理论学习自查报告精选4篇
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理论学习自查报告【第一篇】
2018年以来,我局党支部积极作为、主动学习,将学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务来完成落实,全体党员干部全学习、全覆盖、无死角的整体格局。根据《关于开展2018年以来全市党委(党组)中心组学习情况督察的通知》(x委宣通〔2018〕9号)要求,我局积极开展自查行动,现从以下几个方面进行报告:
一、集中学习情况
2018年初,我局下发《关于印发领导班子党建工作分工责任制的通知》,随后局党支部研究制定了《2018年度中共xxx市xxx局党支部理论学习计划》和《2018年度中共xxx市xxx局党支部理论学习计划安排表》,为确保学习宣传贯彻十九大精神工作扎实有效推进,每月至少进行一次集中学习,组织全体党员干部积极学习政治理论知识,努力做到理论联系实际,坚持学以致用,达到践行见效。
2018年以来主要学习了以下内容:
1、学习新《党章》:第一章到第十一章;
2、学习《十九大报告》;
3、学习《当前违反中央八项规定精神和隐形四风问题常见表现形式及查处典型案例》第一节到第六节;
4、学习《两学一做学习教育学习资料汇编》(2017年度)之“关于新形势下党内政治生活的若干准则”、“中国共产党廉洁自律条例”、“中国共产党党内监督条例”、“中国共产党问责条例”、“旗帜鲜明讲政治相关论述”、“中国共产党纪律处分条例”
5、学习《xxx市委党委党支部意识形态工作责任制清单》x委办发﹝2017﹞51号;
6、党课教育:学习新党章,做合格党员;
7、学习《党的十九大报告辅导读本》;
8、学习《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》。
二、领导带头学习情况
(一)每周例会,我局党支部书记都要听取各科室关于本周党的建设,特别是关于政治理论学习情况汇报,同时听取下周党建工作计划安排。
(二)支部书记以普通党员身份参加党支部的集中学习活动时,为党员们讲专题党课,并进行总结点评。
以下为1月到8月我局党支部书记发言讲稿:
1、不断掀起深入学习贯彻党的十九大精神的新热潮!
2、高举红色旗帜,坚定远大理想信念
3、充分认清做好思想教育和意识形态工作的重要意义
4、保持清醒头脑,永远坚定伟大梦想和行动方向
5、保持崇高信仰,坚定政治自信
6、解放思想必须找准着力点
7、学习新宪法精神心得体会
8、政府机关应该研习好党的文化
三、组织推动学习情况
我局每年都将政治理论学习作为重要内容写入党建工作计划,并且按照不同层次,将政治理论学习以“三会一课”制度为载体,以“两学一做”学习教育为抓手,推动学习活动的具体落实。尤其是对于十九大报告、《中国共产党章程》、《习近平谈治国理政》进行重点学习,保证十九大报告、《中国共产党章程》每位党员每人一本,做到了全覆盖、无死角。
除此以外,我局还按照市机关工委统一部署组织全体党员干部参加党的十九大精神知识竞赛、习近平新时代中国特色社会主义思想知识竞赛、“万人学法”网上知识竞赛。
为了营造浓厚的学习宣传氛围,增强学习宣传的系统性、实效性,确保学习宣传面对全体师生员工全覆盖、无死角,局支部以政府信息公开网站、微信公众号、支部宣传栏为载体,开展了一系列动员学习政治理论知识的宣传教育活动。有效扩大了学习范围,让每位职工充分认识学习贯彻十九大精神的重大意义,深刻领会十九大报告中的新思想新论断,了解十八大以来所取得的辉煌成就,增强职工对中国特色社会主义的道路自信、制度自信、理论自信和文化自信,培育和弘扬社会主义核心价值观。
四、存在的问题
学习活动的形式还不够灵活多样,个别党员的自我学习不够积极;部分党员在思想上对业务学习认识不够,平时虽然经常参加业务学习,但思想上未引起高度的重视;学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。
五、整改措施
1、增加集中学习次数。坚持政治及业务学习制度,党支部由每月集中一次理论学习转变为每2周集中学习一次,在局机关迅速形成浓厚的学政治、业务知识的学习氛围。
2、增强学习方式多样性。改进方法,努力提高理论学习实效。坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上,进一步改进理论知识的学习方法,强化自学。
3、丰富载体,努力活跃理论学习气氛。为配合学习,我们要通过迎中秋、庆国庆等主题,开展丰富多彩的活动,使党的大政方针深入人心。
理论学习自查报告【第二篇】
按照县委的统一安排和部暑,为进一步推动中心组学习制度化、规范化、科学化,××镇党委高度重视党委中心组的学习。坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装全党,着力提高领导班子干部的政治、业务水平、理论素质、领导方法,党委理论中心组学习健康有序,现将中心组学习情况自检自查报告如下:
一、基本情况
