关于牢记使命主题教育学习心得大全4篇

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牢记使命主题教育学习心得大全1

村主题教育学习心得

最近，我镇深入开展了群众观点和群众立场主题教育实践活动，号召广大党员干部以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习贯彻xx在中纪委六次会议上的讲话精神，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生，维护民利，凝聚民心。把“以人为本、执政为民”理念贯彻到全部工作之中，努力实现全镇党员干部思想纪律作风的进一步好转，为推动科学发展、实现我镇经济社会率先突破发展目标提供坚强的政治保证。我的理解是，要想把这次活动搞的深入扎实，就必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。　　一、加强学习，切实打好思想基础。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，重点先学，立竿见影。现在学习的东西太多，我们的时间有限，也不可能面面俱到，要选有用的学，急用的学。不但要学政策，而且要学习法律，学习科技，学习农村实用技术，打好为群众服务的底子。在新的历史时期，我们的干部比较浮躁，怕学习，怕动脑，往往是夸夸其谈，谝闲话一个顶俩，说正题哑口无言。打牌聊天是他们的特长，把群众忘到脑后。长此下去，我们就会失去民心，失落政权。　　二、保证时间，切实学到有用东西。时间是学习的保证，不要老是强调我很忙，我没有时间学习。　　时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。我们有些干部，不会安排时间，一说学习就强调自己没有时间，但他们打牌聊天有时间，却不把把时间安排在学习上。要想学到一点东西，就要主动安排时间学习，不为其他事情左右。要利用下乡间隙，晚上休息机会看看书，读读报，积累知识。我是怎么学习的呢？　　我把一切可以利用的时间都用在了学习上，取得了不错的效果。我特别爱看中央新闻联播，几乎天天看。我还喜欢法制节目，如果在农村，看不到电视新闻，我就选择读报纸，书籍，丰富自己的知识。　　三、努力实践，切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的，你有再多的知识，也不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，怕老百姓脏，怕老百姓啰嗦，怕事情麻烦，就发挥不了知识的作用。　　所以，实践也是检验干部作风的试金石，是一切工作成败的基础。我在下乡过程中，悉心倾听老百姓的诉求，解决他们的实际困难和问题。杨家庄村有六户养老保险待遇享受老人的待遇发放错误，我知道后及时予以登记纠错，他们十分满意。高楼村养老保险待遇享受老人陈永祥夫妇从去年上报领取养老金后，至今没有批下来，他们反映到我这里后，我到他们家里要来了身份证复印后报了上去。高楼村村民杨永科、刘春生是邻居，产生了纠纷几乎打了起来，我上门做他们的工作，化解了矛盾。　　我认为，要当好一个乡镇干部，就必须长期树立为民服务的思想，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，知道他们的所盼所求，解决他们的实际困难。我们干工作，不要说对得起党和人民，要对得起我们自己，对得起政府开给我们的工资，一句话，要对得起自己的良心。如果一个人的良心坏了，那他就不是人，也不可能是个好干部。我的良心还是有的，我对得起党和人民！

