法庭旁听心得体会范文通用5篇
【参考】此例优秀的办公资料“法庭旁听心得体会范文通用5篇”由阿拉题库的网友为您精心整理编辑，以供您阅读参考之用，希望此篇文章对您有所帮助，喜欢就复制下载吧!
法庭旁听心得体会1
××人民法庭辖杨楼、龙王庙两个乡镇，辖区人口十万余人，原有干警九名，现有干警六名。近年来，杨楼法庭紧紧围绕党的中心工作，以“公正与效率”为主线，以“创人民满意好法庭、做人民满意的法官”为目标，立足实际，强化管理，各项工作取得了长足的发展。两年来，共审结各类案件935件，为辖区社会稳定和经济发展做出应有贡献。法庭连年被评为先进集体，荣立集体三等功一次，庭长×××2004年被荣记个人三等功，有2名同志被市中院授予“人民满意的好法官”称号，一名同志被评为模范党员，3名同志被评为先进工作者。
一、强化队伍管理，创建高素质的法官队伍
人民法庭处在基层，干警的一言一行群众看在眼里，记在心里，他们的素质高低、形象如何直接影响着法院的形象和威信。为此，××法庭始终坚持把“苦练内功强素质，严格管理树形象”的队伍建设作为一向刻不容缓的艰巨任务来抓。
一是加强政治理论学习。我们始终把政治思想教育放在第一位，坚持了周五学习日制度雷打不动，坚持不懈的对干警进行了“三个代表”教育、宗旨教育和廉政教育，组织干警系统学习江泽民总书记“三个代表”重要思想，学习十六届四中全会精神，引导干警树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，增强了实践“三个代表”的自觉性。
二是扎实开展”作风建设年“活动，努力加强作风建设。为解决司法作风方面存在的问题，按照院制定的《“作风建设年”实施方案》的要求，我们认真加强了作风建设。采取集中学习和分散学习相结合的方式，搞好理论学习，培养良好的思想作风；为促进职业道德作风的转变，认真组织学习《法官职业道德基本准则》及配套资料，引导干警深刻领悟“德法并重”的鲜明时代特征和针对性，自觉做到深怀爱民之心，恪守为民之责，办好利民之事。同时，专门制作了《公开承诺书》，将执法中应遵守的职业道德准则和司法礼仪，公开向当事人承诺，有效促进了职业道德作风的转变；为强化党风廉政建设，层层签订了责任状，为每个干警建立了廉政档案，设立了廉政卡，干警每个季度写一片廉政报告，对廉政建设实行了动态管理。还将廉政触角伸向干警家庭，发出了《致干警家属的一封信》，与干警家庭共筑廉政堤坝。同时，坚持大容量、多渠道的接受来自各个方面的监督，主动同驻地乡镇人大、政协、派出所、司法所既党委政府分管领导座谈，听取他们的意见和建议，自觉接受监督。我们设立举报箱，将当事人举证须知、诉讼费收取、法庭干警的身份情况等内部管理制度装订上墙，并公布法庭监督电话，自觉接受社会各界监督。从而建立了有效的立足于业内、延伸于业外，立足于自律，兼有他律的廉政网络，使干警保持了积极进取的精神风貌和严谨的工作作风。
三是注重提高业务技能。我们每年都自费购买法律书籍，订购人民法院报，白天别人喝酒、打牌时间，我们则组织干警进行疑难案件研讨，学习典型的案例。晚上别人休息时间，我们坚持自学常用的法律法规及优秀的法律文书选篇。为适应我国加入MTO新形势的需要，本着“干什么、学什么、练什么、精什么”的原则，通过集中培训、业务比武、知识竞赛、考核达标等形式，激励干警苦练过硬本领，损高业务技能。对新法律法规，如新《婚姻法》、《民事诉讼规则》等颁布实施后，庭长和副庭长每人负责一个专题，每天晚上两个小时，进行了一个月的学习。同时，积极鼓励干警参加了法律业大、自学考试及其他的成人教育学习，目前有1人取得自学法律本科学历证书，两人完成了法律业大专科的学习，3人正参加成人法律本科的教育。
