主题教育六个方面突出问题对照检查范例【优质8篇】
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主题教育六个方面突出问题对照检查【第一篇】
本人深入学习贯彻党的二十大精神，认真学习二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧紧围绕机关事务工作职能，强化思想武装，坚持廉洁自律，认真履行职责。现按照民主生活会要求将相关情况汇报如下：
一、对照六个方面发现的突出问题
会前，逐条对照六个重点方面，与班子成员、分管处室和单位主要负责同志深入开展谈心谈话，听取意见建议，认真查摆突出问题并分析问题根源，查找的问题主要有：
（一）对照带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，存在以下问题。一是自身政治建设还需加强。本人能够牢牢把准政治方向，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决执行中央各项决策部署和路线方针政策，做到令行禁止、高度一致，坚定自觉做到“两个维护”。但对照“政治三力”要求反思自身，在时刻对标对表党中央精神把准工作方向、调整工作节奏上做的还不够好，工作中对监督执纪发现的一般性问题背后的政治根源剖析不够，对苗头性倾向性问题背后的政治端倪判断力还需提升。二是政治嗅觉不够敏感。对个别消极现象政治敏锐性不足，没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握。比如，对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻，一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。
（二）对照带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面，存在以下问题。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度、理解的高度、落实的力度还不够。存在浅层学习多、深度研讨少的情況，读原著、学原文、悟原理还需要投入更多的时间和精力，将制度优势转化为新的治理效能方面，研究得还不够系统、不够深入。学习方法比较呆板、单调，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读“，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。二是理论联系实际还不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，领悟还不到位，理解还不透彻，在学用结合、学以致用方面做得不够，以理论指导实践的能力依然有些欠缺，无法将理论完全用于机关事务管理工作中。
（三）对照带头坚持和加强党的全面领导方面，存在以下问题。一是意识形态工作还存在薄弱环节。本人工作中能认真贯彻习近平总书记关于意识形态工作重要指示、批示精神，并在安全保卫、文印中心工作等分管范围内举旗亮剑、守正创新，不断加大正面引导和阵地管理力度，意识形态工作总体平稳向好、可管可控。但对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识还不深刻，组织协调分析研判等不够常态化，工作实践中“一手硬一手软”现象在一定程度上依然存在，应用网络新媒体积板正面引导和复杂问题研判处置能力有待进一步提升。二是思想不够解放，创新意识不够强。对新时期机关事务管理工作认识不足，瞻前顾后，对机关事务工作面临的新问题、新特点、新要求理解不到位，工作中缺乏强烈的创新意识和开拓精神，存在不求过得硬但求过得去的思想。
（四）对照带头坚持以人民为中心的发展思想方面，存在以下问题。一是服务群众意识还需不断强化。在“我为群众办实事”中，到企业、农村、社区调研时，与工作人员沟通交流比较多，与普通人员（群众）交流少，了解情况的多，问题解决的少。二是真抓实干作风有所消减。在日常工作中与分管处室、下属单位班子主要负责人交流较多，和普通职工交流较少；与安全生产条线进行工作探讨较多，与其他条线进行交流较少；就事论事谈工作较多，化解心结解决思想问题较少。
（五）对照带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面，存在以下问题。一是进取精神存在不足。存在到站思想，小胜即满，对如何高质量做好分管范围内的工作，服务于市委市政府工作大局、保障中枢神经高效运转方面思考不够。如在推进安保工作标准化方面紧迫感不强，交给安全保卫处去做，而自己思考和研究、过问和指导比较少。二是防范风险的忧患意识和底线思维还不够。能够在关键时间节点对关键部位、重要场所进行巡视检查、责令整改，但对照常态化抓安全的工作要求反思自身，“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、“时时放心不下”的责任意识还没有完全形成，一定程度上还存在侥幸心理、麻痹思想。
（六）对照带头落实全面从严治党政治责任方面，存在以下问题。一是落实“一岗双责”有待进一步加强。比如，高度重视党组建设，能够不断配合推动局党组党风廉政建设的执行和落实，但是对文印中心等分管下属单位的党建工作，指导的较多、过问的偏少，部署的较多、督导的偏少。存在表现不活跃、发挥作用不到位等问题。二是对形式主义、官僚主义的斗争性还需进一步强化。推进工作时，听汇报、看材料仍是主要手段，深入基层、现场办公的频次和力度还不够，“坐镇指挥”多、“冲锋陷阵”少，对自身存在的形式主义、官僚主义纠治还不够彻底。
二、产生这些问题的主要原因
通过探讨和学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：
（一）放松了理想信念坚守。一是理论学习虚化。有重业务知识学习，轻政治学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如干点实在的事情。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生被动，加之理论学习和修养不足，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。
（二）放松了宗旨意识强化。宗旨意识不扎实、不牢固，深入群众、深入基层、深入实际不够，到了基层只注重了解想要了解的问题，直接听取基层干部和群众意见少，没有真正和群众打成一片，“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。
（三）放松了党性修养升华。加强党性修养的自觉性不强，缺少争先创优的劲头，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。
一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率。降低了工作标准和要求。二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多。
（四）放松了政治纪律约束。受社会不良风气的影响，个人在政治纪律上有所弱化，在工作和生活上放松对自己的要求，满足于已经取得的成绩，对自己要求不严，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求做表率，思想上严防死守，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。
