会风会纪问题自查自纠报告【优推4篇】

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会风会纪问题自查自纠报告【第一篇】

经过一段很长很长时间的观察与试验，信管班的班风学风有着自己自成一体的独特之处，优缺点也是独特得“出众”，比如：

1、热爱生命，虽说不上十分地朝气蓬勃，但也多多少少是个中午的朝阳吧；

2、生命力顽强，能在连仙人掌都生存不了的宿舍里坚忍不拔地…

3、思维高度统一，主要体现在课堂作业上，也许也就是英雄所见略同吧！

4、团结一致，无论是群体活动还是宿舍交流都是相当地频繁，学习，娱乐方面的交流都从未间断过。

5、尊师重教，上课很有礼貌，总是让老师先进教室…

但是，所谓的缺点也是存在的，就是：

1、上课时改变环境，使课室辐射变大，辐射源尚未找到；

2、太用功了，不注意作息，学到太晚以至于上课稍微没什么精神。

至此学风自查完毕！

会风会纪问题自查自纠报告【第二篇】

格遵守会议纪律和各项规定，保持良好的会风，是全区各级领导干部思想作风、工作作风的重要体现，也是提高会议质量的重要保证。会风反映作风，各级领导干部要从加强作风建设的高度，充分认识加强会风建设的重要性，要坚持以身作则，严格遵守会议规定。为进一步严肃会议纪律，端正会风，切实提高会议质量和效率，现就全区各类工作会议和各部门组织召开的重要专题会议的会风、会纪制定本制度。

一、严格会议签到制度。会议实行签到制，参会人员原则上提前10分钟签到进入会场，未签到的视为缺席，禁止他人随意代签现象；会议签到工作由会议组织单位负责，签到册应注明迟到、早退栏。

二、严格会议请假制度。参会人员须按照会议通知要求，准时参会，未经许可，不得擅自安排他人代会；因故确实不能参加会议的，必须本人向主持会议的领导请假，经同意后方可指定专人参会，经指定的代会人员应在代会栏内签到，供会议主办单位核实。

三、严肃会场纪律。参会人员须自觉遵守会场纪律，不准迟到早退，无特殊原因不得中途离会；不准在会场内随意走动、接打手机、交头接耳开小会、打瞌睡或做其它与会议无关的事；不得在会场内吸烟，不得随意遗弃会议材料。会议主办单位，会前应提醒参会人员将通讯工具关闭或调至震动档，同时应指派专人负责会场纪律，全区重要会议应联合纪检监察工作人员现场督查。

四、严格会议情况通报制度。会后，会议主办单位须将签到册及迟到早退、无故不参会、违反会场纪律等情况汇总交区纪委监察局存档备查；每月末，区纪委监察局将对当月会议情况进行通报。

五、严格会纪会风处罚制度。第一次违反本规定者，由区纪委监察局进行通报；第二次违反本规定者，由纪委监察局进行诫勉谈话；三次以上违反本规定者，将取消该单位当年评优评先资格，同时给予当事人相应的行政处分。

六、本规定由区纪委监察局负责解释，自20xx年9月13日起开始施行。

会风会纪问题自查自纠报告【第三篇】

教师要以严谨治学、关爱学生为必须遵守的职业道德操守，肩负起教书育人的职责。教风的建设关系到学风的建设，关系到高等学校学生培养的成材率，关系到学校人才培养的水准问题。为全面总结本人近三年以来的教风和学风情况，特作出本教风学风自查报告。

一、教风建设的目标和本人工作

以师德建设为中心，以提高教育教学质量为落脚点，以规范教学行为为抓手，以完善制度为保障，努力形成“教书育人、为人师表、严谨治学、严格执教”的教风。

1、努力提高职业道德水平。本人一直坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，认真遵守各项规章制度;自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，爱岗敬业，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生;努力践行求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，模范遵守学术道德规范。

3、增强教书育人的意识。既要传授知识，又要素质教育，将素质教育融于教学的每一个环节，这是教风建设的核心。本人努力保持良好的职业道德，树立良好的师德师风，时刻注意自己的言行举止，处处“为人师表”。在课堂上不发表与教学无关的不符合教师身份的言论，不给学生带来负面影响。在教学活动中重视学生思想道德情操的培养，提高学生的思想素质与培养学生业务能力并重。积极推进教育创新，全面实施素质教育，牢固树立育人为本、德育为先的思想，在日常教学和班主任工作中，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，为全体学生提供平等的表现、创造和成功的机会。

