党章学习不足整改措施范例通用4篇
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党章学习不足整改措施【第一篇】
根据公司党委的要求,在深入研究习近平总书记关于不要忘记你的首创精神,牢记使命的重要论证的基础上,重点对党章、《准则》、《条例》进行了全面系统的研究,并结合个人思想和工作实际,对照党章、《准则》、《条例》规定的18个问题,认真调查分析
第一,整体情况。
近年来,我始终牢记自己的第一身份是共产党员,始终以党章党规为镜子和标准,把党的要求和纪律约束作为拒腐防变的良药,不断增强工作生活中抵御各种风险的能力,严格遵守政治规则,规范自己的行为,按照党内的政治生活标准和党的各项规定办事,时刻保持心中有党和事的纪律,树立四个意识
第二,对照情况。
(1)根据党章查摆情况。
1.能够坚持党性宗旨,自觉贯彻党的基本理论、路线和战略,坚持四个基本原则,坚持新的发展理念、五位一体的总体布局和四个全面战略布局。
2.能够认真履行党员义务,践行入党誓词,平时注重发挥党员先锋模范作用,但党员先锋模范作用仍不平衡,有时过于注重困难和障碍任务,忽视政治理论学习的主导作用,坚持良好的必要内容,积极拓展学习意识不够强,集体学习与碎片化学习的结合不够紧密,特别是在事务繁忙时,只满足于学习的重点和精髓,缺乏全面性和系统性,导致个别理论观点难以快速消化,工作中无法及时整合,理论联系的实际价值和作用不够充分。
3.经过仔细检查,我认为我基本符合党员干部的六个基本条件,我可以坚定信念,服务人民,勤奋务实,敢于承担责任,诚实廉洁。然而,与企业转型发展的艰巨任务和严格要求相比,与员工对企业发展和自身收入水平提高的期望相比,他们或多或少仍然有稳定和恐惧的想法。虽然他们对企业转型发展的思路有透彻的了解,但有时在解决重大问题的过程中,他们会过多地考虑可能带来的风险。
4.能够严格遵守党的组织制度,严格遵守党的政治纪律和规则,实现禁令,确保中央政令畅通。但作为党委副书记,落实一岗双责责任还有提升空间。部署工作仍有实用主义倾向,强调政治要求少,预防政治危害少,忽视党员干部政治敏锐性和政治鉴定力的培养。协助党委书记抓住党建工作是不够的,习惯于严格执行,积极思考建议不到位,主观能动性不足。
5.能够坚持党的群众路线,树立宗旨意识,从群众到群众,积极做好新形势下的群众工作。但严格来说,群众路线不够扎实,深入基层帮助解决问题不能频繁,不能真正关心基层干部职工想什么就什么,沟通不够充分,不彻底。
(二)根据《准则》查摆情况。
6.能够坚定理想信念,坚定马克思主义信念和社会主义信念,努力用实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。但对政治理论缺乏深入学习的自觉要求,学习与运用的结合还不够紧密,理想信念还没有上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度,这与Xi总书记提出的四能衡量标准还有差距。与老一辈革命家和优秀共产党员相比,努力进取、勇于奉献的精神仍然缺乏。
7.始终坚定不移地贯彻党的基本路线,能够在大是大非面前站稳脚跟。首先,他们不相信谣言,也不传播谣言。但有时他们认为自己不在自己的职权范围内,无法进行持之以恒的斗争和坚决有力的制止,缺乏足够的重视和主动斗争意识。
8.始终坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,切实增强四个意识,忠于党。
光明磊落,能够严格执行重大问题请示报告制度,自觉做政治上的明白人、遵规守纪的老实人。
9.日常严格落实中央八项规定精神,持之以恒反对“四风”,但有时艰苦奋斗、勤俭意识还不够深入。
10.能够坚持民主集中制,发扬党内民主,保障党员权力,注意听取不同意见,正确对待少数人意见,认真执行党委常委会各项决议,自觉服从组织分工安排,没有独断专行或各自为政问题。
11.能够坚持正确选人用人导向,坚持“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准,在职责范围内主动防范和纠正用人上的不正之风和各种偏向。
12.日常敢于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,日常注重加强自律、慎独慎微,严格按照规定正确行使权力。但有时候,容易出现急躁情绪,批评过于严厉,忽略了对方感受,可能挫伤了同志们的积极性。有时较真叫板精神稍显不足,工作安排上能够做到高标准、严要求,但在督导落实和考核问责环节,有时考虑大家也很辛苦,碍于面子怕影响团结,没有做到严细狠准,行使权力在一定程度上存在“宽松软”的情况。
13.日常能够保持清正廉洁的政治本色,始终用“三严三实”标准要求自己,同时要求自己和项目部各个岗位上的同志,忠于职守,坚决同消极腐败作斗争。