××镇位于××县境中部,是××老县城所在地,距新县城南伞48公里,有国土面积平方公里。辖6个村委会,1个社区,51个自然村,82个村民小组,10个社区居民小组。20**年末总户数4261户,总人口17218人,其中:农业户数3030户,人口13490人。居住着汉、彝、佤、傣等11种民族。共建立党(总支)支部15个,其中:农村支部6个,社区支部1个,非公支部5个,机关总支(支部)3个,有党员541人。耕地面积23275亩,其中:水田6205亩,旱地17070亩。全镇现有甘蔗面积15121亩、茶园8282亩、泡核桃27000亩、膏桐6449亩、澳洲坚果1691亩。辖区内蕴藏并开采的矿产资源有铁矿、铅锌矿、硫化锌、氧化锌、石膏、大理石等。县委、政府实施招商引资战略以来,先后引进了鸿骏、振兴、兴达、海山、汇华5个公司在××投资办厂。20**年全镇农村经济总收入4511万元,粮食总产量5322吨,农民人均占有粮食390公斤,农民人均纯收入2325元。
二、主要做法
(一)领导重视带头学。镇党委始终坚持把学习放在重要位置,适时研究新情况,解决新问题,积极营造良好的学习氛围。从党委书记到党委委员都较好的遵守执行学习制度。着力培育一支学习型队伍,党委书记多次确定学习主题,制定具体的工作方案,而且汇报学习情况。其他党委班子成员坚持学习不放松,有的有时出差在外,回来后及时“补课”交流,形成在学中做、做中学的格局。
(二)采取理论与业务相结的办法,制定开展理论学习计划。一是中心学习组根据上级要求,结合我镇实际,制定学习计划,中心组成员采取自学与集中学习相结合的方式严格按计划进行学习。二是中心组成员坚持用科学理论武装头脑,把理论学习作为提高自身素质的重要途径,发挥理论联系实际的学风,通过加强理论学习,准确掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策以及法律法规、市场经济知识、现代科技知识,增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉运用科学理论指导工作实践,创造性地解决好工作中的问题。三是中心组每月集中学习1次,每次集中学习时间1天,全年集中学习时间12天以上。每次学习时间安排在每月的24或25日,逢休息日占有休息日一天。四是坚持做到四个不能代替,即传达文件和会议精神不能代替理论学习;学习参阅资料不能代替学习原著原文;汇报讨论工作不能代替理论学习;领导在会议上的讲话、报告不能代替中心发言。五是坚持在学习中把握学习原著、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记、调查研究并形成成果等。中心组成员每年要完成上级指定的原著学习任务,调研不得少于一次,中心发言和集体讨论一季度进行一次,个人自学笔记不得少于8000字,撰写论文或调研文章不得少于1篇,每篇不少于3000字。任期内至少有1篇论文或调研文章在县以上报刊上发表。六是每次集中学习要突出重点内容,列出专题,并安排2名中心发言人,由学习秘书提前一周左右通知到个人,中心发言人事先准备好发言提纲。七是学习中,各成员认真做好笔记,围绕学习内容积极畅谈学习体会。学习讨论,紧密结合思想、工作实际进行。
(三)采取个人自学与集体集中学习相结办法,确保学习连续性、经常性。一是每次集中学习前,中心组成员根据中心组安排的学习专题认真阅读有关文件和书目,做好读书笔记。每人有专门学习笔记本,并按专题学习要求写出发言提纲。二是中心组每月集中学习讨论一次,每次学习时间至少1天,每次有3人作中心发言,其他成员也要积极做好发言题纲,每位成员每年至少要作2次中心发言。内容和具体日期按中心组组长的要求,由学习秘书组负责通知。中心组设置专门集体学习讨论记录本。
(四)采取个人发言与集体讨论办法,推进学习深入化、系统化。一是凡中心组组织的集中学习,全体与会者都结合学习体会,认真准备,积极发言。二是发言时,突出中心,结合实际,有感而发,不打无准备之仗,不做无稽之谈。三是凡中心组成员发言,党委秘书做好记录,与会者发言,遵守学习纪律,认真听取。四是在发言时,根据学习安排,也可就某一问题进行探讨、论述,发言形式不拘一格,灵活进行。
(五)围绕工作重点,深入基层调查研究。深入调查研究,多出调研成果。认真开展专题调研,坚持理论学习与专题调研和联系实际结合起来,紧紧围绕中心工作,深入基层,深入实际,扎实调研和研究问题。在深入开展调查研究中,以本党委中心组的名义公开发表调查材料,每年每个中心组成员至少1份。中心组成员联系实际工作,撰写体会文章和调研材料,每年每名中心组成员至少公开发表1份学习体会材料。
(六)严格考勤,强化学习纪律。一是推行学习考勤制度。中心组成员准时参加中心组安排的集中学习,个人自行签到;因特殊情况不能参加学习的,向组长请假,但要抽时间补学相关内容,并写出学习体会。二是推行学习反馈制度。一是按照县委宣传部要求,党委中心组于当年7月上旬和次年1月底前,向县委宣传部报告中心组理论学习情况,认真执行县委提出的预报制度。党委中心组在每年度、学期理论学习安排后,由秘书组将学习内容、研讨专题计划及时报县委宣传部备案,党委中心组秘书组负责将集中学习的信息及时上报县委宣传部,并按季度向县委报送理论中心组学习的基础数据及有关情况。
(七)强化管理,建立学习痕迹档案。一是中心学习组建立相应的学习档案,并实行专项档案管理。二是档案内容包括:理论学习情况。根据规定的学习任务,按照完成规定的学习时间和笔记。学历和进修培训的学习情况。将当年学历学习、党校培训等,获得的毕业、结业证书(复印件)等进行归档管理。学习成果情况。撰写的总结、论文、调查报告。三是档案应齐全、完整,正确反映中心组主要活动情况。档案的整理,年终要整理归类,文字性资料分装成册。档案的管理等工作由××镇档案室具体负责。
三、初步成效
