学习主题教育学习讨论范例精编4篇

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学习主题教育学习讨论【第一篇】

老师们，同学们：

阳春三月是万物复苏的美好季节，我们当中的很多同学，一定会记得3月有很多纪念日：3月5日是“向雷锋学习”纪念日，3月8日是国际妇女节，3月12日是我国植树节，3月15日是国际消费者权益日。3月30日(三月份的最后一周的星期一)，可能大家都不太熟悉，但是对“质量重于泰山，安全高于一切”这句话你们应该耳熟能详，这说明安全与教学质量一样重要!是第xx全国中小学生“安全教育日”。

1996年2月，国家教委、公安部等六部委根据·造成安全伤亡的主因是安全事故，联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。今年安全教育的.主题是“我安全，我健康，我快乐”。因此，我们要打造“和谐、平安”校园，时刻清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，要求同学们时刻牢记：

1、要有较强的安全意识，认真学习自我防护、自救知识，切实提高自我保护能力;

2、课间休息不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不拥挤，不玩危险游戏;防止发生拥挤踩踏等事故。

3、注意用电安全。不乱动教室电器插座，不准在教室内给手机充电，私接与教室、学习无关的用电设备;

4、注意交通安全。骑自行车不要挤占机动车道。节假日往返途中不要乘坐车况不好的车辆以及非法营运车辆;

5、清明节祭祖燃放烟花爆竹要注意安全，严防山火发生，不参与坟山纠纷、宗族械斗;

6、注意食品安全。不到小摊小贩处购买食品，不吃过期食品，严防传染病的发生;

7、放学后按时回家，不在街上逗留，谨慎与陌生人交往，不随意接受陌生人的财物，谨防拐骗。

8、受到不法侵害采取合理的避险措施，比如及时打急救电话和大声呼救。

学校主要活动内容与形式：

1.举行活动启动仪式。全面宣传报道，营造积极的社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。

2.开展安全宣传教育。邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动，充分利用xx市安全教育实验平台，发挥校园广播、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，真正使安全知识入脑入心。

3.组织应急疏散演练。调整充实应急预案，控制时间3分钟内，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4.开展校内外隐患排查整治。发现问题及时上报及整改。

同学们，生命是无价之宝。你们的安全健康，不仅关系到家庭的生活幸福，更关系到社会的稳定与祥和。因此，我真诚希望安全教育日这个特别的日子能够唤醒你们对安全的重视，如果你们都能把平安的种子播撒进自己的心田，我们距离平安家庭、和谐校园的目标也就不远了!最后，祝愿大家都幸福、安宁、快乐!

学习主题教育学习讨论【第二篇】

我深入学习、深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神，会议提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。广大党员干部要上好习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育课，深挖主题教育思想“富矿”，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，奋力走好中国式现代化道路。下面，我联系自身工作实际，谈谈体会：

一是上好“思想政治课”。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。习近平总书记强调，党的历次集中教育活动，都以思想教育打头，着力解决学习不深入、思想不统一、行动跟不上的问题。主题教育里藏着的“思想箴言”，是“精神教材”，更是“充电宝、加油站”。回望来路，中国共产党在内忧外患中诞生，在历经磨难中成长，靠的是“一片丹心向阳开”的忠诚信仰。党员干部要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，上好“思想政治课”，深挖“革命理想高于天”的信仰“富矿”，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，在理论武装中补足“精神之钙”，在党史长河中把握“动力之源”，把个人奋斗的“小目标”融入国家发展的“大洪流”，把个人理想融入强国建设和民族复兴的共同理想中，做到初心不忘、使命不断，以“任尔东西南北风”的磐石信念走好中国式现代化道路。

二是上好“调查研究课”。空谈误国，实干兴邦。习近平总书记指出，干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，其中积极性又是首要的。既要学习、再学习，更要实践、再实践。党员干部要以学促干提振干事创业信心，突出问题导向，摆正“蹲下去”的姿态，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，“把屁股端端坐在老百姓中”，加强党的创新理论转化运用，从群众身边学到“锦囊妙计”，做到耳闻目睹、眼见为实、心中有数；发扬“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，勇做“初生牛犊”、争当“打虎武松”，积极投身到火热的中国式现代化中经风雨、见世面、壮筋骨；主动去“困难地、矛盾窝、荆棘林”里解难题，扑下身子、迈来步子、撸起袖子加油干，实现“直道冲刺”“弯道超车”“换道领跑”，以“三更灯火五更鸡”的实干担当走好中国式现代化道路。

三是上好“专业学习课”。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。党的十八大以来，从“三严三实”“两学一做”到“不忘初心、牢记使命”再到“党史学习教育”，我们党始终不忘上好每位党员干部的“专业学习课”。习近平总书记强调，我们党的根本宗旨就是为人民群众办好事，为人民群众幸福生活拼搏、奉献、服务。无论是“生也沙丘，死也沙丘”的焦裕禄，还是“水过不去，拿命来铺”的黄大发，抑或是“扎根乡村、坚守付出”的黄文秀，无数英雄的“奋斗足迹”里映照着坚定不移的为民初心。党员干部要站稳人民立场，以“功成不必在我”的胸怀涵养“叶总关情”情怀，不断深化与人民群众之间的血肉联系，以群众满意为落脚点，多做惠民生、解民忧、纡民困的好事实事，践行宗旨为民造福，用高质量履职促进高质量发展，在挑战、艰险中练就想干事、会干事、干成事的逐梦本领，变“一时学”为“一世学”，以“脚踏实地、能力提升”的专业学习走好中国式现代化道路。

