主题教育廉政调研报告集聚【汇集4篇】

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主题教育廉政调研报告【第一篇】

廉政文化进农村，是党中央采取的一项重要举措，形式很好，方便了监督举报，明确了监督对象，有利于推进农村基层党风廉政建设向纵深发展。但廉政文化进农村工作还存在一些困难和问题，由于留守在农村的大多是老人和儿童，造成对廉政文化建设漠不关心，不闻不问。随着农民得到党的惠农政策和各种经济补贴越来越多，群众与干部的关系逐步融洽，便有部分群众认为基层干部已经很廉洁了，不需要搞廉政文化建设的想法；也有些群众认为农村亟待解决的是党风廉政建设方面存在的问题，如惠农政策公开性差，有送人情政策，财务管理不规范，民主理财监督不力等现象，群众对廉政文化推动解决这些问题的力度持观望态度。鉴于以上因素，笔者建议在廉政文化进农村的过程中，注重把握廉政文化的特色，在具体工作中突出“四性”。

在活动内容上体现结合性 农村廉政文化建设具体做好三个结合：一是抓农村廉政文化建设与农村党建工作相结合，将廉政文化纳入党建三级联创工作目标，做到两项工作同研究、同部署、同落实、同检查，促使全体党员干部“为民、务实、清廉”，提高农村党支部的战斗堡垒作用；二是抓廉政文化建设与农村制度建设相结合，建立健全乡镇办事窗口的首问责任制、首办负责制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等相关制度，建立完善一套保障农村党员干部廉洁自律的管理等制度规范行为。同时，聘请农村党风廉政建设义务监督员，对所在村的两委班子成员及村上日常事务进行有效监督。三是抓廉政文化建设与为农民办实事相结合。把廉政文化的无形内涵融入到为农民办实事的有形载体中，把群众最关心、反映最强烈、最容易引发矛盾和滋生腐败的热点作为公开的重点，切实保障农民群众当家作主的各项民主权利。

在活动载体上体现特色性 在廉政文化阵地建设上，可以在有条件的乡镇建立廉政文化衔，在有条件的村建立廉政文化橱窗专栏，在农民居住集中的大院建立廉政文化大院，在村里比较显眼的位置，村头、路边刷写廉政建设格言警句等形式，不间断地将廉政文化传播到农村每个角落。在廉政文化载体设计时，应充分体现农村各自特色。在条件较好的农村，建立农村社区，打造廉政文化进农村工作平台；在文化氛围浓，群众参与热情高的农村，在条件成熟时可以帮助村上成立一支廉政文化业余宣传队，组织农村文艺爱好者把发生在大家身边、富有教育意义的故事整理编排成群众喜闻乐见的节目，采取丰富多彩、群众喜闻乐见的各种形式以增强教育效果。

在活动手段上体现灵活性 充分利用当地特色的民俗文化，从中挖掘和整理廉政文化素材，如挖掘当地名人、历代清官的勤廉事迹开展教育。同时，借助传统的民俗活动舞台，组织群众开展具有地方特色的廉政教育活动。如在村民条件不平衡、党员多的乡村，组织党员干部与农民群众开展结对帮扶、结贫思廉等活动；在青少年和老年人较多的农村，组织开展“敬老爱老助老”主题教育活动，充分利用身边典型人物的先进事迹来教育村民，通过营造廉政文化进农村的氛围，使廉政文化深入人心。

在活动机制上体现整合性 做好反腐倡廉教育工作是一项“润物细无声”的社会化的系统工程，时间长，涉及面广，需要全党动手，全民参与。抓廉政文化进农村工作，各级党委应坚持把农村廉政文化建设作为一件大事，摆上重要工作议事日程，纳入党的宣传工作总体部署之中，一起研究，一起部署，从而牢牢掌握反腐倡廉宣传和舆论工作的主动权。各级纪检监察机关应主动承担起反腐倡廉教育的组织协调工作，通过整合各方面的资源，把全社会的力量凝聚和组织起来，营造反腐倡廉文化建设的新局面。

