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教育整顿六个是否个人检视集聚优推4篇

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教育整顿六个是否个人检视【第一篇】

最近本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。

一、现将个人师德师风方面的表现自查如下:

1、思想认识方面

社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。在平时的教育教学工作中我自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。

2、教育教学方面

在教育教学中,我热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

3、关爱学生方面

在平时的教育教学活动中,我都以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、家长互动方面

家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。廉洁从教,不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。

二、经过自查我认为自己目前还存在以下不足:

1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。

2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。

3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。

4、对学生德育工作有些地方做得不到位,德育工作还不细致。

三、今后的改进方向:

1、进一步提高认识,要更进一步认真加强政治理论学习。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。要忠诚于教育事业,对教育尽心竭力,处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表,作道德的表率。在教育工作中,对学生的要求,应该也是对自己的要求;要求学生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面,也要严格要求,做出表率。

2、加强业务学习培训,提高师德和能力素质水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到言传身教的重要作用。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

3、改进课堂教学方法,针对学生实际情况备课、上课,吸引每一个学生认真倾听,积极大胆发言,设计作业有层次,提高教学质量。

4、加强对学生的德育教育,注重教育的实效性和针对性,关注学生的心理健康和生理健康的问题。

5、调整个人心态,积极乐观地面对人生,不为小事斤斤计较,敞开心胸宽容待人。

总之,师德要从小事做起,从我做起。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名优秀的人们教师。

教育整顿六个是否个人检视【第二篇】

自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。

一、存在主要问题

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、服务学生,没能做到一个不少。

班级54名学生,做为班主任的我,应该了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

3、对班主任工作缺乏耐性

由于所任教班级学生综合能力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出大量时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

二、改进措施

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界

学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

教育整顿六个是否个人检视【第三篇】

按照上级机关要求,局党组围绕教育整顿开展专题会议。会前我本人认真学习相关理论知识。为做好个人检视奠定坚实的思想基础。本人在思想上深刻认识到开展教育整顿重要意义。它有利于改进干部工作作风,有利于提高人民群众对政府公信力。我本人深入基层征求意见。结合自身学习和工作实际围绕信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等“六个方面”进行自查自纠,对照“六个是否”方面把诊问脉剖析问题产生原因。现将个人检视剖析情况报告如下。

一、存在问题

(一)信仰缺失方面。本人在日常工作中能够始终严格要求自己加强自身信仰建设。但是,与上级要求还是存在一定差距。具体表现在以下几个方面。一是个人没有积极主动围绕信仰方面进行专题学习。比如没有认真学习党史。定期去烈士纪念馆参观学习。二是个人没有定期与其它同事围绕信仰方面开展专题谈心谈话活动。也没有定期围绕信仰方面向组织汇报相关情况。

(二)政治动摇方面。一是个人对于如何提高政治意识认识不足,忙于日常工作。参加单位组织的围绕政治方面的理论学习积极性不高。主观上对于政治建设重视不够。二是在日常工作中偶尔存在讲政治意识不足的情况。考虑问题总是习惯于从局部考虑问题。没有站在一定政治高度去深入思考。

(三)放弃原则方面。自己在日常工作中能够做到坚持原则。始终牢记讲党性国法。但是,个人在讲原则方面,与上级要求还是存在一定差距。具体表现在以下几个方面。一是偶尔在工作中对于他人监督不够。个别同事在工作中没有注意工作程序,结果导致工作不够扎实。作为旁观者我没有对他人进行批评教育。担心引起他人反感,不利于开展好日常工作。二是自己在班子会上征求意见的时候,没有认真进行建言,自己在主观上总是认为多一事不如少一事。

(四)作风不正方面。一是自己偶尔在工作中会出现作风粗暴的现象。特别是遇到急重工作。自己在与同事交谈过程中,没有做到和颜悦色。说话语气比较急躁。态度不够和蔼。不利于开展好日常工作。二是自己定期深入基层下乡调研次数过少,没有与群众围绕纪检工作开展谈心谈话活动。

(五)滥用权力方面。一是自己对于权力使用认识不足,在工作中偶尔会出现权力界限模糊不清的现象。比如工作上没有按照程序开展工作。总是先上车后补票。二是推动规范使用权力方面积极性不高。没有参与相关议事制度方面的建设工作。