4、严格履行岗位职责，严谨治学。本人应严格执行教学计划和教学进度，教学进度符合教学日历的安排。教材的选用符合教学大纲的要求，反映本专科的基础理论、基础知识和学科前沿。对整个教学过程和教学环节认真负责，以保证教学质量。具体的教学环节包括备课、上课、辅导答疑、批改作业、指导实验。讲授课程教案或讲稿齐全、规范，备课教案经常更新、补充新的知识和信息。教学观念、教学方法、教学手段与“与时俱进”，不断改进教学方法，提倡启发式、案例式、讨论式、参与式教学方式，强调知识和能力的统一，加强师生之间的沟通和互动，充分发挥教师的主导作用，激发学生的学习兴趣、信心、积极性和主动性。积极研究探索素质教育前提下创新能力培养模式，运用现代化教学手段进行教学，不断提高课堂教学效果和教学效率。在课堂教学中，针对学生的不良行为和思想实际，大胆管理，及时教育。从关心爱护学生的角度出发，循循善诱，正面引导。认真批改自己所担任课程的作业，作业量适当。提高实验教学的质量，加大对学生实验的指导力度，在实验中应耐心解答学生在实验过程中遇到的问题。

5、严格规范“考风考记”。本人严格执行学校有关考试的规定， 严格考风考记，严守教学纪律，严把考试前后的各个环节。如按照教学大纲要求，做好考试命题，坚持“A、B卷制”，不随意降低试题难度，严守命题纪律，不在考前圈定考试范围和复习题，更不漏题。判卷评分公正、客观、合理，不徇私情，不随意加分、扣分，不弄虚作假，不拿分数与学生做交易。严格监考制度，监考时间认真监考，不随便离开考场，不做与监考无关的事情。身为班主任，每学期考试前专门召开以考风考记为主题的班会，认真学习学院有关监考纪律。

二、学风建设的目标和本人工作

以加强思想政治教育为先导，引导学生牢固树立“成才为本”、“爱国奉献”的观念，明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，并以求实的科学精神、严谨的治学态度，着力提高学习能力、实践能力和创新能力;培养学生成为德、智、体全面发展，知识、技能、素质协调统一的合格人才;着力打造务实、活跃、创新、和谐的学风氛围。

1、开展大学生思想政治教育。

开展大学生思想政治教育，分阶段侧重性教育，全程做好大学生职业生涯规划。对于大一新生，注重“养成和适应教育”。通过早操、早读、晚自习等措施，锻炼学生的学习意志和恒心，养成良好的学习习惯;通过开展各类学习经验交流会，让学生尽快适应大学生活;提前介入专业教育，让学生了解所学专业的发展前景，提高其专业学习的`兴趣和动力。对于大二、大三学生来说，注重“素质拓展教育”，通过引导其参加各类活动和科技文化竞赛等，使其充分认识到自身的潜力，进而激发其学习的热情和持续性。对于大四学生注重考研和就业形势教育，树立学生的危机意识，增强其学习和考研的动力。同时，注重择业观和就业技巧的教育，令其准确定位，顺利就业。

2、充分发挥学生工作队伍的引导作用，加强制度建设、强化学生管理。

进一步加强对新生集体晚自习、对学生上课、就寝的监管，建立学生党员、学生分会和班级干部齐抓共管的管理机制。对旷课、旷宿、迟到、扰乱课堂和就寝秩序者及时通报及时处理。组织检查上课迟到现象，努力杜绝上课迟到现象。进一步加强后进转先进工作。对于有不及格科目的学生干部坚决撤换，避免负面影响。大力支持学生期中期末大讲堂活动，帮助授课学生与各学科教师建立学习关系，提高学生的能力水平，提高大讲堂的效果;广泛开展“一帮一”助学活动，使先进帮后进形成良好风气。增加学生间的学习经验交流活动，定期开展学生学习方法和学习经验讲座。更多地组织开展专业性的科技讲座，增强学生对专业知识的了解，提高学习兴趣。坚持定期和不定期走访学生宿舍制度，掌握和了解学生思想学习生活动态，做到日常管理未雨绸缪，抢先做好思想引导，防患于未然。