村主题教育学习心得2：　　为把党的xx届五中全会精神贯彻落实到全体党员干部，巩固和发展农村先进性教育活动成果，形成党员干部“经常受教育、永葆先进性”的长效机制，推进我村新农村建设，根据省、市、县委有关文件精神，在镇党委、政府统一安排部署下，按照活动时间要求，决定从XX年12月下旬至XX年2月在全村党员、干部中开展“践行科学发展观、建设美好新家园”主题教育活动。现学习动员阶段已经结束，在学习动员阶段工作中，通过学习调动了我村党员、干部的学习积极性，起到了团结凝聚人心、促进各项工作开展的重要作用。现将我村党员主题教育活动学习动员阶段工作总结如下：　　一、高度重视，精心组织。　　我村学习时间从XX年1月1日开始。涉及40名党员。在参加镇动员会议后，村党总支高度重视此项工作，积极投入到学习动员阶段的准备工作中去，营造学习氛围，为切实开展好教育工作做好准备工作。　　首先，高度重视。村总支结合本村实际，成立以王元辉同志为组长的柏树村XX年度主题教育活动领导小组，制定了《柏树村XX年度主题教育活动实施方案》。其次，召开总支大会，按照主题教育日程安排，组织全体党员认真学习党的xx届五中全会精神、省委八届十三次全会精神以及镇党委下发的XX年度主题教育学习材料等.第三，针对老党员年老体弱，居住分散，不易集中的特点，支部还指定专人将应知应会问答挨门挨户送到老党员手中，并对他们提出提出了具体要求，督促他们完成学习任务。第四，召开动员大会。在充分准备的基础上，XX年12月29日，召开全体党员大会，村总支第一书记王元辉同志亲自作动员讲话。通过动员大会，让全体党员充分认识开展主题教育活动的重要意义，把大家的认识，思想和行动统一到中央的决策的要求上来，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投身于主题教育活动中来。　　村总支以“高起点、高标准、高质量”作为工作宗旨，积极投入到第一阶段的工作中去。为了更好的开展好主题教育活动，营造良好的教育活动氛围，一是搞好宣传专栏、布置学习会场,制作悬挂宣传标语、横幅等，二是在党内全员动员，在其他场合向广大群众宣传讲解。　　二、严格管理，保证参学率。　　村总支根据主题教育实施方案，制定了第一阶段学习日程安排表”，把集中学习和自学的内容、时间、步骤、方法细化。使每项学习活动的安排、组织、督促检查的责任落实到人。为保障学习的实效性，克服学习时间紧的困难，村总支要求每个党员做到“四个遵守”：即遵守学习时间、遵守学习纪律、遵守学习内容和学习要求。力争通过系统、扎实的学习，使每个党员都能提高素质、提高质量牢固树立永葆先进性的强烈意识。　　在学习活动中，村党总支严格管理、严格要求，制作了专门的学习考勤签到表，由总支书记负责监督，保证了党员参学率。　　三、注重务实，增强效果。　　学习过程中，村总支在组织党员通学《XX年“小学教”学习材料》、《xx届五中全会精神》、沈浩、王坤友、张磊等同志先进事迹的同时，结合本村工作实际，努力做到：坚持集中学习与个人自学相结合，摘抄笔记与撰写心得体会相结合，讨论交流与个人剖析相结合，确保集中学习时间不少于三个半天。　　四、展开深入讨论，交流学习感悟。　　我村主题教育活动的学习动员阶段组织严密，要求严格，达到了预期目的，取得了较好的教育效果。　　为检查学习效果，在学习中，村总支要求有书写能力的党员有学习笔记，村两委班子成员要撰写心得体会，并在支部大会上进行交流。二是坚持边学边改，全体党员对照党章，及时地开展批评和自我批评，结合自身思想和工作实际寻找差距，自我教育、自我改正，切实做到边学边改。三是进行了学习体会交流和讨论，促进党员学习的积极性的提高，达到了第一阶段学习的效果。　　以上是我村开展党员主题教育活动学习动员阶段工作的基本情况，为了确保主题教育的顺利进行，我们将在下阶段的主题教育活动中，继续坚持把学习培训贯穿始终，把服务群众贯穿始终，把边学边议边改见实效贯穿始终，让群众满意，让党委放心。

牢记使命主题教育学习心得大全2

学习“不忘初心、牢记使命”主题教育的心得体会作者：李鑫伟来源：《西部论丛》2019年第23期

摘 要：通过概述“不忘初心，牢记使命”主题教育在中国五矿基层支部的开展与学习情况，以及学深悟透习总书记主题教育相关讲话精神，提出坚持“六个必须”等具体感悟。

关键词：主题教育;六个必须;中国五矿

一、引言

“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策。党中央对此高度重视，做了精心准备、周密组织。从去年5月底开始，主题教育自上而下分两批进行。在中华人民共和国成立70周年的伟大时刻开展这次主题教育，正当其时。作为中国五矿的党员员工，要将此次学习内容与自身工作实际相结合，深刻认识守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，实现集团公司“聚焦实践运用，理论学习有收获”、“聚焦坚定信仰，思想政治受洗礼”、“聚焦世界一流，干事创业敢担当”、“聚焦美好五矿， 为民服务解难题”、“聚焦风气纯净，清正廉洁作表率”的整体目标。