（五）放松了组织纪律严守。主要体现在自我管理上出现松懈，存在使命感、紧迫感、责任感不强。执行力不强，执行制度不严的现象，对工作热情不高，奉献精神不够。
三、整改措施和下一步努力方向
（一）坚持“两个确立”，不断加强思想改造。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义持续深化对蕴含其中的立场、观点、方法理解把握，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，全面提高分析问题、解决问题的实际能力。坚持把践行“两个确立”、做到“两个维护”，作为首要政治责任，认真贯彻党中央决策部署，做到有令必行、有禁必止，不讲条件、不打折扣。
（二）振奋精神状态，严肃认真履职尽责。始终把使命责任扛在肩上，坚持把单位建设与履职尽责统一起来，始终做到求实务实、兴业尽责、敬业奉献，以高度负责的精神谋好事、出好力、尽好责。深入研究把握新形势下分管工作特点规律，不断提高抓重点难点问题的针对性、有效性、创造性，着力转变新思路、研究新办法、拿出新措施，不断为推动经济社会高质量发展贡献力量。
（三）坚持群众立场，持续推进作风建设。牢记为x人民服务的根本宗旨，树立正确的政绩观，坚持把群众的呼声当作第一职责，把群众的需求当作第一要务，把群众的满意当作第一标准，尽心为群众办实事、解难题。在走访、帮抓、服务过程中，听取群众意见和分管范围内干部职工的诉求，积极协调推进解决。
（四）树好党员形象，真正做到以上率下。始终把纪律和规矩摆在前面，不断强化红线意识，老老实实按政策制度办事，任何时候都不越线，始终牢记党员“第一身份”。大项工作、急难任务挺身而出，发挥先锋模范作用，日常生活严格要求，自觉以普通党员身份接受组织和群众监督。始终谨记“打铁必须自身硬”认真执行中央八项规定精神，自觉端正兴趣追求，自觉净化“三圈”，切实树立党员干部清正廉洁，模范带头的良好形象。
以上的对照检查内容可能还不够深刻、全面，恳请同志们进行批评指正！
主题教育六个方面突出问题对照检查【第二篇】
根据党的群众路线教育实践活动领导小组的总体部署，我所在8月初启动了群众路线教育实践活动。自教育实践活动开展以来，本人重点学习了中央、自治区、司法厅和局党委关于群众路线教育实践活动的讲话及文件精神，研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话。充分认识到‚四风‛问题的危害性，正如习近平同志讲的‚‘四风’是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源‛。通过学习、查摆、对照，联系自己的思想实际，按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总体要求，现将对照检查情况报告如下。
一、关于遵守党的政治纪律的情况
作为一名老共产党员，自入党宣誓的时候，我就坚定了共产主义信仰。自始至终严格执行党章，自觉接受来自各方面的监督，认真开展批评与自我批评，针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改，进一步在工作中不断完善，不断创新，不断进步。牢记全心全意为群众服务的宗旨，树立正确人生观、价值观和利益观，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做人民的公仆，始终保持共产党员的先进性。同时，经过自我检视，发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致，能够较好地贯彻执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律，没有发表过与党员干部身份不相符合的言论，在行动上也能够和思想言论保持一致，从未做过违反党的政治纪律的事情。
但对照标准要求，自己作为一名党员领导干部，作为一级党委的带头人，还有很多方面做得不够。
二、关于贯彻中央八项规定、自治区和劳教局、戒毒局十项规定、转变作风方面的基本情况
中央八项规定及实施细则出台后，自治区和*****党委先后出台了‚十项规定‛，我所也制定了密切联系群众，改进工作作风的‚九条规定‛，进一步细化了各项具体要求，并严格按照规定执行，如取消了过去按惯例都要进行的民警列队欢迎、学生鲜花、铺设红地毯等一些公务接待，努力控制和降低对外接待用餐标准，坚持做到在民警食堂接待;所领导每周深入一线大队不少于一天，深入联系点不少于两次;单位内部的活动在形式上也严格控制，不得铺张浪费。在推动全所党员干部作风建设上取得了阶段性成效。本人在学习了中央、自治区和局党委的各项规定后，对照要求进行了认真的思考和自我反复排查，我认为总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。
尽管目前我所及我本人在贯彻中央八项规定、自治区和*****十项规定狠抓作风整治方面有了一个好的开头，但与上级党委要求相比，与人民群众的期待愿望相比，与解决作风突出问题的现实紧迫感相比，无论从全所来看，还是从我本人来看，都还有做得不够好、不平衡、不彻底的地方。就个人而言，也有要求不够严格的地方。
一是调研不够。没有深入了解基层实际情况。 二是勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉运用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。
三、关于“四风”方面存在的突出问题
这次活动的主要任务是聚焦作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的‚四风‛问题，并通过‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
教育实践活动开展以来，在查摆问题上，我带着闻过则喜的心态，放低身段，虚心向民警职工学习，认真听取意见，希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点，力求找准问题、找全问题、找到关键问题。这次活动通过调研、座谈、问卷调查和群众提、上级点、自己找、同事帮等活动形式，查找到了一些问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题基本是客观存在的。
总之，广大民警职工反映的问题，对我个人党性修养的提高和校所的发展都是大有裨益的
主题教育六个方面突出问题对照检查【第三篇】
一、学习情况及体会
自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，我按照要求，能够坚持按要求去做，并坚持自学。按要求完成读书笔记，撰写心得体会。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。
二、个人存在的问题和不足
在认真学习的同时，围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，对照自己平时的实际工作及思想动态，特别是党性分析阶段开始，我和同学进行了普遍谈心，根据同学们提出的意见和建议，自己又重新查摆存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，结合《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》，我认为还有以下不足：
