基层党建责任清单【优秀4篇】

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基层党建责任清单【第一篇】

履行党支部工作第一责任人职责，主持党支部全面工作，抓好《支部工作条例（试行）》和市委《意见》的贯彻实施。

1．落实工作谋划部署责任。主持制定支部党建工作年度计划；明确支委会分工并督促履行职责、发挥作用；全年向上级党总支汇报工作2次以上；落实“双述双评”制度。

2．负责党支部标准化规范化建设。落实支部达标创建目标任务；主持支部换届选举工作；按要求使用“三位一体”过程化管理平台。

3．落实党内组织生活各项制度。每月主持召开1次支部委员会（支委例会），开展1次支部主题党日活动；每季度主持召开1次支部党员大会，安排1次党课，其中支部书记本人至少讲1次党课；全年主持召开组织生活会1次以上，与支委成员、普通党员谈心谈话不少于1次。

4．落实党员教育管理责任。全年组织在职党员参加集中学习培训不少于32学时（每天按8学时计算）；每半年组织召开1次党员思想状况专题分析会；全年开展1次民主评议党员。

5．根据中共市委组织部关于开展“单位联社区、党员进小区”活动有关通知，结合今年医学院党总支挂牌的“思想政治教育基地”——赵家湾社区，每年为社区（小区）办理1-2件实事，参加1-2次活动。

6．进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动，增强党组织的号召力，提升党组织的凝聚力和向心力。灵活安排党员过好组织生活，提高组织生活的质量。采取多形式的方式开展组织生活，把党的组织生活与推进业务工作、提高党员能力素质相结合，把组织生活会由灌输变为互动。

基层党建责任清单【第二篇】

1.全面贯彻执行党的路线、方针、政策，主持制定党建工作总体规划和年度计划，坚持问题导向，及时发现和解决党建工作中存在的薄弱环节。

2.每季度至少主持召开1次支委班子会议，专题研究、部署、推进党建工作。

3.严格党员发展标准，规范党员发展流程，注重把优秀人才吸收到组织中来。加强党员教育管理，增强党员组织观念和党员意识，督促按时做好党费收缴等工作;每半年组织一次机关党员先锋指数考评，认真做好低星党员整转帮扶，同时畅通党员出口，认真做好不合格党员处置工作。

4.严格执行“三会一课”制度，从严落实组织生活日制度。定期组织“党性体检、民主评议”，每半年召开1次组织生活会，每年组织1次民主评议党员活动，每年至少带头讲1次党课。

5.深入开展“我为群众办实事”活动，增强基层组织服务能力，多形式开展在职党员进村开展志愿服务;做好党员关爱工作，以老党员、困难党员群众为重点，定期走访慰问。

6.抓好班子建设，坚持民主集中制，努力完成各项工作任务。认真落实“三重一大”民主决策机制和党务公开制

度，推进依法治理，做到用制度管人管事。

7.强化党建工作场地、经费、人员保障，按标准完善党建阵地建设，定期组织活动，并明确专人做好相关活动记录。

8.加强支部党员的作风建设，开展经常性的党风廉政教育，始终坚持问题导向，深化“四风”整治，组织开展“不严不实”问题查摆和整改。对群众有较大不良反映的党员干部及时进行谈心谈话。

9.采取灵活多样的方式，将本年度工作计划目标、任务完成情况、服务承诺、党员发展、党费收缴使用等情况进行公开，并抓好督促落实。

10.注重党员的思想建设和道德实践活动，组织广大党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，及时宣传推广工作中的好经验好做法，培育党建工作先进典型，营造良好的党建工作氛围。

11.每年底，向上级党委进行专题述职。

基层党建责任清单【第三篇】

2021年党的建设工作，要深入贯彻落实党的十九大和十九届五中全会精神，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，围绕新时代党的建设总要求，认真落实上级党委全会部署要求，按照“强化政治引领、狠抓组织功能、推进队伍建设、深化基层党建、严格作风纪律”的思路，深入落实全面从严治党，以党的建设新成绩新面貌，为落实“十四五”规划建设目标提供坚强组织保证。

一、扎实打牢思想政治根基

1.深入推进思想建党。全面系统学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习掌握习近平总书记最新重要讲话精神，严格落实党委（党组）中心组学习，着力抓好知行合一、学以致用的优良学风。在广大党员中大力开展“日学一句、周记1篇”的理论学习活动，不断增强学习教育的针对性、层次性、实效性，固本培元、补钙夯基，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.大力抓好党员教育。以学习党章、遵守党章、维护党章为总要求，以各级党组织为锻炼主阵地，以“三会一课”为重要抓手，持续深化巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化成果。对照主题教育检视问题清单，结合年度党组织生活会、党小组会，各党支部、党小组定期组织“回头看”，在持续纠治问题中强化党员党性意识、党纪意识。

二、着力建强党员干部队伍

3.坚持选人用人高标准。始终站在为党的事业选干部配班子的政治高度，落实“好干部”标准，严格干部选用程序，抓好听取意见、任前考核、离任审计、群众评议等环节，树立公道正派鲜明导向，把政治过硬、勤奋敬业、敢于担当、作风务实、专业精湛的干部选出来、用上去。组织好基层党委、支部班子换届选举工作和调整配备工作。

4.优化干部队伍结构。重视优秀年轻干部的源头培养，各级党委对年轻干部进行经常性考核考察，加强对年轻干部的谈心谈话和“一对一”帮带，推荐参加上级的各类培训，使年轻干部在成长过程中始终接受党的教育和考验，优化年轻干部成长路径。广泛吸收高学历、高素质人才进入班子，不断打造政治忠诚、梯次搭配、分工明晰、人尽其才的良好格局。

