党支部党史学习教育具体实施方案范例【热选8篇】
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党支部党史学习教育实施方案范文【第一篇】
为深入贯彻落实***总书记重要讲话精神，按照《**实施方案〉的通知》，**党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”)，具体实施方案如下。
一、总体要求。
(一)重大意义。
2020年1月8日，***总书记在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
(二)指导思想。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
(三)目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的**、有品质的**、英雄的**、创造的**”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把**真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为**发展勾画的宏伟蓝图，传承初心和使命，突出**作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现**矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代新高峰新奇迹。
二、主要措施。
(一)明确参加对象。
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
(二)把握学习内容。
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及**县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，**干部在线学习、学习强国、**基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
(三)丰富学习形式。
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学**台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及**县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学**台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
三、组织保障。
(一)落实主体责任。按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
(二)加强宣传动员。要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
(三)强化统筹协调。坚持把“党史”学习教育与学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
党支部党史学习教育实施方案范文【第二篇】
2021年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党开展党史学习教育。根据中共中央、中共xx省委和中共xx省委教育工委有关文件精神和部署要求，结合我校实际，现就我校开展党史学习教育提出如下实施方案。
一、总体要求。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，奋斗启新程、实干开新局，创新争先机、改革再出发，为江苏省“争当表率、争做示范、走在前列”做出更大贡献，奋力谱写加快建设高水平有特色国际化的一流中医药大学的时代新篇章。
二、目标任务。
通过党史学习教育，全面引导广大党员深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，充分体悟中国共产党的坚强领导是中医药事业传承创新发展的根本保障。
通过党史学习教育，扎实推动广大党员学党史、悟思想、办实事、开新局。学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动，树立正确党史观。悟思想，就是要感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。办实事，就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识，把办好人民满意的高等教育、促进中医药传承创新发展、服务健康中国建设作为奋斗目标。开新局，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，奋力书写“争当表率、争做示范、走在前列”的新时代南中医篇章。
通过党史学习教育，着力引导广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持学史明理，夯实思想之基。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，坚定不移地用新思想解放思想、统一思想，高度自觉地用新思想指导实践、推动工作。坚持学史增信，铸就信仰之魂。通过学习教育，增强历史自觉，坚定“四个自信”，保持战略定力，激发和彰显发展中医药的文化自觉和文化自信，勇担使命、创新实干，推进中医药高等教育实现更高质量的传承创新发展。坚持学史崇德，厚植党性之根。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，立政德、明大德、守公德、严私德，永葆先进性和纯洁性。坚持学史力行，砥砺担当之能。通过学习教育，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，切实加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局，高标准高质量做好学校“十四五”规划编制工作，在建设高水平有特色国际化的一流中医药大学的征程上勇开新局、再立新功。
三、工作安排。
党史学习教育贯穿全年，面向全体党员师生，以处级以上领导干部为重点。上半年以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。下半年重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。全年学习教育重点抓好“六专题一实践”。
（一）开展专题学习。
1.原原本本学。认真学习习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，学好用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》和《中共江苏地方简史（1921-2021）》等重要参考材料。要把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，同学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神结合起来，同学习习近平总书记关于教育工作、中医药工作的重要论述结合起来，一体领会、一体贯彻。要原原本研读规定学习篇目，做到多思多想、学深悟透。
2.专题研讨学。分“学党史悟思想”“学党史办实事”“学党史开新局”三专题开展学习交流研讨。通过“学党史悟思想”专题学习，进一步感悟思想伟力，完整全面准确贯彻新发展理念，推动视野格局、理念思维、工作方法全面适应学校事业高质量发展需求；通过“学党史办实事”专题学习，进一步体悟人民力量，立足新发展阶段，全力以赴办好事关为党育人为国育才、事关中医药事业传承创新发展的实事，用心用情办好师生急难愁盼的实事；通过“学党史开新局”专题，进一步激发奋进动力，积极融入新发展格局，为“争当表率、争做示范、走在前列”的学校“十四五”新征程展开新局。
3.示范带动学。校党委理论学习中心组制定专题学习计划，通过集中研讨、辅导报告、读书班、个人自学、实践教学、专题调研等形式开展集中学习，全年累计时间不少于一周，在学党史、懂党史、讲党史、用党史方面发挥示范带动作用。各二级党组织理论学习中心组参照制订学习计划，校党委对二级理论学习中心组学习情况开展巡学旁听。
4.分类组织学。党员领导干部要发挥好领学促学作用，以各级理论学习中心组为依托，坚持集中学习和自主学习、规定动作和自选动作相结合，制定好个人自学计划。各级党组织要大力组织开展好“学党史、知党情、跟党走”主题学习教育活动，以基层党支部为依托，制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四明确”，鼓励采取主题党（团）日活动、“三会一课”、实境课堂等形式，分类组织党员干部师生开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。面向青年党员师生开展“青春向党初心百年”党史知识竞赛，进一步加深广大青年党员对党的历史、党的知识、党的理论和路线方针的认识。
（二）开展专题培训。
1.精心组织培训。充分发挥党校主阵地作用，重点针对处级以上领导干部，办好党史学习教育系列专题培训。分别面向校领导、处级领导干部、科级干部等群体开展学习贯彻党的十九届五中全会和习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神专题培训、党史学习教育专题网络培训、暑期中层干部培训。将党史学习教育作为重要课程纳入入党积极分子、发展对象和预备党员培训等党建教育培训。
2.强化实践教育。与xxx烈士陵园共建xxx中医药大学党史学习教育基地，充分利用xx各革命精神资源、各级各类爱国主义教育基地、党史教育基地和xxx、xxx等先进典型的教育引导作用，组织党员干部就近就便瞻仰参观遗址旧址、博物馆纪念馆、主题展览等。
3.发挥网络优势。充分利用学校报、网、微、号全媒体平台，建设好校“党史学习教育暨庆祝建党百年”专题网站、校学习强国号“思想之光”理论学习专栏和校报、官微“学党史·杏追光”专栏；着力打造“青春思政课”“中国精神二十讲”等主题网络思政教育品牌项目。
（三）开展专题党课。
切实发挥党员领导干部在党史学习教育中的模范带头作用，“七一”前后在全校组织开展“讲党史话奋斗”系列专题党课。校党委书记面向全校党员讲专题党课，校党委班子其他成员分别为分管部门、联系学院党员讲专题党课，各二级党组织书记、基层党支部书记在适当范围讲一次党课。组织开展党史微故事、主题微党课活动。要在深入学习调研、广泛征求意见的基础上，精心备课讲课。要紧密联系实际，突出导向性、针对性，讲好学习收获、认识感悟，讲出信仰信念、忠诚担当，讲清开新局、谱新篇的思路举措。
（四）开展专题宣讲。
邀请省委宣讲团成员来校作党史学习教育专题宣讲。组建由学校老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成的“五老宣讲团”，面向全校师生开展“我的青春我的党——‘五老’讲党史”专题宣讲活动；组建由学校思政课教师、校大学生讲思政课大赛获奖学生组成的“青春思政讲师巡回宣讲团”，面向学校附属医院、临床教学基地、优质生源基地中学等开展线上、线下相结合的专题宣讲活动。
（五）开展专题研究宣传阐释。
围绕党的百年奋斗史、xx地方党史、党对中医药事业的保护传承和创新发展，组织系列研究研讨、宣传阐释和主题宣教活动。组织党员干部师生参观中国共产党在江苏大型主题展览，充分认识中国共产党百年辉煌历程和伟大功绩。召开庆祝中国共产党成立100周年座谈会，在《xx中医药大学报（社科版）》开设“中国共产党与中医药事业发展”专栏，总结历史经验、深化规律性认识。举办“致敬百年路，启航新征程”主题征文大赛，举办“青春在实践中绽放”主题展览，引导党员干部师生树立正确的历史观，在鉴往知来中强化使命担当。
（六）召开专题民主生活会和组织生活会。
1.召开专题民主生活会。处级以上领导班子召开专题民主生活会，对表对标习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和庆祝中国共产党100周年大会上的重要讲话精神，充分运用学习教育成果，深入检视反思存在问题，严肃认真开展批评与自我批评，明确整改措施和努力方向。
2.召开专题组织生活会。各基层党组织以支部为单位，围绕主题召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
（七）开展“我为师生办实事”实践活动。
坚持以人民为中心的发展思想，把学习党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同改进工作作风结合起来，扎实开展“我为师生办实事”系列实践活动，以内涵建设和作风建设的实效检验党史学习教育的实际效果。实践活动以“树家校情怀，解师生难题”为主题，以师生能够感知得到的机关作风改进和效能提升为抓手，一是围绕解决师生反映强烈的问题、难题，通过深化整改“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题，高质量办理教代会、学代会、研代会提案，机关党工委各支部主动为师生办一件实事等，每月举办学生关切问题专题会办会，为广大师生排忧解难。二是全体党员继承发扬党的优良传统，立足岗位为师生服务，发挥好先锋模范带头作用，以支部为单位或以基层党组织的名义开展结对帮扶、志愿服务、为学校“十四五”事业发展规划提出合理化建议等，展示新时代共产党人的良好风貌。
四、组织领导。
校党委成立党史学习教育领导小组，校党委书记任组长；领导小组下设办公室，设在党委宣传部，负责日常工作。领导小组各成员单位各司其职，形成工作合力。
1.压实领导责任。各级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，要力戒形式主义，注重统筹兼顾。要把学习教育和中心工作结合起来，和统筹疫情防控与推进学校事业高质量发展结合起来，和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化结合起来，坚持问题导向、效果导向，有力有序、有条不紊推进各项工作，确保学习教育取得实实在在成效。主要负责同志要亲自抓、率先垂范，切实履行第一责任人责任；其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域学习教育，确保把党中央部署要求落到实处。
2.加强督促指导。校党史学习教育领导小组成立指导组，采取现场督导、随机抽查、调研访谈等方式，注重运用“四不两直”等做法，对各二级党组织开展学习教育情况进行督导，确保学习教育质量。党史学习教育开展情况纳入校党建工作综合考核，纳入领导班子和领导干部年度考核，纳入校意识形态专项巡察。
3.做好宣传引导。各级党组织要严格遵守党的政治纪律、宣传纪律，严格落实意识形态工作责任制，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，引导党员干部师生学出坚强党性、学出信仰担当。充分发挥学校各级传统媒体、新媒体平台作用，积极创新内容、形式和方法，通过新闻报道、言论评论、典型宣传、工作综述、专题专访、音频视频等形式，准确、深入宣传中央精神、省委部署，及时、生动展示本单位开展学习教育的好做法好经验好成果，增强学习教育的吸引力和感染力，为党史学习教育营造浓厚氛围。
党支部党史学习教育实施方案范文【第三篇】
（3）党支部主要负责人要为全体党员上党课，讲党史。（责任人：书记李海军）。
（4）开展“学雷锋”系列的活动。三月份组织全校学生开展学雷锋系列活动。通过学雷锋活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。(责任人：德育处主任祝燕容)。