1、政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。存在着素质能力不适应，知识透支现象，虽然平时比较注重学习，但学习的深度不足，学习内容也不系统、不全面，学习中通读文章、文件，听辅导报告，看报纸较多，认真坐下来研究少。有时只注重现学现用的内容，有时忙于专业课，保证不了足够的学习时间，现代科技和市场经济知识学的少，真正弄懂得更少，很不适应当前工作的需求。
2、和同学们的沟通不够。和同志密切联系不足，不能经常性的开展谈心活动。
3、思想观念需要进一步更新。改革开放的思想观念不够强，创新意识、思维和办法还有待提高。体现在缺乏对新情况的了解和分析。
4、学习还不够扎实。在学习中遇到的问题的理解在只停留在表层上，没能彻底的找到问题的根本原因。缺乏对学习本质的认识。
三、存在问题的主要原因
1、对理论学习重要性认识不足。虽然在学习和工作中，我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针、基本经验，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，能够按时完成教学任务，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定。但分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题，其根本原因在于对学习的重要性认识不足，学风不够端正。没有从自己是党的先锋队一员，肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的极端重要性;没有面对新形势、新任务，并从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，即使读一点书，也没有真正掌握马克思主义世界观和方法论，没有真正掌握邓小平理论的精神实质。不仅如此，学风也不够端正，学习中，不注重研究新情况、新问题，不注意马克思主义和邓小平理论的应用。因此，也就不能运用理论去很好地思考问题，说明问题，有效地解决问题。
2、党性修养不够强。自己在工作创新意识不够的各方面表现，其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢，忽视了党性修养。也说明了自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合，多是从朴素感情出发的，还没有完全建立在理性的党性修养基础上。所以产生了宗旨意识、大局意识、群众意识较淡薄，思想状态、精神状态、工作状态不够的现象。
3、自满自足，忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育，对党、对社会主义有很深的感情，是能够经得起组织检验的;生活上也有很强的奉献精神。由于自己有自我满足的思想，因而忽视了自身世界观改造，标准降低，要求放松。没有真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，没有能严格按照党章和党员标准要求自己，造成了工作作风不扎实。
三、整改措施
按照先进性教育的要求，通过学习，自我剖析，提高了认识，振奋了精神，进一步增强了改造世界观，提高自身素质，做好各项工作的责任感和紧迫感。我要按照党员的标准要求，修正和克服存在的问题和不足，始终把人民的利益放在第一位。并制定以下整改措施。
1、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的公务人员，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论专业课多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。每个星期均要挤出不少于四个小时的自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强企业经营管理、经济、知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。
2、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，不断增强创新意识，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发扎实工作，争当先锋党员，争做实践“三个代表”的模范。
3、树立开拓创新的精神，保证学习中的活力。虽然前段的学习中有些问题，对于组织的信任，我还需要进一步更新观念，与时俱进，开拓创新，学习中勤于思考，多发现问题，多想办法。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，力争为党为人民多作贡献。
主题教育六个方面突出问题对照检查【第四篇】
根据本次组织生活会要求，自己围绕“认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，立足岗位作贡献，争做‘四有’好老师。”这个主题，联系自己的思想、工作和生活实际，认真查找、反躬自省，通过征求意见、谈心谈话和个人自查，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，聚焦组织生活会主题和重点对照检查的5个方面内容，深入剖析了存在的问题，明确了下一步努力方向。现将有关情况报告如下：
一、存在的主要问题和不足
(一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
1、理论学习氛围不浓，学习的深度和宽度需延伸。突出表现在理论学习的自觉性、主动性不足，存在着实用主义的倾向，用什么才学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学得少，尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深、撰写学习心得体会少。
2、工作创新不够强。在工作中锐意进取和开拓精神不够，工作有时求稳怕乱，瞻前顾后，有时凭经验办事，创新意识不强，干事动力不足。在日常的教学工作中，有创新意识，但是落实能力有所欠缺，坚持不懈的精神仍需加强。
3、工作上有急躁情绪，标准不够高。大局意识不够强，对自己承担的工作考虑多，对整体和全局工作考虑得较少，缺乏勇挑重担和敢于担当精神。
(二)在坚持和加强党的全面领导方面。
能够带头贯彻落实党中央决策部署，对上级安排的重点工作部署，能够坚定执行，但从严从实、抓常抓细的标准还不高，紧盯不放、跟踪落实力度不够，有时导致工作成效与上级要求、与群众期盼相比存在一定差距。党员模范带头作用发挥不够，缺少干事激情和工作创新，纪律执行上存在失之于宽、失之于软情形，执行纪律没有做到持之以恒、一以贯之，落实从严治党意识有待进一步增强。
(三)履职尽责，担当作为方面。
个人平时能对自己的本职工作恪尽职守，能以高标准要求自己，但是惯性思维、等靠思想较重，有时一味求稳怕乱，改革创新、攻坚克难的劲头不足，创新突破不够，办法措施不多，成效不够显著。存在问题恐慌和能力不足问题，与新时代要求有差距;对教育前沿消息、专业知识学得不多，对新发展形势研究不够，对整合资源服务创新发展缺乏有效思路和实践。
