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实用学校书记抓党建(述职报告)精编5篇

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学校书记抓党建述职报告1

按照会议要求,现将我履行基层党建工作第一责任人职责,抓基层党建工作情况报告如下。

一、主要履职做法和成效

(一)认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,以优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持用手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,而且保证早到校,晚离校,能深入到教育教学第一线,能经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

(二)扎实有效地开展学校党建工作。

根据古浪县教育局党组党建工作安排和基层党建“四抓两整治”工作要求,制定了我校党支部工作计划要点。一年来,我们立足学校实际,扎实有效地开展学校党建工作。

1、深入学习贯彻xxxxxx思想。我们按照每周开展一次政治理论学习的要求,制定集中学习方案,组织广大党员教师开展以xxx重要讲话、xxx来xx视察重要讲话精神、xx届xx会精神、《xxx》第三卷、《中华人民共和国民法典》《中国共产党基层组织选举工作条例》《中国共产党党务公开工作条例》《中国共产党工作机关条例》《中国共产党党内监督条例》《事业单位人事管理条例》等政治理论为主要内容的集中学习,做到了学习有计划、有组织、有笔记、有心得的学习要求。通过学习,强化了全体党员坚持理论学习、提高理论修养的思想意识,达到提高思想觉悟的目的。

2、严格执行“三会一课”、主题党日等组织生活基本制度。学校党支部坚持开展每月至少一次的支委会、主题党日活动;每季度至少召开一次党员大会、上一次党课;每年至少开展一次组织生活会。通过重温入党誓词、开展理论学习、讨论重大事项、党员交纳党费、开展志愿活动、过好组织生活、国庆庆祝活动、走访困难群众等形式,进一步凝聚了正能量,提升了党员教师干事创业的精气神。同时,积极督促党员登录“强国学习”“xx党建”“天马党建”等信息化平台参加组织生活和开展学习,“xx党建”信息化平台注册率、登录率、使用率及“三会一课”、主题党日、党务公开等上传率达100%。

3、开好组织生活会。五月份,按照组织安排,党支部召开了以“坚定理想信念,严守党纪党规”为主题的组织生活会。全体党员对照自身工作,全部做了对照检查,全面检视了自身存在问题,深入开展了批评与自我批评,提出了下一步改进措施。其他党员逐一提出了批评意见,态度坦诚,意见中肯,达到了专题组织生活会的目的。

(三)提高认识、落实责任,做好校园疫情防控工作

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。

一是认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

二是开展以主题班会、校园展板、印发宣传资料等形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

三是加强师生管理工作,严格考勤制度,建立晨检、午检制度,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

四是搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境。学校每天有专人对教室、宿舍、食堂、办公室、厕所等师生活动区域进行喷洒消毒,对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。

五是加强校内值班,实行24小时值班制度。实行了疫情防控零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

面对新冠肺炎疫情防控的的艰巨任务,我们将在上级的正确领导下,将进一步加大工作力度,将新冠肺炎疫情防控工作做实做细,为疫情防控工作作出应有的贡献。

(四)狠抓教育教学工作,全面推进素质教育

一年来,我校教学工作以创建高效课堂为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩:

1、关注课堂教学,抓好教学质量。为了有效提高教学质量,要求全体教师提高课堂教学效率,向课堂40分钟要质量,积极开展同课异构活动、听评课活动、师徒结对帮扶活动、教师录课活动及每天下午放学后一节课的业务学习活动,营造了创建高效课堂、狠抓教学质量的浓厚氛围。

2、强化教学常规管理,规范教学行为。以加强教学工作的常规管理为重点,进一步完善和修订教学常规的要求,实行了教学常规周检查制度。每周星期一,学校领导班子分工协作,对教师的教案书写、作业批改进行全面检查,督促教师将教学常规要求落到实处。同时,学校严格落实值周制度,值周领导和值周教师密切配合,对学生起床、早操、早读、课间操、低年级放学、高年级就餐、午休、课外活动、晚餐、晚读、就寝各时段进行跟踪式管理,保证了学校教育教学活动的正常开展。

3、开展社团活动,培养学生健康情趣。学校依托乡村少年宫的资源优势,成立了音乐、舞蹈、书法、绘画、诗歌朗诵、呼啦圈、花样篮球、鼓号、腰鼓、跳绳、滑轮、男女足球、乒乓球等14个社团,将全校学生全部纳入进来,有专人负责管理,并在每周星期三下午集中训练,活跃了校园文化气氛,成为我校的特色和亮点。