二、强化审判管理，努力提高审判质量和效率
为适应形势发展的需要，努力提高审判质量和效率，该庭从对审判工作的规范化建设入手，进一步强化了审判管理。
1、强化目标管理。把全庭年度目标任务质化、量化、标准化，具体分解到每一个人头上，制定了从庭长到书记员的工作目标责任制，按照百分考核制进行考勤、考纪、考绩，形成人人头上有任务，项项任务有要求，条条要求有标准，标准面前有高低的管理格局，从而调动了全庭干警的工作积极性，保证了人均结案数量、质量年年上升。为促进目标任务的完成，还组织全庭干警开展了“四评比”活动，即比改革力度，看谁业务技术强，落实审判方式改革措施得力，效果好；比案件质量，看谁办案质量高，所办案件无发还改判，能经得起法律和历史的检验；比工作进度，看谁工作干劲大，热情高，办案数量多；比敬业精神，看谁工作意识强，爱岗敬业，无私奉献。以此促进了工作任务的完成。仅今年上半年，就结案204件，人均结案30余件。
2、积极推行庭前证据展示制度。在坚持公正与效率原则和不违背现行法律原则的基础上，把民事审判工作重心前移，积极探索庭前证据展示制度。对一些比较复杂的案件，庭前由主审法官组织双方当事人进行证据展示，使当事人双方的举证、质证等问题，很大程度上在庭前得到解决，有效缩短了庭审时间。同时，该庭还对庭前证据展示的提起、证据展示的主体、法官在证据展示中的作用、证据展示的范围等环节，进行了规范，确保了证据展示的合法有效。通过证据展示改革，使法官在庭审中更好把握了争议焦点，在确保庭审质量的前提下缩短了庭审时间，提高了工作效率，过去需要三、四个小时开庭才能结束的案见，现在一般一个小时内就可结束，大大提高了工作效率。
3、积极探索判前评判改革。在民事经济审判中，重点选择法律关系比较复杂，当事人意见分歧大的案件，在开庭判决前，召集双方当事人到场，对案件事实，适用法律、证据的采信等内容进行评断。评断事实，将依法认定的案件客观事实进行公开；评断法律，将与案件相关的法律、法规及司法解释进行宣讲，公开断案的法律依据；评断证据，按照《证据规则》的要求，将双方当事人举出的证据进行评断，将采信了哪些证据，为什么采信，哪些证据没有采信，未采信这些证据的原因等都向当事人讲个清楚明了。通过上述评断过程，将法官得出裁判结论的思维过程向当事人展示的清清楚楚，从而使当事人明白赢在哪里，输在何处，使其赢得顺气，输得服气，有效避免了当事人因不明白而四处申诉、到处倾诉的现象。此举加强了法官与当事人沟通，促进了息诉服判工作，节省了诉讼成本，减轻了诉累。同时促进了审判活动的公开，强化了法官的被监督意识。在今年上半年审结的204件案件中，对近20%的案件进行判前评断，绝大多数当事人都能息诉服判，收到较好的法律效果。
4、搞好裁判文书改革。“裁判文书是法院的另一张脸”，为使每1篇裁判文书都写成精品，要求全庭干警在制作法律文书室，必须达到“五个公开”：即公开审判经过、公开诉辩意见、公开举证和质证、公开认证，尤其强调公开论理，将改革的重点放在判决书的说理部分，充分体现出对证据的认证和法律的适用全过程。采信哪条证据，适用哪条法律，让当事人赢得清清楚杨，输得明明白白。使百姓读到判决书就象旁听了庭审一样。同时，积极学习司法文书制作理论，收集好的法律文书，并学习中学语文课本里的标点符号的用法等，在语言文字上下苦功，使所制作的每一份裁判文书的质量都较高。目前，该庭每年制作的裁判文书都被院民庭评为优秀法律文书，并收集装订成册，作为法庭干警撰写裁判文书的样本。