(四)学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。
1、存在学习浮于表面，学用脱节现象。运用报告会、读书班等传统方式比较多，方式方法过于保守，吸引力和感染力不够强，导致党的十九届五中全会精神入脑入心上做得还不到位，谋划工作往往停留于表面，思考不足，存在学用脱节。
2、深谋远虑不足。针对学校规划发展工作思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。
(五)落实全面从严治党责任方面。
1、“一岗双责”意识还需要继续增强。全面从严治党压力传导不够，党风廉政建设和反腐倡廉教育抓得还不细、不够经常，方法途径单一，多是开会提要求，缺乏有针对性和实效的落实措施。
2、在执行中央八项规定精神、反对“形式主义官僚主义”方面，对“四风”隐身变形、花样翻新等问题，抵触、批评和反击不够。
3、自身示范表率作用发挥不够，没有在党性党风党纪方面为自己树立一个更高标杆，有时满足于不踩红线、不犯错误，对一些小事小节的危害性认识不足，存在遵守工作纪律“严”不起来的问题。
二、存在问题的原因分析
1、理论学习不够主动深入。没有把政治理论学习放在一个突出的位置，学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解，存在实用主义现象。
2、理想信念不够坚定。有时觉得理想信念相对比较抽象、遥远，不如抓具体工作“实”，对工作中遇到的困难和问题，习惯于从工作层面找原因，没有上升到理想信念的高度进行剖析。
3、党性修养略有放松。主观上存在“学习是把软尺子，工作才是硬指标”的错误思想，认为凭自己的工作经验就可以做好日常工作，平时抓事务性工作多，抓党性修养不严格。
4、担当作为不够主动。对教学工作服务大局的使命认识不到位，担当精神和担当本领上有所欠缺。存有杂念，怕说多了越位、管多了越权。再加上平时限于琐务，对教育新形势新知识学得不多，也影响了担当作为的魄力和智慧。
5、作风建设不够扎实。克服形式主义、官僚主义态度不够坚决，纪律意识和底线思维不够强，在一定程度上缺乏对组织、对人民、对法纪的敬畏之心。
三、努力方向和整改措施
1、深学理论，厚植思想根基。坚持读原著学原文悟原理，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真参加党支部组织的学习活动，认真坚持自学，以学思想筑根基、强信念;把深入学习与推动工作相结合，结合工作实际、工作需要，做到学用融通、知行合一。
2、锤炼党性，提高政治能力。自觉经受思想淬炼、政治历练、实践锻炼，提高政治鉴别力，旗帜鲜明反对和抵制一切错误言行;强化纪律意识，经常征求领导、同事和师生代表的意见，进行批评和自我批评。
3、牢记宗旨，提升业务水平。牢固树立以人为本的教育理念，想他们所想，急他们所急，用真心真情，用科学的方法，过硬的业务能力去抓工作以教育教学的实际成效取信于师生，取信于社会。
4、树立形象，改进工作作风。认真贯彻落实《党章》《准则》和《条例》，从内心深处树牢纪律规矩意识，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。坚定维护团结大局，构建清清爽爽的同志关系。
我将认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九届五中全会精神，提高党性修养，以更佳的精神状态、最新的科学理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，为全面提高我校教育教学质量做出自己的贡献。真诚欢迎领导和同志们提出批评意见，帮助我更好的找准问题，改进提高。
主题教育六个方面突出问题对照检查【第五篇】
根据省委、省政府及局机关统一安排部署，按照“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件精神要求，围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人认真对照《党章》、《准则》、《条例》，按照“18个是否”，通过深入广泛征求接待xx全体党员干部意见和建议，和支委成员进行深入的思想交流、意见交换，认真检视自我，剖析问题根源，现制定问题清单如下。
一、存在问题
（一）“六个对照”方面存在问题
1、在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上存在贯彻不力的问题。一是在学习上存在“两个不良”。首先是“营养不良”，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，只是粗浅的看过几篇文章，听过几次讲话，没有认真、系统、逐字逐句的学习习近平所有关于新时代中国特色社会主义思想所有论述；其次是“消化不良”，虽然从时间和次数上能够严格按规定完成学习任务，但是对于学习内容没有经过深入钻研、过细咀嚼、独立思考，多半是囫囵吞枣，粗枝大叶、浅尝辄止，停留在感性认识，没有真正入心入脑。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，只重大方向，大原则，在立场方向上与党中央保持一致，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守政治纪律和规矩，但是对社会上不讲政治的负面言论，没有旗帜鲜明地进行批驳，没有及时纠正一些干部的不当言行。二是在工作中，对党中央和习总书记对信访工作的批示指示精神做得不够，还有空间。如：习总书记对信访工作作出重要指示，强调要坚持以人民为中心，强化底线思维，深化信访制度改革，化解信访突出矛盾，但是在具体信访工作中，本人还有许多落实不到位的问题：向群众宣传网上信访力度不够；探索和推广让群众“最多访一次”的做法不多，成效不明显；在日常接待中，跟进各项政策落实完善效果不佳；“访调”对接机制还未全面用在接待工作中。
2、在理想信念上有待强化、干事创业上缺少担当、为民解难上有畏难情绪的问题。一是没有把强化理想信念贯穿到工作实践中，不能很好地以实际行动让党员和群众更加深切地感受到理想信念的强大力量。对于长期处于服务群众第一线的信访干部，每天都要面对矛盾纠纷，接触大量的信访群众，如果理想信念不坚定，就很容易产生悲观消极的心理，在思想上犯迷糊。二是实际工作中，对自己工作标准要求不够高，进取精神不足，缺少迎难而上的闯劲，没有一抓到底的韧劲，遇到难于解决的问题有拖的思想，没有主动自我加压，对标一流，没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。在信访规范化法治化建设上，没有新的举措，信访事项诉访分离，分不出，依法分类处理，分不开，信访工作仍然是“保姆式”服务，解决实际问题还是主要靠属地政府、责任单位，不能主动帮助他们想更多办法，开拓更多途径来解决问题。三是为民解难上有畏难情绪。在工作实践中束手束脚，对一些敏感性问题、老大难问题、上级没有明确规定的问题，始终求稳怕乱、不敢迈大步，怕一不小心冲了红线、触了底线。尤其对重复访、越级访、缠访闹访等现象，不能主动出击，只是被动接招。用改革思维破解信访难题的能力不足，在接待过程中，探索让群众“最多访一次”，最大限度地减轻群众“访累”的方法不多。