（5）组织观看一次党史题材的电影。组织广大党员观看一部党史题材的影片，从而激发党员干部的爱国热情，交流影片观后感。（责任人：支部委员陈楠）。
（6）举办一次故事（报告、演讲）会。利用学校升国旗、团队活动、主题班会时间，作革命传统报告、讲革命故事、主题演讲活动，进行革命传统教育。（责任人：德育处主任祝燕容）。
（7）祭奠革命先烈。四月份，组织清明节祭扫烈士墓活动，团总支组织新团员在烈士墓前光荣宣誓，并组织学生参观“革命烈士纪念馆”。(责任人：团总支书记王永庆)。
（8）“学党史、悟思想、创佳绩”教职工演讲比赛。(责任人：工会主席郭政)。
（9）“诵经典、唱红歌”活动。五月份，结合“五四”青年节，组织“诵经典、唱红歌”比赛。(责任人：团总支书记王永庆)。
（10）运用红色资源开展学习教育。大力开展“我们不会忘记”革命传统教育，充分利用身边的红色资源，利用清明节、建党节、建军节等重要时间节点，开展现场教学，增强学习教育感染力。（责任人：书记李海军）。
（11）走访身边好党员。七、八月份组织青年学生开展“走访身边好党员”活动，寻找本地的革命前辈、优秀党员、劳动模范、身边好人等。让青年学生近距离聆听先进典型的成长故事和光荣事迹，体验党史国史发展的生动历程，激发同学们爱国热情。(责任人：各班班主任)。
（12）开展“师德师风”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕“学党史、学国史、听党话、跟党走”主题活动宗旨，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识。九月份推进“青蓝工程”建设，加快青年教师成长步伐，组织35周岁以下青年教师教学比武、技能大赛等活动。通过“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”的评选活动，建设一支“敬党爱党、忠党信党、永跟党走”的教职工队伍。(责任人：教务处主任师玉华)。
（13）“我的中国梦”庆国庆主题征文比赛。十月份以迎国庆、庆国庆为契机开展“我的中国梦”主题征文比赛。(责任人：团支部书记王永庆)。
（14）开主题班会。德育处布置班主任至少精心组织策划4次主题班会。一次动员会，按照学校总体活动方案布置任务;两次交流会，一次总结评比会。德育处组织人员专项督查、评比，层层推进，把学习党史学习教育落到实处。(责任人：德育处主任祝燕容)。
(三)第三阶段：总结表彰(2021年12月)。
开展有效党史学习教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级、先进班级、先进个人，并张榜宣传，号召全体师生向他们学习。
为确保我校党史学习教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到以下六点。
1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校公众号、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史的宣传；制作展板，及时宣传我校在党史学习教育活动的措施、进程和成效;组织人员及时报道我校在党史学习教育活动的阶段成果和活动经验。
2、与德育工作结合。把党史学习教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等;和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣；结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国；结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把“学党史、听党话、跟党走”作为最基本、最需要的文明素质。
3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动的实效性。
4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。
5、与创先争优结合。把“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵的评定工作;优秀教师评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。
6、与师德建设结合。通过“学党史、听党话、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。
安阳市第十四中学党史学习教育领导小组。
2021年3月30日。
学好党史是记住党的初心和使命的重要途径，是党员的重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。
2019年11月，习近平总书记考察上海时，提出深入学习党史、新中国史、改革开放史。2020年1月8日，习近平总书记在不忘初心，记住使命主题教育总结大会上指出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的关键，贯彻学习马克思主义的基本原理，结合学习党史。为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》(校党委发〔2020〕11号)，进一步推进学院干部、党员和员工学好党史(以下简称党史)，提出以下实施方案。
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易，深刻认识我党先进的政治属性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，纯洁的政治品质，以史为镜，不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。
(一)永远保持坚定的信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义持续推进党和国家各项事业的必修课，加强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义学校方向，全面贯彻党的教育方针，以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面指导。
(二)永远保持奋斗精神。冷静地看到前进的道路依然充满了困难的障碍，依然要进行艰苦的伟大斗争，以史鉴今、历史为师，充分吸收历史智慧和经验，更加坚定地走新时代的长征路，紧紧围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革的发展，长期努力，学校继续教育辉煌的历史。
(三)永远保持民情。记住我党来自人民，扎根人民，以满足人民对美好生活的憧憬为一切工作的起点和立足点，更加自觉地走大众路线，进行人民满意的高等教育，更好地为人民服务，给人民带来利益，建立我党长期执政最坚实、最可靠的大众基础。
(四)永远负责本色。根据习近平总书记为上海发展描绘的宏伟蓝图，继承上海作为党的诞生地的初心和使命，强调上海作为改革开放的前沿窗口的热情和创造，着重执行立德树人的根本任务，充分发挥高中社会服务功能，加快我校继续教育的变革发展，克服困难，真正实践，推进教师教育特色鲜明的高级大学建设，以优异的成绩迎接党建设100周年。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和员工认真学习党史，学习《习近平关于不忘初心，记住使命的重要论述选编》，学习近平总书记重要讲话中关于党史的重要论述，学习《中国共产党历史》的第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等着作，学习党史共同学习马克思主义的基本原理学以致用，学以致用。
(一)把开展党史学习教育作为不忘初心，牢记使命长期机制的重要内容。巩固不忘初心，牢记使命主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中训练与在线学习相结合，坚持专题党课与交流学习体验相结合，不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进学习思想实践，融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育训练的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部三会一课和主题党日等党组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推进党员领导干部领导学习党史，加强全党员、干部学习，引导全党员、干部坚定理想信念，继承红色基因，保持政治本色，勇敢负责。
(二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用中共一大、二大会所和四大纪念馆等革命遗迹、纪念场所、自由贸易试验区等现场教育点和爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有目的地组织专题学习。学院处级干部根据学校党委统一配置，庆祝浦东开发开放30周年，重点学习上海改革发展的奋斗历史，感受到上海勇敢成为领导、先驱的责任、勇气和责任。并借助上海世博会举办十周年纪念活动，重点学习宣传人民城市人民建设，人民城市为人民的城市发展理念，回顾我党领导人民治理发展城市的实践历程。在七一党的生日，重点开展党史活动，开展主题党日、入党誓言等政治仪式、红色文化纪念会场访问活动等。在十来国庆节，重点开展学习新中国历史活动，回顾我党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。全面建设小康社会，实现第一个百年奋斗目标时，重点开展学习改革开放史活动。
(3)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主导性、创造性，积极探索有利于党员参加学习教育的积极性。充分利用学校建立的党史宣传团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设指导讲座。利用上海红色革命地图开展红色访问活动，在革命遗迹、纪念场所实地学习，了解相关历史，体验现场感觉背后隐藏的革命传统和革命精神。采用多种形式，将党史内容融入各种活动，提高学习教育效果。利用学习强国、上海干部在线学习城等平台，组织党员、干部积极在线学习党史，按要求，学院级领导干部在线学习党史不低于10学时。
(四)坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象的特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部认真参加学校、学院中心集团专题学习，严格执行双重组织生活要求，发挥学校促进作用，引导自己学习党史，成为知史学史、历史明志的表现率，学习历史思维，培养历史视野，提高历史责任。学院在职教工党支部通过三会一课、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员接受深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展党史学习教育，充分发挥退休同志的优势，出现，宣传党史故事、领导故事、英雄故事。教职员通过自学、参加专题讲座、红色访问等活动，提高党史学习效果，确立正确的历史观，实现知史爱党、知史爱国。
(1)加强组织领导。学院成立以党总支书记为领导的党史学习教育领导小组(以下简称领导小组)，负责学院党史学习教育的开展。学院党总支部根据上级和学校党委的要求，重视，精心组织安排，领导干部首先抓住自己的教育，制定表率，防止只抓住下级，不抓住自己。
(二)认真落实责任。学院充分认识开展党史学习教育的重要意义，按照学校党委统一配置，切实履行主体责任。结合学院的实际情况，根据具体的实施方案，立即安排。各教工党支部应结合实际，具体安排开展党史学习教育，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记切实承担第一责任人的责任，自己审定工作方案，自己配置重要任务，层层传导压力，严格学习。
(3)加强督促检查。学院党史学习教育领导小组对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决征兆性、趋势性问题，防止形式主义、通过，确保学习教育取得实效。
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
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党支部党史学习教育实施方案范文【第四篇】
2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
今日起，四川日报开设“学党史悟思想办实事开新局”栏目，集中宣传中央和省委关于党史学习教育的重要精神和决策部署，及时报道各地各部门（单位）党史学习教育进展动态和实际成效，聚焦党史学习教育中涌现出的先进典型和感人故事等，为党的百年华诞献礼。敬请关注。
为高标准高质量完成党史学习教育各项任务，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，省委精心谋划部署，制定了1个《实施意见》和若干专项。
方案。
形成了“1+10+n”的总体工作安排。近日我省印发《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》和《全省党史学习教育总体安排》及6个专项方案从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面对全省开展党史学习教育作出安排部署扎实推动党史学习教育走心走实走深。
《实施意见》提出，党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的。
创新。
理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学党史、悟思想、办实事、开新局，为推动治蜀兴川再上新台阶、全面建设社会主义现代化四川而不懈奋斗。在基本原则上，要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持。
创新。
求实。要以强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领为主要目标。
在学习要求方面，《实施意见》提出，要突出学习重点，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料，重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，领导干部要带头通读精读，自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》等延伸阅读材料，结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源，四川是党领导中国革命的早期重要实践地，要充分挖掘和利用好这些极其丰富、弥足宝贵的思想教育资源，将其作为开展党史学习教育的生动教材。
在工作安排方面，《实施意见》提出，党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。