5、继续实施“铁案工程”。一是继续抓好清理积案工作。继续把清理积案作为提高案件质量的突破口，年初进行了统一布置，并把其纳入岗位目标之中，对各办案组通过采取清理登记，签订责任状，召开调度会等形式，积极清理积案，确保了清积成果。二是实行案件质量评查制度。我们专门成立了案件质量评查小组，制订了《民事案件质量评查归档办法》，对所有民事案件实行四级评查，即承办人自查、书记员排查、庭长评查，质量评查小组抽查。评查标准为卷宗材料齐全，填写完备无误，实体处理正确，程序合法，装订符合归档要求五个方面。案件质量小组评查后，按质量高低打分并排出名次，以此确保了案件质量，该庭所报案卷被县院立案庭列为免检卷宗。近三年来，我庭所办案件达到了无抗诉案、上诉无发还、无改判，案件质量位居全院前列。
三、强化行政管理，确保各项工作高效运转
管理水平是衡量法庭工作的重要尺度，近年来，我庭继续坚持“以制治庭、以制管人”的方针，严格规章制度，坚持不懈的抓好了管理。
1、强化制度管理。按照司法公正的要求，我们建立健全了各项行政管理制度，先后制定了《考勤制度》、《昼夜值班制度》、《车辆管理制度》、《财务制度》等，从整个法庭的管理到每个干警的警容风纪，都作出严格规定，使法庭处处有章可循，迅速走上规范化管理规道。如实行签名考勤，考勤情况由庭长掌握，月底汇总公布，并将考勤结果与岗位律贴挂钩，每季度兑现一次，从而有效增强了干警的组织纪律性。特别是院组织编写的《规章制度汇编》人手一册发放后，该庭及时组织全庭人员进行了学习，并于六月进行了一次考试，全庭干警取得了平均90分的好成绩。
2、强化财务管理。为杜绝乱收费、多收费、加重当事人负担的问题发生，我们将各类案件收费标准公布上墙，给群众一个明白，接受群众监督。同时严格按照“收支两条线”的规定，加强诉讼费管理和财务管理，建立了规范的收支帐目，严格开支审批手续。办案人员的差旅费、车辆燃油费、办公费等的支出按有关规定，每季兑付一次，300元以下费用支出由庭长批准，300元以上的由分管院长批准，并将支出情况每季度在庭务会上公布一次。大家均无异议后，由每个干警分别在详细帐目上签字，接受干警监督。
3、实行调度会制度。为最大限度地调动干警的积极性，该庭建立了特殊的激励机制，推行了调度会制度。每周一总结，每月一评比，每个周末，全庭干警济济一堂，每个组进行书面发言，评价一周工作的得与失；每个月末，又将每个干警的工作情况制成表格，排出名次，张榜公布，以此调动了干警的工作积极性。
4、立足实际，搞好法庭标准化建设。原法庭仅有四间平房，二间小审判庭。四间平房既是办公室又是宿舍，办公条件十分简陋，与人民法庭的庄严形象极不相称。2000年，该庭抓住法庭撤并的机遇，坚持以“工作促建设”的方针，积极干好本职工作，以显著成绩赢得驻地党委、政府的大力支持。杨楼镇党委政府在财政比较困难的情况下想方设法筹集资金，保证了法庭建设的顺利进行。去年一座占地面积1800平方米，建筑面积720平方米，集办公、食宿、娱乐一体化的新法庭已建成并投入使用，达到了上级法院要求的法庭建设规模化、规范化的要求。
××法庭围绕制度抓管理，围绕管理抓审判，围绕审判抓建设，围绕建设促审判，初步实现了管理、审判、建设的规范化，各项工作上台阶的目标，为辖区社会稳定，经济发展做出积极的贡献。
法庭旁听心得体会2
