幼儿教师学习党史的心得体会范文集聚5篇
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幼儿教师学习党史的心得体会1
最近,我读了《入党:40人信仰选择》这本书。书中主要讲述的是40人入党的故事。其中有朱德、叶挺、彭德怀、贺龙、叶剑英等老一代革命家、宋庆龄、邓初民等着名民主、高树勋、续范亭等原国民党人、钱学森、程砚秋等着名文化家、徐虎、梁稳根等新时期入党党员。我最感动的入党故事是朱德抛弃高官厚禄,在法国寻求入党的许光达不怕武汉国民政府的清党压力,登记表上写着死不退出共产党的豪情壮语,罗瑞卿在困境中发表了冻死饿死,决不背离共产党的誓言,陶峙岳作为曾经的国民党高级将军,90岁还提出入党,入党后兴奋地说伟大的共产党,追随幸运的缘分。这些伟大的人物,无论个人的荣辱还是牺牲,义无反顾地选择加入中国共产党,究其原因是信仰的力量支持着他们。
哲学家萨特说:世界上有两样东西从古至今没有变化。一个是悬在我们头上的日月星,另一个是隐藏在每个人心底的高贵信仰。中国共产党自成立以来就以实现共产主义理想为信仰。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞兴国之光到实现中国梦想的新道路,共产主义信仰就像永不褪色的精神旗帜,引导着世代和世代共产党人继续奋斗。
今年,我党成立了一百周年。在这个特殊的历史时刻,所有的共产党员都应该不断问自己为什么入党,不断问自己的初心,让信仰照亮人生。作为新时代的党员,我们要不断净化心灵,提高思想境界,始终练习坚定的共产主义者,勇于奋斗,承担时代责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想增加砖块。
幼儿教师学习党史的心得体会2
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一、业务精一点
要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二、奉献多一点
做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。
总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。
幼儿教师学习党史的心得体会3
习近平总书记强调,我党历来重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志,明确方向,以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念,凝聚力量,以党的实践创造和历史经验启发智慧,鼓励品格。
以史为鉴,知荣辱,决定信念。作为新时代的思政课教师,要政治要强。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的护卫,一定会稳定远行。2021年到来,在庆祝我们党百年诞生的重要时刻,在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点,开展党史学习教育,当时是必要的。教育现代大学生爱党,尊敬党,与党走富路。
历史是最好的老师,最好的教科书,清醒剂,营养剂。新时代的思政课教师必须继承党的成功经验,发扬。开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。
时代在召唤,使命落在肩膀上,实现了中国的梦想。从党史中汲取精神钙,坚定不移到党中央,不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力,自觉在思想上政治上与党中央高度一致,不辜负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。
幼儿教师学习党史的心得体会4
习近平总书记强调:我们党一直重视党史学习教育,重视党的奋斗历程和伟大成就,鼓舞斗志,明确方向,坚定信念,凝聚力量,用党的光荣传统和优良作风,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,磨砺性格。
以史为鉴,知荣辱,定信念。身为新时期的思政课教师,必须政治要强。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的护航,一定会稳定而深远。随着2021年的到来,在庆祝我们党百年生日的重要时刻,在两百年目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育是非常必要的。教育当代大学生热爱党,尊重党,跟随党致富。
历史是最好的老师,最好的教科书,清醒剂,营养剂。做新时代的思想政治教师,必须继承和发扬党的成功经验。开展党史学习教育是牢记初衷使命、推进中华民族伟大复兴历史伟大事业的必然要求,是坚定信仰、坚持和发展新时期中国特色社会主义的必然要求。是推进党的自我革命,永远保持党的活力的必然要求。
时代在召唤,使命在肩,共圆中国梦。从党史中汲取精神钙,坚定不移地与党中央保持一致,不断提高政治判断力、政治理解力和执行力,在思想政治行动上有意识地与党中央保持高度一致,不辜负青春。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力成为忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
幼儿教师学习党史的心得体会5
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。