近日，我省已印发《全省党史学习教育总体安排》及6个专项方案。其中具体工作包括，党史学习教育期间，我省将召开省委常委会、动员大会、小组会议、工作会议、专题学习会、专题读书班等一系列会议和活动；将开展个人自主学习、理论学习中心组专题学习、专题读书班、基层党组织学习、党员领导干部带头讲专题党课、理论研究阐释、专题宣讲、以党史为重点的“四史”宣传教育、青少年学习教育，发挥老党员老干部“活党史”作用开展宣传宣讲，推出主题文艺作品和出版物，开展专题培训、“我为群众办实事”实践活动、实地调研指导等系列活动。
根据安排，在“我为群众办实事”实践活动中，我省将开展调查研究、立足岗位为民服务、切实解决民生问题、深入开展关爱行动、广泛开展志愿服务等活动。扎实开展调查研究，摸清基层的困难事、群众的烦心事，梳理形成办实事项目清单。出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、支持革命老区振兴发展的政策措施，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的纠纷矛盾，切实解决民生问题。
《实施意见》要求，要强化领导责任，加强督促指导，营造良好氛围，注重统筹兼顾，把党中央和省委部署要求落到实处，确保学习教育与各项重点工作互促共进。
党支部党史学习教育实施方案范文【第五篇】
据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就20xx年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
一、指导思想。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
二、目标任务。
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党xxx周年。
三、学习内容。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
四、重点措施。
（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
五、组织领导。
（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。
结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
党支部党史学习教育实施方案范文【第六篇】
中国共产党的历史是政党的历史，是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家分享的“党支部党史学习教育具体实施方案范例【热选8篇】”，结合我办实际，提出如下实施方案：
开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，以市管干部为重点，每一名党员干部都要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，坚决克服形式主义、官僚主义，做到学有所思、学有所悟、学有所得，紧紧围绕开放发展，着力加强口岸平台建设，加快岳阳市开放型经济发展。
（一）要学出绝对忠诚。坚持对党绝对忠诚，听党话、跟党走，始终在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻党中央和省委、市委各项决策部署，推动口岸开放发展，助力“三区一中心”战略和省域副中心城市建设。
（二）要学出信仰信念。坚定共产党的信仰，坚持马克思主义、共产主义理想，补足精神之钙，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
（三）要学出辩证思维。坚持辩证法，增强辩证思维能力，以辩证思维看待党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，运用辩证思维把握历史发展规律和大势。
（四）要学出为民情怀。牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，始终践行以人民为中心的发展思想，党的初心和使命就是口岸工作者的初心和使命，我们要把人民对美好生活的向往作为工作的奋斗目标。
（五）要学出忧患意识。以史启迪、以史鉴今，强化忧患意识，增强斗争精神、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
（六）要学出昂扬斗志。赓续共产党人精神血脉，顽强拼搏、不懈奋斗，以一往无前的奋斗姿态迎难而上、攻坚克难，豪情万丈迈步新征程、奋进新时代，为口岸建设添砖加瓦。
以口岸办市管干部为重点、党员干部全覆盖，在全体党员中开展党史学习教育。
深入学习党的不懈奋斗史、党的为民服务史、党的理论创新史、党的精神锻造史、党的自我革命史和党的湖南发展史、岳阳发展史。把党员干部的初心落到行动上，使命担在肩膀上，凝聚起实施“三高四新”战略、打造“三区一中心”、奋力建设现代化省域副中心城市的磅礴力量。
从2012年3月开始，12月底基本结束。这次学习教育坚持集中学习和自主学习相结合，专题学习和专题培训相结合。
（一）时间安排。学习教育分两个阶段。第一阶段，从2021年3月下旬开始至2021年7月1日，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段，从2021年7月至2021年12月，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，不断深化对党的历史和系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。
（二）内容安排。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学习习近平总书记关于党的建设和加大对外开放工作论述，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，深入学习习近平总书记对外开放工作系列重要指示精神，加快口岸平台建设，促进中国（湖南）自贸试验区岳阳片区发展。
1、开展专题学习研讨。
（1）召开党史学习教育动员会。深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会重要讲话精神，贯彻落实省委开展党史学习教育的动员部署。
（2）开展党组理论学习中心组集中学习研讨。办党组动员部署后，机关支部要及时召开党支部会等，组织开展专题学习。举行办党组理论学习会，围绕学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，组织开展理论辅导和研讨交流。采取“三会一课”和主题党日等形式，以“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个方面展开学习研讨，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。每月组织开展1次以上机关支部专题学习，支部书记要带头讲党课。
（3）组织辅导报告会。邀请市委宣传部或者市直机关工委专家、教授来办作一次专题报告，对党员干部学好党史进行辅导，提高党员干部的思想认识，帮助党员干部更好地学习领会党的历史。
（4）认真研读理论书籍。按要求购买习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习资料以及《习近平总书记考察湖南重要讲话精神学习辅导读本》《湖湘潮百年颂》等学习材料，和《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考资料，供党员干部学习。党员领导干部以自学为主，根据自身实际和工作需要，明确学习重点，研读规定书目，理解其核心要义和实践要求，自觉对表对标、及时校准偏差。
（5）开设党史学习教育课程。精心设计课程，统筹安排党史学习教育内容，组织全体人员参加学习或现场参观。举行重温入党誓词、专题党课等主题党日活动。
（6）开展实践活动。组织党员干部开展“我为群众办实事”实践活动，展现新时代口岸工作者的良好风貌。持续巩固拓展脱贫攻坚成果，在脱贫群众中开展“扶上马，送一程”帮扶活动。
（7）开展学习心得交流。开展党史学习征文比赛，党员撰写党史学习心得，并进行评选，交流学习成果。
2、组织专题培训。
（1）组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排，组织参加上级集中学习会和专题培训班。
（2）组织集中学习教育。通过观看红色电影、集中学习、线上专题学习等方式，合理安排学习计划，以市管干部为重点，确保党员全覆盖。
（3）抓好线上学习培训。各部门督促所属人员按要求结合“学习强国”等各种专题学习，贯通线上线下，推动学习教育全方位展示、全媒体参与。
3、抓好实践活动。组织党史宣讲。下半年，党员领导干部重点结合学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，到基层进行党史宣讲，以实际行动影响和带动广大党员干部群众的学习。并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。推动口岸工作落实抓细抓实抓好，努力打造群众满意的基层党组织。
4、召开专题组织生活会。党史学习教育结束前，口岸办领导班子召开党史学习教育专题民生生活会，开展党性分析，交流学习体会。会前，要运用学习成果认真撰写口岸办领导班子和个人对照检查材料。会上，严肃开展批评与自我批评，自我批评见人见事见思想，互相批评真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后，在规定范围内通报民主生活会情况，持续抓好问题整改。邀请市委党史学习教育领导小组全程参与口岸办领导班子专题民主生活会。机关支部召开专题组织生活会，党员领导干部以普通党员身份参加支部专题组织生活会，一起学习讨论、交流心得，一起接受思想教育。
（一）压实领导责任。党史学习教育作为一项重大政治任务，要高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。市口岸办党组成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全面统筹推动党史学习教育组织实施。领导小组成员为党组书记、主任卢大平，党组副书记、副主任刘师迅，党组成员、副主任杨红杰，四级调研员喻小平。党组书记、主任卢大平任组长，为第一负责人；党组成员、副主任杨红杰任副组长，为分管负责人；四级调研员喻小平负责机关支部党员学习教育。领导小组办公室设综合科，由党组成员、副主任杨红杰兼任办公室主任，负责综合协调、学习安排和督查落实。领导小组办公室要精心安排好每一次具体活动，每一名党员干部都要认真参加和自觉进行党史学习教育，确保学习教育实际效果。
（二）加强督促指导。领导小组要加强对党员干部的指导，把好质量关。坚持实事求是，力戒形式主义、官僚主义。采取随机抽查、问询访谈等方式，对全办党史学习教育进行督促指导，确保学习教育质量。对工作落实不力、搞形式“走过场”、学习和工作“两张皮”的，要严肃批评；对学习教育态度不端正、经教育批评消极对待的，要严肃给予纪律处分。
（三）搞好宣传引导。领导小组办公室要利用市口岸办门户网站和微信公众号等新媒体及时推送重要学习内容和宣传信息，深入宣传学习教育的做法和成效，加强舆论引导、营造良好氛围。要做好信息报送，及时反映市口岸办党史学习教育进展成效，强化正面引导和舆论监督。
（四）注重统筹兼顾。党员干部特别是领导干部要自觉把抓好党史学习教育同贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央和省委重大决策部署结合起来，同推进党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，同修复净化政治生态结合起来，同做好口岸重点任务结合起来，同完成本职工作结合起来，与中心工作深度融合、与正在做的事情有机衔接起来，坚持两手抓、做到两促进，防止“两张皮”。
（五）防止形式主义。认真学习掌握党中央、省委和市委关于党史学习教育有关政策要求，在开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等环节中，准确把握原则要求，规范操作方法，力戒形式主义。单位不发简报，不要求报消息、经验材料，不将台账记录、工作笔记等作为党史学习教育的硬性要求。
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于河南工作的重要讲话和指示批示精神，持续强化“借势发展、借势超车”的进取意识，努力营造“以发展重振雄风、以发展凝聚人心、以发展赢得未来”的浓厚氛围，聚力打造“两示范四标杆一样板”，奋力开辟高质量建设社会主义现代化舞钢新征程，根据中央、省委、平顶山市委、舞钢市委关于开展党史学习教育的《通知》精神和《实施意见》，就信访局党史学习教育提出如下实施方案。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹的进程中走在前、做表率。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国持色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史装国。
要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来，明其所趋，继往开来，坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区城经济高质量发展。
学习安排。
(一)深入开展学习研讨。
1.学习总体安排。一是学习教育从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局;二是从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;三是信访局党组要把学习党史作为重要内容。坚持每周“第一议题”学习制度，和每月理论学习中心组学习等方式，开展有思想有深度的交流研讨。
2.强化集中学习研讨。信访局理论学习中心组在3月上旬、7月中旬，分别以学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神为重点、以全面学习党史为重点进行系统学习，做到“四个必须”，即：年度必须组织不少于2次，每次学习必须有讨论环节，每次学习必须撰写体会文章，年度必须进行1次实地党性教育;。
3.积极参加市委组织开展的“四学四讲四评”活动。即：“学史明理，在集中学习研讨中讲一次学习感悟，评优秀发言提纲;学史增信，在所在支部里讲一次党课，评优秀党课;学史崇德，走进中小学讲一次思政课，评优秀教案;学史力行，结合分管工作，讲一讲存在的问题差距，评优秀整改台账”活动，学讲评结合，以学促讲，以讲促学，促进领导干部学党史、讲党史、懂党史、用党史，在学讲评中强化明理、增信、崇德、力行。
自觉运用自学的学习方式，在交流中互学加强学习。
制定学习计划，每天保证一定的学习时间，每月研读习近平总书记重要讲话。学习书目为：
(1)《中国共产党简史》(指定学习材料)。
(2)《论中国共产党历史》(指定参考材料)。
(3)《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》(指定参考材料)。
(4)《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》(指定参考材料)。
