考察谈话记录简短（精彩4篇）

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考察谈话记录简短【第一篇】

支 部：××车队第×党支部

时间：××年×月×日

地点：××学习室

主持人：张××（党支部书记）

记录人：×××

出席人：×××、××、×××

缺席人：××（缺席原因）

列席人：预备党员、其他非本支部的车队党员干部

会议议程：

1.党支书记介绍赵××启蒙教育情况

2.对入党申请人能否列积极分子进行充分讨论；

3.通过支委会（支部党员大会）决议。

会议内容：

张××：支委（部）共有正式党员×名，因事（病）请假×名，实到会有表决权的正式党员×名，符合发展党员会议规定人数，可以开会。

第一项议程党支部书记介绍启蒙教育情况

赵××，男，汉族，19××年×月×日出生，现为动车一队哈大线5组列车员，日常表现突出，工作踏实肯干，积极要求进步。

20××年×月×日向党支部递交《入党申请书》（介绍申请情况）。

20××年×月×日党支部×××与其进行谈话，了解其思想进步，入党动机端正，家庭及主要社会关系政治情况清白。

20××年×月×日接到×车队第×团支部《列入积极分子推优表》，团支部季度培养考察正常。

第二项议程与会党员讨论能否列为积极分子

张××：请大家对赵××能否列为积极分子进行讨论发言，一定要结合这名同志的工作实际谈。

王××：赵××能够积极主动学习习近平新时代中国特色社会主义思想，日常工作要求严格，虚心好学，各项工作都能积极参与，能够用党员标准来要求自己，同意列为积极分子。

郑××：赵××日常工作要求严格，虚心好学，各项工作都能积极参与，能够用党员标准来要求自己，同意列为积极分子。

李××：赵××工作肯干，积极完成组织交待的各项任务，注重在实践中锻炼自己，同意列为入党积极分子。

张××：他还有什么缺点、不足以及对下步工作的努力方向？

李××：政治理论学习还需进步加强。

张××：还有其他意见吗？没有。

第三项议程通过支委（党支部）决议

张××：下面我宣布一下会议决议草案：

赵××同志于20××年×月×日向党组织提出入党申请后，20××年×月×日党支部与其进行谈话，该同志能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自己的政治理论水平和对党的认识，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。能够刻苦钻研业务技术，努力提高自己的业务技术水平，作风正派，为人正直，并能密切联系群众，对党的认识正确，入党动机端正。不足之处：政治理论学习还需进步加强。支部于20××年×月×日召开党员大会研究同意赵××列为入党积极分子。

下面进行举手表决，同意草案请举手？放下；不同意草案请举手，没有；弃权请举手，没有，一致通过。

指派王××、郑××做他的培养联系人，做好季度培养考察。会后将相关情况上报车队党总支（党委）。

今天的会议到些结束，散会。

（研究两名以上入党积极分子时要分两个议题逐人研究。）

考察谈话记录简短【第二篇】

谈话对象为女性，考察组如何因人而异，引导谈话的情况。

地点：某镇办公室

人物：考察组成员、某镇妇联雷主席

张部长：雷主席,请介绍一下刘国平同志的情况吧!

雷主席：(略为紧张)好、好吧。这个同志比较优秀，各方面情况比较好……(说不下去，紧张思考)

(谈话对象略为拘谨紧张，考察组长曾担任过妇联主席，从对象熟悉工作和女性关注的话题谈起，消除其紧张心理，激发其谈话热情。经引导后谈话对象方能够较为流畅地表达)

雷主席：这个同志人品比较好，为人谦逊，爱与干部群众接触，说话、做事都很客气。非常好学，求知欲和上进心都比较强。

张天翠：你认为他还有哪些特点呢?

雷主席：刘国平乐于助人。同事有困难找他，他都很乐意地帮助解决。有一次我无意中说到工作遇到的难题时，他便主动给我出点子、想办法。在他的帮助下，去年我工作进步不小，我打心眼里感谢他。他的工作比较踏实、勤奋。工作中从不斤斤计较，不论哪位领导安排的工作，他都能认认真真去完成。他的工作任务较重，经常利用晚上和节假日加班，但他从不报怨，还经常到各村了解情况，解决具体问题，村干部对他的评价比较好。

张部长：那他的工作能力如何?

雷主席：刘国平同志工作能力比较强。他熟悉农村工作，脑袋瓜灵活，善于不断总结和创新工作。比如在加强村干部管理方面，他创新工作思路，大胆给党委、政府建议，实行村干部交叉任职，既发挥了“能人”的作用，调动了村干部工作积极性。

张部长：有哪方面的不足?

雷主席：不足嘛，可能有时工作大胆程度不够，毕竟人年轻，工作经验方面稍微少一些。

张部长：那你认为他的能力素质是否适合担任党委副书记职务?

雷主席：完全可以。他在镇上年轻干部中算是最拔尖的。

张部长：好吧，这次就谈到这里。谢谢你。

场外主持：刚才我们的妇联主席已经结束谈话，下面请来个别谈话的是本镇的副镇长黄小云同志。黄副镇长担任乡镇领导职务时间较长，谈话中流露出一些抵触、不信任和敷衍情绪，以下场景要展示的是考察组面对他的态度，如何对他的情绪进行引导和化解，打消其顾虑。

考察谈话记录简短【第三篇】

xx：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎样样，您先谈一谈?

朱光明：这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的，经过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不明白，不学不得了。

xx：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙，所以，团体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料，但还是不深不透。再一方面，我局的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上头说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

xx：您平时工作很出色，一向是我学习的榜样。您是老党员，以后对我多帮忙啊。

考察谈话记录简短【第四篇】

XXX同志作为入党积极分子已经有一段时间了，最近该同志认真学习了党的纪律，今天我就她的学习成果进行了了解。

XXX同志认为我们的党是一个大党，人多就要有纪律来约束。俗话说“无规矩不成方圆”我们党要想生存和发展，要想保持全体党员步调一致的前进，实现中华民族伟大复兴的目的，就得加强党的纪律。如果每个党员都各自为政，盲目崇尚自由主义，就会使得力量使不到一个方向，也就做不成大事。所以，一名共产党员，应该增强纪律观念，经常用纪律来要求和规范自己，恪尽职守，发挥表率作用。

谈话中，XXX同志还认为在一个共产党员成长的过程中，会经历很多，学到很多，也会记得很多，当我们以为自己已经足够成熟的应对一切时，常常会在这时忘记了最初的纪律而开始犯错误。所以只有在平时，严格要求自己，并且定期对自己的行为进行批评与自我批评。纪律只有成为习惯才会被固定，只有常常自我反思才不会轻易打破这个习惯，以后的人生，不管面对多大的诱惑，都不会放弃一个共产党员的纪律性，当一个人成为了一名共产党员，便不再只属于自己，会有更高的纪律要求，要对更多的人负责。她认为这也是她现在应该认识和做到的。

谈话的最后，我还问了她有没有参加近期开展的学雷锋活动，XXX同志告诉我她早就报名参加了学雷锋志愿者活动，成为了一名学雷锋志愿者，这一点很值得肯定。

通过谈话交流，我认为XXX同志近期对党的纪律的学习颇有成果，我希望XXX同志在深刻认识理解党的纪律的同时也要切实做到用党的纪律来严格要求自己，后期我也会就这一点对该同志进行重点观察。