主题教育廉政调研报告【第二篇】

“经常开展批评和自我批评、约谈函询，让‘红红脸、出出汗’成为常态”，监督执纪四种形态的第一种，其重要内涵之一，就是强调廉政教育的极端重要性、必要性，以针对性、严格性教育打好廉洁自律预防针，以此养心正行、培根铸魂，促使党员干部守好初心、提高站位、严格自律、远离腐败。

认识决定行为，行为决定结果。保证认识正确、行为规范，既要靠制度与纪律约束，也要靠教育引导和警示，有效的廉政教育，是建设风清气正干事创业环境的重要抓手。

广泛覆盖，常态化开展全员教育。基层党组织要把廉政教育与中心组学习、干部培训、三会一课等有机融合，通过举办廉政讲堂、开展学习研讨、印发宣传手册、在线学习交流、组织警示教育、讲述身边的廉洁故事等，让廉政教育上接天线、下接地气，内容丰富、形式多样，常态坚持、全面覆盖，以此擦亮党员干部的眼睛，净化党员干部的灵魂，指导党员干部的行为，明大德、守公德、严私德，树高线、守底线、明红线，做到廉洁修身、清廉从业。

拓展延伸，着力抓好家庭教育。“天下之本在家。”家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会。家教不严、家风不正，是一些党员干部走向腐败、身陷囹圄的重要诱因。开展廉政教育，应向党员干部家庭延伸拓展，通过线上+线下“分享家风故事”“展示家训格言”“晒出最美家庭风采”以及党纪党规问答、倡廉助廉培训、廉内助事迹宣讲、算好廉洁自律“七笔账”等，引导党员干部家庭成员当好廉洁自律明白人，以亲情促清廉。

聚焦重点，抓好关键人员教育。开展廉政教育，既要注重全员覆盖，也要突出重点，把那些管钱、管人、管物的关键岗位人员时时记在心中，多一些观察、多一些提醒、多一些叮嘱、多一些警示。要经常听听他们的思想汇报，经常给他们讲讲制度规矩，上上廉政党课，及时发现苗头性、倾向性不廉不洁行为，通过开展批评与自我批评，严格落实谈话、诫勉等制度，促其猛醒，治病于未病，防患于未然。

关注节假，抓实工余时段教育。中秋、春节等重大传统节假日之前，要通过集中学习、重申纪律规矩、谈话提醒、通报腐败案例等，超前警示，筑牢党员干部节假日廉洁自律“防火墙”，坚决防止被节日礼品、节日红包等裹着糖衣的炮弹击倒。廉洁自律不分8小时内外，必须一年365天、一天24小时在线在状态，须臾不可淡化、瞬间不可放纵。开展廉政教育，要把规范党员干部8小时之外的行为作为教育的重要方面，引导党员干部自觉净化生活圈、社交圈、朋友圈，杜绝不良嗜好，养成健康情趣。

主题教育廉政调研报告【第三篇】

加强农村基层党风廉政建设，既是建设社会主义新农村的必然要求，也是构建社会主义和谐社会的重要保证；既是反腐倡廉工作的重要组成部分，也是进一步密切党群干群关系、巩固党的执政基础的重要条件。因此，在新的历史条件下，如何加强农村基层党风廉政建设，是摆在各级党委、政府和纪检监察机关面前的重要课题。

一、当前我市农村党风廉政建设的现状。

近几年，在市委、市政府的领导下，各级党委、政府和纪检监察机关坚持以经济建设为中心，高度重视党风廉政建设工作，并且取得了显著成效。我市基层领导干部也廉洁从政，辛勤工作，为深化改革、促进发展、维护稳定做出了重要贡献。

1、加强教育，提高农村党员干部的廉政意识

努力加强农村思想政治教育，结合农村精神文明创建活动，把反腐倡廉教育纳入农村文明家庭、文明村组、文明基层组织建设“三级联创”活动，开展形式多样的廉政文化宣传，营造风清气正的社会氛围。能把第三批保持共产党员先进性教育活动与农村基层党风廉政建设结合起来，坚持以正面教育、自我教育为主，根据农村工作实际，坚持不懈地开展反腐倡廉教育，增强了干部的群众观念、法制观念和廉政意识。