进入大学这近三年的时间里，我们对法学已经有了一个系统的学习，法学的基础理论素养也已基本形成，但是距离法律实践还是有一定的差距，甚至可以说是理论与实际脱节。大三的第二学期末，按照河科大法学本科法律实践的要求，为了更深入的学习法学这一专业，做到法学理论与法学实践相结合，我们以模拟法庭的形式进行了一次法律实践。
这次模拟法庭，我们以张磊故意伤害一案作为案例，我们运用这近三年来学过的有关知识具体的制定了法庭实施计划，认真做了庭审前的准备工作，进行了细致的人员分工和会场的布置。为使得整个模拟法庭的程序合法、执法严谨，保证法庭审理的庄严神圣，在正式饰演前我们进行了一次又一次的演练。值得欣慰的是，我们的模拟法庭实践得很好，可以说是一次成功的法律实践。通过这次实践，我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创新意识。另外，在这次模拟法庭实践中，非常荣幸的是我扮演了辩护人的角色，这对我来说是一次非常难忘的经历，它让我真实的体验到了辩护人的风采，这对我来说是我走进法律实践的一次预演，我竟会永远记得这次经历的。
在这次模拟法庭中，作为辩护人的我主要谈谈以下的几点体会：
首先，作为辩护人应该抓住案件争议的焦点，对争议的焦点作出有利于我方的辩护。在我们这次模拟法庭的案例中，张磊故意伤害一案的争议焦点主要是张磊的年龄问题。本案当中被害人右眼失明，构成轻伤，如果法院认定张磊年满十六周岁的话，那么张磊就构成了故意伤害罪。如果张磊未满十六周岁，根据《刑法》第十七条的规定，张磊就不构成犯罪了。因为《刑法》第十七条明确规定年满十四未满十六周岁的人故意伤害致人重伤或死亡的才负刑事责任，很明显构成轻伤的故意伤害，未满十六周岁的人是不负刑事责任的。所以，如果我做无罪辩护的，就必须证明我的当事人未满十六周岁，本案的争议就自然而然的应围绕被告人的年龄问题而展开。作为辩护人的我必须明确本案的争议焦点，如果我不能抓住这一点的话，而是把精力放在无关紧要的问题上，那么必定是捡了芝麻丢了西瓜。俗话说“用刀用在刀刃上”，作为辩护人分析问题更也应到做到这一点。
其次，作为辩护人我体会到了有利证据的重要作用。“以事实为依据”是我国司法审判的重要原则，认定某个事实，需要证据，证据是整个诉讼活动的基础和核心，我们甚至可以说证据诉讼结果，这在刑事诉讼中尤为明显。在刑事诉讼中，一个合法有效而有力的证据很可能就决定一个人的有罪与否，甚至是生命的保留与否。在这次模拟法庭中，我们也不难发现证据的重要性，为证明我的当事人有罪，公诉人费尽心思的找了一系列的证据来证明我的当事人的主观恶性以及伤害被害人的事实，如果证据不重要的话，公诉人也就不会费那么大的劲来找一系列的证据了。作为辩护人自然也应更加重视对被告人有利证据的运用，在张磊故意伤害一案中，对被告人有利的证据主要就是张磊的户籍证明。在掌握了这一证据时，并不能如释重负，因为公诉人也出示了医院的出生证明和工作日记，这对张磊的年龄问题的认定自然有不可小觑的证明作用。这就需要向法官证明谁提供的证据更应该被采纳，为了达到这一点，辩护人就应当对证据的证明力问题了如指掌，并运用相关的法律规定来说服法官。在本案中，作为辩护人的我就是利用《民通意见》第一条的规定，来证明关于张磊的年龄问题的认定，户籍证明的证明力高于医院出具的出生证明的证明力。所以说掌握对被告人的也有利的证据，并合理的运用，充分发挥证据的重要作用对辩护人来说至关重要的。