同时，要参阅党关于历史问题的两个决议史料，把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察河南重要讲话结合起来，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，自觉对标对表，及时校准偏差。
5.基层党组织开展形式多样的学习教育活动。主要任务是：
(1)每月一次采取“三会一课”和主题党日的形式，结合实际开展主题突出、特色鲜明的党史学习活动，将各级党组织党史学习教育质量作为推进“六星”党支部深入创建的关键依据;。
(二)不断加强政治引领。
1.开展庆祝建党百年群众性宣传活动。主要任务是：
(1)7月1日开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，引导群众在参与中传承红色基因、筑牢精神支柱;组织开展“党旗在基层一线高高飘扬一一以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动，开展入党宣誓、讲党课等主题教育活动;。
(2)7月份组织开展“我为群众办实事”实践活动，引导广大党员干部立足本职岗位帮助群众解决急难愁盼的问题，密切党和人民的血肉联系;。
(3)抓好《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，开展诚信教育、勤俭节约教育、劳动创造幸福主题教育;。
(三)认真组织专题培训。
1.将党史学习教育纳入各类培训计划。主要任务是：
一是将习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党史学习教育纳入党建培训计划;二是把党史学习教育作为政法队伍教育整顿的重要内容，组织全市广大党员干部认真学习“四史”，深入学习党在中原大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史;。
2.开展线上教育培训。主要任务是：
一是每天用好“学习强国”学习平台、河南干部网络学院打造“网上党校”，学习党史教育;二是加大在河南干部网络学院学习“四史”力度，使“四史”学习成为“硬杠杠”。
3.运用红色资源开展教学。主要任务是：
大力开展“我们不会忘记”革命传统教育，充分利用革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆、爱国主义教育基地等红色资源，利用清明节、建党节、建军节、国庆节等重要时间节点，开展现场教学，增强学习教育感染力;持续学习弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、大别山精神、平舞工程会战精神，学习各个时期涌现出来的英雄模范人物事迹。
(四)开展“我为群众办实事”实践活动。
1.结合本职工作解决具体问题。主要任务是：
(1)聚焦就业、教育、医疗、住房等民生问题，重点关注困难群众等特定领域和群体。信访局要积极面对群众来访问题;。
(2)利用在职党员到社区报到、党员志愿者服务等载体，从最突出问题入手突破，积极回应群众关切，重点解决一批群众急难愁盼的实际问题，一批短期内可以化解的具体问题，一批能够即知即改、立行立改的作风问题，切实提升群众满意度.对于一时解决不了的，要紧盯不放，明确阶段目标，持续推动问题解决。
召开专题民主生活会。
2021年12月份以“党史学习教育”为主题召开一次专题民主生活会,要坚持兰考标准开好专题民主生活会，要求全体党员干部结合自身工作实际并充分运用学习教育成果，深入开展批评和自我批评，指出问题和不足,提出改进意见,增进相互间的理解,凝聚共识,进一步强化责任意识,改进工作作风。要对专题民主生活会情况进行认真总结梳理，并在全局内通报。
(一)压实工作责任。成立舞钢市信访局党史学习教育领导小组,由群工部部长杨志文担任组长，信访局局长雷娟担任副组长。领导小组下设办公室,负责日常工作，切实加强组织领导,扛稳抓牢政治责任。党组书记要带头学、带头改、带头抓,切实承担起第一责任人的责任;领导班子成员要履行“一岗双责”,加强对分管领域和部门的工作指导。
(二)强化督促指导。信访局党史学习教育领导小组对全体信访干部开展教育进行全程督促指导，严把标准要求,确保主题教育质量。督促指导要及时精准、从严从实,善于发现苗头性、倾向性问题,及时反馈、有效解决,发现开展主题教育消极对待、敷衍应付的,要严肃批评、坚决纠正,对走形变样、问题严重的要给予组织处理。
(三)加强宣传引导。发挥主流媒体作用,充分引用舞钢信访公众号、宣传版面、电子屏等平台,综合运用新闻报道、言论评论、典型宣传的形式,深入宣传党史学习教育的重大意义和实际成效,宣传信访工作的好经验好做法,唱响主旋律,传播正能量,为主题教育营造良好氛围。
(四)注重统筹结合。坚持围绕中心、服务大局,紧贴基层、服务群众,把开展党史学习教育同庆祝中国共产党成立100周年结合起来,同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来,同抓好信访稳定工作结合起来,同群众反映强烈的突出问题结合起来,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,以党的建设高质量推动经济发展高质量。
3月9日，市委印发《关于开展党史学习教育的实施工作方案》(以下简称《方案》)，明确了全市开展党史学习教育的目标任务、学习内容、学习方式、进度安排。
《方案》指出，开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，牢记习近平总书记对甘肃的重要指示和嘱托，守正创新，感恩奋进，为推进全市经济社会高质量发展作出新的更大贡献。
《方案》要求，要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入学习研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。深入学习“四史”。学好用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等书目。通过组织观看党史学习教育影视片等，进一步激发干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。
《方案》要求，党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全市党员，以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要以加强系统性自学、多层次开展专题学习、多形式开展专题培训、组织各类专题宣讲、广泛开展“四史”宣传教育、深入开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会和民主生活会等学习方式，确保学习教育取得成效。
开展党史学习教育，是党中央在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点作出的重大决策，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。为开展好党史学习教育，根据《中共阜南县委印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》（南发（2021）5号），结合我乡实际，制定如下实施方案。
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中五中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，引导全乡党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为加快建设新阶段现代化美丽王店孜贡献力量。
在党史学习教育中，要突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全乡党员学党史、悟思想、办实事、开新局。要认真学习六个方面内容:深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过学习教育，努力做到“六个进一步”:进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神;进一步增强党的团结和集中统一:确保全党步调一致向前进。
结合实际，加强对地方党史的学习，从我们党带领江淮儿女投身革命、建设、改革、奋进新时代的伟大历程中，从江淮大地发端孕育的大别山精神新四军精神、渡江精神小岗精神以及淮海战役支前精神、王家坝抗洪精神等有机组成的伟大精神谱系中，从刘邓大军挺进大别山路经阜南郭圩孜惨案等党史事件中，从涌现的聂鹤亭、孙超群等党史人物中，感悟初心使命、汲取精神力量，切实铸就信仰之基、砥砺奋进之志、担起为民之责、增强斗争之力，传承红色之魂、把牢忠诚之本。
党史学习教育贯穿2021年全年，面向全乡党员干部开展学习教育实践，注重融入日常，抓在经常。
从党中央召开党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
从庆祝大会到总结大会重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。具体有五项重点任务:。
1.开展专题学习。在自学为主的基础上，采取“读、听、议、讲、写”一体推进的方式，推进四个“想一想、问一问”。“读”，即通过集中学习、“三会一课”和主题党日活动等形式，组织党员干部原原本本学深学透习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。“听”，即组织党员、干部群众聆听各类宣讲和报告，收听收看庆祝中国共产党成立100周年大会实况，认真聆听习近平总书记重要讲话，深刻领会重要讲话精神。“议”，即分专题开展交流研讨，持续开展习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神学习研讨活动。“讲”，即在“七一”前后，党政班子成员、各村支部书记讲一次专题党课。“写”，即在深入学习的基础上，党员干部撰写党性分析材料，制定整改措施。推进四个“想一想、问一问”，即想一想革命先辈的流血牺牲，问一问党的初心使命有没有牢记于心;想一想国之大者的深刻内涵，问一问党的决策部署有没有落地见效;想一想人民群众的急难愁盼，问一问党的群众路线有没有走实走心；想一想身边发生的典型案例，问一问党的管党职责有没有落实到位。
2.加强政治引领。要围绕庆祝中国共产党成立100周年主题开展宣传研究阐释，引导干部群众树立正确的党史观。开展宣讲，做好县委“举旗帜·送理论”建党百年专题宣讲团、艺术化宣讲团来我乡专题宣讲对接服务，开展形式多样的宣讲活动。组织座谈，组织召开优秀党员、优秀党务工作者代表庆祝中国共产党成立100周年座谈会，老党员、老干部座谈会。深化教育，在全社会开展以党史为重点的“四史”宣传教育，组织“青少年学党史”等活动，突出青少年群体、贴近青少年需求，让青少年铭记红色历史、传承红色基因，坚定不移听党话、跟党走，争做担当民族复兴大任的时代新人。
3.组织专题培训。把党史学习教育作为党员、干部培训重要内容，组织一次党史教育日活动、开展一次党史知识测试。充分运用阜南红色资源，组织党员、干部就近瞻仰革命烈士陵园、革命遗址遗迹、红色记忆展览馆、纪念场馆、党史教育基地，发挥先进典型的教育引导作用。有效发挥线上学习培训优势，利用“学习强国”、安徽干部教育在线等平台资源参加党史学习教育网上专题班，深化对党史内容的学习掌握。
4.开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，将学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同切实改善民生、持续推深坐实“优良作风建设年”活动、扎实开展“阜南夜话”“三个常态化”等深入基层服务群众活动结合起来，把学习成效转化为工作动力。组织党员干部继承发扬优良传统，立足做好本职工作，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，切实解决群众的困难事、烦心事，始终保持党同人民群众的血肉联系。
5.召开专题组织生活会。召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，开展党性分析，交流学习体会。
1.成立组织领导机构。乡成立由党委书记任组长的党史学习教育领导小组，下设办公室，具体负责日常工作。
2.压紧压实工作责任。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，把学习教育紧紧抓在手上，高标准高质量完成学习教育各项任务，切实把中央及省委、市委、县委部署要求落到实处。
3.加强督促指导。乡党史学习教育领导小组加强对学习教育开展情况的督促指导，及时反映学习教育推进动态情况，总结学习教育中的好经验好做法。
4.把握正确导向。坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和党中央有关精神为依据正确认识党史上的重大事件重要人物、重要会议等。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，织密织牢意识形态安全“防护网”。
5.做好宣传报道。综合运用新闻报道等多种宣传形式，深入宣传党中央精神和有关部署，宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，宣传省委、市委重要决策部署和县委工作安排、会议活动及我乡的学习教育进展成效和做法等内容。
6.务求取得实效。发扬马克思主义优良学风,注重实际效果，防止浅尝辄止，引导党员干部沉下心来学、联系实际学，学出坚强党性、学出信仰担当。要做好结合文章，着力推动工作、促进发展，增强党史学习教育的针对性和实效性。要做到规定工作不漏项，防止碎片化、肤浅化，坚决克服形式主义、官僚主义。要坚持统筹兼顾，把党史学习教育同党和国家中心任务紧密结合起来，同统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来。要做到贯通融合，学党史、抓整改、正作风，一体推进党史学习教育、中央及省委巡视反馈问题整改和新一轮深化“三个以案”警示教育，把学习教育的成果转化为开新局、起好步的强大动力。
根据青铜峡市教育工委关于广泛深入开展党史学习教育活动要求，结合我校实际，特制定以下实施方案:。
开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党建强魂工程，积极开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，引导全校党员教师要开展党史学习，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，把思想统一到党的要求上来，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创各项事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼！
组长:罗永华。
副组长:陶斯亮。
成员:赵磊席保元张学军宋丽梅。
领带小组下设办公室，宋丽梅同志任办公室主任。
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力,从党的优良传统和优良怍风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良怍风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。