3、在遵守纪律方面没有完全做到纪律严明、以身作则、以上率下的问题。一是在有些规章制度执行上不够严格，失之于宽、失之于松，缺少丁一卯二的硬作风；二是在以身作则、以上率下方面有待提高。
4、在践行党的宗旨、群众路线方面没能时时处处心系百姓的问题。信访工作是党和政府紧密联系群众的桥梁和纽带，信访接待更是服务群众的窗口，但在和信访群众的交往中，或多或少存在态度方面的问题，没能真正做到把信访群众当家人、把信访事项当家事、把信访工作当家业，时时处处心系百姓，切身处地替百姓着想，信访事项处理群众满意率有待进一步提高。
5、在践行以人民为中心的发展观时，没有真正做到入脑入心、对群众生产生活困难关心不够的问题。对信访群众的冷暖关心不够，没有时刻放在心上，对信访困难群众没有完全做到帮扶救助到位。由于接访量大，人员少、任务重，有时为了追求时效性、紧迫性，往往会存在“人走事了”“来了再说”的思想，“为民解难、为党分忧”意识不强，跟踪不够，深入查找症结不足。
6、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面与先进典型、身边榜样存在很大差距的问题。一是在对标一流上，安于现状，没有看到与全国先进地区的差距，没有以一流标准严格要求，远远没有达到“领跑者”“排头兵”的要求；二是和身边先进典型、身边榜样相比，无论思想觉悟、还是能力素质、工作作风都存在一定的差距，今后一定要和先进看齐，提高工作标准，严格要求自己，努力对标一流。三是学习交流不够。眼界狭隘，常常满足于自身，认为解决好一次缠访闹访案件，处理好一起疑难复杂信访问题就取得了不错成绩。与其他处（室）的沟通交流不够，不能把其他处（室）先进的经验做法“引进来”，更好地活学活用。
（二）对照《党章》方面存在问题
7、在学习贯彻党的中国特色社会主义基本理论、基本路线、基本方略方面不够系统、不够深入的问题。工作中，能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，但学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，党的基本理论、基本路线、基本方略没有落实到解决实际困难、矛盾和问题上，没有与推动自身发展的实际结合起来。
8、在如何做好新形势下群众工作方面办法不多、创新不够、措施不力的问题。当前，社会主要矛盾发生了新的变化，信访工作也出现新的面孔，如网上集资诈骗受害群体“抱团取暖”的问题，信访问题呈现出涉及领域更广，问题类型更多，复杂程度更高等突出特点，要求我们要不断适应新变化，创新工作方法，提高解决问题、处置突发情况的能力。在工作中进取精神还不足，创造性工作能力不强，虽然也主动担当，积极推进事要解决，但主要还是依靠老程序、老办法，创造性地开展工作不够。
（三）对照《准则》方面存在问题
9、在执行重大事项集体决策、重大问题请示报告方面存在欠缺的问题。一是在执行重大事项集体决策制度方面执行不严格，没有做到科学民主依法决策，没有做到未经过深入调查研究的不决策，未经过广泛征求意见和专家论证的不决策，未经过充分酝酿的不决策。二是对于工作中的重大问题和重要情况，习惯于口头请示报告，规范性严肃性不强。。
10、在坚持民主集中制方面存在发扬民主不够的问题。有时召开会议准备时间过紧，客观上存在发扬民主不够充分，听取意见不够广泛，在从严治党方面还有不足。
11、在开展批评和自我批评方面有时存在走形式、走过程的问题。批评与自我批评避重就轻，只是停留在形式上，没有真正触及思想，触及灵魂，没有达到红脸出汗、治病救人的预期效果。
（四）对照《条例》方面存在问题
12、在开展“扫黑除恶”专项斗争过程中，存在宣传不够的问题。在开展“扫黑除恶”专项斗争过程中，存在对扫黑除恶内容理解不透彻，宣传力度不够，提供线索不多等问题。
13、在工作中，存在形式主义、官僚主义现象日渐抬头的问题。一是学习上流于形式，特别是学习与实际工作结合不紧，对中央的路线方针政策和省委、省政府的决策部署，没有学深悟透、用好用活。二是落实上级精神，不同程度存在文件多、汇报多、会议多的现象。三是疏于问督促检查。信访工作纷繁复杂，在实际工作中，往往对中心工作关注多、推动多，对一般性工作过问少、支持少。工作部署得多，督查问责少，甚至停留在会议上、文件上、口头上，没有跟踪问效。
二、产生问题的原因
针对以上存在问题，对照初心和使命，深刻剖析原因，主要在于：
（一）坚定理想信念的自觉性不够。对自身建设的要求，没有持续加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养。
（二）严守纪律规矩的坚决性不够。有些规章制度执行不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，老有心疼干部的心理，总有“老好人”思想，怕得罪人；没有真正把严格执行纪律看作是对工作的负责，对同志的关爱。
（三）提升政治自觉的主动性不够。学习不够自觉，被动学习多，主动学习少，精神实质掌握不深入不透，缺乏更高标准的政治高度，总觉得干好自己的本职工作就可以了。
（四）勇于担当作为的积极性不够。随着工作时间和阅历的增长，或多或少产生一种惰性心理，落实上级决策部署时，满足于完成任务和不出问题，没有站在更高的角度全面看待问题，没有主动自我加压，对标一流，没有树立起跨越的高标杆，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向和整改措施
（一）加强理论业务学习。坚持参加支部学习和机关集中学习，自觉加强主动自学，进一步提高政治理论水平，树立正确的世界观、价值观、人生观，提升政治修养和道德境界，始终做到信仰坚定、对党忠诚，坚定“两个维护”，牢固树立“四个意识”，做到严格要求、恪守职责、勇于创新，全力以赴完成各项工作任务。同时，加强业务知识、法律知识学习，提升自身业务素质，打牢改革创新的基础，坚持做到学以致用、以用促学，勇于担当，积极创新，不断提高履职能力，忠诚履职增强实效。
（二）加强纪律作风建设。认真领会中央、省关于改进工作作风有关规定精神，遵守党规党纪，牢固树立群众观念和服务意识，坚持实事求是，科学民主决策，弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，加强党内监督，接受群众监督，防微杜渐，坚决做到清清白白做人，干干净净干事。敢担责任，不怕困难，为解决群众诉求，服务信访工作不懈努力。
（三）增强积极进取精神。自觉按照习近平总书记提出的“增强改革创新本领，保持锐意进取的精神风貌”要求，不断提高解决问题，服务群众的本领，树立新的与时俱进的思想观念，积极探索，勇于创新，打造一支愿作为、善作为，作为的信访干部队伍，积极进取，服务群众。
（四）增强做表率的自觉。时刻牢记自己是一名党员领导干部，严格对照党章党规党纪，不断净化思想灵魂、校正行为，养成遵规守纪的高度自觉；始终保持清醒的头脑，严格执行廉洁自律有关规定，从生活中的点滴小事做起，带头严于律己，带头艰苦奋斗，创新进取，做好表率。
主题教育六个方面突出问题对照检查【第六篇】
一、自查情况
经查，我校安全工作方面存在的问题：
1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象，
2、学生食堂没有配备相应的灭火器，管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。
3、校门前公路无减速牌、斑马线;
二、整改措施
为确保校园安全，彻底根除校园火灾隐患，学校对自查过程中存在的主要问题，进行了以下几方面的整改：