最后，在这次模拟法庭中，我体会到作为辩护人掌握辩护技巧也是很重要的。虽然大家常说“事实胜于雄辩”，但是作为辩护人必须知道事实自己并不会说话，如果只需要事实就能解决案件的话，那么还要辩护人做什么呢？事实是处理案件的依据，但是更需要雄辩来辨析事实，作出对当事人有利的证明。辩护人在辩论时应当注意辩论切题、抓住要害，做到主题明确、论点集中、言简意赅，在发表言论时应当注意语言清晰、快慢适宜，语言柔和，切记趾高气昂、态度生硬，在谈论到实质性问题时要坚持原则、据理力辩，注意身为法律人应该具备的稳重的心理和语言上的气势。在这次实践中我真实的体会到了作为辩护人的辩论风采，有的放矢的辩论表现出法律人敏捷的思维，语言的恰当运用调节了枯燥无味的生活，语调的变换又为法庭辩论增加了几分魅力。另外值得注意的一点就是幽默语言的闪现，也为法庭辩论增加了一个亮点。
这次的模拟法庭实践，除了学习到了一些知识外，我还收获了一段美丽的回忆，散发着汗水的味道，飘荡着童真般的欢笑，还有孩子般的打闹。在这两周的时间里，为了做好这个模拟法庭的法律实践，我和我的同伴们协同共进，朝着一个目标努力着，流下了共同的汗水，我们也曾为不能达成一致的意见而争论着，像孩子一样，有时还会忍不住把吵架的气势拿出来，管他淑女不淑女，和他们争个面红耳赤的。现在转过头来想想，总会忍不住的笑笑，有时见了他们还会拿出来取笑一番。这段经历我想我们都会珍藏在心底的，偶尔拿出来在阳光下晒晒，品味里面的点点滴滴。
法庭旁听心得体会3
按照电大法学本科法律实践的要求，为了更深入地学习法学这一专业，我们以模拟法庭的方式进行了一次法律实践。作为以后想成为法律职业共同体的一员，在学校学习必要的法律理论知识当然是必不可少的，但是要从事法律实务这个职业，尤其是对于电大这个本来就是培养实践性人才的学习方式而言，能免更好的实践法律才是最重要的。而模拟法庭是我们了解和认知法律，体会法律威严，加深法学理论的重要方式，对我们学习和今后参加法律工作有巨大的帮忙作用。透过参加这次模拟法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理论知识在实践中得到运用，深化了对知识的理解。透过亲身体会法律的运行，使我对整个法律体系有了更加完整的把握，为今后从事法律实务奠定了良好的实践基础。下方就这次模拟法庭活动谈谈我个人看法。
一、模拟法庭的概念和性质。
所谓模拟法庭，是指透过模拟表演的形式将庭审过程展示出来的供学习和观赏的一种活动。我们所谈的模拟法庭主要是纯学习性的模拟法庭，他是法学教育方法中的一种。其主要有一下性质：模仿性、学习性、表演性和指导性。模仿性是模拟法庭最本质的特质。模拟法庭主要模拟庭审过程，其有关的案例资料可能是真实的也可能是虚假的。但是有关的诉讼参与人，是虚假模拟出来的，由模拟法庭参与者所扮演，就像演话剧一样。在我们的模拟法庭中，我是扮演的原告，心中所想的都是如何维护自我的权利，如何使自我的利益最大化，有种身临其境的感觉。学习是我们模拟法庭最终目的，我们需要透过这个模拟法庭运用我们的法律知识，学习更多的法律知识。模拟法庭的教学能够帮忙学生巩固所学的理论知识，培养学生理论联系实际的潜力，提高学生分析问题、解决问题的实际操作潜力。我们不能把模拟法庭纯当做一个话剧表演，要把学习的目的贯穿于始终。合理的指导是完成好模拟法庭的内在要求。模拟法庭离开了老师的指导，仅仅有学生自学自演，是无法到达良好的效果的。学生在模拟过程中可能出现很多问题，只有老师指出才能及时发现得以纠正。
二、法庭庭审程序严谨。
