2024年公共机构节能宣传周工作总结范文3篇

【写作参考】阿拉题库漂亮网友为您精选的“2024年公共机构节能宣传周工作总结范文3篇”文档资料，供您写作参考阅读之用，希望对您有所帮助，喜欢就复制下载吧!

2023年公共机构节能宣传周工作总结1

为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据《宜宾市机关事务管理局关于转发的通知》文件精神，恒丰乡积极行动，紧紧围绕“节能我行动，低碳新生活”的主题，积极采取措施，精心筹备，广泛发动，扎实开展“节能宣传”活动，切实提高了广大干部职工的节能意识、责任意识，营造了全员节能的良好氛围，取得了一定效果。现将节能宣传周活动有关情况总结如下：

一、提高认识，精心组织

乡党委政府高度重视此项活动，将开展“节能宣传周活动”纳入6月份工作计划，专门召开了由全体乡干部、乡直部门和学校负责人参加的节能工作会议，进行动员布署，明确分工，落实责任，并结合乡域实际讨论制定出切实可行的实施方案，同时成立了节能活动领导小组，全面指导协调节能宣传周活动，确保组织落实到位。

二、扩大宣传，广泛动员

通过悬挂张贴标语、制作宣传栏、张贴宣传画、板报等形式，进行了多角度、全方位、大面积的立体宣传，扩大宣传范围，强化宣传力度，切实提高了宣传效果。不断调动群众参与的积极性、主动性，宣告从自己做起，带头节能，切实增强广大干部职工的忧患意识、节能意识和责任意识，加深对节能知识和政策法规的认识。活动期间共张贴标语80余条，制作宣传栏2个，悬挂条幅4条，板报10个，张贴宣传画40张，同时利用集市发放节能宣传单800余张。通过形式多样的宣传活动，切实提高公众节能意识

三、深入开展各种专题活动

1、开展能源紧缺体验活动。号召广大干部职工积极参与能源体验活动，6月12日定为“绿色出行日”，当日乡领导和乡干部全部乘公共汽车、骑自行车或步行上下班，不开私家车。6月日“能源紧缺体验日”，机关内不开办公楼门厅及走廊的照明设施;不开办公室、会议室照明灯;停开部分电脑;办公楼水管、灯开关前加贴节能提示标签等，

3体验活动让大家充分认识到了能源的重要性。活动中向领导主动参与，带头体验，形成了全乡节能的良好氛围。

2、开展“节约粮食、反对浪费”活动。机关食堂内张贴宣传画、树立宣传标牌，要求每名干部吃多少买多少，不浪费一粒粮食，同时倡议干部职工家庭生活中同样要力行节约，真正养成健康合理的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。还专门对单位餐饮招待提出要求，反对超标准、过于奢侈的招待，提倡节俭，反对浪费。

3、号召学校、卫生院等部门负责人就公共机构节能征文暨创意作品征集活动进行安排部署，通过不断创新，力求有新作品产生。

四、严格管理，力求形成节能长效机制

活动中机关人员带头节能，制定节能制度，确保下班之前关闭复印机、打印机、电脑等用电设备，同时对机关节约用电、节约用水、节约办公用品及政府节能采购等方面也做出了严格规定，不断开拓思路，注重节能工作实效。并以此次活动为契机，努力将宣传教育成果巩固下去，制定相关节能制度，成节能长效机制。

2023年公共机构节能宣传周工作总结2

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各科室领导为成员的节能减排领导小组，统筹安排学校节能减排宣教工作，做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度，例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等，做到从制度建设上抓规范，从岗位职责上立规矩，向工作实践中要效益，努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面，融入到每一个老师的工作过程中，积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传，教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节能低碳，绿色生活”主题班会。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。

5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育，比如美术课要求学生低碳画画。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

5、政教处本着节能减排“从小事做起，从学生身边做起”的思路，以争当“节能环保小使者”为载体，组织学生向家庭、社会宣传节能知识，以“节能从我自己做起”为主题，开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动，为传统的实践活动注入节能减排元素，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。

经过全体教师的努力，我校的“节能低碳，绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

2023年公共机构节能宣传周工作总结3

一周的节能宣传活动已落下帷幕，对此次活动，我局领导高度重视，局长亲自安排部署，并于6月15日召开了局机关宣传周活动部署会，对节能宣传周活动进行了安排布置，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我局活动状况总结如下：

一是开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。

我局紧紧围绕“_x”的主题，透过局LED电子显示屏、QQ群播放《_x》宣传主题，宣传节能知识和节能常识，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和职责意识，从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。

二是开展节电活动。

督促广大干部职工养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关掉空调。

三是开展能源紧缺体验活动。

6月15日，全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头用心参加体验日活动，充分发挥模范带头作用，构成“领导带头示范，职工用心参与”的良好氛围。同时，活动周内及今后，践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

四是开展废旧商品回收利用宣传活动。

广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动，用心宣传“资源有限，再生无限”理念，引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为，构成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

透过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础，到达了预期的'目的。我们将以本次活动为契机，继续采取有力措施，广泛动员干部职工参与，进一步营造节能减排的浓厚氛围，不断将节约型机关建设工作推向深入，为引导和带动全社会节能减排做出用心的贡献。