学党章专题讨论发言稿样稿范例5篇
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学党章专题讨论发言稿1
近期,我局密集组织了系统干部党章党规党纪的集体培训,又组织专题学习讨论,从三个方面谈认识和体会。
一、认识层面
本次党章党规党纪培训和讨论，可以说,这是一次唤醒党章、党规、党纪意识的‘及时雨’，其核心在于告诫每位党员同志要“守纪律、讲规矩”。党章党规党纪就是一条‘安全带’，时刻提醒我们党员干部要时刻筑牢党章意识、纪律和规矩意识，提升党性修养。近年来，国内查处的许多腐败案件表明，一些领导干部“马失前蹄”，就是因为党章党规党纪意识薄弱，从无视规矩开始，然后是违反纪律，进而发展到触犯法律，这是一个从量变到质变的过程。不管是小案还是大案，都是丧失了党章立场，忽略了党规限定和忘记了党纪约束导致的。违纪违法之人，想当然地要在党纪国法框架外自我游离，误认为已经从必然王国走入了自由王国，则肯定地不可避免地要犯错误、翻跟头。党章中自有“明灯”和“戒尺”，每位党员的入党誓词中开篇就是“拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律”，无一不是归总到《党章》的要义上来了，凡是党章党规党纪有规定的，都要严格执行;凡是违反党章党规党纪的行为，都应坚决抵制，这应该是一项铁律，也是一种信仰。党章提供了一把刻度清晰的标尺，应当牢记在心、握在手中。因此，在当前反腐败高压态势下，加强党章党规党纪教育显得尤为重要。
二、学习层面
对于《党章》的系统学习或者专题学习，本人入党前后，共有8次，进入新世纪以来，我党的《党章》经十六大、十七大和十八大，已历经3次修订，鲜明地证实了我党与时俱进的时代特征。我们党是非常重视对党员教育的党，我记得大学毕业之初，我的党员组织关系转到了人才交流中心，那时候每个双月的最后一周总会安排我们这些流动党员集中学习和交流，其中有位退休的老干部(姓章的一位厅级干部)定期义务为我们上党课、讲党章。后来进入机关工作，《党章》的教育更是以越发丰富的形式来展开。今年4月20日，党校老师在授课中，对新《党章》、党规和党纪及其要求作了深刻的阐述，“科学发展观”写入党章并确立为党的长期指导思想、“只有改革开放才能发展中国”、“生态文明建设”等有了进一步展开说明。正如老师在讲课中所讲，这些“党章修改顺应时代要求，符合党员意愿”，是把“把党的创新成果写在党的旗帜上”。25日，系统落实党风廉政建设主体责任专题培训班上，市纪委何书记围绕落实“主体责任”作专题辅导报告，可谓生动实证、诙谐有趣且发人深思，让我们从正反两个方面都进一步认识了遵守党章党规党纪的极端重要性。会后，我也通过干部学习网等搜索了相关内容进行再次学习，其中有两个故事，我觉得很具有教育意义：(一)延安时期，毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育，“我们要用延安作风打败西安作风”，认为不能因为他是党的主席而搞迎来送往的那一套。(二)电影《杨善洲》中，其中有这么一段他和云南省委书记的对话，他说：“我是在兑现许给家乡老百姓的承诺，在党政机关工作多年，因为工作关系没有时间回
去照顾家乡父老，家乡人找过我多次，叫我帮他们办点事我都没有答应，但我答应退休以后帮乡亲们办一两件有益的事，许下的承诺就要兑现。至于具体做什么，经过考察我认为还是为后代人造林绿化荒山比较实在，这既对全县有利，也对当地群众生产、生活有利。”
故事一中，毛主席以身作则，谆谆告诫，不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用，还深刻的展现了我党领导人机智幽默、宽容大度的风采;故事二中，杨善洲同志其实桑梓情结恳切绵长，但是不忘党规党纪原则，并决定退休后植树绿化回报乡土的宽旷胸襟，让人感佩不已。
三、自身层面
近阶段的学习实践活动，使我较准确地理解了党章党规党纪的本质要求和内涵，在思想上搞清了应该坚持什么、不要什么。对照党章党规党纪的基本要求，紧密联系自身思想和工作实际，认真查摆剖析，认为还存在一些与科学发展观不相适应的问题：
1.党的理论学习不够勤奋，抓得还不紧。一是虽然按照要求积极参与了本单位的集中学习，也坚持了集中学习与自学相结合的方法，但对学习制度坚持不够严，缺乏一贯性，时紧时松;二是有时学习精力不集中，存在着不深、不透、不细的问题，没有真正用科学发展的观点去思考问题、指导工作，有一种应付完成学习任务的错误认识;三是没有很好地联系工作实际去学习科学发展观。思想上存在着模糊认识，政治理论学习与实际工作脱节。平时只顾比较多的业务和事务性工作，没有对政治理论学习足够的重视，造成在实际工作中知识面窄、理论知识不够用，影响了工作质量。
