班级卫生管理方法和措施范例通用3篇

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班级卫生管理方法和措施1

据我近期的观察，又从学生访谈中，我了解到我班部分学生存在以下问题：

1、学习习惯差，课堂上不够专心，有些学生不积极动脑，发言时，随声附和;

2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成，有的甚至干脆抄袭了事;

3、也有些学生对学习的重视程度不够，没有将完全心思放在学习上，成绩比较差;

4、还有些学生存在偏科现象，发展不全面、不均衡;

5、更有一些学生心思出现偏差，迷恋QQ、网上游戏等等。

6、有些学生脑子反应较好，拥有某种能力，但不愿表现自己，不敢张扬自己的`个性。

7、平时生活中，学生害怕失败，一旦失败，持消极态度，不能正确面对现实;

8、取侮辱性绰号;

9、浪费现象时有发生，如纯净水、食堂就餐、学习用品等;

10、部分同学存在攀比心理;

11、说脏话、粗话;

12、在教室内吃零食;

13、不少同学不吃晚饭，只吃零食、方便面，对健康有害;

14、步入青春期，对成人的爱情十分好奇，出现尝试心理;部分女同学迷恋言情小说，个别男生迷恋漫画书、武侠小说。

15、强壮的同学欺负矮小的同学，男生欺负女生;

16、晨读课早到不早读，自习课、晚自习老有同学小声议论，偷偷讲空话，效率不高。

分析以上存在问题，制定以下整改措施：

1、在班内加强教育，多进行个别谈话，必要时进行批评、处罚。

2、充分发挥学生的自我教育及家长科任老师的配合教育作用，形成教育合力，达成教育目的。

3、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部，协助管理班级。

4、适时进行青春期健康教育。

5、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。

6、大力整顿男生间说“粗口”的不良风气，使男生展绅士气质，女生显淑女风范。

7、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。

8、关注中下等生，安排学习小组，由优秀学生带动、帮助他们共同提高。充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。

9、分析期中考试成绩得失，制定近期个人目标、追赶对象、具体措施。

班级卫生管理方法和措施2

1、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。

2、打扫时间为早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。

3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。

4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净，并将讲台收拾整齐，擦干净。

5、每一位同学应注意保持室内卫生，不要随意丢杂物，若发现随意丢杂物的同学，我们将进行一定的`惩罚，如罚倒垃圾一天，罚擦黑板一天等脏活累活不限。

6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐，窗台一律不准放任何物品。离开教室时应主动关窗户，将板凳摆放整齐。

7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板，若上课之前黑板擦干净，则罚干一天擦黑板。

8、对口教室打扫用具摆放整齐，最后一位同学应主动将对口教室的门锁上，这点请宿舍长注意，进行检查。

班级卫生管理方法和措施3

一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。

五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。

七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。

八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除，清除卫生死角。

九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。

十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。