(六)清廉失守方面。一是开展家风建设活动积极性不高,没有定期组织下属围绕此方面开展谈心谈话活动,没有组织大家开展专题座谈会。二是自身在日常工作中只是严格要求自己做到清正廉洁。对于他人进行监督作用不明显,没有从关爱同事的角度对他人进行提醒。

二、存在问题原因

(一)对于思想建设重视不足。自己对于信仰方面没有深刻认识到起重要性。没有发挥好共产党员引领作用。从原因分析就是对于个人思想建设重视不足。

(二)对于廉洁建设重视不足。自己没有定期与其它同事围绕廉洁自律方面开展谈心谈话活动,没有带头做好家风建设工作。从原因分析就是对于廉洁建设重视不够。

(三)对于作风建设重视不足。自己在日常工作中偶尔出现态度急躁,说话语气不够和蔼的现象,没有定期深入基层了解情况。从原因分析就是对于作风建设重视不够。

(四)对于政治建设重视不足。自己在日常工作偶尔出现不讲政治的现象,从原因分析就是对于政治建设重视不足。

三、问题整改措施

(一)加强自身思想建设。要定期开展思想建设活动。要定期加强理论学习,要认真做好个人信仰建设工作。要定期前往烈士纪念馆进行参观学习。始终牢记党的历史,提高自身信仰。

(二)加强廉洁自律建设。要定期组织围绕家风方面开展谈心谈话活动。邀请同事家属参加座谈会,提高大家对于廉洁自律的思想认识。

(三)加强个人作风建设。要认真纠正自己的错误观念。要定期加强个人作风建设。遇到急重工作要学会控制个人脾气。努力做到遇到大事有静气。要定期深入社区等基层一线了解情况,认真开展好调研活动。

(四)加强自身政治建设。要纠正自己的错误观念,要时刻加强自身政治建设。要认真学习相关讲话。要多向组织汇报自己的思想认识。

教育整顿六个是否个人检视【第四篇】

根据xx区纪检监察干部队伍教育整顿领导小组办公室统一部署安排,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神,观看了警示教育片,撰写了学习心得,思想上受到深刻的教育和洗礼。在此基础上,我紧紧围绕“信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用职权、清廉失守“六个方面”五个方面,认真查找自身存在的问题,剖析根源,寻找短板,明确努力的方向和措施,现对照检查如下:

一、存在的主要问题

(一)对照信仰是否缺失方面。作为xx区的一名纪检监察干部,自认为有坚定的理想信念,具备良好的政治觉悟和思想修养,能够坚持做到不信歪理邪说,不讲封建迷信,坚决做到不参与宗教和涉黑涉恶活动,但缺乏政治的敏锐性、警惕性和鉴别力。随着经济社会的不断发展,面对各种形形色色的诱惑,突然少了定力,思想上容易产生波动情绪。考虑个人的多了,考虑集体的少了,渐渐理想信念缺了钙,甚至产生了缺失。说明自己的理想信念还不够牢固,仍然处于孕育期,需要不断锤炼党性和道德情操

(二)对照是否政治动摇方面。作为xx区的一名纪检监察干部,能够按时参加组织生活会和主题党日活动,但主动性和积极性不强,缺乏严肃性,存在着敷衍心理和应付心理。比如:在组织生活会上干部之间开展批评与自我批评,我喜欢扮演老好人的角色,睁一只眼闭一只眼,对大家的批评意见,都是泛泛而谈,避重就轻。提出的问题,不痛不痒,没有切中要害。有时候碍于情面,怕伤了和气,影响大家的团结,导致民主生活会流于形式,没有达到互相促进,共同进步的目的。

(三)对照是否放弃原则方面。作为一名纪检监察干部,在执法执纪过程中,有时候摆出一副盛气凌人的姿态,对法律的意识和理解淡薄,受各种各样的诱惑和歪曲,人生价值观发生了扭曲和变形,思想渐渐开始堕落,逐渐滋生了享乐主义思想,偶尔无原则地攀附、讨好、奉承,贪污腐化、缩水走样的苗头逐渐抬头。