四、掌握党史学习教育活动的基本要求。
以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。
(一)进一步坚定理想信念。要通过学习我党近百年奋斗历程特别是70多年执政和40多年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须亳不动摇地坚持中国共产党的领导，不断增强党员干部高举-面旗帜、坚持-条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性;深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政策,奋力开拓中国特色社会主义更为广国的发展道路。
(二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻,不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。
（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宜传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员教师的宗旨意识，教育广大党员教师时刻牢记立党为公、执政为民，坚持以人为本，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，使党始终保持和人民群众的血肉联系，始终得到人民群众的支持和拥护。
五、活动安排。
从2021年3月份起至2021年12月底，在全体教职工中长开展为期一年的学习教育活动。
(一)宣传动员阶段（3月3日至3月19日）。
宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。
三月份，利用主题党日活动契机，召开学习党史动员会，学习传达上级有关会议精神和要求，解读我校实施方案，支部书记开展一次“重温党的光辉历史”党课教育，深入讲解100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，全面启动党史学习教育活动。
(二)活动落实阶段（3月20日至12月20日）。
从3月20日起，学校开展党史教育以下系列活动。
1.组织优秀党员、教师做党史微党课、座谈会、演讲活动，近距离感受我党辉煌历史。
2.组织党史影片进校园，宣传党的光荣历史，引导全体党员学习党史、牢固树立坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周政治学习、每月主题党日时间，集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。
3.开展“红歌颂党恩”等体验活动。引导广大师生传唱红色经典歌曲，利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。
4.实施“踏寻党的足迹”社会实践活动。积极组织党员、师生走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。
5.“七一”前夕，组织全体教职工收看“习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话”，利用校园文艺汇演等各种活动，通过唱红歌、主题演讲、手抄报等形式集中进行展示，掀起学习教育活动的高潮。
6、继续按照学党史、悟思想、办实事、开新局的动作要求，开展好党员学习交流研讨，扎扎实实推进“六强工程“和校园治理体系建设，开展好”我为群众办实事“实践活动，为广大师生、家长办实事、办好事，提升群众的获得感、幸福感、满足感。把学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，通解决实际问题结合起来，把学习成效切实转化为工作实效，践行”全心全意为人民服务“的初心使命。
六、活动要求。
1、突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。
2、深挖思想内涵。避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧固绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，将党史学习教育同“新中国史、改革开放史、社会主义建设史”学习结合起来统筹推进，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员教师既怀爱国之情，又树报国之志。
3.加大宣传力度。充分利用宣传栏、学校空间、校园广播等宣传阵地，营造浓厚的舆论氛围，大力宣传中国共产党成立100年来特别是改革开放近40年来社会主义建设事业取得的伟大成就。加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。
4、要坚持理论联系实际、紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新成效。
中共青铜峡市红星中心小学支部委员会。
开展“四史”学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习“四史”的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。
通过“四史”学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
为了确保《2020年南苑中学开展“四史”学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：印霞。
副组长：张伟明。
组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强。
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
从现在起覆盖2020年全年。
深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”)，
推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
(一)把开展“四史”学习教育纳入日常学习教育。
学习习近平总书记关于“四史”的重要论述，提升党员和师生对“四史”的认识。
二是把“四史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
开展“党课开讲啦”活动，党支部书记至少安排1堂“四史”学习教育内容的专题党课。
“四史”在理论教育和党性教育中的重要性。
(二)抓好重要节点开展“四史”学习教育。
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党99周年系列主题活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物;。
组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校(园)长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
(三)利用丰富资源开展“四史”学习教育。
加强“四史”进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织“四史”进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验;。
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展“四史”学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对“四史”教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传“四史”学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对“四史”教育学习的认识。
为认真贯彻落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和市委、县委《关于开展党史学习教育的实施方案》安排部署，切实抓好我镇党史学习教育工作，结合我镇实际，制定本方案：
开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平同志重要思想为指导，结合开展“”三重四创五优化”活动和“三基建设年”活动紧密结合起来，同推进10项民生工程、动员全县广大人民群众创造美好生活紧密结合起来，引导党员干部热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和工作中存在的突出问题，为我镇的建设和快速发展提供坚强的组织保证。
组长：刘铭剑。
副组长：赵均军。
成员：各班子成员。
领导小组设办公室，徐智华同志任办公室主任。
开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。
以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。
（一）进一步坚定理想信念。要通过学习我党100年的奋斗历程特别是70多年执政和40多年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性；深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质，坚定不移地坚持党的路线方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。
（二）进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰难险阻，不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活；深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。
（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员干部的宗旨意识，教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民，坚持以人为本，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，使党始终保持和人民群众的血肉联系，始终得到人民群众的支持和拥护。
（四）进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风，教育全司党员干部和职工，在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观，有针对性地进一步加强党史教育，引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风，引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，切实加强主观世界的改造，坚持讲党性、重品行、作表率，永葆共产党员的政治本色。
从3月中旬起，在镇机关全体工作人员中长期开展以下系列教育活动。
（一）宣传、动员阶段。
宣传、动员阶段的主要工作有：建立领导小组，制定活动方案，营造活动氛围，作好动员部署等。
3月15日，召开一次镇机关党史知识讲座，深入宣传100年来共产党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程。宣传新中国成立70多年来，特别是改革开放近50年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。
从3月20日起，各工作片开展党史教育活动，组织开展优秀党员、榜样交流活动。
1.组织优秀党员做党史专题报告会、座谈会、恳谈会，近距离聆听优秀党员的感人故事。
2.组织党史影片进机关，讲述“双百人物”中的共产党员先进事迹等活动，宣传党的光荣历史，引导全体工作人员学习党史、了解党史，牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育时间，集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活动。
3.开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵唱新歌谣、藏头诗，传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发对中国共产党的热爱之情。
4.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织镇机关走进革命纪念遗址、革命传统教育基地，沿着先辈的足迹，进行一次新时期的党史“长征”体验活动，培养对党的情感，进一步坚定跟党走的信念，并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。
5.利用党员纳新及民主生活会等各种活动，组织对本次党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、党史电子报等形式集中进行展示，掀起主题教育实践活动的高潮。
1．突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。
2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。
3、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立100年来特别是改革开放近50年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。
4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新变化。
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
党支部党史学习教育实施方案范文【第七篇】
2021年是中国共产党成立100周年。根据中共浙江省委《关于开展党史学习教育的实施工作方案》和中共舟山市委、区委《关于开展党史学习教育的实施工作方案》要求，街道党工委决定，在街道全体党员中开展党史学习教育。现提出如下实施工作方案。
（一）基本遵循。坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和省市区委全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，忠实践行“八八战略”、为打造“重要窗口”普陀靓丽风景线贡献沈家门力量。
（二）目标要求。采取集中学习研讨、上党课、自学等方式，全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，守好红色根脉、奋力争先创优，扛起“五大历史使命”、学史悟思、增信崇德、为民办事、勇开新局，落实省委争当四个“排头兵”的要求，高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合，进一步解放思想，凝聚共识，保持定力、担当实干，全力推动“十四五”高质量发展，加强政治能力建设、强化意识形态工作、加强干部队伍建设、切实抓好问题整改，高标准高质量完成学习教育各项任务，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