(一)凝聚人心,增强科学发展观观念。党的十七大召开以后,中心组学习以十七大精神为主线,按照科学发展观的要求,把全镇经济社会又好又快发展作为学习解读的主要目的,坚持在发展中前进,在前进中好字优先。例如,在矿山开发上,镇党委坚持注重生态、合理开发、科学利用的原则,深入群众较好地解决一些问题,使人们认识到只有科学发展,经济社会才会更加合谐。学习促使党委班子把思想统一到十七大精神和科学发展观上来,全镇党员干部坚定信心,聚精会神搞建设、一心一意谋发展,学习实践科学发展观形成全镇干部职工的共识。
(二)提升素质,培育学习型的队伍。党委理论中心组始终坚持学在前,用在前的原则,在完成学习任务的同时,都能结合各自的实践,理论联系实际,发挥自身优势,带好干部队伍。有的发挥计算机专长,认真对有关工作人员培训;有的发挥擅长农业农村工作特点,对一些新同志言传身教。全镇干部职工学风得到较好的转变,在强化政治理论学习的同时,专业知识等法律法规知识也得到强化。
(三)破解难题,立足实际推动工作。党委理论中心组始终坚持学用结合的原则,在注重影响和制约全镇经济社会发展的难点重点上下功夫,用学习破解发展难题,深入基层、深入实际、深入群众广泛调研,不断理清工作思路,谋求××经济社会又好又快发展。两年来,党委班子共计走访慰问困难群众(党员)300人,发放慰问金16000元。尤其是妥当为解决大坝村小田坝异地扶贫搬迁、小水井村蚂蝗沟自然灾害搬迁等移民问题,全镇基础设施、交通、电力、社会事业得到全面发展。当前,党委理论中心组学习正在认真贯彻中央、省、市、县委及关于保发展、保民生、保稳定的一系列政策和措施,各项工作稳步推进、发展健康,力求××经济社会平稳较快发展。
四、存在问题
一是思想认识还不高,学而不实。主要表现在学习走马观花,不求理解,个别领导干部对理论学习的重要性、紧迫性认识不足,没有认清学习是一种责任,关系到广大干部自身的进步,关系全镇的经济社会发展。
二是规章制度不够健全,学而不紧。主要表现在学习紧迫感不够,学习时限没有完全固定,随意性大,读书笔记不规范。
三是理论联系实际还不够紧密,学而不精。主要表现在注重单纯学习较多,理论联系实际不够强,应用理论来研究、分析和解决具体问题的思维方式欠缺,有的习惯于经验办事。
五、下步工作建议
一是抓好党委学习中心组的“示范工程”。中心组是加强党委领导班子思想建设,提高领导干部的政治素质、理论水平、执政水平的课堂和阵地。搞好中心组学习,发挥其“龙头”和示范效应,对于广大党员干部的学习必将产生巨大的推动作用。要在健全自学制度、集中学习研讨班制度、学习检查督促制度上下功夫,从而有效保证中心组学习时间、内容、人员三落实。
二是抓好领导干部为学习对象的“重点工程”。通过举办培训班讲座、座谈讨论、集中办班等形式,抓好领导干部的学习。营造领导干部带头学习、带头宣讲、带头深入基层调研、带头写理论文章的良好学习氛围。要把党委中心组学习作为提高领导干部领导水平的一项重要制度抓落实,持之以恒地坚持并不断完善,要始终把学习实践科学发展观作为中心组学习重中之重,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新的成效。要在完善各项学习制度的基础上,进一步健全奖励、评估和考核等各项制度,加强督促检查,把各项制度落到实处,真正用制度规范理论学习。
三是抓好理论战线学习培训的“骨干工程”。除了要充分利用党校、各类学习等专职理论教育队伍之外,还要充分利用宣传干部、企事业干部、机关理论学习骨干这支兼职的理论教育队伍的力量,采取培训班、研讨班、外出学习考察等形式培训理论骨干,促进党委理论学习中心组的学习成效。
四是抓好理论学习中心组“基础工程”。从落实和完善党内“”制度和干部学习日制度入手,根据领导干部的工作性质、行业岗位特点,采取集中辅导、专题讲座、播放学习录像、知识竞赛等形式引导中心组成员学习。要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,进一步增强学习的自觉性和紧迫性,提高领导干部的思想素质和业务能力,提高领导班子的凝聚力和战斗力,促进决策的民主化和科学化。要创新学习载体,改进学习方法,领导干部要努力在掌握立场、观点、方法上下功夫、求实效,在牢固树立和落实科学发展观上下功夫、求实效,在大力弘扬求真务实精神上下功夫、求实效,在贯彻立党为公、执政为民上下功夫、求实效,在加强党的执政能力上下功夫、求实效,真正实现“两促进、双丰收”。
理论学习自查报告【第三篇】
20**年,公司深入落实科学发展观及党的十八大精神,紧紧围绕中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,不断创新工作思路,提高管理水平和质量,为公司快速发展提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将公司党委中心组学习情况汇报如下:
一、学习情况
一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。
年初,根据局党委工作要求,结合公司的实际,及时制定下发了《20**年度公司党委中心组学习计划》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。截至目前,公司党委中心组组织集体学习8次。
二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了十八大会议精神、总公司和局工作会会议精神、XXX省经济会会议精神,确保学习内容的落实。