(三)对照《条例》查摆情况。
14.始终在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。
15.不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。
16.不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。
17.不存在工作不负责,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。
18.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。
三、改进措施
(一)着力做好工作与学习的关系,利用各种渠道、方式,挤时间加强理论学习,自觉用科学理论武装头脑,确保始终坚持正确的政治方向、立场和观点;切实增强党性修养,提纯党性、涵养品格、规范言行,把党性的具体要求渗透到日常工作生活中,化为行为习惯;坚持理论联系实际,把着力点放在学以致用上,结合企业实际,努力做到学用结合,知行合一,把理论精髓转化并落实到各项工作中。
(二)进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,并体现到具体行动上和日常工作中。切实履行“一岗双责”,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,以全面从严的要求,高质量、高标准要求自己,不断提升政治境界、思想境界、道德境界,心系使命、勇于担责,做合格共产党员。
(三)把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务,认真听取基层职工呼声,全力帮助解决基层同志的各种问题、难题。注重改进工作方式方法,依靠大家,集思广益,群策群力,发挥每个人的积极性、主动性和创造性,坚定走好群众路线。
(四)着力筑牢廉洁防线,坚持不懈提升党性修养,时刻以《党章》《准则》《条例》等严格要求自己,自觉遵守中央八项规定精神,抵制“四风”侵蚀,防微杜渐、慎始慎终,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝违法违纪等行为发生。
党章学习不足整改措施【第二篇】
党的通过了《中国共产党章程(修正案)》此次党章修改主要集中在六个方面:对科学发展观作出新的定位和阐述、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容、充实了坚持改革开放的内容、充实了中国特色社会主义总体布局的内容、充实完善关于党的建设总体要求的内容以及对党员、党的基层组织、党的干部这三章部分条文作了适当修改。此次对党章的修改和完善反映了我们党对党的建设规律进行探索的情况,体现了党的理论的与时俱进和丰富发展,新的党章必将在推进党的事业和党的建设中更好发挥根本性规范和指导作用。
党章修正案比较突出的特点为:一是充分体现了马克思主义中国化最新成果,把科学发展观写入党的指导思想;二是充分体现了对中国特色社会主义的丰富和完善,增写了确立中国特色社会主义制度的内容;三是充分体现了近年来中央的一系列重大战略思想,对相关内容作了进一步充实。这更加有利于全党更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。
通过学习,我知道了党章是最根本的党规党法,主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。它明确了我国今后的发展思路,为我国今后经济社会又好又快发展描绘了宏伟蓝图。通过学习,我加深了对新《党章》的理解,进一步强化了党性观念和党员意识,中国特色社会主义事业会更加辉煌。作为一名党员,我要切实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。按照党章的要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,为夺取全面建成小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而做出自己应有的贡献。同时,作为高校图书馆的一名党员,还要不断提高自己的理论知识水平,提高自己各方面的素质和修养,在以后的工作学习中我们更应该牢记党的宗旨,积极创先争优,践行科学发展观,做好自己的本职工作,以实际行动为全面建设小康社会做出努力。
党章学习不足整改措施【第三篇】
作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、改进措施:
