党校基层理论宣讲工作报告汇报集聚3篇

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党校基层理论宣讲工作报告1

按照县委宣传部统一要求和部署，我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务，收到了明显成效，得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下：

一、精心组织、认真安排，使宣讲活动井井有条。

在接到县委宣传部的通知后，我局党委积极组织落实。成立负责小组，专人负责对宣讲活动做了详细的安排，并发放宣传资料。

二、严格监督，不走形式，是宣讲工作讲求实效。

宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导，确保宣讲人员、听课人员的.到位，确保宣讲时间，确保宣讲质量。12月19日上午，所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合，由小组负责人亲自主持，对所有听课人提出了明确要求，要求必须做到有笔记、有总结、有反思，并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课，并对宣讲工作提出积极的建议，所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记，还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。

三、宣讲主题鲜明，内容丰富，效果良好。

围绕“两会”开展宣讲，宣传贯彻党的十七大文件精神，讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖，结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析，语言生动活泼、入情入理，使宣讲贴近党员的思想实际，引起大家的共鸣，增强宣讲工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以十七大精神和“两会”为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。

2、加强领导监督，落实责任，创新宣讲形式，丰富宣讲内容，提高宣讲的效率、效果。

3、进一步构建宣讲网络，与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来，创造性地开展宣讲工作。

党校基层理论宣讲工作报告2

学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。基层宣讲是打通党的创新理论传播“最后一公里”的重要渠道，在推动党的二十大精神深入人心、落地生根上发挥着重要作用。*市积极探索开展对象化、分众化、互动化宣讲的方式方法，全面整合动员全市宣传资源，创新推出“四会一课”宣讲模式，将党的二十大精神生动鲜活地送到群众身边，做到走“新”又入心，不断激发广大人民群众团结奋斗的精神动力。现将有关情况汇报如下：

一、开好“屋场恳谈会”，以“服务式”宣讲赢得民心。党的二十大报告指出：“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”在党的二十大精神基层宣讲中，要贯彻“人民至上”理念，聚焦百姓需求，回应群众期盼，找准思想认识共同点、情感交流共鸣点、利益关系交汇点、化解矛盾切入点，着力通过理论宣讲凝聚民心、造福于民。*市坚持把目光投向基层，创新开展“屋场恳谈会”，充分动员党员干部、理论骨干、道德模范、“万雁入乡”挂职干部、科技特派员等组成宣讲队，深入到农家屋场，开展“零距离”“面对面”宣讲。屋场恳谈会严格按照“学、看、讲、听、办”五个环节进行，宣讲员紧密联系乡村振兴、城乡人居环境整治、基层民主、社会保障等群众关心关注的问题进行宣讲，宣讲结束后，将话筒交给现场群众谈感受、提意见。宣讲员将收集的意见梳理归类，建立台账，拿出办理意见，做到政策问题释疑解惑答复好，急难问题现场办公解决好，复杂问题集中交办处理好。衡东县通过屋场恳谈会解决村民提出的金龙矿区生态环保顽瘴痼疾，群众满意度从不足*%上升到*%以上。党的二十大召开以来，全市共开展屋场恳谈会*余场次，收集解决各类问题*余件，群众看到变化、得到实惠、感到满意。

二、开好“广场故事会”，以“情景式”宣讲涤荡身心。习近平总书记强调：“要注意宣传群众、教育群众，用群众喜闻乐见、易于接受的方法开展工作，提高群众思想觉悟，让他们心热起来、行动起来。”注重用人民群众喜闻乐见的语言和形式宣传真理、传播真理，使科学理论为人们所接受，是我们党宣传群众的一大优势。为增强党的二十大精神基层宣讲活动的亲切感、说服力和感染力，*市着眼城镇居民，精心选取地点、设计线路、布置现场、编排节目，整合运用本土党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育场所等丰富资源，把宣讲课堂搬到社区广场、公园、红色基地、文化场所，创新推出“广场故事会”。以“先贤”“先烈”“先进”和本地经济社会发展故事为主题，从小切口讲述大故事，以平凡事呈现大发展，让群众身临其境地聆听故事，在场景体验、情景交融中感受理论的温度、思想的魅力。衡山县选用乡村振兴、工业转型、文旅融合方面的*个小故事，编排皮影戏《担子上的党的二十大精神宣讲》，在全县*个乡镇文化广场巡回宣讲，用押韵的平常话演唱党的二十大金句，让群众听得进、记得牢。珠晖区在湘南学联纪念馆组织广场故事会，通过讲述红色故事、解读历史文物、重温入党誓词和现场微宣讲，传承红色基因。