（三）总体安排。党史学习教育贯穿2021年全年，面向所有党员。分为三个阶段：从动员大会到“七一”庆祝大会，全面系统学习党的百年奋斗史;从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神;从党的十九届六中全会到总结大会，同学习党的十九届六中全会精神结合起来，深化党史学习教育。其中，要把习近平同志浙江工作期间在省域层面对中国特色社会主义进行的卓有成效的理论创新和实践创新学习贯穿党史教育始终。
根据中央、省、市、区委安排，用好系列党史学习读本以及《习近平在浙江》（采访实录）、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”研究成果等体现浙江红色资源的教材，结合街道实际，深入开展党史学习教育，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成果推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势，真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，更好地扛起幸福沈家门现代化建设新征程的历史使命，为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
（一）开展“学党史·以思想淬炼筑牢信仰之基”专题学习活动。
1.开展党工委理论学习中心组专题学习。按照中央和省、市、区委统一部署，沈家门街道党工委理论学习中心组围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以集中学习、交流研讨的形式开展专题学习。7月中旬以前，围绕新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期和党的十八大以来的历史，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，用好青龙山革命烈士纪念碑、新街朱枫烈士被捕处、半升洞日军杀人场遗址等红色资源，采取专家辅导、现场学习、集中研讨等多种形式，对百年党史开展专题学习。年底前，围绕学习习近平总书记重要讲话精神、党的十九届六中全会精神和百年党史等内容，党工委理论学习中心组至少开展4次专题学习，实现中心组成员交流发言全覆盖。（责任单位：党政办、党建办（宣传）完成期限：12月底）。
2.开展《习近平在浙江》、《习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践》专题学习。以《干在实处、走在前列》《之江新语》《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等为基本材料，认真学习践行习近平总书记的系统观念、问题导向、为民情怀、务实作风，把学习成效转化为加快推动高质量发展的强大动力。4月底前，党工委理论学习中心组组织一次专题学习，结合分管工作交流发言；6月底前，各支部组织开展一次“重温习近平同志在浙江”主题党日活动，通过实地参观、专题研讨、辅导报告、座谈交流、讲党课等多种形式，重温学习、深刻领悟习近平同志在浙江工作期间的决策部署、思想作风、言传身教，做到全员参与。(责任单位：党政办、党建办（宣传、组织）完成期限：6月底)。
3.开展党史学习专题培训。按照区委统一安排，组织科级领导干部参加区委党校的专题培训，组织基层党组织书记学习党史轮训。动员街道全体党员干部在舟山干部学习在线平台、学习强国等平台上学习党史教育类课程，开展线上党史知识测试，做到街道全体党员干部学习培训全覆盖。(责任单位：党建办（组织）完成期限：12月底)。
4.开展党支部学党史专题党日活动。深入挖掘沈家门红色教育资源，组织广大党员走进青龙山革命烈士纪念碑、新街朱枫烈士被捕处、半升洞日军杀人场遗址等革命遗址遗迹，重温党的光辉历程。“七一”前，组织各支部开展“学党史振精神奋力推动幸福沈家门高质量发展”的主题党日活动，就近就地利用红色资源开展“六个一”活动，即“进行一次现场宣誓,聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等活动，确保每个党支部至少开展一次学党史主题党日活动。（责任单位：党政办、党建办（宣传、组织）、财政办完成期限:6月底）。
5.开展青年党员干部学党史交流会。在“五四”青年节，举办以“学好党史走好人生路”为主题的青年干部学党史交流会，组织街道青年党员干部围绕中国共产党的百年建党历程和辉煌成就，并结合工作实际，谈思想、谈认识、谈感悟，从党的历史中汲取养分，从党的成功经验中提炼精华，以更好的作风振奋精神、激发斗志，为实现伟大事业发挥新时代青年担当。（责任单位：团工委完成期限:5月初）。
（二）开展“学党史·讲好‘重要窗口’海岛风景线的沈家门故事”专题宣讲活动。
1.开展集中性主题宣讲活动。按照“千场党课到基层活动”的要求，党工委领导班子要在学习调研的基础上，结合庆祝中国共产党成立100周年大会到街道基层党组织讲党课。党课要有针对性，讲学习体会收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动沈家门街道经济发展、社会治理、城市有机更新等各方面工作存在的差距和改进工作的思路措施。“七一”前后，党工委书记带头、领导班子成员到分管领域或基层党组织开展党课宣讲活动至少一次，各支部要结合主题党日活动组织党组织书记、老党员、先进典型等为党员讲一次党课。(责任单位：党政办、党建办（宣传、组织）完成期限：7月底)。
2.开展“听老党员讲党史”宣讲活动。各支部要发动支部老党员、支部书记、先进典型等讲党课，挖掘老党员的亲身经历、入党历程、先进事迹等，广泛组织讲党史故事、微型党课等特色党课深入基层宣讲，力争让党史宣讲生动起来、亲近起来。(责任单位：党建办（宣传、组织）完成期限：12月底)。
3.组织“红色宣讲团”进基层。组建一支素质过硬、宣讲能力卓著的“红色宣讲团”。通过专家老师选择、编撰、打磨沈家门革命历史、改革历史、发展历史，指导宣讲员们结合图文、音乐进行生动地表述，让基层干部群众深入理解渔港百年红色文化，传承红色基因。(责任单位：党建办（宣传）完成期限：12月底)。
（三）开展“学党史·发出红色渔港好声音”专题宣传教育活动。
1.举办“百年征程扬帆启航”沈家门街道献礼建党100周年暨传承渔港优秀文化大型主题展演。以庆祝建党100周年为主题，各社区汇集一批精品文艺节目，在北安公园通过近一个月的露天展演，形成浓郁的爱国爱党氛围，展现建党100周年来，祖国和家乡日新月异的变化、党对人民群众的关怀和人民群众对党的拥护。节目内容要求健康向上、立意新颖、情感真挚，能够多角度多层次传播社会主义核心价值观和中国优秀传统文化，鼓励原创作品。(责任单位：党建办（宣传）完成期限：7月底)。
2.开展群众性主题宣传教育活动。围绕建党100周年和党史学习教育主题，借助党员群众喜闻乐见的载体，在街道官方微信公众号开辟“党史一百年”专栏，在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，营造良好的社会氛围。(责任单位：党建办（宣传）完成期限：12月底)。
3.举办“丹心颂党恩翰墨绘盛世”书画摄影展。组织街道范围内书法爱好者创作紧扣建党百年主题的书法、书画、摄影等作品，在街道文明实践中心进行为期一个月的展示，组织党员群众、青少年学生进行参观，让党员干部和青少年群体传承好红色文化，把宝贵的精神财富转化为奋进新时代的不竭动力。(责任单位：党建办（宣传）完成期限：12月底)。
4.编撰《渔港红色记忆——口述沈家门史》书籍。组织专家学者对沈家门的历史、发展进行实地走访采写，用鲜活的文字和图片形式记录近百年来沈家门经济、社会等各方面的故事，通过被采访者口述的形式，保存和延续沈家门历史。广泛深入挖掘、整理沈家门渔港历史，通过采访部分参与、经历、见闻过渔港解放、改革、建设等人物，口述记录60余个故事，整理成册。全书计划分为渔港春秋、峥嵘岁月、沧海桑田、艰苦创业等八大章，以纪念中国共产党带领下、伟大祖国呵护下的沈家门渔港近百年奋斗和发展史。(责任单位：党建办（宣传）完成期限：12月底)。
（四）开展“学党史·提升服务担当意识”专题实践活动。
1.开展“我为发展作贡献”活动。进一步发扬党员干部先锋作用，凝聚干事创业精神力量，全力推动街道经济社会各项事业发展。全力推进重点项目攻坚，夯实街道发展基础。突出招商引资“一号工程”地位，结合资源优势和产业定位，着力为经济高质量发展注入新的动力。（责任单位：经贸办完成期限：12月底）。
2.开展“我为群众办实事”活动。以“党员在身边、温暖千万家”为主题，开展“红色力量”志愿服务活动。全面开展街道层面、社区、村级层面文明实践活动，结合学雷锋日、七一建党日、全民清洁日等，组织党员志愿者开展上街便民服务、环境清洁、慰问走访、文艺汇演等活动，充分发挥共产党员的先进性和先锋模范作用，用党员的文明行为践行党的宗旨，树立人民群众中的良好形象，向党的百年庆典献礼。以城中村改造、旧城改造、老旧小区改造，缓解城市内涝，河道整治为重点，实现城市基础“提质”，群众宜居宜业。（责任单位：党政办、党建办（组织、宣传、团工委）、城建办、渔农办完成期限：12月底）。
3.开展“我为企业解难题”活动。积极向上争取企业帮扶政策，研究落实帮扶措施，着力破除企业生产经营中的痛点难点堵点，用心用力用情做好帮扶企业工作。（责任单位：经贸办完成期限：12月底）。
4.开展“我为基层减负担”活动。深化开展街道联社驻村团队“包乡走村”，帮助破解乡村振兴、民生保障、基层治理、基层组织建设等方面遇到的困难和问题。（责任单位：党建办（纪工委、组织）完成期限：12月底）。
（五）召开专题组织生活会和民主生活会。
1.召开专题组织生活会。“七一”前后，组织各支部召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
2.召开专题民主生活会。年底,召开专题民主生活会和组织生活会,主动对标习近平总书记对浙江的期望和嘱托、对标习近平同志在浙江工作期间对舟山的重要指示精神、对标党中央重大决策、对标省市区委工作部署,撰写自我剖析材料,深入查摆不足和差距,遵循“团结—批评—团结”方针,组织开展批评与自我批评,列出问题清单和整改清单,抓好整改落实。（责任单位：党建办（组织、宣传、纪工委）完成期限：12月底）。
（一）强化政治引领。明确开展党史学习教育是一项重大政治任务，要坚持马克思主义历史观，准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，引导党员干部感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉行动自觉。
（二）强化责任落实。成立以街道党委书记为组长的党史学习教育领导小组，明确街道党工委主体责任，党工委书记履行第一责任人职责，班子成员落实“一岗双责”，加强对分管科室、社区（村、社）开展学习教育的指导督促。充分发挥街道门户网站、《沈家门街道社区报》、微信公众号等平台作用，加强宣传报道，营造党史学习教育的浓厚氛围。社区（村、社）党组织要将学习教育纳入年度工作计划，落实好规定动作，加强创新，并及时将学习教育开展情况上报街道党史学习教育领导小组办公室。
（三）强化督促指导。切实增强党史学习教育的针对性和实效性,把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来,把学习党史与街道中心工作紧密结合起来,将学习成效转化为实践动力。街道纪工委要把党史学习教育开展纳入日常监督范围，对开展党史学习教育消极对待、敷衍应付的，要严肃批评、坚决纠正，对走形变样、问题严重的要给予组织处理。
党支部党史学习教育实施方案范文【第八篇】
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委有关开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《有关在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》)，在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代xx发展新奇迹。
《方案》要求，要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好xx丰富的红色资源，大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
建立党课展示和宣讲常态长效机制。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
优秀党课推荐上报。
要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，根据闽委教便函〔2020〕51号《中共福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞答讲述活动的通知》精神，结合学校实际，决定组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线，以知识学习为基础，以竞答讲述展示为形式，面向全校师生的学习教育活动，现将实施方案通知如下。
通过深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动，进一步教育引导广大干部师生全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材，明确基本知识学习的内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述，学习《中国共产党创立之路》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949—2019)》《新中国70年》以及《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书，学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》《习近平在福建》采访实录以及《福建红色文化读本(大学版)》、校史读本等一系列著作和资料，夯实基础知识，构建知识结构，引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。
1.把“四史”作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论。(责任单位：办公室、宣传部、二级单位党委)。
2.把“四史”作为下半年教职工理论学习，作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，作为基层党支部“三会一课”和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位：组织部、宣传部、校团委)。
3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节，融入思政课程和课程思政教学。(责任单位：教务处、马克思主义学院、各二级学院)。
4.组织师生积极参与“网上重走长征路”高校大接龙活动，用好用活线上线下红色资源，讲好《共产党宣言》传播故事，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、国庆等重要节点，引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验革命传统和革命精神。(9-12月，责任单位：学工部、各二级学院党委)。