2、建章立制，从源头上杜绝腐败

坚持把制度建设落实到加强农村基层党风廉政建设的各个环节，积极探索改革措施，认真执行民主集中制和党风廉政责任制，努力发挥制度在防范和克服腐败现象中的重要作用；各基层党组织从健全处理人民群众内部矛盾的工作机制入手，建立和完善了《党风廉政责任制》、《村党支部工作十条规范》、等民主决策、管理、监督制度和《村书记工作职责》、《村主任工作职责》等村干部的工作职责，设立了村务公开监督小组和民主理财小组，强化了对农村党员干部职权行为的监督制约，确保重大决策、重要项目安排和大额资金使用由班子集体讨论决定，村级重大事项由村民代表会议讨论决定，防止由“一把手”个人或少数人说了算，从源头上杜绝了腐败。

3、强化监督，确保权力规范运行

各地、特别是新农村建设点能够坚持把加强党的领导、扩大基层民主、严格依法办事有机统一起来，充分发挥农民群众的监督作用。一是深入推进乡镇政务公开、村务公开，保障农民群众的知情权；二是积极推行了“村财乡管”制度，切实加强了对村集体资金的监管，从源头上预防和治理公款开支不合理行为。三是凡属村里的重大问题、群众关心的热点问题，比如村集体经济收益使用、村干部报酬、公益事业建设、土地流转，种粮直接补贴的落实情况等等，都及时向群众公开。四是加强了对村领导班子内部的监督。认真贯彻民主集中制，坚持民主生活会、民主评议领导班子等制度，确保了权力规范运行。

4、解决突出问题，维护群众的合法权益

各级党组织、纪检监察部门坚持把解决农民群众反映强烈的突出问题作为农村基层党风廉政建设工作的重点来抓，花大力气纠正损害农民群众利益的不正之风，切实维护农民群众的合法权益，并且做了许多实实在在的工作，取得了一定的成效。一是认真做好人民群众来信来访工作，依纪依法及时处理群众反映的问题，真正把矛盾化解在基层。二是继续开展损害群众利益突出问题的治理。深入治理公益事业建设、土地流转，种粮直接补贴和农民工工资等方面存在的突出问题。切实保障了各项惠农、支农政策的落实，减轻了农村的负担。

二、我市农村党风廉政建设存在的一些主要问题。

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，随着社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式的多样化，统筹兼顾各方面利益的难度越来越大。面对新情况，乡村两级干部队伍中还存在着种种不适应的问题，在党风廉政建设方面还存在一些亟待解决的突出问题。

1、对党风廉政建设认识不到位。我市部分农村基层单位的领导班子成员，甚至是主要领导，对抓好党风廉政建设的认识不到位，认为我市属于经济不发达地区，腐败的土壤不像发达地区那样肥沃，因此在主观上认为党风廉政建设工作可紧可松，可有可无。表现为贯彻责任制的积极性不高，一些乡镇重经济发展，轻党员、干部的教育管理，且教育形式单一，有的村党支部很少召开党员和村民代表大会，平时也不安排党员学习。

2、发挥党员模范带头作用不够。基层党组织有的没有把全心全意为人民服务作为宗旨，齐心协力带领群众谋发展，创家业。基层党员干部有的工作积极性不高,得过且过，把自己混同与普通老百姓，做群众的尾巴；有的宗族观念严重,封建主义思想蔓延；有的法制观念淡，工作方法简单粗暴；有的'用公款吃喝，铺张浪费；有的甚至为个人或亲属谋取不正当利益的行为。

