自觉进行批评与自我批评，认真开展相互批评，学校党委主要负责人要切实发挥第一责任人的作用，正确引导班子成员开展批评与自我批评。
(三)坚持正面教育为主。专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、客观地、辨证地看待，不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，形成民主团结、务实创新的良好氛围。
度民主生活会方案【第九篇】
谈心人员：
内容：以“坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”为主体进行谈心，查摆问题，分析原因，提出意见。
谈心内容：
__：今天开展谈心活动，目的是要通过反思当前工作中存在的问题，分析原因，提出改进办法，使得今后更好的开展工作。大家要开诚布公、畅所欲言，多提意见、建议。__：通过这一段时间的工作、学习，使我重温了我们党光辉灿烂的历程，进一步加强了对我们党以人为本、执政为民的认识，这是党的性质和宗旨的集中体现，是贯彻落实科学发展观的基本要求，也是我们党一贯的政治主张和执政理念。坚持以人为本、执政为民，既是马克思主义的基本观点，又是新的历史时期科学发展实践的迫切要求，具有历史必然性，对我们推动工作具有重要的指导意义。
__：通过这次民主生活会，我会进一步反思自身在工作中存在的不足，不断加强学习，进一步提升业务水平，勤于1思考，善于总结，虚心向领导和其他人学习，希望大家多提宝贵意见。
__：通过这次民主生活会，使我进一步提高了认识。我们要充分继承和发扬以人为本、执政为民、密切联系群众的优良作风，不断加强学习，以先进的理论指导自身的工作实践，在工作中做到全心全意为人民服务，不断密切党和人民群众的血肉关系，做到廉洁奉公，执政为民。
__：这段时间，我认真学习了党的__大和__届__中、__中、__中全会精神、__关于向__同志学习的重要指示、__在__届中央纪委第六次全会的重要讲话和会议精神，重温了党的有关路线、方针、政策，《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条例。通过学习，使我进行了一次专门的思想理论教育学习，政策理论水平得到了很大的提升，为我今后的工作提供了重要动力和支持。
__：按照上级要求，我认真学习了有关文件精神，并结合自身工作实际进行了深入思考。在工作中，我一定要以科学发展观指导实际工作，将以人为本、执政为民贯彻落实到具体实际中，不断提高理论水平，深刻查找自身不足，进一步转变工作作风，注重理论与实践相结合，学以致用，不断提高运用理论指导实践的能力，促进工作迈上新台阶。
__：听完大家的谈话，我感到受益匪浅。大家都说的很好，认识很深刻。希望大家在今后的工作中，勤思考、多动脑，不断加强学习，积极主动地做好本职工作。今天的谈话就到这里，希望大家在以后的工作中，继续努力，争取把工作做得更好。
度民主生活会方案【第十篇】
为进一步开展好党的群众路线教育实践活动，按照xx领导班子专题》有关要求，结合学院实际，制定本工作方案。
一、会议主题。
经班子充分论证，专题民主生活会以改进工作作风，密切联系群众，为主题，以谋求__发展、服务__为重点，以聚焦和反对四风为主线，按照上级要求，找准和正视突出问题，明确努力方向及整改措施。
二、目标任务。
深化学习教育和听取意见工作，紧紧抓住四风方面存在的突出问题，积极开展自查自纠，认真开展交心谈心，深入剖析问题根源。对照为民务实清廉要求，认真撰写对照检查材料。精心组织专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评，确保把问题不足查摆准，把根源症结挖掘透。进而实现班子团结和谐、凝聚共识，明确学院发展目标、理顺发展思路、增强发展动力，提升高职人才培养质量。
三、主要原则。
（一）坚持严肃认真。
克服不以为然的思想、等待观望的态度和消极被动的情绪。认真学习研读有关文件资料，开门听取师生意见，努力查找、正确认识四风在学院领导班子和成员中的具体表现，认真撰写对照检查材料和民主生活会发言提纲；摒弃好人主义，紧扣主题、把握标准、坚持方向，深挖思想根源、触动灵魂深处，以动真碰硬、敢于交锋的精神，开展积极健康的批评与自我批评。
（二）坚持实事求是。
联系思想和工作实际，结合校情院情，根据岗位职责和个人成长进步经历，真正把班子和成员摆进去，找准找实；四风问题，不搞空对空；虚对虚；。批评与自我批评要正视问题、触及思想，不避重就轻、敷衍塞责；要尊重事实、以理服人，不文过饰非、纸上谈兵；要做到原则问题不回避，非原则问题不纠缠；提出的整改措施要具体实在、切实可行，要与学院实际相统一，与自身存在的问题相吻合，与师生提出的意见相合拍。
（三）坚持民主团结。
班子成员之间要深入开展谈心谈话活动，将主要问题和矛盾解决在民主生活会前。会上要坚持惩前毖后、治病救人的方针，把增进团结作为开好民主生活会的出发点和落脚点，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤，不搞突然袭击，要坦诚相见、真情沟通，讲真话、进诤言，既解决实际问题，又解决思想问题，达到团结批评；团结的目的。
四、步骤方法。
（一）认真做好会前准备。
1.不断深化学习教育。
开展学习教育自查自补，继续采取灵活多样的形式，将个人自学和集体学习相结合，抓好理论学习和专题辅导，继续丰富学习教育内容，确保学习教育主题鲜明，实效突出，不断推进学习的深入，把学习教育贯穿于整个活动始终。
2.全面广泛征求意见。
在前段征求意见方式方法基础上，把“；面对面”；和“；背靠背”；听取意见相结合，适当扩大征求意见范围。班子成员根据职责分工分别组织召开分管科室、系部和服务对象的征求意见座谈会，主动到基层、一线走访调研、听取意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮等路径，将梳理的意见逐一落实到个人。
3.认真深入查摆问题。
围绕“；四风”；有针对性的查摆问题，要把自己摆进去、把班子摆进去。查摆问题要具体深入，不能避重就轻，要敢于触碰敏感问题和实质性问题，防止以工作问题代替“；四风”；问题，防止以笼统的班子问题代替个人本来存在的问题。领导班子成员特别是一把手要带头查摆问题，让群众看到查摆问题的真心和解决问题的决心。查摆问题要贯穿活动始终，随时查摆，随时剖析。
4.普遍开展谈心谈话。