5.按照学校《开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作方案》，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体，深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动，引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(9-12月，责任单位：宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)。
6.结合大学生学习马克思主义理论“一马当先”知识竞赛，根据疫情防控形势，综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体，组织竞答活动。(9-11月，责任单位：学工部、马克思主义学院)。
7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动，引导学生结合个人学习感悟与成长体会，以故事讲述、感悟分享、告白展示的方式，进行讲述展示。(10-11月，责任单位：校团委、马克思主义学院)。
8.专题节目展示，通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景，由师生结合学习感悟现场讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事，讲述福建革命、改革和建设的故事，引导师生永远跟党走、奋进新时代。(9-12月，责任单位：校工会、校团委)。
1.落实主体责任。各部门、各单位要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。
2021是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
为高标准、高质量完成党史学习教育各项任务，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和《中共四川省委关于开展党史学习教育的实施意见》《中共雅安市委关于开展党史学习教育的实施意见》及中央、省委党史学习教育动员大会精神，中共汉源县委精心谋划部署，于3月17日印发《中共汉源县委关于开展党史学习教育的实施方案》（以下简称“实施方案”）。《实施方案》从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面，对全县开展党史学习教育作出安排部署，扎实推动党史学习教育走心走实走深。
《实施方案》提出，党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学党史、悟思想、办实事、开新局，为推动“阳光康养城、宜居新汉源”建设而不懈奋斗。在基本原则上，要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实。在主要目标上，要强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领。
在学习要求方面，《实施方案》提出，要突出学习重点，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨；系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果；学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神；深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料，重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，领导干部要带头通读精读，自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党四川历史》《四川党史人物传》《中国共产党雅安历史》《汉源县革命老区发展史》等延伸阅读材料，结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源，汉源是革命老区县，红军长征经过汉源，留下了佯攻富林、建立苏维埃政权等红色资源。同时，汉源在长期的革命斗争实践中锻造了伟大的“大树铁姑娘”精神、移民工作精神、抗震救灾精神、脱贫攻坚精神，涌现了一大批英雄人物和汉源好人。要充分挖掘和利用好这些思想教育资源，将其作为开展党史学习教育的生动教材。
在工作安排方面，《实施方案》提出，党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。
《实施方案》要求，要强化领导责任，加强督促指导，务求工作实效、营造良好氛围，注重统筹兼顾，把党中央、省委、市委和县委部署要求落到实处，确保学习教育与各项重点工作互促共进。
为庆祝建党一百周年，海南省医学院专门召开会议，强调立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
会议要求,要扎实开展党史学习教育，强化开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，运用党的宝贵经验指导管党治党，推动全面从严治党，提高党的建设质量和水平，推动党走向新的台阶。
会上对《海南医学院党史学习教育实施方案》进行了详细解读，确定党史学习教育领导小组办公室任务清单、党史学习教育工作任务清单，明确责任领导、责任部门、完成时间。从动员大会到“七一”庆祝大会，并实时召开专题组织生活会和民主生活会，党史学习教育将贯穿2021年全年。
学院还将通过开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动等形式开展党史学习教育，认真做到“规定动作不走样，学习教育有亮点”，党史学习小组办公室各成员单位要各司其职，形成工作合力，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，不断掀起党史学习教育的热潮。
落实好党史学习教育，从中不断汲取智慧力量，准确识变、科学应变、主动求变，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力推动高质量发展，加快建设热带医学特色鲜明的高水平医科大学，以优异成绩迎接建党一百周年。
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
（一）重大意义。
2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
（一）明确参加对象。
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容。
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式。
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
（一）落实主体责任。
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员。
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调。
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
为加强和改进党性教育，提升党性教育的吸引力和感染力，进一步增强党性教育的针对性和实效性，根据中央《2010—2020年干部教育培训改革纲要》（中办发〔2010〕18号）和市委《2013—2017年全市干部教育培训规划》（渝委发〔2013〕23号）要求，决定在全市党校主体班中推进党性教育系统化，制定如下实施方案。
党性教育系统化所指的党性教育，涵盖以往通常讲的理论武装、党性修养的全部内容和战略思维、世界眼光的部分内容，与能力培训一起构成干部教育培训的全部内容。党性教育系统化主要包括理论教育、传统教育、典型教育、实岗锻炼和党性分析“五大模块”。“五大模块”中，理论教育是铺垫、是思想基础，传统教育是引导、是思想路径，典型教育是指向、是行为标尺，实岗锻炼是体验、是行动感悟，党性分析是升华、是行为认同。“五大模块”紧密联系形成了一个完整的党性教育“闭合圈”，在相互联系配套组合的同时，各模块也自成体系，均具有特殊的作用和特定的内涵，主要内容、教学方式和实现路径完备，可以独立成篇。
各级党校根据不同学制主体班次，开展党性教育系统化的时间实行原则确定、区别对待，但原则上按主体班总学时的1/2掌握。具体班次的时间要求原则为（不含双休日和节假日）：学制半个月的班次，不少于5天；学制1个月的班次，不少于11天；学制2个月的班次，不少于20天；学制3个月及以上的班次，不少于30天。
（一）理论教育。
1．目标要求。开展理论教育旨在廓清思想认识，坚定理想信念，提高理论素养。通过学习研究新的历史条件下马克思主义理论的精神内涵、主要特征和时代意义，加强对党的指导思想和重大理论的系统学习，提高运用马克思主义立场、观点、方法来改造主观世界和客观世界的能力。
2．重点内容。开展以马列主义经典著作、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话、中央和市委重大决策部署、党史党建、改革发展形势等为重点的理论讲授，通过系统的理论学习，切实增强学员的道路自信、理论自信和制度自信。专题课程及教材推荐见附件。
3．时间要求。学制半个月的班次，原则上不少于2天；1个月的班次，原则上不少于4天；2个月的班次，原则上不少于7天；3个月及以上的班次，原则上不少于10天。
4．组织方式。以课堂讲授、专题辅导为主要方式，根据班次特点和培训对象特点，有针对性地设计选取讲授专题，开展差异化的授课，确保理论教育的针对性和实效性。可采取公共理论上大课，分小组、分层次集中讨论的方式，综合利用讲授式、案例式、互动式、研讨式等教学方式，提升理论教学的感染力和实效性。
（二）传统教育。
1．目标要求。开展传统教育旨在让干部学习了解党的奋斗历史，发扬革命历史传统，保持和弘扬党的优良作风。通过专题讲授、现场教学、观看电视片、交流讨论、举行宣誓仪式等开展传统教育，实现净化灵魂自我提升的目的。
2．重点内容。主要依托市和区县打造的党性教育基地开展教育，通过党性教育基地形式多样的教学，让学员学习了解我们党血雨腥风的革命历史、弥久历新的光荣传统、艰苦奋斗的优良作风、团结各方的统一战线等。
3．时间要求。学制半个月的班次，原则上不少于1天；1个月的班次，原则上不少于2天；2个月的班次，原则上不少于4天；3个月及以上的班次，原则上不少于7天。
4．组织形式。以现场教学、实地体验为主要形式，根据主体班次学制时长和对象特点，综合运用实境教学、实地感受、实物讲解，以及观看影视戏剧、举行宣誓仪式等方式，增强党性教育的吸引力和震撼力。
（三）典型教育。
1．目标要求。通过先进典型教育和反面典型教育，用身边人、身边事教育干部见贤思齐、比学赶超，引以为戒、防微杜渐，将党性教育具体化、形象化，增强感染力、感召力。
2．重点内容。针对主体班次对象特点，以现实生活中的正面和反面典型，对学员开展思想作风、生活作风、行为作风等教育，用身边人、身边事教育干部，实现对学员思想的震撼和触动。
3．课时要求。学制半个月的班次，原则上不少于天；1个月的班次，原则上不少于1天；2个月的班次，原则上不少于2天；3个月及以上的班次，原则上不少于3天。
4．组织形式。以课堂互动讲授、案例教学、现场教学、观看教育片等为主要方式，邀请各级模范代表、行业标兵、优秀基层一线工作者等登台宣讲作事迹报告，到各级廉政教育基地开展现场教学，增强党性教育的感染力和警示性。
（四）实岗锻炼。
1．目标要求。开展实岗锻炼旨在立足岗位实际，锤炼工作作风、体察民生民情、转变群众观念、增强群众感情。主要通过在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿进行实际锻炼和演练，引导干部主动参与、切身体验和深刻反思，帮助干部在各种复杂环境中历练作风、积累经验、增长才干、服务群众。
2．重点内容。组织学员到重点（项目）工程指挥部、村社群众接待点、人民来访接待中心、拆迁安置一线、贫困村社等实地锻炼，引导干部主动参与、亲身体验，以锤炼工作作风、体察民生民情、转变群众观念、增强群众感情。
3．时间要求。学制半个月的班次，原则上不少于1天；1个月的班次，原则上不少于天；2个月的班次，原则上不少于5天；3个月及以上的班次，原则上不少于7天。
4．组织形式。根据主体班次对象特点，主要采取实地体验、实岗锻炼等方式开展。各级党校要按照简便易行、保证安全、组织有效的原则，结合实际、科学组织，不搞“一刀切”，不搞兴师动众，不得扰民增加基层负担，确保实岗锻炼的持久性和实效性。
（五）党性分析。
1．目标要求。通过开展主题研讨、互动交流，剖析思想根源，查找自身不足，达到自我教育、自我完善、自我提高，以实现党性修养内化于心、外化于行。
2．重点内容。根据不同班次对象和岗位特点，重点围绕宗旨意识、作风建设、廉政勤政、纪律规矩、岗位职责等方面确定党性分析主题，党性分析主题要突出针对性、现实性，防止大而空、宽而全和泛泛化。
3．时间要求。党性分析应贯穿培训全过程，学制1个月及其以下的班次，原则上应确定1个党性分析主题、开展1次党性分析活动；学制2个月及其以上的班次，原则上安排2个党性分析主题、2次党性分析活动。
4．组织形式。各级党校主体班可结合实际，组织无领导小组答辩会、分小组辩论会、研讨会等形式开展党性分析活动。根据教学模块组合情况，党性分析既可以单独成块，也可以贯穿模块化教学全过程。要做实党性分析活动，形成高质量的党性分析报告，引导学员实现情感升华、价值认同，不得搞形式、走过场。
（一）加强组织领导。各级党委要强化“主业”意识，把党性教育系统化作为党建工作的重中之重，把开展党性教育系统化的情况作为落实从严治党要求的具体工作。区县组织部门要高度重视，把党性教育系统化纳入日常工作安排，做好统筹协调、系统设计、过程管理、督促指导等工作。党校等培训机构要把党性教育系统化作为干部培训的首要任务，贯穿教学、科研、管理、组织等各个方面，有针对性地设置教学环节，切实推进党性教育系统化。
（二）加快基础建设。按照突出特色、挖掘内涵、培育品牌、提高品位的功能定位，加快红岩党性教育基地建设，同步推进区县特色党性教育基地建设。今后，市区两级党校主体班培训要以红岩党性教育基地为主要阵地，有计划地组织学员开展传统教育。加强党性教育师资队伍建设，要通过培训进修、挂职锻炼、科研资助等方式，组织专职教师培养。加强党性教育课程教材建设，定期开展精品课程评选表彰。
（三）推进片区协作。目前，全市党性教育教学资源总量偏少、质量不高，各区县之间发展也不够均衡。为积极推动党性教育系统化的有效开展，各区县要大力推进片区党校的相互协作，突出区域特色，整合办学资源，打造培训品牌，从教学培训、科研资政、师资培养、基地使用、信息交流等方面加强合作与交流，实现区县之间优势互补、资源共享、共同发展，协同推进党性教育。
（四）严格规范管理。要坚持“严”字当头，将中央有关要求以及市委组织部学风建设“十不准”等纪律规定作为必学内容和刚性要求，始终贯穿于系统化实施的全过程。要强化党性分析在推进党性教育系统化过程中的作用，完善学风监督、点名考勤和情况通报等制度，把培训作为考察了解干部的过程。要实行量化考核，完善优秀学员量化考评办法，充分调动参训学员的积极性主动性。