3、各项制度不完善，执行不到位。各地不同程度地存在民主决策、民主管理、民主监督、干部考核等制度不够完善的问题。比如：在制度建设上，有些乡镇和基层部门的党风廉政建设责任制及相关制度尚不够全面、系统，有的没有针对性、操作性。因此存在着少数村级财务处置、工程发包、土地转让款使用等群众关注的重大事项上出现漏洞。在制度落实上，有些村领导民主意识淡薄，无视制度的存在，村里大事小事都是村支书说了算，从不与党员和村民代表商量，党员和村民代表在村里作用不大。有些制度在执行中缺少定期和比较规范的检查、考核；有些制度在执行中大打折扣形同虚设。如有的变通报销不合理费用、有的把不想让群众知道的收支不公布、有的变换开支内容进行公布。在责任追究上，纪检、审计、公安、检察等监督主体的监督作用没有很好发挥，工作有时被动应付，或多或少存在畏难思想，对责任范围内干部身上存在的问题不愿指出，导致党内监督制度执行不够有力。在党风廉政责任制的考核与责任追究工作中，不少地方存在着责任追究力度不够大，追究效果不理想的现象，对发现问题的单位或个人处理过轻，导致反面典型起不到警示教育作用。

4、乡镇纪检队伍力量不足。一些乡镇片面认为纪检工作不重要，认为发展经济才是硬的、有用的，导致纪检干部兼职较多，没有足够的时间从事纪检监察业务工作。部分乡镇纪检工作“疲软”，乡镇纪检干部业务素质不高，办案经验不足和专业知识不扎实，还存在党性原则不强，怕得罪人，怕丢选票等现象。

如果我们不及时纠正以上问题，任其发展，将直接损害农民群众的切身利益，影响社会稳定和政治安定，影响党的路线方针政策的贯彻执行。各级党委、纪检监察部门应当引起高度的重视。

三、加强农村基层党风廉政建设的对策。

农村越是改革开放，加快发展，越要加强基层党风廉政建设。在我市全面掀起社会主义新农村建设的过程中，加强基层党风廉政建设显得尤为重要。我们要以乡村领导班子和党员干部的教育、管理和监督为重点，着力提高其整体素质，增强他们在改革开放条件下拒腐防变的能力，以良好的党风、政风，全面推进农村改革、发展、稳定。

1、加强领导，夯实农村党风廉政建设的思想基础。

党的十六大以后，胡锦涛在中纪委发表三次重要讲话，他指出，进一步加大预防腐败的工作力度，必须在教育上下功夫，使领导干部带头廉洁自律，自觉拒腐防变。因此加强党风廉政建设，我们要把教育摆在突出的位置，教育各级党员干部，特别是基层领导干部充分认识到加强农村基层党风廉政建设的重大意义，把对加强农村基层党风廉政建设的认识上升到有利于巩固党的执政基础，提高党的执政能力，密切党群干群关系，贯彻落实科学发展观的高度上来，进一步促进社会和谐，维护农村稳定。

第一要加强对党风廉政建设的领导，形成党政齐抓共管，各方面共同负责的廉政网络。乡党委、政府要高度重视，把党风廉政建设工作摆上重要位置，纳入重要议事日程，认真组织实施。党政主要领导同志要负总责，敢抓敢管，对重大问题亲自过问，一管到底；领导班子其他成员也要根据分工，切实负起责任，并且把工作责任明确到具体部门、单位和人员，形成一级抓一级，真正抓到位的良好局面。

第二抓好党风廉政建设的学习、教育、宣传。各乡镇要加强学习，夯实农村基层党风廉政建设的思想基础。

首先要丰富学习内容。各基层党组织要突出教育重点制定好周密的学习计划和活动安排，要针对基层党员干部思想实际，深入开展以“从我做起、对我监督、由我负责”和“学纪、守纪、执纪”为主要内容的党风廉政教育活动。组织党员干部在学习党的基本知识、基本理论、基本纲领和基本经验的基础上，把共产党员的先进性、理想信念、宗旨观念以及党纪政纪条规教育放在突出位置，力求使基层党员干部牢固树立艰苦奋斗、廉洁从政、奉公守法、身体力行的意识。