1、抓学习宣传、促认识水平提高。
学校就安全工作，成立了以校长任组长，校委会成员为安全综合治理领导小组，负责学校综合治理工作，将综合治理工作列入学校主要的议事日程，并利用学期中的“思想教育周”和每周一次的教职工例会时间，集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育，综合治理的重要性，利用校园文化长廊，教室黑板报宣传安全常识，利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语，利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传，如10月16日下午课外活动期间，政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》，通过这些形式的宣传，使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识，增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。
2、健全和完善制度，促安全综合治理工作有章可循、落实到位。
学校依据中央、省、市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求，在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上，又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善，悬挂上墙的制度有24项数百条之多，各教学班还根据各自实际制定了班规班约，通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传，使全 体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解，安全意识进一步增强，使综合治理工作的落实得到了制度保障，学校在完善制度的同时，重视了各项制度的贯彻落实，学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实，采取责任具体到人，实行目标管理责任制度，各班、与学校签定目标管理责任书，安全管理教育实行一票否决制，责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处，同时，政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动，通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核，学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种集会活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管，使各项制度的`落实做到了时时、处处、事事有人查，有人抓，有人管，促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且，学校结合自身的实际，制定了相应的学生行为安全十条禁令，保证同学们健康成长，十条禁令是：
(1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;
(2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;
(3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄，严格按上下楼梯路线行进;
(4)、禁止在上下学路上骑飞车，耍车技，携带过多的东西，携带同学驾驶机动车辆;
(5)、禁止在放学后在街上溜达，结伙在校外租住房屋;
(6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;
(7)、禁止携带管制器械入校;
(8)、禁止不履行请假手续，擅自出校门;
(9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;
(10)、禁止乱用药物，生病服药时，遵医嘱;
同时，为保证以上十条禁令落到实处，政教处、值周组、年级组加大了检查力度，如有违纪者，加倍扣除班级考核分，并对本人给予纪律处分，如造成严重后果者，除承担经济赔偿责任外，结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实，加强了学生的自我防范意识，确保了学生的生命安全。
3、采取八项措施，解决自查过程中存在的安全隐患
为了能够尽快解决自查过程中发现的安全隐患10月20日，学校教职工例会上，学校主要领导针对我校安全工作现状，提出了四个方面的整改措施：
(1)、试验室安装换气扇，改变通风不良的现状，建立建全安全操作规程，严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。
(2)、加强宿舍楼管理，排查裸露电线和破烂开关。
(3)、抓防火，整理室堂电线，检查添置各个地方的消防设施，能否正常运转，并对有关人员进行操作培训。
(4)关于校门外公路上的减速板、斑马线的事情，交警部门表示，近期一定安装到位，决不拖学校安全的后腿
(5)、对同学们广泛开展安全教育，以提高自身安全防范意识。
会议最后强调，安全无小事，安全工作高于天，安全责任重于泰山，全体师生对安全工作必须要有“如履薄冰，如临深渊，如坐针毯”的紧迫感和忧患意识，时刻保持警觉，不能有丝毫的懈怠和厌倦。
总之，学校在今后的教育教学过程中，进一步组织师生认真宣传省、市、县有关安全综合治理的指示精神，宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识，提高思想认识，加强自我防范，同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养，进一步增强其安全责任意识，明确各自职责，要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施，使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。
主题教育六个方面突出问题对照检查【第七篇】
通过认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示和中共中央办公厅《通知》精神，对照上级的规定和对照检查的问题，联系自己的思想和工作实际，认真查找自己存在的问题和不足，思想教育很大，内心感慨很深，个人认为，这是对自己的思想和灵魂的一次洗礼，是对作风之弊、行为之垢的一次大排查、大检修、大扫除，是一个自我教育、自我革新、自我完善、自我提高的过程。