中国五矿各级党组织有力推动，广大党员、干部积极投入，人民群众热情支持，整个主题教育特点鲜明、扎实紧凑，达到了预期目的，取得了重大成果。各级党组织和广大党员、干部深入学习实践新时代中国特色社会主义思想，提高了知信行合一能力，增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，推动了改革发展稳定各项工作，积极解决群众最急最忧最盼的问题，涵养了风清气正的政治生态，消除了一些可能动摇党的根基、阻碍党的事业的因素。

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会于1月8日在北京召开。习总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，我们党要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心和使命，坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素，坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤，坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点，不断深化党的自我革命，持续推动全党不忘初心、牢记使命。

牢记使命主题教育学习心得大全3

主题教育学习心得

以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识，强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，巩固先进性教育活动成果，促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育活动（简称“3311”主题教育活动），其活动目标是：党员受教育，干部树形象，组织添活力，工作创佳绩，群众得实惠。

我认为，一名好教师首先要有敬业精神，要毕生忠诚于党的教育事业。要做到这一点，就应该充分的认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师的教师兢兢业业的工作，只有深刻的认识到这一点，才能更好的激发对教师事业的热爱。

其二,教师应具有高尚的师德。“无德无以为师”。没有高素质的教师就不会有高素质的教育，素质教育也就是一句空话。有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。什么是高素质的教师呢？教育专家认为教书，育人，科研，管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观，所以这就要求我们教师要处处以身作则，树立榜样。教师要不拘小节，处处是楷模。这对于人生处于懵懂时期的中学生来说，教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。

其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。教师是人类创造的新的知识财富，新的发现发明，新的研究方法，新的价值观念等等的最及时的传播者。过去，人们常说：“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水，而必须是一眼泉。上个世纪最后几十年，每一个专业和学科都及快地更新和增加内容。边缘学科，综合学科不断产生。从人类基因组图到克隆技术，从络到纳米技术，教师追都追不上，而教师还是学生智慧和潜能的开发者。新的知识理论，教育工具，教育手段如雨后春笋，不学习怎么行？还有知识的整合化，相关学科的结合，文理科的交融，都对教育事业和教育者提出了全新的要求。

其四,教师具有热爱学生的心理素质。“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重，理解，信任并且给他们信心。 前苏联教育家苏霍姆斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。崇高的爱要求教师具有高尚的师德。老师的一句话，一个眼神，一个手势就会像高明的琴师一样在学生的心弦上弹出动人的乐章。教师应该用自己对教育事业的无限热爱，言行一致，光明磊落的品质，对工作认真，精益求精的态度去感染学生。

其五、鼓励教育和批评教育相结合。人们常说，“金无足赤，人无完人”。我们在对待“问题学生”时，要从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，用博大的胸怀去关怀他们。因为宽容是一种力量，它能帮助孩子们改正错误，战胜自我。而我们在批评学生时要慎用批评语言，讲究语言艺术，处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感，信任感。一次恰当的表扬，对学生来说，不仅是一种荣誉的享受，更多的是对他个人价值的评定，因此进一步使他们增加勇气和力量。

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其六、充分培养学生的创造力。古人说：“授人以鱼，不如授人以渔。”而我们现在的教育方法经常使学生学得多，悟得少。因此我们要改变这种方法，要培养孩子独立思考的能力，教他们做学问。许多学生上课时专心听讲，认真记笔记，学习全部靠死记硬背。学来了不能用或不会用的知识，那是老师的，是别人的，学来了也是负担。“知识就是力量”是因为有人去运用了它。在学以致用的人身上，知识是力量，是智慧；在学而不用的人身上，知识是负担，是包袱。所以说，减负不是目的，是手段，是教育改革的切入点，是全面推行素质教育的突破口。如何在这个突破口上建立桥头堡，让“后续部队”得以顺利通过，这是巩固减负成果的关键。所以我认为要在学生当中多开展培养创造力和运用知识能力的学术活动。要让学生成为知识的主人，因此培养学生的创造力，让“知识就是力量”产生良性循环，是减负的有效方法之一。

时势在变，教育在变，学生在变。作为一个老师，要想作一名好老师，“没有永恒的资本，只有永恒的追求”。

经过这次“3311”主题教育的深刻的学习，我受益非浅，感受良多；这对于以后的教育教学方向，更明确，更清晰，更是激励我不断奋进的动力。我会好好把握这次机会，以此为契机，在自己的工作岗位上塌实工作，不断求学上进，努力缩小自己与好教师之间的差距。为共产主义教育事业添砖加瓦。