其次要创新学习方法。各基层党支部要根据本地实际情况，把握教育时机，采取灵活的学习方法进行反腐倡廉的学习、宣传和教育，要因地制宜，采用基层党员干部易于接受、乐于参加、丰富多彩的教育形式和载体，如推进廉政文化进农村、进家庭、进企业、组织观看教育录像片、寄送警示卡、发送廉政短信息、编印廉政宣传册、以学习园地为载体适时宣传廉政知识等，使党风廉政教育力戒教条化、概念化，增强感染力、亲和力。

特别是对基层领导干部、直接行使执收执罚等权力的党员干部，要坚持从严教育、从严要求，切实把握好教育的时机。在干部提拔、调动、换届选举、过年过节、婚丧嫁娶、装修住房、过生日等特殊“关口”，或者在群众对干部在廉政方面有反映时，要有的放矢，提前进行廉政预警教育，力求做到及时教育、防范在前。

最后要力求取得实效。基层党员干部要力求在学习中做到自觉联系思想实际和工作实际，细心领会，深入思考，学会用马列主义的立场、观点和方法分析与解决问题，进一步增强践行“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。达到切实增强党的观念，自觉保持共产党员的先进性的效果。达到树立以廉为荣、以贪为耻的社会主义荣辱观目的，最终做到自重、自省、自警、自励，能够经受住各种诱惑和考验，增强拒腐防变能力。

2、建章立制，建立农村基层惩治和预防腐败体系的长效机制。

胡锦涛指出，进一步加大预防腐败的工作力度，必须继续在制度上下功夫，推进反腐倡廉工作的制度化、法制化，发挥法规制度的规范和保障作用。我们要结合社会主义新农村建设的实际，建立一套完整的惩治和预防腐败体系。

一是健全乡镇党委具体负责、村支书“一岗双责”（既要抓好业务工作,又要抓好队伍建设）的农村基层党风廉政建设责任体系。建立并完善区、乡、村三级联动、有关部门密切配合、群众依法参与的农村基层反腐倡廉工作机制。针对群众反映强烈的热点问题，针对容易滋生腐败的重点部位和关键环节，制定相应制度，从源头铲除滋生腐败的土壤。

二是健全民主集中制。健全并严格执行乡镇党委和村党支部议事规则、决策程序，坚持和完善乡镇党员代表大会或党员大会制度、村党员大会制度。建立“三制一监督”制度，重大决策、重要项目安排、大额资金使用等重大问题应广泛征求群众的意见，由班子集体讨论决定，做到事前公示制、事后通报制、工作台帐制，切实发挥好基层民主监督小组的监督作用。强化对基层领导干部职权行为的监督制约。

三是完善和健全基层日常管理制度。进一步完善乡镇各项工作制度、日常管理制度，如会议制度、接待制度、考勤制度、财务制度、人事制度等，以规范党员干部的行为，真正做到以制度管人，从源头上杜绝腐败。

四是健全考核机制。建议乡、村主要领导年初要就执行议事程序、财务制度、个人廉洁自律等作出廉政承诺。进一步落实基层领导干部述职述廉制，乡、村班子成员年终在党员大会上对自己一年来廉洁自律、政治思想、工作情况进行述职，接受群众的民主评议。党员干部按照组织部门、人事部门的规定进行年终考核。并建立基层党员干部廉洁自律个人档案。

五是建立基层领导干部重大事项报告制度。凡涉及房屋建造、买卖、经商办企业、本人及近亲属婚丧嫁娶、车辆买卖及其他需报告的事项，乡、村领导都要向上一级党组织作书面报告。

六是健全谈心谈话制度。各乡镇要建立和完善廉政责任谈话制度、任前廉政谈话制度和信访监督谈话制度。按照责任制的工作要求，每年分期分批对基层党政领导班子成员进行一次普遍的谈心活动，有重点地落实好廉政责任谈话、任前廉政谈话和信访监督谈话，切实加强对基层党员干部的教育和监督。