(四)对照作风不正方面。虽然能够始终保持戒骄戒躁、严以律己的工作作风,能够把落实全面从严治党真正挺在前面,但履行中央八项规定及实施细则的要求,定的标准不高,落实不严,岗位廉政风险防控的排查不够细致,不够深入,存在形式主义、本本主义的倾向。特别是由于工作繁琐,人民至上的理念没有根深蒂固,入户走访往往是走走过程,图图形式,致使对群众的急难愁盼问题了解的不多,对做好群众工作缺乏分析研判和统筹谋划,致使群众服务工作大打折扣。

(五)对照是否滥用权力方面。自己虽然能够严格要求自己,廉洁自律,从不借工作之便谋私利,做到常休从政之德、常思贪欲之害、常戒非份只想。但是,自觉接受群众监督的意识还不够强,扎实敬业、奋发有为的工作作风逐渐淡化,主要表现在:党性的锤炼不够,对廉洁用权,接受监督的意识不强,需要精心打磨。对职务权力的认识模糊,理解不透,片面地认为职位的提升,能享受更多的待遇,艰苦奋斗的精神逐渐衰退,防微杜渐、抓早抓小的意识有待于进一步加强。作为党员干部必须廉政自律,牢固树立坚定的信念,知法犯法,滥用权力必然要受到法律严厉的制裁。

(六)对照清廉失守方面。从自身看,能结合实际工作,强化责任担当,强化廉洁自律。能够自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。尽管如此,对制度的权威性认识偏颇,对党纪党规制度建设的分析研究不深,对制度的执行有所减弱,没有把制度规范融入到个人的工作和言行中,制度的刚性约束执行力不强,对常态化的措施缺乏跟踪问效,提醒警示的效果不是太明显,容易被一些不良的思潮趁虚而入。

二、存在问题的原因分析

(一)理想信念弱化。随着社会的不断发展,受社会不良因素的影响,理想信念有所弱化,没有形成科学的世界观、价值观和人生观。学习上没有做到深学、细照、笃行,工作的积极性、主动性和创造性不高,自觉抵制各种诱惑不够坚决,患得患失,静不下心来,沉不住气,对共产党人的坚守不够。

(二)宗旨意识淡化。作为一名纪检干部,责任感和使命感不强,工作中没有站在群众的角度思考、分析和解决问题,主动深入基层调查研究少,对基层的情况掌握的不够熟悉。平时坐办公室多,真正下基层,与群众打交道少,不能及时了解群众的疾苦,切实解决群众关心的热点、焦点和难点问题。主要原因是:全心全意为人民服务的意识淡化,为民办实事、办好事、解难事的践行还不到位。

(三)日常管理虚化。平时的管理上松松垮垮,对党员的管理和教育不够,监督不严,有失之于宽,失之于软的现象。究其原因,对各种规章制度的落实不严,执行力不强,与党员干部在工作上接触多,提要求多,压担子多,谈心谈话和沟通交流少,嘘寒问暖少,对他们的思想状况和工作生活情况了解不深,思想动态把握不及时,对于苗头性、倾向性问题重视不够,党员的积极性和主动性调动不起来。

三、今后的努力方向和整改措施

(一)坚定信念,提高修养,补足精神之“钙”。党员干部要进一步坚定理想信念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提高自己的政治觉悟和党性修养,练就“金刚不坏之身”。同时要以姜国文的案例为镜鉴,时刻警醒自己,该做什么,不该做什么,坚决杜绝道德观念的缺失、服务理念的淡化等现象。

(二)提高认识,强化服务,把牢方向之舵。要进一步增强看齐意识,坚决落实党的各项决策部署。要不断增强政治意识,提高政治的敏锐性和政治鉴别力,正确对待宗教,积极开展扫黑除恶斗争。同时要强化宗旨意识,强化为民服务,提高服务能力和水平,积极打造廉洁自律、公平公正、服务优良的纪检监察队伍,真正把解决联系和服务群众工作落实到“最后一步路”。

(三)发扬作风,严守规矩,夯实信赖之基。要不断赓续红色基因,传承党的优良传统。要从党的光辉历史和伟大实践中汲取经验、吸取养分,对党始终保持真挚、纯洁、朴素的感情,做到热爱党、拥护党、永远跟当走。要严守政治纪律和政治规矩,用严的作风,细的标准、实的措施,约束干部言行举止,确保党员干部都始终与党同心同德,同频共振。

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