三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。
二、学习特点
一是把学习“十八大精神”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“十八大精神”贯穿于中心组学习的全过程。做好学习十八大精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。
二是把学习贯彻总公司、工程局和XXX省重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会总公司、工程局一系列重要会议精神作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学习总公司和工程局工作会会议精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进公司建设的积极性、主动性和创造性;学习XXX省两代会报告,推进经济持续、快速、健康发展。
三、学习成效
中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕总公司、工程局和XXX省重大决策和部署,把研究解决公司突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。
总之,截止目前,公司中心组理论学习取得了扎实的成效,但离
上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。
接下来,我们将继续学习十八大会议精神,走群众路线,开展实践教育活动,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、管理升级,在扎实推进“一最两跨”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织公司党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。
理论学习自查报告【第四篇】
按照xxxx号文件精神,我单位高度重视,对xxx 年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了认真自查,现将我单位党组中心组理论学习情况总结如下: xxx年我单位认真组织中心组理论学习, 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神和省市第九次党代会精神,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地推进全市xx工作的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度,丰富学习内容和改进学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党组中心组成员示范带头作用,不断强化中心组成员的学习意识、自律意识和创新意识,使我单位中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。
一是健全建设学习型党组织的制度。建立健全党组中心
组学习制度,每年初制订党组机关的年度理论学习计划,保证集中学习每月2次以上。建立健全培训制度,科学安排业务培训和理论培训等。建立健全调查研究制度,领导干部每人每月到基层调研1次以上,每人每年撰写调研报告1篇以上。建立健全党组成员个人自学制度,明确学习计划和目标,强化党组成员的日常学习,激发个人自学动力。建立健全学习考核制度,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容。建立健全学习成果转化制度,通过集中交流、媒体宣传等多种形式,促进学习教育成果及时运用于党组决策中。
二是拓展建设学习型党组织的阵地。充分运用好新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体,引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段,加强党员干部远程教育、电化教育等网络学习力度,不断提高党员干部学习教育的信息化水平。通过大力推行党员干部在线学习,突破了场地、人员等限制,在学习内容和时间上的自主性大大加强,提高了学习效益,形成了比学赶超的浓厚学习氛围,不仅较好地解决了领导干部的工学矛盾,更有助于培养良好的学习习惯,树立了终身学习的理念。
三是完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动,运用知识竞赛、参观考察等党员干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善工作抓手。围绕党的十七大和十七届五中、六中全会的召开,组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署,把党员干部的思想及时统一到中央精神上来。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日,组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。