七是建议驻村新农村建设工作队成员兼任村级党风廉政建设监督员，其职责是加强对制度执行情况的监督检查，宣传有关党的廉政政策，了解村级干部廉洁自律情况，发现问题即时向乡镇纪检部门反映。

3、强化监督，加强对权力运行的制约和监督。

胡锦涛指出，进一步加大预防腐败的工作力度，必须在继续强化监督上下功夫，保证把人民赋予的权力用来为人民谋利益。按照党风廉政建设责任制和有关责任追究的规定，我们一要加大党内监督力度，利用党小组会、支部大会、支委会、党委会形式召开专题民主生活会，认真开展批评和自我批评，纠正基层党员干部中存在的问题。利用领导干部党内民主生活会形式，对照检查廉洁自律执行情况，进一步促进领导干部增强党内监督意识。二要加大群众监督力度。继续实行乡镇政务公开、村务公开、财务公开，在提高农村基层工作的透明度上下功夫。要认真对待群众公开提出的疑问和质询，及时对群众做出解释。及时处理群众的各类信访件、举报信，坚决严肃查处群众反映属实的问题。三要加大乡镇纪检监察的监督力度。各乡镇纪检部门要按照上级有关规定加大监督力度，将关口前移，加大事前、事中的监督。督促乡、村严格执行党风廉政建设方面的有关制度，督促基层干部履行职责范围内的工作任务。

4、严明纪律，坚决查办违法违纪案件。

各乡镇要制订规范的责任追究制度，定期检查，督促乡镇领导干部切实履行工作职责。领导干部对反腐败工作敷衍失职，不抓不管，以致屡屡发生大案要案、造成恶劣影响的要严格追究责任。充分运用诫勉谈话、整改通知书、通报批评、责令辞职、免职、降职、党内严重警告、警告等纪律、组织处理手段，切实解决违纪行为和执纪不严的问题，以增强责任追究的威慑力。平时要注意各种苗头性、倾向性动向，及时解决问题。如发生因不负责任或失职而引发的重大集体上访事件，必须追究有关人员的责任。

同时要加大案件的查处力度。依据纠建并举的方针和谁主管谁负责的原则，抓住群众反映强烈的突出问题，整治农村基层党员干部不正之风，查处农村基层党员干部中存在的各种违法违纪案件，尤其要查处那些严重危害改革、发展稳定的案件、严重侵害群众权益的案件，要一查到底，严格处置。

5、加强队伍建设，形成农村基层党风廉政建设的整体合力。

农村基层党风廉政建设的根本落脚点在于一个好的组织、好的班子、好的队伍。因此，在加强农村基层队伍建设上应注意做好以下几点：

一是抓好党支部建设。农村党支部是党在农村的全部工作和战斗力的基础，也是建设新农村、实现“五新”目标的组织者、实施者。我们要围绕中心、服务大局，扩大党的工作的覆盖面，不断提高农村基层党组织的凝聚力和战斗力，把乡村党支部建设成为联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、带领群众的坚强战斗保垒；在发展新党员上，要以发展和培养为重点，按照《党章》的要求，把好入口关，加大发展党员工作力度，努力建设一支数量足够、结构合理、素质较高的党员队伍，充分发挥党员干部的模范带头作用、让他们成为新农村建设的领路人，为加快新农村建设提供强有力的组织保障。

二是抓好乡村班子建设。领导班子建设是整个干部队伍建设的重点。各乡镇村要以班子建设为重点，继续把“三民”活动的要求延伸拓展到村一级，与农村党支部书记、党员“双富十带头”活动结合起来；力求乡镇班子达到为政理念正确、职能有效转变、作风明显好转、执政能力明显增强的目标。村级班子普遍达到领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好的基本要求。