从老师布置模拟法庭的案例开始，同学们就进行了详细的分工，并根据分工分头开始准备各类材料。从起诉书、证据、答辨状、法律条款的确认等。在案件的准备过程中，我们首先要理清案件的法律关系，把庞杂的证据材料分类汇总，编写证人证词，完成诉讼意见等工作。最后，为了完成这些工作，参与人员牺牲了超多时光，进行了细致的讨论，以严谨的态度把前期准备工作做好。其次，法庭庭审庄重严肃，开庭之前书记员宣布十条法庭纪律。未经法庭允许，不准录音、录像和摄像；不准鼓掌、喧哗、哄闹；不准携带武器进入法庭，不准吸烟和随地吐痰，在法庭审理期间，关掉移动通信工具等。我深深地体会到法律工作的艰辛和严谨，每一个案件都需要应对超多复杂的事宜，庞杂的法律关系，以及繁杂的证据材料。这都需要付出艰辛的努力才能更好的把握案件，找出解决思路，才能做好法律工作。
三、庭审过程人性化
充分尊重当事人的诉讼权利和承担诉讼义务，尊重人格，无论原告、被告，都要做到法律向前，人人平等。根据的有关规定，当事人享有以下诉讼权利：对合议庭组成人员、书记员有申请回避的权利；有举证、质证的权利；原告有申请撤诉的权利，被告有承认原告诉讼请求和反驳原告请求的权利；对双方争议的事实和法律关系，有相互辨认的权利；经法庭允许，双方当事人有权向证人发问的权利；双方当事人有请求法院调解的权利。民事诉讼当事人应承担以下诉讼义务：对自我提出的主张有举证的职责；应如实陈述案件事实和理由；应自觉遵守法庭纪律；对发生法庭效力的判决、裁定和调解协议务必自觉履行。另外，法庭还尊重当事人意见没有进行法庭调解。
四、存在的不足和问题。
这些暴露出来的问题是我在以后的学习中需要不断加强和改善的地方，也是今后要努力完善的方向。首先加强法律理论和知识完善法学理论体系。在模拟法庭中，我体会到了自我法学理论的不足和缺陷，对概念的模糊，缺乏法律的整体的理性思考，在以后的学习中要完善自身的法律体系，培养理性思维潜力，提高用法律知识解决问题的潜力。同时也要加强语言表达潜力，提高逻辑思维的严密性，增强法庭上的辩论技巧，提高自身各方面的法律潜力。
亲身参加这次模拟法庭，自已的法律知识得到了锻炼，实践潜力得到了些许提高。透过模拟法庭的实践，使我的法律综合潜力锻炼和提高，诸如口才表达潜力、应变潜力、思维潜力、运用知识的潜力结合法律基础课的学习，会自觉运用法律武器维护自身的合法权益，当自身的合法权益受到他人或组织侵犯时，运用所学法律向司法机关提出诉讼，同各种侵犯行为进行斗争。透过参加模拟法庭教学实践活动，能够亲眼目睹或亲身经历法庭审判程序，使之对法庭审判程序的理解显性化、感性化，从而到达巩固所学知识，真正体悟法律的公平、公正、权威等精神内涵，为构成法律意识和法治信仰奠定了坚实的基础。
模拟法庭在教学模式上更加开放灵活，不像书本上的知识那样枯燥无味，它提高了同学们学习的兴趣，用心参加到模拟法庭这个实践活动中来，让我们充分认识到书本上的理论知识在实际中起了指导作用。“模拟法庭”是法律实践的重要资料，以前我们主要是依靠自我学习为主、老师指导为辅，在学习中很难结合实际生活思考问题。而“模拟法庭”就给我们带给了十分难得的法律实践机会。最后，也感谢陈老师的点评和指导。
法庭旁听心得体会4