领导班子主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要互相谈心，还要主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心要敞开心扉、坦诚相见，相互沟通、增进了解、化解矛盾，相互征求意见，帮助查找问题。既主动谈自己存在的“；四风”；问题，也要诚恳地指出对方存在的“；四风”；问题，提出改进作风的具体建议，既要肯定成绩，又要指出不足，真正把问题谈开谈透、找准找实，争取达成共识或基本共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
5.撰写对照检查材料。
领导班子和班子成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求亲自撰写对照检查材料。主要负责同志要亲自主持起草领导班子的对照检查材料，重点剖析班子“；四风”；方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，提交领导班子会议审议通过，并在一定范围通报。领导班子成员要对照为民务实清廉认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。对照检查材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂，要讲真话、讲实话，对群众所提意见要有正面回应。
6.接受督导组情况通报及谈话提醒。
认真听取督导组意见，根据督导组通报的情况和谈话提醒，深度梳理主要负责同志和班子成员作风建设情况和存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，会同督导组进行谈话提醒，对其他班子成员也进行个别谈话提醒。
会议召开时间2018年月日，由党委书记主持，每位班子成员要撰写发言提纲并在会上逐一发言。会议要精心组织，要严格标准，保证质量。党政一把手带头开展批评和自我批评，要以整风精神开展批评和自我批评，要开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题。要虚实并举，从落实中央八项规定精神切入，深刻剖析作风不正、工作不实、行为不廉的问题，分析研究加强作风建设、反对四风的改进措施和有关制度规定。
1.进行深刻的自我批评。
自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想深处，触及问题实质，不遮掩问题，不回避矛盾。要以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题，深挖思想根源，防止避重就轻。发言要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，明确摆出自己身上的四风问题；对群众意见和上级点明的问题逐一检查并做出实事求是的回应；从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。
2.开展诚恳的相互批评。
班子成员间要在会前进行充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上进行交流。相互批评要敢于坚持原则、明确指出问题，防止好人主义。要知无不言、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高，要符合实际，不捕风捉影，不主观臆断，不发泄私愤。要坚持实事求是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非。批评要触及到被批评者的主要问题，切实达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在会前、放在谈心交心中。
（三）会后和反馈。
1.撰写通报材料。
领导班子民主生活会通报材料，经学院党政联席会议审议通过后，报督导组审阅，并根据意见建议进行修改完善。
2.召开通报会议。
主持召开专门会议，邀请督导组成员，通报领导班子民主生活会情况。
3.上报专题报告。
专题民主生活召开后，撰写领导班子专题民主生活会专题报告，经督导组审阅后报学校实践活动领导小组办公室。
（四）扎实抓好整改落实。
领导班子和成员分别将师生员工反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，汇总梳理，分门别类，对每一项问题都有针对性地制定切实可行的整改方案，并列出整改任务书和时间表，在一定范围内进行公示。
对师生反映强烈的突出问题，集中治理，以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。完善领导班子和班子成员直接联系师生和畅通师生诉求反映渠道等制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
五、有关要求。
（一）深化思想认识。
切实提高专题民主生活会、组织生活会的质量，真正使党员干部接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。要把开好民主生活会作为发现问题、研究问题、解决问题的切入点，从学院实际出发，按照学校统一部署，开好专题民主生活会。
（二）注意倾向性问题。
为确保教育实践活动不走过场、取得实效，要避免出现学习教育不够扎实认真、听取意见不够广泛充分、查摆问题不够具体深入等倾向性问题。要加强集体学习讨论，切实提高班子和班子成员的思想认识；要继续扩大听取意见范围，力求听到真意见、实建议。查摆问题既要查领导班子问题，也要查个人问题；既要查普遍性问题，也要查具体问题。
（三）主动接受监督指导。
支持督导组工作，及时汇报民主生活会筹备组织情况、积极交换有关意见。民主生活会前，诚恳接受督导组对领导班子、班子成员的情况通报和谈话提醒，严肃对待督导组指出的问题，认真分析产生原因，逐一研究改进措施；领导班子和班子成员的对照检查材料主动送交督导组审阅把关，虚心听取意见建议，认真修改完善。
六、任务分工。
（一）xx主持撰写领导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案，提交党政联席会议审议通过；督促班子成员开展谈心谈话、审阅班子成员个人对照检查材料和整改方案，提出修改意见建议。
（二）班子成员通过基层调研、接受约谈、召开座谈会、个别访谈等形式，广泛征求、认真梳理各方面意见建议，及时向学院班子和成员通报；对学院导班子对照检查材料、民主生活会通报材料、民主生活会专题报告、整改落实方案等进行审议，提出修改意见建议。
（三）加强与督导组沟通联系，及时汇报准备情况，上报有关材料，并请督导组提出指导和修改意见。