四是上好“廉洁奉公课”。开展主题教育，要弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。党员干部在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想过程中，要树立正确的权力观、政绩观、事业观，懂得丧失纪法底线，走向违纪违法“深渊”的第一步，往往是从“内有妄思”开始的；要以提升政治素养为抓手，唯有守住初心、定住本真，加强斗争精神和斗争本领养成，磨亮“斩竹”之利剑，练好“打铁”之硬功，常打思想滑坡“防疫针”，保持公道正派、不徇私情、不谋私利的政治作风，净化党内政治生态；要多做“雪中送炭”事，少演“锦上添花”戏，以“时时放心不下”的责任感、“铸魂赋能”的行动力，保持自警自省，坚决不受人情困扰，不为面子所累，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，以“要留清白在人间”的廉洁奉公走好中国式现代化道路。

学习主题教育学习讨论【第三篇】

不要忘记初衷，缩小差距才是根本。中国特色社会主义进入新时代，中国主要社会矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们需要深深意识到这种矛盾，认识城市和农村地区之间的差距后，国家进入新时代，努力大大缩小城市和农村的差距地区发展和居民生活水平，差距采取稳固措施对所有的人的共同繁荣。

牢记使命，扶贫是保障。共产党坚持扶贫的第一行，去村庄和家庭，定点扶贫、并全面贯彻党中央的重要部署，也就是说，他们的贡献赢得战争扶贫，全面建设小康社会，并为中国人民寻求幸福。

努力奋斗，实现共赢`。中国共产党人最初的愿望和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一初衷和使命，是中国共产党人前进的根本动力。的所有同志党必须始终同呼吸共命运，命运和心脏的人，以人们的渴望一个完美的生活为奋斗的目标，并继续开拓进取的宏伟目标实现中华民族伟大复兴的精神从来没有偷懒，不懈斗争的态度。

党的代表大会是在全面建设小康社会决胜阶段和中国特色社会主义事业发展的关键时期召开的十分重要的一次大会。承担的主要任务规划一个决定性的胜利在全面建设小康社会、深入推进社会主义现代化建设是至关重要的，党和国家事业，中国特色社会主义的前途和命运，绝大多数人的根本利益。

学习主题教育学习讨论【第四篇】

近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在**举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，是深化党内思想政治教育的重要实践，是推动工作有效落实的重要契机。各级各地要精心谋划、细心开展、用心检验，突出主题、结合实际、把握节奏，切莫重形式轻内容、重口号轻落实、重面子轻里子，谨防“雨过地皮湿、教育一阵风”等现象，要以扎实的作风、求实的态度、务实的举措确保主题教育落地落实，高质量推进。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。

一是精心谋划，坚持整体和个体相结合。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是当前一项重要政治任务，必须深刻认识、准确把握开展主题教育的极端重要性和现实紧迫性，将此次主题教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育相结合，以高度的责任心、强烈的使命感认真谋划、科学部署。各级各地要思考开展的内容、形式，以及对学习教育成果检验的标准，及时对开展此次主题教育进行宣传、动员和部署，既要指明大方向、严明高标准、讲明硬要求，按照“规定动作一个不少、学习教育一个不落”的目标，成立领导机构，健全工作机制，科学制定开展主题教育的总方案和总任务，又要求下属单位、基层一线结合工作实际，成立领导小组，细化实施方案，切莫“上级下级一个样、过去现在一个样”，充分体现针对性、有效性。

二是细心开展，坚持线上和线下相结合。要推动主题教育入脑入心，离不开鲜活的形式和有效的载体，离不开线上和线下“同步发力”。各级各地要巧用“线上”平台，依托学习强国、共产党员网等平台资源优势，打造本土党建工作微信公众号，挑选习近平总书记重要讲话内容原文、党的创新理论、习近平用“典”等每日推送，设置学习专栏，拓宽学习渠道，把“微党课”“微视频”作为学习教育的重要形式。要用好“线下”渠道，领导干部要通过参加党委理论中心组学习会、“三会一课”、到村讲党课、专题学习研讨等形式，引领带动广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，确保学得深、学得透。针对行动不便的老党员、群众，要开展送书上门、送学到家的活动，让其足不出户就能接受学习教育，切实提高学习教育“覆盖面”。

三是用心检验，坚持理论和实践相结合。开展主题教育的目的，是要引导广大党员干部进一步强化理论武装、坚定理想信念、提高党性修养、树牢宗旨意识，把学习教育的理论成果转化为干事创业的不竭动力。检验主题教育的成效，不仅要看学习笔记、活动影像，也要看理论学习的深度、为民服务的温度、真抓实干的力度，看群众满不满意、高不高兴、支不支持。要在主题教育的前期、中期、后期开展理论知识测试，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为测试的重要内容，让广大党员干部进一步筑牢思想根基。此外，要把主题教育的成效体现到切实解决老百姓操心事揪心事烦心事的实践中去，真正深入基层、深入一线，收集问题、解决问题，用实际行动把好事实事办到群众心坎上。