一、“四风”方面存在问题 随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有很大差距，通过领导指、群众提、自己抠，感到还突出存在以下问题。(一)在形式主义方面。一是重经验轻创新。长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作中，虽然有创新工作的想法，但缺乏创新工作的思路和具体办法，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。比如在x方面投入的精力很大，但作用却不大。二是重表面轻内容。把务虚的xx工作做实一直是自己努力的方向。但在实际工作中，满足于工作部署了，满足于自己强凋了，但在顶层设计、统筹推进、跟踪问效上做得还不够。比如教育内容设计有时照葫芦画瓢，缺乏自身特点。对所安排的教育检查督导不够，不能做到计划安排、组织实施、总结讲评的环节闭合，造成教育效果还不很理想。三重事务轻理论。我从事xx工作是半路出家，虽然从事这项工作已经x年多了，但大多是忙于事务性工作，对x工作的特点、规律研究不够，导致工作还存在着一些薄弱部位，存在人防群众积极性不够高，物防设施建设还不够好，技防科技含量处于低端水平的现象。(二)在官僚主义方面。一是服务基层意识欠缺。虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于基层的服务需求和困难解决的不及时。比如说，xxx事，在我这里还有耽搁的现象。面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少。二是深入基层少。以x科人少、任务多为借口，下基层接地气少。这就导致了工作思路容易变窄，不能与群众打成一片，不能及时听到群众的声音，成了“无源之水，无本之木”，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。三是重上级轻下级。在抓工作过程中。往往注重上级机关、领导的感受多，而注重基层、群众的感受少，对上负责与对下负责还没有很好地统一起来。比如有些活动上级要求报总结，有时存在言过其实、说得比做得好的问题。(三)在享乐主义方面。一是精神不够振奋。体现在工作有拖拉、慢半拍的现象，有的工作需要领导催着、促着、推着，甚至是训着、拉着帮着才能完成。嘴在手和脚的前面，想到的、说到的没有做到。工作上缺狠劲、韧劲，不能自始至终保持一个较高的标准把一项工作做完美，存在虎头蛇尾的现象。二是工作标准低。随着在单位工作时间的延长，思想上有变懒的倾向，忘记了从基层来到(单位)时的激动和信誓旦旦，再加上xx工作头绪比较多，在工作中还存在疲于应付、要求不高、执行力不强等问题。三是破解矛盾力度不大。新时代下，x工作面临的安全稳定方面的任务和要求越来越高，形势也越来越复杂，对于这种情况，解决问题的决心还不够大，方法措施还不够有力。尤其是在处理xx维权问题上，还存在沟通不灵活、不经常的现象。(四)在奢靡之风方面。一是节俭意识不强。开展x工作需要一定的经费支撑，这几年随着(单位)对xx工作支持力度不断加大，经费比较充裕，但作为科室负责人，严格把关、精打细算不够，尤其是与地方一些资源部门交往时有追求场面上的上档次，不丢面子，以致造成了一些浪费。二是接待同学、朋友讲体面。同学朋友老乡来石看望自己时，为了尽地主之谊，经常去一些超出自身承受能力的饭店消费。二、深挖思想根源，认清问题实质危害通过前一段时间的学习教育，充分认识到“四风”问题之所以为群众深思痛绝，实质在于其违背了党的性质和宗旨，损害了群众利益，破坏了党群关系，败坏了党的形象，甚至动摇党的执政根基。联系自身思想和工作实际，在“四风”上存在以上问题的原因，概括起来主要有以下四点。
一是价值追求有些错位。自己是一名农民子弟，我带着家人期望，怀揣着个人梦想，从农村考上大学，后来到单位工作。为此。我立志定要成为干一行爱一行的党员干部。尤其是从基层到了(单位)以后，我也曾发誓要干出个样来，但随着时间的推移和阅历的增加，受腐朽思想和社会大环境的影响，个人的价值追求似乎发生了一些变化，当初那种为了理想和事业奋斗的激情热情有所减退，尤其是从事机关工作以来，思想上或多或少认为好像不当官就不能实现自我的价值。因此，为了得到领导和组织认可，关注功利的东西多了，关注实实在在的东西少了，注重表面的多了，注重内在的少了、看领导的眼色多了、看群众的反映少了，稳扎稳打多了，开拓进取少了，久而久之，形式主义的东西就越来越多了。二是理论学习不够。一是对理论学习重视不够，投入时间、精力不够多，学习不够主动，制度坚持不好;二是学习不系统、不深透，没有真正做到入脑入心，满足于理论学了、笔记记了、体会写了，但对一些理论问题的认识还不深刻，存在一定片面性认识;三是政治理论水平和修养不高，特别是结合和指导实际工作不够，制约了自身能力的提升。三是自我感觉有些满足。总认为自己经过努力，能由一个农民子弟成长为一名党员，已经是比较满足了。因此，思想有点变懒了，进取精神不强了，工作标准降低了，工作作风漂浮了，攻坚克难能力弱化了，得过且过的现象也有了，对自身要求越来越放松了。四是相互攀比有些不当。近年来，受社会大环境的影响，自己在弘扬艰苦奋斗精神上还存在一些认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，没有必要在生活上要求太苛刻，特别是对社会上出观的讲排场、比阔气甚至把奢侈当时尚、当本事、当荣耀的现象，自己没有及时进行警醒和排斥，反而有时认为自己不这样搞，有点跟不上形势、有点冒傻气。导致有时不和别人比成绩比贡献，而是经常比活动的场面等。说到底还是官僚思想，追求腐朽生活方式的思想在作祟，艰苦奋斗的意识淡化了。三、改进措施纠正“四风”只有起点、没有终点，我会严格要求自己，全方位地提高完善，坚持不懈地锻炼整改。
(一)以学习为始。一是注重理论学习。从思想上认识到政治理论学习的高度重要性，进一步加强政治理论学习，增强理论功底、强化理论武装。要始终把学习贯彻党的最新理论摆在提高个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一。二是注重专业学习。要认真学习《预防犯罪工作条例》，以此来指导科里工作，指导(单位)的安全x建设。要认真学习新出台、修改的法律法规，如新刑法、刑事诉讼法的修改，争取在并注重学以致用。要认真学习x工作专业书籍，提高工作能力。要认真学习和(单位)中心任务相关的书籍，重点是教医研的相关书目，改进服务中心任务的能力。三是注重素质提升。从丰富知识体系，优化知识结构出发，以开阔思路、眼界，提高个人素养为目标，注重多学科的知识学习。如学习高科技装备知识提升各项素质，学习历史、文学、诗词提高人文素养。争取每个月读完1本相关书籍。(二)以作风为要。改进工作作风，增强宗旨意识，把个人的追求融入(单位)工作之中。其次在工作作风上，要深入实际，深入基层，倾听“两员”的意见，想他们之所想，急他们之所急，忙他们之所需，解他们之所困。最后要按照(单位)党委基层联系制度的要求狠抓落实，了解情况，参加活动，收集意见建议，及时汇报反馈，提供参考建议，制定解决问题的方案措施并贯彻执行。(三)以工作为本。说的好不如干得好，不能做言语上的巨人，行动上的矮子，要切实把群众路线的要求落实到实际工作中，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待所做的工作。一是加强工作统筹，不打乱仗。按照校党委、领导指示和部里要求，认真做好x科年度工作的梳理，列出详细的工作流程图，对大项重点工作提前筹划部署，不因为科里的工作缺少计划而影响到基层单位的正常工作。二是加强工作调研，不打盲仗。要不当“浮萍”作“潜艇”，经常走出机关楼，扑下身子入基层，与“两员”“零距离”“面对面”，掌握第一手资料，做到底数清、情况明。要努力做到每周都到基层单位走一圈，每月都到重点部位查一遍，每季度都对个别人、重点人做一次分析。脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。