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《xx的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
（一）重大意义。
2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
永葆担当本色。要按照为发展勾画的宏伟蓝图，传承作为党的诞生地的初心和使命，突出作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，大力实施“奉信、、奉献”工程，深入推进“水天一色”工程，争当生态环境领域善作善成的实干家，在干事创业中奋力创造新时代“美、强”新高峰新奇迹。
（一）明确参加对象。
参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工，重点是党员和领导干部。
（二）把握学习内容。
主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国70年》等著作；学习关于“党史”的重要论述。
除此之外，中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，全区9家党性教育基地，系列影视、戏剧、话剧等文艺作品，干部在线学习、学习强国、基层党建等线上课程，发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。
（三）丰富学习形式。
“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中，领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育；各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台，组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。
组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆，首批长三角党员教育基地，全区9家党性教育基地等红色文化资源，组织党员开展一次阵地教育，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。
举行演讲比赛。以“回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路”为主题，举行一次演讲比赛，引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解，抒发爱党爱国之情，营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等，为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。
实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效，进行一次考学活动，可以是专题测试，也可以是知识竞赛，以考促学，以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。
重温入党誓言。以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，拾忆入党初心，担当职责使命。
开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机，联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。
深化主题党日。按上级部署及区委要求，各个党支部结合实际工作和支部特色，年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动，强化党组公号“老秘带你写材料”编辑织政治功能，使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终，进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。
举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动，除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外，各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。
（一）落实主体责任。
按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求，党组履行主体责任，紧密结合实际，制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际，对支部“党史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（二）加强宣传动员。
要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题，高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动，确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作，挖掘身边的、的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历，发挥离退休党员干部的创帮带作用，讲好红色故事，传承红色基因，弘扬红色文化，激发红色能量。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。
（三）强化统筹协调。
坚持把“党史”学习教育与学习贯彻思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来，与自觉践行党的群众路线结合起来，与层层落实管党治党主体责任结合起来，与调研走访工作结合起来，与党支部结对共建结合起来，与改进工作作风结合起来，强化统筹协调，不断夯实推进“党史”学习教育的抓手，提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强基层支部“党史”学习教育工作的指导，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。
牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。职场本站网友整理了(*)，希望大家喜欢。
根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神，为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，现结合党支部实际，就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育，提出如下实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，聚焦落实立德树人根本任务，推动学院各项事业改革发展，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持以马克思主义为指导，坚持党对教育的全面领导。
（二）永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，深入推进学校继续教育改革发展，久久为功、绵绵用力，再创学校继续教育辉煌历程。
（三）永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，办人民满意的高等教育，更好地服务人民、造福人民，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，聚焦落实立德树人根本任务，充分发挥高校社会服务功能，加快推进我校继续教育的转型发展，攻坚克难、真抓实干，助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设，以优异的成绩迎接建党100周年。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部和职工认真学习党史，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》《新中国70年》等著作，把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来，同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用，学用结合。
（一）把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持领导干部自学与集中学习相结合，坚持集中培训与在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流学习体会相结合，持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习党史，并带动全体党员、干部加强学习，引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
（二）抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践，利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆，自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源，在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置，以庆祝浦东开发开放30周年之际，重点学习上海改革发展的奋斗历程，感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动，重点学习宣传“人民城市人民建，人民城市为人民”的城市发展理念，回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日，重点开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十一”国庆节，重点开展学习新中国史活动，回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点开展学习改革开放史活动。
（三）创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源，聘请其中的专家教授，为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动，到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习，了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式，把党史内容融入各种活动，提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台，组织引导党员、干部积极上网学习党史，按照要求，学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。
（四）坚持分类施策开展党史学习教育。针对不同对象特点，开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习，严格落实双重组织生活要求，发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习党史，成为知史学史、以史明志的表率，学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育，让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育，充分发挥离退休老同志的优势，以现身说法，宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动，提升党史学习效果，树立正确的历史观，做到知史爱党、知史爱国。
（一）加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求，高度重视、精心组织安排，领导干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下级、不抓自身。
（二）认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义，按照学校党委统一部署，切实履行主体责任。结合学院实际，按照具体实施方案，及时作出安排。每个教工党支部要结合实际，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任，亲自审定工作方案，亲自部署重要任务，层层传导压力，从严从实抓好学习。
（三）强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。
为深入贯彻落实重要讲话精神，按照《xx的实施方案〉的通知》，党组决定组织开展党史学习教育（以下简称“党史”），具体实施方案如下。
（一）重大意义。
2020年1月8日，在主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话，党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富，也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好地走向未来，交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。
（二）指导思想。
坚持以思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“党史”学习教育作为一项重要的任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。
（三）目标任务。
要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，全力打造“无边界的、有品质的、英雄的、创造的”，协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。
永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，瞄准“三大任务”“一大平台”，扭住强化“四大功能”，围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化，久久为功、绵绵用力，奋力取得生态文明建设的新突破。
永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点，紧紧依靠人民群众，更加自觉地走群众路线、拜人民为师，更好地服务人民、造福人民，充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，把真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。