2.工作进取意识不强。在实践能力方面感觉自身的知识储备与履行岗位职责的要求还有差距，对目前实际工作的业务知识掌握得不够，缺乏实践经验和理论知识。工作中求稳怕错的思想比较严重，缺乏开拓进取的精神。
3.办事作风不够扎实。把大量的时间和精力投放在事务性工作上，对基层的情况还熟悉不够，对一些工作或问题往往是了解表面，没能静下心来，深入研究探讨，不能在第一时间答复和反馈基层提出的为问题。工作作风上有时紧时松，工作标准不够严格，不如原来扎实，强调外部原因多，分析自身原因少，存在畏难的心理，避重就轻，满足于不出问题。对待工作有时急躁苛责，不够冷静，不懂得换位思考，不利于团结同志。
4.学以致用比较欠缺。平时，我比较注重吸纳先进的、科学的知识与理念、方法，但是效果并不是太理想。思想观念转变较慢，对先进科学知识的认知道路还很漫长。
四、整改方向
1.加强学习，不断提高学习的自觉性。作为一名年轻同志，要争做学习的先锋，认真学习好党的十七大精神，牢牢把握“科学发展观”的精髓。不断夯实理论功底，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，使自己在政治上更加成熟，做到关键时刻不动摇，大事面前不糊涂。要通过学习提高知识水平，增强工作能力，能与时俱进，有能力
完成好委里、党组织交给的各项工作任务。
2.立足本职、开拓进取，努力发挥好自身所学的最大效益。一是要进一步解放思想，开阔视野，不断学习业务知识和先进技术，提高服务各方面的能力。二是重点抓好本职工作，以良好的表现获得大家的肯定。三是以本次学习实践活动为契机，将所学知识融会贯通，触类旁通，不断完善自己、增长知识和才干。
3.转变工作作风，努力改掉不够进取、畏难怕事的习气。树立敢做敢想、大胆实践的思想，力争在工作中有新思维、新思路、新办法，创出较好的工作业绩。解决好“有所为才有位”的认识问题，切实抓好业务训练，努力提高工作水平和业务素质，促进工作新气象，为推动我市卫生计生工作的科学发展做出自己应用的贡献。
最后以一首小诗与同志们共勉：春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节。谢谢各位!
学党章专题讨论发言稿2
“参天之木，必有其根;怀山之水，必有其源”。学习党章，对于每个共产党员来说，就是一次庄严的寻根溯源。
今年的7月1日，是建党94周年纪念日，也是苏州市设立的首个“党章学习日”。连日来，全市各地各单位积极响应市委号召，组织开展了形式多样的党章学习活动。党组织书记带头学党章讲党章，广大党员干部积极参与，原原本本学党章，认认真真找差距，实实在在强党性，形成了浓厚学党章、用党章氛围。
学党章无止境，需要学深悟透，久久为功。日前，在全市纪念建党94周年座谈会上，省委副书记、市委书记石泰峰特别强调，“我们要在‘迈上新台阶、建设新江苏’的崭新实践中取得实实在在的成绩，必须把学习和遵守党章、严明纪律、严守规矩贯穿工作生活全过程，要让守党章、讲规矩高悬头顶、规范言行、贯穿始终。”
深入开展好党章学习活动，需要形成“常态化”。“党章学习日”活动开了个好头，但贵在坚持。当前，我们要结合“三严三实”专题教育，坚持把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为加强全市党的建设的一项基础性经常性工作抓紧抓好。要定期开展理论与实践相结合的常态化学习教育，着眼于帮助广大党员干部解决存在的突出问题，坚定理想信念、加强党性修养，让学习党章成为广大党员干部的必修课。
深入开展好党章学习活动，重在“讲规矩”。“人道经纬万端，规矩无所不贯。”
对于一个党员，纪律是高压线;对于一个政党，纪律是生命线。党的规矩不仅包括党章，还有党纪、国法，以及党的优良传统和工作惯例，都是每个党员必须遵守的规矩。全市党员干部要以学好党章为起点，严守党的政治纪律和政治规矩，在全市形成“守纪律如生命、讲规矩为天职”的浓厚政治氛围。
深入开展好党章学习活动，领导必须“带好头”。各级党员领导干部要带头学党章，带头讲党章，带头遵守党内各项规定，切实发挥好带学促学作用。坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，始终铭记政治责任，时刻用党章严格要求自己，解决好当干部为什么、干什么、比什么等问题，以上率下、以正率下，带出好风气，干成大事业，努力在“迈上新台阶、建设新江苏”的崭新实践中做出实实在在的新贡献。
学党章专题讨论发言稿3
尊敬的xxx：