牢记使命主题教育学习心得大全4

党史主题教育学习心得感想一

今年以来，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的巩固深化，中航发动控所创新拓展、科学统筹、因地制宜，一体化推进“党建书苑”体系平台，探索完善支部全覆盖、线上线下立体化的宣传教育阵地。

满足多元化需求，拓展多功能“书香阵地”

动控所将党建书苑规划为借阅区、沙龙区两个区域，努力让书苑“活”起来。针对年轻人多元化需求，打造智能化自助图书馆，采用无人值守系统，提供24小时图书阅览服务，借阅者可直接使用员工卡借阅和归还图书。

为方便沈阳、株洲外场临时党支部的党员，动控所将“党建书架”延伸到外场，实现学习教育阵地覆盖所有办公地点，让远在千里之外的党员也能学习和使用党建读物。

推进常态化应用，打造实效型“党建阵地”

为加强党建读物的使用管理，动控所制定了《党建书屋、党建书架使用方法》，并组建管理团队对上架图书进行分类编号，安排人员每月轮值负责核对图书。为突出党建书苑的学习特色，动控所始终保持党建类图书占比60%以上，及时更新和增添相关资料，使“党建书苑”体系平台真正成为各支部党员学习交流、开展党员思想教育的重要阵地。

书香四溢的环境能帮助员工走出工作的紧张，在熏陶下感悟、沉淀、思考、锤炼、提升。在党建书苑，党组织定期开展“三会一课”、主题党日、“学四史、守初心”学习研讨等活动，共青团组织创新探索青年学用马克思主义讲堂、青年沙龙等品牌，工会开展暖心关怀书香活动、知识竞答等，既拓展了“党建书苑”体系平台体验式、互动式的阅读模式，又激发了员工对阅读的兴趣和对党性的锤炼。

推进“互联网+”建设，探索便捷性“网络阵地”

动控所通过数字党建学习屏和数字阅读平台建设，打造互联网+党建学习云平台，实现了全天候电子书刊自助借阅。员工通过手机扫描二维码，即可在移动端进行学习，在党建书苑、党建书屋、党建书架阵地建设的基础上，实现了线下线上学习相结合。

目前，云平台已上传200多种期刊、3000多册图书、300多份报纸、5万集音视频，为党员干部群众提供学习保障。云平台还能通过后台统计用户学习情况，动态调整推送内容，更有针对性地满足党员群众的学习需求，有效提升学习效果。

党史主题教育学习心得感想二

擦亮选调生的“三原色”

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。站在新的历史起点，选调生们要永葆“三原色”，为全面建设社会主义现代化国家开好局、迈好步。

红色，代表着革命的基色。红色，承载着先辈们的优秀品格，是历史厚重的真正体现。今年是中国共产党成立100周年，从上海的石库门到浙江嘉兴的南湖，一艘红色小船，承载着中华民族伟大复兴的历史使命。从“立志扶大厦之将倾”的革命时代到“敢教日月换新天”的建设时代再到“改革只有进行时”的新时代，一代代优秀的青年共产党人，前赴后继，传续红色基因，迎来了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。新时代的选调生们，要深入学习“四史”，通过读原著、学原文、悟原理，深刻了解我们共产党人光辉的革命历史，画好自己的红色。

黄色，代表着青春的底色。黄色，在所有的色相中是最能发光的颜色。无论是春日里生长的油菜花，还是冬日里傲立的腊梅花，带给人的都是一种充满朝气的印象。青年是时代的晴雨表，民族的风向标。从毛主席的“青年是早晨八、九点钟的太阳”到习近平总书记的“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”，都展示了青年是承载着一个民族朝气与希望的代表。平均年龄只有28岁的建党青年，他们承载着时代赋予的重任，创立了彪炳史册的辉煌政党。在今年的疫情防控期间，有一万多民“90后”们白衣执甲，逆行出征，学着前辈们的模样，在防疫一线绽放了青春的色彩。“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人”，只有勇于奋斗，努力拼搏，才能传承鲁迅先生笔下中国脊梁的希望，续写新时代选调生的朝气章。