三、开好“校园思享会”，以“互动式”宣讲促膝谈心。党的二十大报告指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”为做好广大青年群众宣传文章，*市结合办好思政课，充分调动青年群体本身的宣讲力量，以思享辩论赛、思享大讲堂、思享小微课为载体，以开学第一课、班团队会、社团活动为支撑，创新推出“校园思享会”，推动党的二十大精神进校园、进课堂、进青年头脑。青年轮流上台、分组讨论、依次发言，通过日常“练兵”，不断激发“讲”的兴趣、提高“辩”的能力，引导青年更好地将党的二十大精神内化于心、外化于行，坚定信心、砥砺前行。*幼儿师范高等专科学校发动全校师生参与微宣讲比赛，并组建青年宣讲团，让青年宣传青年、青年带动青年、青年影响青年。衡南县找准党政所急、青年所需和“五老”所能的结合点，组建“五老”宣讲团，通过“班班通”平台给全县师生作线上宣讲。

四、开好“大众读书会”，以“交流式”宣讲浸润人心。习近平总书记强调：“读者在哪里，受众在哪里，宣传报道的触角就要伸向哪里，宣传思想工作的着力点和落脚点就要放在哪里。”为增强学习宣传贯彻党的二十大精神的针对性、覆盖面和到达率，*市着眼分众化宣讲路径，面向社会团体、协会等民间组织，探索盘活现有的新时代文明实践中心、雁城市民书屋、党建书屋、城市驿站等阵地，创新开展“大众读书会”，吸引全市群众和阅读爱好者广泛参与。以学习宣传贯彻党的二十大精神为主题，通过理论著作推荐、经典诵读、读书分享等活动形式，形成了形式上创新、氛围上轻松、内容上有实效的学习新风尚。党的二十大代表、*县台源镇台九村村委会主任朱霞多次参加大众读书会，向群众分享《习近平谈治国理政》第四卷的学习体会，交流参加党的二十大的亲身感受。*国家高新区在陆家书屋举行大众读书会，社区、管理处、服务站的党员干部与群众热烈交流党的二十大精神学习体会，在书香氛围中感受思想力量、强化思想认识。

五、开好“音乐党史课”，以“文艺式”宣讲感悟初心。党的二十大报告指出：“坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，引导党员、干部不断学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，赓续红色血脉。”*是一片具有光荣革命历史的红色热土，必须立足红色资源，讲好红色故事，传承红色基因。为挖掘运用好本土红色资源“富矿”，*市整合中国共产党*历史馆、湘南学联纪念馆、水口山工人运动纪念馆等红色场馆资源，充分发动全市文艺工作者，以宣讲党的二十大精神为主要内容，结合推进党史学习教育常态化长效化，创作推出系列“音乐党史课”。以红色经典歌曲串起党的光辉发展历程，以史串歌、以歌叙史，通过对歌曲背后的时代背景、历史事件、作品意义的讲解和阐释，变“理论灌输”为“艺术感染”，让“无声”的精神变为“有声”的故事，让受众在文艺的浸润中回望党史，在歌声里触摸信仰力量。祁东县从“觉醒号角”“苦难辉煌”“伟大复兴”等*个篇章创作音乐党史课，立体式展现党的百年奋斗历程和新时代*年的伟大变革，全县*万余名中小学生通过线上课堂同步收听收看，让党的红色基因可触可感、英雄人物可亲可敬、革命精神可追可学。

下一步，*将进一步创新思路，完善“四会一课”宣讲模式，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，打通了基层理论宣讲“最后一公里”，让干群关系更为紧密，让党的创新理论成为武装头脑的“金钥匙”、领航前行的指明灯。