4、大力开展阳光体育运动。为了全面推进素质教育,学校认真贯彻“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的思想原则,大力开展阳光体育运动,坚持上好早操、课间操、课外活动、做好眼保健操,积极开展大课间活动。今年,学校积极与支付宝公益基金会取得联系,顺利让“追风计划”落地我校,争取到了30万元的资金支持,为我校装备了足球设施,培训了体育教师,配备了女足队服。之后,学校争取益基金支持,为我校装备了五人制草坪足球场,为我校足球运动的开展创造了有利条件。在今年的全县校园足球联赛中,我校男女足球队双双以小组第一的成绩晋级。其中女足获得全县小学组第四的好成绩,社会反响巨大。12月份,中国少年基金会率江苏卫视摄制组到我校进行“足球少年”专题摄制,将在元月8日在江苏卫视、山东卫视等同时播出。

二、存在的主要问题及原因

一年来,本人恪尽职守,勤奋工作,认真履行岗位职责,完成了上级和学校党总支安排的工作,取得了一些成绩。工作中还存在一些不足,主要表现在:

(一)学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

(二)在全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,学校教育教学质量与人民的愿望还有一定距离。

出现这些问题的原因:

三、下一步工作思路和措施

(一)坚持以xxxxx思想为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

(二)继续抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入班级、教研组,了解师生的心声,服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

(三)加强对自己主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央“八项规定”,定期对学校的经费使用情况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。

(四)继续认真落实党内“三会一课”制度、党员谈话制度,民主生活会制度。坚决杜绝“一言谈”的现象。

综上所述,本人在一年的工作中,努力抓好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,我会继续努力,不断完善自我,以利党的事业、教育事业的发展,为泗水中心小学的教育贡献自己的力量。

学校书记抓党建述职报告2

首先衷心感谢在座的各位领导在工作上及其他各方面给予我的关心帮助和支持理解。下面我将今年抓党建工作的情况从以下几个方面向各位领导同志汇报:

一年来,在上级党委和学校党总支的正确领导下,按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,我努力抓好第一支部的党建工作,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,各项工作取得明显成效。

作为一名学校的党务工作者,我始终把学习作为自己履行职责的重要任务,努力做到重视学习,认真学习,坚持学习。十二月我参加了党组织书记全员培训活动,并取得优异成绩。在日常工作之余,我阅读了多部教育专论和政策法规专著,撰写了读书笔记和学习心得。我带头上好廉政党课、做好理论辅导报告、深入课堂听课达80节次,特别是对青年教师,做到普遍听课,并及时与教师进行交流,深入备课组、教研组参加教学教研活动。

我始终以一个党员干部应有的形象和要求鞭策自己。凡是要求教师参加的活动,党员干部一定走在前头,身体力行,率先垂范,在实践活动中提高自己的政治理论素养和政策管理水平。

1、抓班子建设,做好示范引领。建立了一支以学校党总支为领导核心的党建工作队伍,召开专门会议,研究学校党建工作,每月按时召开支委会,组织支部委员学习党的路线、方针和政策,落实党员学习教育制度、一岗双责制度、入党积极分子培养制度、党员管理制度等相关制度。

2、落实党内工作制度,加强党的自身建设。结合学校工作实际,认真落实学习内容,坚持逢会必学,进一步规范“三会一课”的记录与归档工作,做到“四有”,即有签到、有记录、有个人笔记、有台账,使用规范记录本,记录详细清晰,会议类型明确。在疫情期间,我们的党务工作并没有落下,我带领支委会委员,按时定期开展网络党会,按要求落实学习内容,并在智慧党建平台上规范记录。期间,第一支部的党员们积极响应上级号召,主动带头为新冠疫情防控捐款。返校后,我们召开党员大会,及时总结得失成败,积极经验,加强管理。期间,我支部党员扎实做好本职工作,积极开发适应形势的新课堂,表现优异。宣传委员刘丽葵、组织委员林晓东被评为在线教学先进个人,刘丽葵、林晓东和翁婷婷的在线教学论文均获得一等奖。