同时针对我市基层党员干部中或多或少存在的教条主义、形式主义、官僚主义、弄虚作假、独断专行、软弱涣散等问题，针对个别党员干部以权谋私、贪图享乐等现象。注重对基层干部的教育管理。要求乡村领导干部做到“三带头”：带头加强学习，进一步掌握党的路线方针政策、法律法规和业务知识，提高政策理论水平、工作能力和领导艺术，提高驾驭市场经济和维护农村稳定的本领；带头严于律已，牢固树立“领导就是服务”的思想，时刻把人民的利益、本地的发展放在心上，学会做群众工作，以群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴为标准；带头改进工作作风，深入实际、深入群众、真抓实干，积极为群众办好事、办实事。使我市基层干部保持优良的思想作风、工作作风、领导作风、生活作风和学习作风，更好地带领我市农民脱贫致富奔小康。

三是抓好纪检队伍建设。一要充实乡村纪检监察力量。乡镇纪委要配备专职的纪检干部，协助党委、政府抓好农村基层党风廉政建设。二要充实行政村纪检监察力量。建议行政村配备兼职纪检干部，监督村党支部、村委会贯彻执行党风廉政建设，并及时向上级党委和主管部门反映党风廉政建设存在的问题。三要提高纪检干部素质。切实加强纪检队伍的思想作风建设，认真开展“执纪为民、公正廉洁”主题教育，强化纪检监察干部培训，提高纪检监察干部的业务素质。号召纪检干部学业务、学政治、学法律、学经济，力求通过内强素质、外塑形象，努力造就一支“思想端正靠得住、业务精通拿得起、公正廉明立得牢”的党的忠诚卫士。四要完善纪检监察系统内部监督机制，健全各项管理制度，严格纪检监察工作年度考核。通过考核促进基层纪检监察工作的开展，提高纪检监察队伍的战斗力。通过制度强化对纪检监察干部的监督和管理，保持队伍的纯洁性。

虽然我市农村基层党风廉政建设在各级领导的重视下，取得了一定的成效，但我们应清醒的认识到：党风廉政建设工作是一项长期的艰巨的任务，任重而道远，我们还需要进一步加强学习，提高素质，防微杜渐，不断提高拒腐防变能力，真正把党风廉政责任制落到实处，促进新农村建设向纵深发展。

主题教育廉政调研报告【第四篇】

全国纪检监察干部队伍教育整顿开展以来，中央纪委国家监委和各级纪检监察机关紧紧抓住学习教育这个根本，以政治教育、党性教育为重点，深入开展思想政治教育、警示教育、纪法教育，教育引导广大纪检监察干部自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，不断夯实教育整顿的思想基础。

6月27日，中央纪委国家监委举行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、全国纪检监察干部队伍教育整顿主题党课报告会，中共中央政治局常委、中央纪委书记李希作党课报告，强调纪检监察机关要矢志不渝做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实担负“两个维护”重大政治责任，忠诚履行党章和宪法赋予的职责，为实现新时代新征程党的使命任务提供坚强保障。

纪检监察机关作为政治机关，在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上必须有更高标准、更严要求。各级纪检监察机关持之以恒学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，统领纪检监察一切工作。

坚持以上率下，充分发挥领学促学作用。中央纪委国家监委把传达学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为“第一议题”，把举办中央纪委委员研讨班作为“第一课”，组织开展驻委领导读书班等一系列活动。驻委领导同志分别到分管部门党组织讲授专题党课，带动全系统用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

在中央纪委国家监委带动下，各级纪检监察机关把学习摆在突出位置并贯穿始终，各级纪委监委“一把手”认真履行第一责任人职责，直接抓、负总责;领导班子、领导干部从自己学起，增强“头雁”意识，带动广大干部不断提高学习自觉性主动性;综合运用集体学、个人学、研讨交流等方式，推动先学一步、学深一层，把学习成效转化为坚定理想、锤炼党性的高度自觉，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。

福建省纪委监委充分发挥地方独特优势，开展重走习近平总书记在闽足迹、重温习近平总书记在闽廉政故事、重读习近平总书记在闽廉政文章等系列活动。中央纪委国家监委驻水利部纪检监察组10余次组织水利部直属机关纪委、各流域机构和直属单位纪检工作负责同志集体学习研讨，引导干部在学习中更好感悟伟大思想的真理力量、实践力量。