蓝色，代表着干净的本色。深邃的湖蓝，跳脱着亮光，印衬着湖底干净的本色。初心不改，方能始终。总书记曾指出，我们走的再远，也不要忘记来时的路，忘了为什么要出发。红军长征时期，三名女红军剪下半条被子送给一位借宿的老人家，彰显了“共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人”的爱民本色。把扶贫路当做长征路的黄文秀，在研究生毕业以后，把自己的青春带到了基层一线，绽放了“白坭大山的青春色彩”。主动放弃县直单位工作机会，甘于扎根基层的安徽省绩溪县荆州乡原纪委书记李夏，在最远、最偏僻的基层奋斗青春，践行了“有事情、找李夏”的党员承诺。选调生们要迈开腿子、撸起袖子、躬下身子，坚持用脚下的“泥土路”，丈量自己的“脚步数”，提升群众的“幸福数”。

“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。”选调生们一定要用“三原色”擦亮自己的忧患意识，在百年未有之大变局中化危为机，绘好青春画卷。

党史主题教育学习心得感想三

近年来，上海市杨浦区四平路街道坚持党建引领，以宣传思想文化工作服务惠民生，不断夯实学习型社区建设，大力培育主流核心价值，以文聚力，汇聚正能量，振奋精气神。为满足党员群众的阅读需求，街道着力打造“1+N”图书点，做到辖区全覆盖，让党员群众在家门口有学习好去处，在社区营造“全民阅读、书香四平”和“爱学习、爱读书、读好书”的文明新风尚。

“点单+配送”，精准服务党员群众学习需求。为进一步推动全民阅读进机关、进社区、进校园、进家庭、进企业，实现全民阅读全覆盖，近年来，街道先后在辖区内打造“1+N”图书服务点，即1是以街道图书馆为“轴心”不断延伸辐射，N是在2个党建中心(驿站)、3个睦邻中心、23个居民区和10家辖区单位联合设置图书点，营造全民阅读习惯。针对党员群众阅读学习需求，街道采取“点单+配送”方式，按照“要什么、买什么，缺什么、补什么”的原则，配送了各类书籍，涵盖党的创新理论、治国理政、法律法规、红色经典、科学知识、科学养身、心理咨询等，为社区党员群众打造了一个学习知识、获取信息、了解外界、提升素质、增强自身修养的学习的平台。

“阅读+互动”，拓宽党员群众视野升华境界。为推进全民阅读进企业，街道图书馆联合同济出版社、同济新华书店等6家单位打造“环同济悦读会”联盟，先后在东区电信局、同济新华书店、中天大厦党建驿站、同济科技园等开展主题阅读活动，以文聚人、以文育人、以文悦人，共同打响“悦读会”文化品牌，街道图书馆开设了“老年读书班”“苗苗读书班”，定期开展读书活动，同时联合辖区图书点举办“微课堂”等系列活动，让党员群众面对面交流思想见解和学习体会，拓宽视野，升华思想境界，受到党员群众的好评。每年“世界读书日”“市民文化节”，街道图书馆还联合鞍山路书城、同济新华书店在社区文化活动中心开展“你挑书，我买单”“老书换新书”系列主题活动，激发党员群众的学习热情。为将图书点打造成社区“高颜值”的文化空间，党员群众学习园地，街道图书馆定期向图书点更换书籍，源源不断输送文化精神粮食，各类书籍应有尽有，让党员群众走出家门口即可随时学、随时看。

“党建+文化”，提升社区文化惠民供给力度。图书服务点不仅是培育践行社会主义核心价值观的一个重要平台，更是新时代文明实践的创新举措。近年来，街道结合“不忘初心，牢记使命”主题教育和“四史”学习教育，坚持以“需求侧”为导向，精准服务基层，通过“党建+文化”，在提升社区文化惠民供给“四度”上下功夫，坚持服务先行，提高党群文化服务“准度”;加强阵地建设，增大党群文化服务“密度”;打响文化品牌，提升党建文化服务“热度”;弘扬传统文化，彰显党建文化服务“亮度”，不断增加多层次、高水平的党建文化服务供给，以文化提升党群凝聚力，以文化培育核心价值观，以文化引领社会正能量，以文化满足党员群众新需求，以文化创造社区生活高品质，把图书服务点建设成为了党员群众文化需求新高地。