3、加强党员的学习与培养,发挥党员教师的先锋模范作用,践行师德,推动学校各项工作。

(1)认真落实上级党委的学习要求,定期组织党员学习xxxxx思想和xxx重要讲话精神。积极开展形式多样的学习活动:七一建党日“听见先锋”系列学习活动、九月的“我以我歌讲党课”邀请著名作曲家姚xx教授以红歌形式讲述党的故事,作为代表迎接福田区人大常委会领导的莅临指导;十月的“家·国在我心中”庆祝xx特区成立xx周年主题活动展出;十一月观看扶贫电影“迟来的告白”,并开展主题分享会;十二月“双融双促”主题党日活动……

(2)做好党员发展工作。经过党组织一年以上的培养教育,在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上。经支委会和党员大会讨论同意,确定将姚坤同志发展为党员发展对象。发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事,是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。在日常工作中,我们注意观察,坚持高质量做好新形势下的党员发展工作。

(3)实施“双培”工程,培养名师名生。开展“把党员培养成教学骨干,把教学骨干培养成党员”的“双培”工程,通过组织课堂教学大赛、教学基本功大比武、演讲比赛、优秀教学案例评选等活动提供了展示、交流平台。

回顾一年来的工作,我充分认识到有许多工作尚未做好,离领导的要求和老师们的希望还有一定差距。

一是党建工作落实力度还不够大,党建工作与教育教学工作有待于进一步有机结合。二是对党员的继续教育还需要进一步加强。三是部分党员学习上缺乏恒心和深度,党建理论研究不够。

1、进一步加强支部建设,增强支部凝聚力和战斗力。规范支部生活,严肃生活纪律,提高工作效率,探索党建工作的新模式、新思路,引领学校党建工作走向科学化、规范化的轨道。

2、强化党员意识教育,增强其光荣感和责任感。学校党建工作要时刻以思想政治教育为核心,始终以党性教育为根本,强化党员意识,以增强其光荣感、责任感,增强他们的党性修养,保持先进性。

3、拓宽教育阵地,创新管理模式。充分利用学习强国、xx智慧党建等平台,建立党员远程教育中心,扩大工作覆盖面,增强影响力,为党员健康成长服务。开展健康向上的思想政治活动,提高党员的自我教育、自我管理能力。

在今后的工作中,我会以更高的政治意识和创新意识,与时俱进,虚心学习,勤奋工作,全面落实学校的各项工作任务,为把我校建成“党群和谐、干群和谐、师生和谐、生生和谐”的温馨校园而努力奋斗。

学校书记抓党建述职报告3

一、学校党组织基本情况:

实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:

一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设

1、努力学习、加强思想作风建设

在工作中,党员干部做到了三个带头:一要带头学习,认真学习了中央八条规定、林甸县教育系统规范教师行为十不准及党的、xx届xxx会、xxx系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制度。没有规矩,不成方圆,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。

(二)健全制度、规范支部工作

1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。

2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质

学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。xx月xx日在放飞中国梦、欢乐大家庭大舞台上,开展了以讲述我们自己的故事为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

纠风工作以三乱治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

三、强化教育与监督,推进三风建设。

1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督

2、转变工作作风。认真贯彻落实中央八项规定和林甸县教育规范办学行为和从教行为十不准。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。

3、纠风工作。严厉查处三乱、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以三评为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。

四、关注特殊群体、创建平安和谐校园

积极开展家校互动系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会三位一体的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。

五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照四做要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

六、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

七、今后工作打算、努力方向

1、党员队伍建设,提升整体工作实效。

2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

学校书记抓党建述职报告4

20xx年xx工程学院学生党支部在校党委和学院团总支的正确领导下,积极组织学生党建工作,不断加强党员队伍教育,各方面工作井然有序,效果显著。同时也存在着一些问题,现汇报如下,请同志们批评指正。

一、学生党支部主要做法和成效

(一)以“xx大精神”传达为指针,加强支部的思想建设

20xx年,我支部在队伍建设和自身学习方面,严肃服从上级党组织安排,按照党总支的要求在广大学生中通过党课、团课、年级大会、班会、学生干部大会等形式进行xx大精神宣讲。通过组织入党积极分子观看xx大开幕式、组织参观平津战役纪念馆、组织赴北京参观“砥砺奋进的五年”大型成就展、开展“免费检测”党性实践活动等,将党的xx大精神的学习推向高潮。并在学生工作中将xx大精神作为指导团总支、学生会各项工作的指针,认真结合学院学生工作实际,及学生之所及,想学生之所想,使最广大学生感受到党的xx大给学校事业带来的新的工作热情。支部共组织不同层次的宣讲10场,集体学习和研讨4次,全体学生工作党支部成员按时按量完成学习笔记。