党校基层理论宣讲工作报告3

（一）充分的准备是取得成功的重要前提

为了达到最佳的宣传效果，全队在出发前曾多次召开会议，商讨有关宣传所需的物品。如我们制作了一条红底黄字的“安徽大学大学生农村政策宣讲团咨询点”的横幅，带上了“安徽大学大学生农村政策宣讲团”和“安徽大学管理学院公共管理系”等多面旗帜，在政策宣传时树立了安徽大学的良好形象。

另外，我们又认真地多渠道地搜集有关农业政策、农业科技、农业法律等多方面的信息，有选择地将其制作成宣传材料单，散发给当地群众。而且全队成员认真学习和讨论了各项文件政策，真正做到理解和准确把握政策目标和价值。并从队员中抽调了2名女生将宣讲的农村政策提前进行录音，灌制成录音磁带，在政策宣讲时穿插播放民族音乐，整个宣传起到了较好的效果。

同时，“凡事预则立，不预则废”。此次出发前，我们制定了较为合理、科学、全面的行程计划，但考虑到交通、天气等因素，又做了一份机动方案，使整个行程更具可行性。而且，团队中又派出了两名同学组成先遣队，先行奔赴实践地进行联系，为全队的生活起居和各项工作的开展作好了充分的准备！

（二）纪律严明、踏实工作是取得成功的重要条件

1、严明的纪律是团队成功的重要保障。

团队出发前，我们分别制定了工作制度、财务使用制度、调研须知等多项纪律和制度。例如在财务使用上，我们规定必须由总负责同意且由三人组成财务监督小组对每项花费进行审核，保证财务公开、透明。在生活方面，我们规定大家统一食宿，任何人不允许擅自离队单独行动，实行向队长请假报告制度。队员们认真严格地遵守这些“自制制度”，保证了本次活动的顺利进行，未出现任何意外和危险情况。

2、认真的态度是团队成功的重要保证。

当我们白天在外进行政策宣讲时，大家均能做到克服困难，不怕苦、不怕累。还记得在镇上做定点宣传时，团队中的成员们大清早就来到宣传地点进行布置，当我们拉起横幅，插上旗子，试放录音时，周围已围观了很多的朴实群众。在他们了解我们的来意后，纷纷上前向我们咨询，而这时我们都还没有吃早饭，大家似乎已忘却，都在热情投入地为农民朋友们宣讲政策、解决疑问、提供咨询。等等，等等。这样的`例子还很多很多……晚上回到驻地后，大家依然精力十足，认真地对一天的工作进行总结，将搜集到的数据进行统计分析，然后把第二天的工作认真落实，分工到人。这样紧张忙碌、高强度的工作大家都笑而对之，没有人发一句牢骚和埋怨。当夜深人静时，听到队员扯起那疲劳所引起的鼾声时，作为队长的我不禁心理一颤，真想对我的队员们说上一句“你们辛苦了”！

（三）认真总结是团队实践后期的一项重要工作

在于8月6日返回合肥后，全队成员总计11名于7日上午召开了汇报总结会。会上大家踊跃发言，一致肯定了此次实践所取得的成绩：在实践过程中，大家顶高温、冒酷暑，团结一致、齐心协力，于5天内走遍了头铺镇的18个乡镇，受教育群众达8000余人，取到了较好的效果；队员们在工作中不怕吃苦，认真踏实，在当地百姓中树立了安徽大学良好的形象，展现了当代大学生的精神风貌，受到了当地政府的一致好评；另外，由于团队准备充分，队员们能够将材料深入浅出地、通俗易懂地向当地农民朋友进行宣讲，并对他们所提出的一些生活中的问题尽自己最大能力给予解决的意见，真正做到了送政策、送技术、送信息下乡；同时，我们严格按照团委要求，做到了“六个一”，并与六十铺人民政府签定了共建基地的协议……会后大家又纷纷表示，今后如果有机会，一定再参加这种有意义的实践活动！

短暂的五天实践虽然结束了，但同学们都获得了丰硕的收获：对基层农村的状况有了更深的了解，对农民的生活有了最真实的感受，对基层民主状况有了第一手的调研资料。等等，等等。对我们全体队员来说，这次实践是成功的，有意义的，难忘的和永远值得回忆的。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行”。实践结束后，我们对这句哲语有了更深刻地理解，我们会永远记住xx年这次有意义的活动，让我们相约明年暑假，相信我们会做得更好！