3、充分发挥家长等多方的推动作用，建立沟通协调交流机制。

身为班主任，本人与学生家长保持联系，定期向学生家长通报学生在校学习、生活等各方面情况，尤其个别学习问题较为严重的学生(期末考试出现2科不及格科目)，更要及时、准确地向家长通报情况，交换意见，形成家校共同的合力。通过听课和定期按专业召开任课教师、班主任和学生代表座谈会的形式，及时发现并解决学风中存在的问题。组织开展专业学习指导讲座，请专业教师帮助学生了解专业前沿，知晓本专业在经济社会中的作用和用人单位对本专业人才的要求情况，进一步巩固学生的专业思想。利用毕业生有利资源，合理选用毕业生，令其为学院在校生提供实践(实习)基地，最好是定岗实习。每学期召开学风建设班团会，研究布置日常学习、考风考纪等问题。每学年定期召开各班学习委员工作培训交流会，采取措施提高本班学风。

教风和学风建设关系学院发展，是一个系统工程，关系学生成才，创造优良教风和学风是社会、家长对我们的重托和期望。本人一定齐心协力，努力查找不足，扎扎实实做好教风和学风建设这个系统工程。

会风会纪问题自查自纠报告【第四篇】

各中心校、初中、高中，二级单位：

20xx年11月7日上午9时，区局在区便民服务中心三楼视频会议室召开全省冬春季重点传染病防控工作视频会议，会议要求全区高中、初中、中心校、城区小学校长，公办幼儿园园长参会。视频会议结束后，安全股杨永吉同志，现场通知参加全省冬春季重点传染病防控工作视频会议人员，于10时30分继续在北塘实验小学五楼会议室参加临渭区落实“一号检察建议”暨创文工作推进会。根据会务组对参会人员考勤情况发现，仍有部分学校、幼儿园对会议纪律认识不够，未严格按照会议通知要求参加会议，现通报如下：

1、未参加全省冬春季重点传染病防控工作视频会议的单位有：三张一中、赤水小学、竞存中学、金石初级中学及金石幼儿园、西郊康桥初级中学、桃园学校、贤博学校、广德学校、迪英小学、金石小学、曙光特教。另外有23所学校（园）未按会议要求规定人员参加全省冬春季重点传染病防控工作视频会议。

2、未参加临渭区落实“一号检察建议”暨创文工作推进会的单位有：阎村中心校、阎村镇第二初级、三张一中、赤水小学、阎村中心幼儿园、竞存中学、集才中学、金石初级中学、西郊康桥初级中学、桃园学校、贤博学校、广德学校、迪英小学、金石小学、曙光特教。另外有25所学校（园）未按会议要求规定人员参加临渭区落实“一号检察建议”暨创文工作推进会。

为进一步端正会风，严肃纪律，提升效能，按照干部作风纪律要求，对以上单位进行通报批评，并在年终考核时根据考核办法进行扣减年终目标考核分。希望全区各学校（园）、单位引以为戒，并就严肃会议纪律相关要求强调如下：

一是切实提高思想认识。中央八项规定以来，省、市区均对严明会风会纪律提出了明确要求，区教育局2019年3月也专门出台《临渭区教育系统管理干部作风纪律十条规定》对会议纪律作了具体要求。各学校（园）、二级单位一把手要从讲政治、懂规矩的高度，从加强党的作风建设、执政能力建设的高度出发，充分认识严肃会议纪律、改进会风的重要性和必要性，把改进会风会纪作为整顿机关作风、提升执政效能、推动工作落地的重要抓手，深入查找存在问题并切实加以整改。

二是严格执行会议请假制度。单位或个人在接到会议通知后，应按通知要求准时参加。凡明确规定参会人员的，原则上不得请假。因特殊情况确需请假的，须在会前向区局办会主管领导说明原因，经批准可以代会的，由参会人员安排学校主管领导参会并向大会报到处上交假条。

三是严格遵守会议纪律。中心校负责辖区公办小学、民办学校、以及幼儿园区局会议的通知及落实工作。参会人员要根据会议通知要求提前进入会场并按规定签到，不得迟到。进入会场后要到规定位置就坐，要自觉维护会场秩序。会议期间要将手机关闭或设置为振动或静音状态，不得在会场内接、打电话；不得在会场内来回走动，随意交头接耳或从事与会议无关的活动，不得随意离开会场或早退。要认真做好会议记录，会后及时传达会议精神。对违反会议纪律的单位或个人按规定予以通报批评。