(二)以“新思想”为引领,加强支部组织建设,抓好学生教育管理

一年来,学生工作党支部在“xxxxxx思想”的引领下,共发展学生党员18名,组织党课学习4次,受众达200余人次;开展了以“立足专业、服务企业,做合格党员”为主题的志愿服务活动2次并成功与企业签订共建志愿服务基地合同。举办各类参观学习、研讨交流、专业社团服务企业等党性实践活动8次。全年共组织学生素质教育活动50余场,其中以弘扬“社会主义核心价值观”为主题的素质活动占半数以上,有10余名品学兼优的学生获得市以上各级各类奖励,5名全运会志愿者获学校“特殊贡献”奖;22个qq工作群、13个微信公众平台、13个微博成为宣扬社会主义核心价值观、弘扬优良教风学风的重要阵地,团总支组织的以“产教结合推进专业建设,立足调研服务行业”为主题的暑期社会实践获得社会广泛好评,带队教师孟xx获得xx市暑期社会实践先进个人荣誉称号。

二、存在问题及原因分析

(一)学生党员在同学中发挥的先锋作用不大

有一些学生党员在面对上岗实习工作与在班里发挥先进性作用上,存在着侥幸心理,觉得实习以后工作不在老师面前,就变得与同学交流较少,在班级群里发声较少,对班级工作停留在上传下达,被动接纳的状态,个别党员在思想上产生学生身份与企业员工身份混淆的倾向。

存在问题的原因:有些同志始终认为入党时一个人的事,对采用什么方式使学生党员在同学心目中树立良好形象缺乏深入研究和认真思考,与其他党员的交流与沟通也较少,进而仅认为做一名出色的员工是给学院争光,忽视了在学生中宣传党的最新方针、政策和理论成果的基本任务。

(二)加强学生党支部的组织建设力度不够

随着支部党建工作力度的不断加大,虽然也意识到加强学生党建工作在学校人才培养方面的巨大作用,但对于如何增强党支部的感召力、凝聚力和向心力,还没有深入地思考和有效地探索,对于渗透到学生党员实习岗位上的继续教育办法不多,表现为学生党员思想防线不够坚固,在实习单位受环境影响波动较大。

存在问题的原因:一是思想上虽然重视学生支部的组织建设,在三会一课中也经常强调加强党支部的感召力、凝聚力和向心力,但针对学生党员的思想工作还不够深入细致,开展过的谈心谈话,真正剖析思想、触及灵魂的比较少。学生党员个人在广大学生中主动工作、创新工作还不够,进而使支部的战斗堡垒作用发挥还存在差距。

三、下一步工作思路和措施

(一)加强党对各项工作的全面领导认识,创新实践活动特色

继续深入开展学习型党组织建设,带领支部内党员、入党申请人继续深入学习实践党的xx大精神,加强党对各项工作的全面领导的认识。创新应用集体学习、网络学习、实践学习、互相研讨等多种形式,通过多种途径加强具有学院特色的素质教育活动,学习应用新兴手段努力占领学生思想阵地,在学院构建学党性、抓党建、促和谐的良好局面。对于被动工作的学生党员,通过深入细致的思想政治工作,真正了解学生党员内心世界和所思所想,有针对性地强化学生党员的党性观念,帮助指导学生党员发挥在学生中的先锋模范作用。

(二)强化学生党员责任意识,发挥支部战斗堡垒作用。

支部内的教师党员以身作则,率先垂范,将“三会一课”落到实处,将谈心制度做实做细,打造典型,发挥榜样示范作用,切实提高支部的感召力、凝聚力和向心力。加强对学生党员工作的具体指导,建立相应的制度规范,根据学工办日常工作任务下发分解工作项目,通过项目驱动、任务引导,培养学生党员真正全心全意为学生服务的精神,树立学生党员在广大同学中的良好形象,同时对一心想着“工作业绩”、突出个人、不能严格要求自己的学生党员,发现一个,治理一个,保证学生党组织风清气正。