1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。
3、剖析自己,虚心接受,更快进步。
我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。
党章学习不足整改措施【第四篇】
根据局党委安排,我认真学习了习近平总书记20xx年xx月x日在《人民日报》发表的《认真学习党章,严格遵守党章》一文,并认真重读了党的章程,感到受益良多,收获很大。习近平总书记在文章指出:“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”这足以说明党章在党的建设中至高无上的地位,足以说明全面从严治党在“四个全面”战略布局和实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要地位。
习近平总书记上任伊始,就把学习党章、遵守党章作为贯彻落实党的十八大精神的“开场戏”,发出了“认真学习党章、严格遵守党章”的动员令,体现了以习近平同志为核心的党中央依法治党、从严治党的坚定决心。通过自己反复对党章的学习,我认为:党章就是一面镜子,可以照出我们党员干部的党性是否缺失,能够对照出自身党性强不强,理想信念坚定不坚定,是否在政治上、思想上和行动上自觉与党中央保持高度一致。党章就是一根旗杆,可以衡量出我们党员干部的形象是否端庄,思想纯洁不纯洁,纪律严不严,能力强不强,是否树立了为民务实清廉的形象。党章就是一把扳手,可以检验出党员干部的作风是否松动,检验出我们是否保持公道正派的作风,是否做到公平公正、严格操守、清正廉明,时刻做一名人民群众信得过的合格干部。
现实生活中,我们少数党员干部对学习党章、遵守党章的自觉性、主动性、持久性不强。有的入党时“临时抱佛脚”,突击学一下就丢在一边、忘到脑后;有的认为学党章是新党员的事,入党之后学不学无所谓,照样是党员;有的不能严格按照党章要求履行党员义务,把党员义务简化为交一下党费即可,被群众戏称为“党员不党员,相差几块钱。”有的党员干部把学习党章和遵守党章割裂开来,学归学,做归做,缺乏对党章的敬畏心。更有甚者,不是模范遵守党章规定,而是率先违背党章要求,脱离群众、慢待工作、无视纪律,令不行、禁不止,甚至为所欲为、以身试法、贪污腐化,游离于党章之外,走到了党和人民的对立面。这些问题的存在,虽是个别,但祸害不小,严重影响党和政府的威信和形象,严重危害了党的肌体健康。
毛泽东同志曾经指出:“纪律是执行路线的保证”“加强纪律性,革命无不胜。”要保证党的团结、集中和统一,保证政令畅通、令行禁止,就要在广大党员干部中深入持久开展学习党章、遵守党章活动,让学习党章成为党员干部尤其是各级领导干部的必修课,成为新任领导干部的第一课,在全党上下营造“认真学习党章、严格遵守党章、坚决贯彻党章、自觉维护党章”的良好氛围。
一要学习党章,武装头脑,提高党性修养。要把学习党章作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章,对照党章要求查找自身不足,做到边学边思边记边改。通过反复学、认真学,进一步坚定理想信念,提高党性修养,使党章内化于心、外化于行。
二要遵守党章,恪守规矩,做到对党忠诚。对照党章要求,严格用党员标准要求自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,在政治上讲忠诚,在组织上讲服从,在行动上讲执行,切实做到上级决定的坚决执行,上级要求的坚决响应,上级禁止的坚决杜绝,在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏、对党绝对忠诚。
三要贯彻党章,探索创新,提高工作能力。把党章作为工作的行动指南,心系群众、服务基层、勇于创新、攻坚克难,把党章的要求融入到具体工作中,不断拓宽工作思路,创新工作方法,丰富工作内容,认真完成各项工作任务。
四要维护党章,严于律己,树立良好形象。要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定,敢于坚持原则,勇于开展批评和自我批评,带头弘扬正气、抵制歪风邪气,清清白白做人,干干净净干事,牢固树立讲政治、重公道、守纪律、作风好的党员干部形象。
“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”只要我们各级党员干部都能带头学习党章、带头遵守党章,成为学习党章的榜样、遵守党章的模范、维护党章的标兵,就一定能够在全党上下形成人人敬畏党章,人人遵守党章,人人维护党章的良好格局,形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。