三是加强工作标准，不打劣仗。坚持用科学求实的精神，尽职尽责、勇于担当的态度，兢兢业业地做好各项工作，克服满足于完成任务、不出问题心理，克服守摊子的心理，树立强烈的时间、效率、质量观念，按照时间表、路线图、目标系、责任人的四要素落实工作，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的标准、最好的效果完成任务。四是加强工作研究，不打旧仗。要努力克服惯性思维、模糊认识造成的束缚，认真研究岗位、职能、任务和形势等因素变化带来的新工作特点和规律，到“两员”中汲取组织工作的智慧和力量，与“两员”一起想问题、谋对策，通过工作理念、工作手段和工作机制的创新，努力做到紧跟新时代、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。(四)以自律为基。廉洁自律，不谋私利，做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，干干净净做事，是党员干部的必备素质和基本要求。在廉洁自律问题上，自己要严于律己，严守一个x干部的本色。一是遵规守纪，艰苦奋斗。坚决执行《预防犯罪工作条例》和廉洁自律的各项制度规定，自觉做到标准不降、本色不变。要认真落实贯彻上级“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的各项规定，特别是要按照(单位)纪委《关于进一步加强和改进(单位)作风建设的通知》和《(单位)廉政建设十不准》中的相关规定来严格规范自己的言行，努力保持艰苦奋斗的本色。要把科里的工作、同事的事情，当作家里的事情来用心、来办事、来管理。二是严格管理、厉行节约。要严格执行(单位)的财务制度，认真做好科里的财务预算，严格按照预算开支。在科里的经费使用上要发扬节约每一个铜板和斤斤计较的精神，严禁大手大脚、铺张浪费，坚持不怕麻烦、货比三家，以最少的钱办最大的事。严格遵守接待费管理相关规定，不超标接待，不公款吃喝。三是净化圈子，健康情趣。在生活上，保持积向上的情趣，选择培养正确、健康的个人爱好。自觉净化工作圈、生活圈、交友圈，坚持择善而交，对怀有目的拉拉扯扯的人保持高度警觉，更不能为了贪图享乐而去“傍大款”，自毁形象。时刻检点自己生活的方方面面，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住组织上交给自己的政治责任，守住自己的政治生命线，守住正确的人生价值。
主题教育六个方面突出问题对照检查【第八篇】
期，我深入学习了党的十九大报告以及习近平同志在新一届中央政治局民主生活会上的重要讲话，紧紧围绕六个方面的内容，结合自身思想工作实际，认真开展了对照检查，现报告如下，请同志们批评指正。
第一点：存在的主要问题
一、虽然能够牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。
二、有时过多地考虑本人实际，强调客观条件，存在着红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
三、行动中有忧谗畏讥的心理，逢人且说三分话，未可全抛一片心的老旧观念还未完全根除，看到问题还习惯于睁一只眼闭一只眼，听到反映也有左耳进右耳出的情况，不同程度存在多栽花，少挑刺；多说是，少说不的好人主义现象。
四、随着年龄的增长，工作锐气、劲头有所减弱，总觉得上有领导掌舵，下有年轻同志划船，自己只要做好本职工作就行；对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，存在多一事不如少一事的想法，缺乏攻坚克难的勇气，存在逼着干、推着走的现象；在对待个人进退去留上，不同程度有船到码头车到站的消极思想，存在少踩油门，多踩刹车，不求多拉快跑，只求安全无事的现象。
五、虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，条件也比过去好得多了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有小节无妨大碍的模糊认识。
第二点：存在的主要问题的原因
深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：
一、思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道就行了，没有花心思去研究，缺乏活到老、学到老、改造到老的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。
二、党性修养和党性锻炼还不够。树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，是一名党员干部最起码的标准。但总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、实用主义。
三、内心抱有宁可不干事，也要不出事的思想，一事当前，习惯于看文件写没写、过去有没有、别人干没干，思想深处不想担当、不愿担当。工作中有惰性思想，害怕出现洗碗效应，认为多做多错，少做少错，存在风来加衣、雨来打伞的依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，缺乏逢山开路、遇河架桥的闯劲。
四、个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一身轻，因而对自己的要求放松了，标准降低了，在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。
第三点：今后整改措施
针对以上提到的问题，自己将本着有则改之，无则加勉的态度，从以下几个方面努力加以整改和提高：
一、强化四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，时刻对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，站稳脚跟，辨清方向，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。
二、坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去。改变等会议部署、等领导安排、等基层催问的被动应对状态，克服重计划安排、轻跟踪问效的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；对基层群众反映的问题不敷衍应付，不推卸责任，一时办不了的事积极创造条件办。学会在细微处看实质，在角落处看不足，在敏感处看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞无原则的你好我好大家好，真正把工作抓实抓细抓到位。
三、清清白白做人、干干净净做事，在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈，正确处理好公和私、义和利、是和非、苦和乐的关系，切实做到修身慎行、怀德自重。
从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品；抓工作不做表面文章，不讲求排场，不追求面子，生活中不公车私用，不比阔论富，不贪图享受，不大手大脚，以实际行动为干部职工作出表率。