以上为我支部一年来的工作情况,不足之处,请同志们批评指正。

学校书记抓党建述职报告5

按照局党委要求,现将本人20xx年履行第一责任人职责,抓学校基层党建工作情况报告如下。

一、履职情况

过去的20xx年,我校支部紧紧围绕县局党委一年来中心工作部署,并结合本支部党建工作安排与实际,深入学习贯彻xxxxx思想和党的xx大精神,以支部标准化建设为抓手,加强党员政治理论学习,严明党员政治纪律和政治规矩,严格党内组织生活制度,加强党风廉政建设,加强意识形态管理,开展特色主题党日活动,不断丰富和拓展党建工作内涵,推进学校各项工作全面发展。现将一年来,支部抓党建工作情况作具体报告。

一、深入学习贯彻xxxx思想和党的xx大精神。

为积极遵循县局党委学习安排,一年来,支部将“XXXX”作为全体党员理论学习的核心内容。采取集中学习、专题研讨、上党课和个人自学相结合的方式。

1、支部组织讲党课活动,我为全体党员上了《xxxx(第二卷)》、“不忘初心、牢记使命”及“转作风、扬正气,强意识、促发展”为主题的党课。通过活动全体党员学懂弄通做实xxxx思想,以xxxxx思想为坐标,不断强化职责使命、教书育人意识,敢于担当、勇于担当、善于担当,做爱岗敬业、乐于奉献的合格党员。

2、支部理论学习中心组周密安排全体党员集中学习及自学内容,重点学习领会xxx关于加强党的政治建设;学习领会xxx在庆祝改革开放xx周年大会上的重要讲话精神;学习掌握《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等。要求每位党员按时间节点完成学习任务,撰写学习笔记。

3、支部开展以“不忘初心、牢记使命”为主题学习活动;开展“讲严立”警示教育专题民主及组织生活会,开展向黄群、宋月才、姜开斌和王继才学习活动。

4、组织党员教师收看改革开放xx周年大会直播,座谈改革开放xx周年取得的伟大成就。

5、全体党员积极参与“xx大报告自测答题”及“集中学习月”线上测试活动。

通过学习教育活动,全体党员增强了“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,为新时代教育教学创造新的业绩。

二、推进党组织标准化建设。

1、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理。落实“三会一课”制度,按照要求定期或不定期召开支部党员大会、党小组会,在全体党员干部中开展批评与自我批评,列出问题清单,及时反思、及时整改。定期开展党员活动日,开展“一帮一”扶助特困生及教育主题活动。通过校园橱窗全体党员公开亮出承诺、亮出身份接受监督。开展民主评议党员、评选优秀党员活动,进一步增强广大党员教师爱岗敬业、为人师表、乐于奉献的意识,形成“以党性铸师魂、以党风带教风、以教风促学风”的良好局面。

2、抓好党建信息化的建设。支部在充分发挥学校校园宣传氛围,信息报道外,还充分利用“小马先锋”、“党员交流群”、“微信群:等宣传阵地开展党员教育活动,及时报道我校党建信息,将党建宣传平台,成为联系群众、加深党群关系的纽带。

3、支部一以贯之开展特色主题党日活动,全体党员不定期开展结对贫困生帮扶、走访活动,学党章、重温入党誓词,去红色基地实践活动等。

4、严格按照组织发展工作程序,定期考察入党申请人,确定入党积极分子,对入党积极分子进行培养、教育,坚持“成熟一个,发展一个”的原则。按照公认度测评、党员座谈、群众座谈确定发展对象,严格进行政审,严格进行接收预备党员的座谈和新党员转正问题的讨论等程序,适时进行公示,努力做好党员发展工作。

5、规范党员收费标准,认真做好困难党员党费缴纳及慰问活动。

三、加强师德师风和党风廉政建设。

1、深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,在全体党员教师中积极开展党性、党风、党纪教育。以治理在职教师有偿补课为重点,与教师签订不从事有偿家教承诺书,进一步规范教师从教行为,严格要求教师,净化育人环境。

2、加强党务公开工作。建立并落实党务公开制度,积极推进党务公开,拓宽党员意见表达渠道,切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教师关心的事项,经常性地征求和听取党内外教师的意见,为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