5.加强干部日常监管。严格落实党管干部、党管党员要求，建立信息通报共享机制，建立干部监督台账，加强干部德才表现档案管理，全面准确掌握干部情况。深化运用监督执纪“四种形态”，加强对落实党的路线方针政策日常监督和检查，加强干部品德形象的全方位监管，定期听取各党支部、各党小组关于党员干部思想和工作情况汇报，及时发现倾向性问题，抓早抓小，防微杜渐。

6.完善选人监督机制。深入贯彻《防止干部“带病提拔”的意见》等制度规定，严把选人用人廉政关，坚持干部预审制度，开展“带病提拔”倒查，对存在问题的相关责任人进行严肃处理，坚决防止和克服“劣币驱逐良币”的逆淘汰现象。

三、深入抓好基层党建工作

7.提高基层党组织标准化规范化。按照中国共产党支部工作《条例》，着眼建强“五个阵地”，确定不同类型党支部进行试点，每个季度汇总一次情况，听取一次意见建议，分别探索总结经验路子，进一步推进基层党支部建设科学化、标准化和制度化，更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

8.创新开展基层党组织建设。在科技含量高的领域和单位，与本地区高新技术企业进行技术引进，通过“网络+”“大数据+”等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。

9.严格落实党组织生活。严格落实“三会一课”、组织生活会、谈话谈心、民主评议党员等制度，开展“精品党课展播”“微党课平台”“网上党员培训”活动，把党组织生活融入到机关日常工作、企业生产经营、院校教学等工作当中，提高实效性。进一步规范党书记“双述双评”等工作，建立创先争优长效机制，持续整顿软弱涣散基层党组织，不断强化党组织领导功能。

10.做好党员发展和管理工作。严格落实发展党员程序、标准和制度，高标准做好入党积极分子培训选拔，过细开展流动党员党组织关系和档案管理，定期排查党员组织关系，完善党员档案，推进党员管理信息化，保证党员发展、党员培养、党员考核、党员活动等工作顺利进行。

基层党建责任清单【第四篇】

一、履职情况

1、压实责任抓管理。

认真履行第一责任人职责，认真落实“三会一课”制度，讨论党建和党风廉政建设工作。抓实“十九大”精神和习总书记重要讲话精神的学习贯彻，推动我校党建工作水平全面提升。认真开展专题民主生活会，开展支部班子成员的自我批评和相互批评，组织全体党员开展相互批评和自我批评。广泛开展谈心谈话和对党支部工作的意见征集，积极开展党支部工作改进的问题查摆，有效落实等工作，做好优秀党员评选，发挥好党员先锋模范带头作用。

2、强化学习抓落实

xxxx年组织党员集中学习xx次，自主学习xx次，党课xx次，开展党日活动xx次，党员大会xx次，组织生活会xx次。认真学习习近平总书记的重要讲话精神和党中央的重大方针政策，及时完成盖州市委组织部和教育局党办安排的各项工作任务。充分利用暖泉学校微信群，增强了党建宣传的时效性。通过系统学习，我校党员干部、教师的政治素养得到提高。

3、夯实“两学一做”常态化制度化教育。

按照教育局统一部署和我校制定的《学习计划》，通过开展（）使我校“两学一做”常态化制度化学习教育得以扎实有效开展。

二、存在的问题。

1、学习实效性有待进一步提高。在党员活动中还存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习氛围不浓，学习体会存在应付现象。民主生活会缺少严肃认真的态度，批评与自我批评不到位，没有起到提高思想的真正作用。部分党员党性不强，还需要加强党性修养。

2、党建工作特色不鲜明。满足于“规定动作”做到位，开展“自选动作”的主动性还不强。在学校党建工作的创新发展，以及党建与教育教学的有效融合上方法不够多，挖掘典型经验、建立长效机制的力度不够大，缺乏典范性的党建工作特色。

3、存在的问题整改力度还不足。个别党员教师责任心不够，示范作用没有发挥到位;部分中老年教师对现代教育技术接受较缓慢;部分教师对于布置交办的工作有拖拉推脱现象;学生的行为习惯养成不到位，课间室内喧哗、吃零食、不文明用语等现象没有彻底杜绝等问题，虽然经过整改，但还没有完全解决。

针对以上存在的问题，原因主要有以下三个方面:

1、对党建工作认识不足，重视不够。在实际工作中，对党建工作的重要性缺乏认识，认为教育教学工作是硬任务，没有把党建工作和教学工作放在同等的位置上来抓。没有彻底发挥好抓党建第一责任人的职责。

2、缺乏持之以恒抓党建的决心。虽然在工作中积累了很多抓党建的好思路、好方法，也制定了党员管理、党员学习教育等相关制度，但是在制度落实时不能长期坚持，遇到教育教学工作和党建工作冲突时总是把教育教学工作放在第一位，忽视了党建工作。

3、组织生活不规范。自己对组织生活制度执行不彻底，党员学习、三会一课、党员民主评议等考核监管缺乏，致使一些党员因业务不能积极参与组织生活，党性意识淡化。

三、下一步工作思路和主要措施。

1、不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。

2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。

3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的形式主义、管理不严、作风不实、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。

4、紧紧抓住“生态教育”这个办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

xxxx学校党支部

xxx

xxxx年xx月xx日