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在国家开放大学学习情况范例(精选4篇)

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在国家开放大学学习情况【第一篇】

本人很荣幸的成为国家开放大学的一名学员。从开学报名的那天起,我就知道知识的重要性,知道我必须付出努力,认真学习,认真完成老师布置的作业,听从学校的一切安排,才能不断提升自我。下面我从以下几方面谈一下我的日常学习表现。

一是思想上

随社会进步,国家富强,人民的幸福,时代发展,我们都亲眼所见,国家的强大来源于一个国家的综合国力的提升,源于中国亿万人民的勤劳,付出,努力用汗水铸造出中国奇迹。我作为一个中国人,做为新时代青年,知识的补充,实践的检验,能力的提高都必须需求我有更大的进步,我必须认识的力量,技术的力量。所以,我毫不犹豫的努力学习,提升自己素质。

二是行动上

从报考国开大学后,一种从未见过的崭新的教育方式很是吸引人,这种学习方式让人没有任何压力,从上课都现在,我就认真听从班主任安排,从网课学习到作业到考试,必须做到全弄懂,这样后面学起来才知道什么是重点。打开网站,课程新颖,本学期课程不多,课程是习近平新时代中国特色社会主义思想体系概论。课程讲解很细,而且通俗易懂。重点、难点加课后练习,边学习边完成作业,学习效果相当不错。以后上网课,保证按时完成教务教学任务,不拖拉,认真学习所有课程文件,高质量完成课后作业和形考任务。积极参加各种论坛讨论,认真参加学校组织的各种线下考试,争取以优异的成绩毕业。

在国家开放大学学习情况【第二篇】

学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。

弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

热爱学校,关心集体,做好学生的表率。

服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。

出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。

在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。

同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。

在担任辅导员工作时,能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划,配合学校积极开展工作,组织主题队会观摩,组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动,开展红读、雏鹰争章活动,组织尊老敬老义务劳动,使全校队员的素质得到全方位的发展,大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。

在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。

此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。

面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。

在国家开放大学学习情况【第三篇】

今年有幸来到国家开放大学时学习,通过一段时间学习初步了解国家开放大学,国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。

通过一段时间的学习,本人更加深情的热爱我们的祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十九大”精神,珍惜当今和平日子的来之不易,积极学习中国的近代现代的发展史,了解现阶段的国家的政策,使自己的思想道德与政治文化素质提高到了一个新的水平,要求自己解放思想,实事求是,提升自己的人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,积极进取,增强自己的事业心和高度的责任感。

在今后的学习里,我将更加充分利用业余时间,关心国家时事,了解国家的发展政策,积极参加各种培训,努力学习,积极进取,提升自己的理论知识,在快速发展的今天,我将满腔热情地做好本职工作,为祖国的发展贡献自己应有的力量,同时也实现自己的人生价值。通过在国家开放大学的学习里,我总结出下面几条:

1、坚定不移的坚持党的领导,遵守各项法律法规的规定,随时了解国家的政策,不散布、传播谣言,不浏览、发布不良信息,积极传播正能量,树立良好的形象。

2、认真学习祖国的优良文化,遵守网络道德规范,诚实友好交流,不侮辱、欺诈和诽谤他人,不侵犯他人的合法权利。

3、正确运用网络资源,善于网上学习,不沉溺于虚拟时空,不在网上进行色情活动,保持身心与心理健康。

4、增强自我保护意识,不在网上公开个人资料,不随意约见网友,不参加无益身心健康的网络活动,增强自律。

5、准时参加会议,不迟到、不无故缺席,尊重他人。

6、自觉维护会场秩序,服从会议统一指挥,遵守会场纪律,尊重讲话人、报告人的劳动,不做与会议无关的事情。

7、爱护公共设施,保持会场清洁卫生,不吃果壳食物,不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物。

8、不迟到、不中途出场时,动作要轻,不弄响坐椅,以免影响他人,做有素质、有文化的中国人。

在国家开放大学学习情况【第四篇】

首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和总结,我对班级学生的情况比较了解,因此在制定细则的时候,我依据学生普遍存在的问题和学校的《学生一日常规》,从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且,在班级对学生详细地逐条讲解,要求学生每一条都牢记心中。

要使学生养成良好的行为规范,关键在于平时的教育与督促。所以,平时我一旦发现有学生行为不良,马上对其指出,要求其改正。并且建立了班级日志,请负责的学生记录下来,作为考核的依据。同时,我也充分发挥班干部的作用,在要求他们以身作则的同时,协助老师共同管理好同学。早自习的时候,我安排班长负责维持秩序,带领大家进行早读,大部分学生都能在班长的带领下进行学习。

在卫生方面,除了我平时反复强调外,值日组长起了很大的作用,负责好一日三扫,由于组长的负责和学生的共同努力,本学期班级在卫生方面比上学期有所进步,特别是放学前的值日,同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也注意发挥班集体的力量,我就要求班干部甚至所有的同学发现班级有违纪的同学马上帮助其改正或向老师汇报,这也收到了较好的效果。学生的行为往往出现反复,我就利用每天晨会课的时间,根据班级日志的记载与我的发现,对前一天的优点和存在的问题向学生一一反馈,甚至是别的班级学生中出现的违纪现象,我也提出来,给学生打好预防针,使学生有则改之,无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的学生,专门进行了行为偏差生的转化工作,重点对班级的张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重教育与强化,必要时,与家长取得联系,共同努力,一学期下来,已收到了明显的效果。

为提高学生的积极性,班级开展“争做小小达标生”的活动,在教墙壁上贴上反馈表。根据班级日志里的记录情况,一周一小评,一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出意见。规定:凡是一周内没有违反纪律的学生印上一朵小红花以示鼓励;一月内得到两朵或两朵以上红花的学生就被评为本月小小达标生;一学期没有发现违纪行为的学生,就被评为本学期优秀达标生。还进行了“一周小明星”的评比,在一周中哪个同学受到老师的表扬最多,他就可以被评为“一周小明星”。

一学期下来,班级学生的行为整体上来说又有了较大的改善,当然,也出现了以前没有的新问题,在以后的工作中还须不断探索更有效的教育方法,更好的培养学生的行为规范。

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