3、加强民主评议党支部和党员工作。定期组织开好民主生活会,对党员进行民主评议,充分征求吸纳教师、家长、学生对党组织及党员的意见和建议,开展批评与自我批评,落实整改措施,不断提高民主评议党员工作的力度,促进党员思想作风的转变。

四、进一步加强意识形态工作。

1、建立健全意识形态工作责任制。支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性,建立了《xx中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》、《xx中心学校落实意识形态工作领导小组》、《xx中心学校落实意识形态工作领导小组成员分工》和《xx中心学校落实意识形态工作集体学习计划》。支部书记、支委员、学校班子成员明确分工、职责。

2、把握导向,抓实信息及宣传工作。重视媒体宣传,准确把握本单位网上信息发布和政策解读口径,按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制,加强网络安全纪律教育,着力提升维护网络安全能力,落实网络安全责任制。

3、弘扬社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设。协同德育处、工会、少先队力量,向全体师生及家长弘扬社会主义核心价值观,开展各项文明礼仪教育、慈善一日捐等活动,践行社会主义核心价值观,弘扬社会正能量。

五、落实党建工作责任制,履行党建“第一责任人”职责。

1、健全党组织,明确党建工作职责。严格按照基层党组织任期有关规定,选举产生了新一届支部委员会,明确各成员工作分工及职责。形成了支部书记负总责,组织委员具体抓,其他成员结合分工协作抓的党建工作格局。

2、履行好党建工作“第一责任人”职责。本人带头履行支部书记职责,团结带领支委成员及全体党员,抓支部建设各项工作任务。不定期召开民主生活会,研究解决党建工作推进中的困难和问题,带头开展批评与自我批评。

3、强化责任担当,抓党建责任落实。我始终把党建工作摆在重中之重的位置,不定期检查、督促党建工作开展情况,面对工作上出现的问题,勇于担责,查找问题根结,立行立改到位,面对同志间的矛盾,不回避,不掩盖,迎难而上、直面化解矛盾,发现党员中的不良行为表现,及时给予纠正和提醒。

二、存在的主要问题及原因

回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在着突出的问题:

1、责任主体意识不够强。发现班子成员工作上存在好人主义思想,遇问题推,见矛盾回避等不良倾向,没能对当事人及时指出并要求立行即改。

2、支部党员集中学习讨论没有完全落实到位,党员自学时间投入不够,钻研理论深度欠缺,学习质量有待提高。

3、对如何有效地发挥好所有党员的先锋模范作用,采取的措施和学习教育不够有效,党员发挥表率作用的整体氛围不浓。

4、党员民主生活,离常态化标准还有欠缺。党员互评常流于形式,班子成员及党员间开展批评和自我批评只抓表面,未能直面问题根结,讲和气。

针对上述问题,究其原因:一是存在好人主义思想;二是存在重教学轻党建的思想;三是对党员同志的思想教育宣传不够到位;四是互评时碍于面子,怕得罪人,将和气。

三、下一步工作思路和主要措施

对照存在的问题和本次会议的要求,我将加强和改进工作思路的措施:

一是认真贯彻落实“一岗双责”责任制,要求班子成员对待工作中发现存在的问题,要毫无保留给予指正,采取教师会通报和私下谈心的方式进行,杜绝怕得罪人和好人主义思想。

二是加强自身理论学习,提高支部党建工作的能力。认真学习xxxx思想和党的xx大精神和党章、党规,把学习作为增强党性、加强修养、提高本领、做好工作的第一需要。坚持高标准、严要求,规范党内各项制度,提高思想工作定力、站位。同时要求广大党员利用课余时间加强政治理论学习,以提高自身的政治素质。

三是加强对广大党员同志的思想宣传教育,使得他们在工作中自觉履行党员的先锋模范带头作用,只讲奉献,不讲报酬。

二是在今后的工作中,既要抓教学工作,更要把党建工作放在一切工作的首位,争取以较好的成绩通过“双百分”考核。在召开党员民主生活会时,要求每一位党员同志认真对待互评工作,在互评时要切中要害,实事求是地指出对方工作中存在庸懒散拖现象,改正工作作风,端正工作态度,以饱满的热情投入到工作中去。

总之,今后的工作中,支部将以办人民满意教育为目标,以促进教育发展为中心,以创新党建工作为抓手,规范管理,不断完善标准化建设,开创党建工作新局面。

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