为进一步增强守纪律、讲规矩的政治自觉，结合“两学一做”学习教育的要求，秀康居民区党支部以党小组为单位，组织全体党员开展了一次以“尊崇党章、遵守党规”为主题的集中学习，通过自主学习，开展党章党规党纪专题学习讨论，引导党员全面了解党章党规党纪，从而进一步推进党员的党风廉政建设。
一、领导重视，部署到位
秀康居民区党支部高度重视党章党规党纪专题学习讨论活动，在收到文件后，立即研究部署，制定并下发学习计划，明确了学习目的、学习内容和时间步骤，要求党员干部带头，全体党员积极参与，统一思想，提高认识，确保活动第一时间高效启动。
二、注重实效，学习到位
为突出学习成效，结合本支部工作实际，分层次开展学习教育，确保学习“全覆盖”。
规范学习内容，将《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规发到每位党员手中，确保学习活动落到实处。
严格学习要求，结合“两学一做”学习制度，每个党小组每月集中开展一次党纪党规党法专题学习，将党纪党规党法的学习贯穿于日常工作，增强党员意识，强化纪律观念，扎实推进党员党风廉政建设工作。
加强自我学习，以党小组为单位组织自学，下发党章党规党纪学习资料，确保每个党员都能认真学习，切实增强了全体党员贯彻执行党纪党法党规的思想自觉和行动自觉。
三、广泛讨论，理解到位
开展集中讨论，结合党章党规党纪专题学习和自身感悟，就如何理解“党纪严于国法”;如何强化对纪律的执行和“两个责任”的落实;如何加强和改进对党员领导干部的监督;如何进一步创新纪检监察体制机制、提升服务保障水平等开展讨论。
在学习的基础上，督促党员做到将党纪党规内化于心、外化于行。
谢谢大家!
学党章专题讨论发言稿4
一、总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
学党章专题讨论发言稿5
尊敬的xxx：
党章党规党纪是我们党治国理政、管党治党的重器，是我们党的一大政治优势。
参加党章党规党纪轮训，是对每位党员干部的一次思想的碰撞、灵魂的洗礼和党性的升华。
什么时候党章党规党纪得到有效执行，什么时候党的创造力、凝聚力和战斗力就强。
这次党章党规党纪专题集中轮训，大家进行了系统自学，认真对照党章党规党纪和领导干部的标准，还有不少差距。
特别是柯昕野书记在开班动员会上提出“强化五种意识，做到五个自觉”的要求，为我们送来一场“及时雨”、一帖“清醒剂”和一碗“心灵鸡汤”，让我认识到生命不息、学习不止;认识到在岗一日，工作不松，既然组织选择了我，我就要实干担当，全力以赴，为实现临海千年古城新崛起而努力。
一是要严明纪律、严守规矩，做最忠诚的捍卫者。
在遵守政治纪律方面，我将切实加强纪律学习，将党章党规党纪学深学透，把纪律和规矩挺在前面，做政治上的“明白人”。
同时，要落实好党风廉政建设主体责任，把纪律和规矩落实到开发区每个班子成员的分管业务中，落实到干部的监督管理中。
古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止。”一个人只有敬畏法纪，才能慎初、慎微、慎行。
反之，如果目无法纪，必然迷心智、乱言行、丢操守。
要经常用党章党规党纪和“三严三实”的标准对照自己、警醒自己，做到修身、用权、律己要“严”，谋事、创业、做人要“实”，认真做好遵纪守法、“三严三实”的表率。
二是要克己奉公、廉洁从政，做最坚定的践行者。
坚持严以用权，时刻谨记自己岗位的职责与使命，在具体工作中始终做到公私分明;自觉接受各方监督，做到工作公开透明;坚持严以律己，把自己培养成一个高尚的人、纯粹的人。
在管好“工作圈”的同时，也要管好“亲友圈”和“朋友圈”，努力使自己、家人、身边的人抵制住各种消极诱惑，做一名新时期合格的基层党员干部。
三是要甘于奉献、敢于担当，做最有力的执行者。
我有时问自己，怎样才算是新时期合格的基层党员干部?通过这次集中轮训学习，我想我找到了答案，那就是：自愿冒着担责的风险、扛着转型的压力、领着不多的薪酬，却依然想着新形势下开发区如何做到创新突围和在全省开发区中有一席之地;同时，还要具备一种强大的自我纠偏能力，当偶尔出现内心有纠结、工作有松懈，只要上级一点拨、组织一教育、同志一提醒，马上又能头脑清醒、精神振奋，一如既往地投身工作。
“干”字当头，“实”字为先，认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。
集中精力抓项目抓发展、全力以赴抓招商促投资、坚持不懈抓创新促转型、务实担当抓服务优环境，为争创省十强开发区和高新技术园区、现代化新城区贡献自己力量。
谢谢大家!