通过学习，广大纪检监察干部不断铸牢政治忠诚，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，“四个意识”不断增强，“四个自信”日益坚定，“两个维护”更加自觉。

纪检监察机关是党的“纪律部队”，必须做到自身正、自身硬、自身廉。教育整顿开展以来，各级纪检监察机关深入开展思想政治教育、警示教育、纪法教育，教育引导纪检监察干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，坚守政治红线、纪律高压线、廉洁底线。

中央纪委国家监委机关各部门组织党员干部赴相关革命纪念馆、党史展览馆开展党日活动，建立实施每周学习研讨常态机制，组织现场旁听案件庭审、举办青年论坛等，为打造对党绝对忠诚的政治铁军夯实思想基础。

各级纪检监察机关注重创新形式，聚焦加强政治教育、赓续红色血脉、筑牢纪法底线，坚持正面激励与反面警示相结合，切实强化纪法教育，使人人崇尚学习、个个接受教育蔚然成风。

发挥正面典型示范标杆作用。安徽省纪委监委组织全省纪检监察干部聆听“全国优秀共产党员”李夏和“全国纪检监察系统先进工作者”汪名南的先进事迹报告，激励干部担当作为。中核集团纪检监察组邀请6名全国纪检监察系统先进工作者作事迹报告，充分发挥身边先进典型看得见、摸得着、学得了的示范引领作用。

讲好警示教育廉政课。各级纪委监委通过组织观看警示教育片、职务犯罪案件庭审，参观廉政教育基地等活动，用身边人、身边事教育警示干部，不断筑牢纪检监察干部拒腐防变的思想堤坝。内蒙古、上海、江苏等省区市纪委监委深入剖析近年来查办的纪检监察干部典型案件，拍摄制作警示教育片，编印违纪违法案件警示录，召开警示教育大会，警醒干部知敬畏、存戒惧、守底线。

切实强化纪法教育。黑龙江、山东、陕西等省纪委监委把明纪守纪作为必修课、常修课，通过开展“纪律教育学习宣传月”等活动，引导纪检监察干部把遵规守纪刻印在心。中央纪委国家监委驻国家金融监管总局纪检监察组筹划开展“深入学习党章、锤炼坚强党性”主题党日活动，推动全组干部在严守纪律规矩上走在前、作表率。

中央纪委国家监委和各级纪检监察机关坚持做到学思用贯通、知信行统一，把开展学习教育、深入调查研究、解决实际问题有机融合，以学习研讨和课题研究推动解决难点问题。

在深学习、实调研、抓落实上下功夫。中央纪委国家监委领导同志明确12个重点调研课题，带头开展实地调研，机关各单位分别结合工作实际进行调查研究并形成调研报告。中央纪委国家监委驻生态环境部纪检监察组坚持问题导向，以“大问题、小切口”思路，设置重点领域权力运行监督制约机制、高质量开展政治监督、一体推进“三不腐”、加强部系统纪检队伍建设等4个课题，以“四不两直”方式深入一线调研。

深化学习成果转化。江西省纪委监委深化学习成果转化，出台加强省纪委监委专案组人员管理意见，促进严格依规依纪依法开展审查调查。河北省纪委监委全面梳理制定出台工作风险清单，健全相互协调、相互制约的内控机制，完善监督执纪执法各类工作制度，细化纪检监察干部约束类规范，切实拉起纪检监察权力运行“警戒线”。

通过学习教育，中央纪委国家监委和各级纪检监察机关深化认识纪检监察机关肩负的重要使命和开展教育整顿的重大意义，广大纪检监察干部思想认识进一步提升，对党绝对忠诚的底色更加鲜明，坚守初心使命的党性更加纯粹，勇于自我革命的决心更加坚定，敢于善于斗争的意志更加顽强，不断夯实对党绝对忠诚、政治上绝对可靠的思想根基。