为扎实推进我院党风廉政建设和反_斗争,进一步提高全院干警拒腐防变能力,增强“公正司法、一心为民”的自觉性,根据滁州市中级人民法院和来安县政法委员会统一部署,我院从今年4月初开始到5月底,在全院干警中开展了为期两个月的反腐倡廉警示教育活动。我院警示教育活动,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密结合正在开展的机关效能建设,以加强“司法公正、一心为民”、推进法官队伍建设为重点,以我市近期被查处的几名政法干警严重违纪案件为反面典型,结合我院实际,深入查找解决在审判和执行工作中、在业外活动中可能存在的执法不严、不廉洁的行为,解决党风廉政建设方面存在的突出问题。通过教育,全院干警进一步强化了责任意识、规范了司法行为,拒腐防变能力有了进一步增强。现将我院反腐倡廉警示教育活动开展情况报告如下:
一、加强领导、精心组织,确保警示教育活动落到实处
这次反腐倡廉警示教育活动是市、县两级政法机关加强司法能力建设的重大举措,是让广大党员法官以我市个别政法干警严重违纪案件为警示,从中吸取深刻教训,树立廉洁自律意识的手段,也是推动我院以审判为中心的各项工作全面发展的重要保证。为此,院党组在参加完县委政法委警示教育动员大会后,立即召开专题会议,传达学习动员大会精神,成立院警示教育活动领导小组,院党组书记、院长_亲自担任组长,班子成员为副组长和成员,下设办公室,纪检组长_兼任办公室主任。我院于4月17日上午召开了全院警示教育动员大会,传达上级会议精神,部署我院教育活动,并就我院开展警示教育的重要性、必要性以及警示教育的重点内容作了专题动员,同时制定下发了院警示教育工作方案,确定了我院警示教育的指导思想、总体要求和方法步骤。会后,又以部门为单位组织干警进行了认真讨论,通过学习讨论,全院干警进一步提高了对开展警示教育活动必要性、紧迫性的认识,消除了少数干警的厌烦情绪和模糊思想,把大家的认识统一到动员大会的部署上来,增强了参与警示教育活动的自觉性。市中级法院《关于在全市法院系统开展警示教育活动的通知》下发后,院警示教育领导小组认真组织学习,及时调整方案,确保各项要求落到实处。教育中,我院规定各庭室科队负责人为本部门警示教育第一责任人,要求他们按照统一布置和安排,结合本部门实际情况,对本部门的警示教育作出具体规划,认真抓好方案落实,并把在教育活动中查摆出的问题、制定的整改措施和健全的制度及相关工作开展情况,及时上报院警示教育领导小组办公室。院警示教育领导小组经常深入各部门督查指导,从而确保了警示教育活动取得实效。
二、学习方面
要做好工作,必须与时俱进;要与时俱进,必须不断学习。当今是知识经济时代,知识的更新日新时异,如果不及时加强学习,随时便会落后于时代的潮流。__年,在繁忙的工作之余,本人加强学习,学习能力和知识水平得到一定程度的提高。
一是加强政治理论学习。通过认真研读《求是》等党的理论刊物,继续深入学习马克思政治理论;加强社会主义法治理念的学习提升,努力从思想根源上解决对社会主义法治的认识问题;认真学习十八届四中全会精神和省、州党代会精神、全国政法工作会议精神,特别是认真学习深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”有关理论,把优秀的政治理论运用到具体工作中,既提升自身政治理论水平,又推进工作。
二是加强法律业务学习。及时学习新出台的法律法规和司法解释,特别是认真学习了《侵权责任法》等事关民生大计的法律;参加了省高院组织的预备法官学习、考核,1—5级法官培训;在工作中遇到法律问题,主动向老法官请教、探讨,提升法律素养;撰写案例分析1。
三是加强新闻业务学习。在办公室从事新闻信息工作,除加强政治理论和法律业务学习外,还得加强新闻业务学习。__年,本人认真研读了《新闻采访学》等新闻教材,阅读了《中国新闻奖获奖作品汇编》、《美国百年好新闻》等书籍,以新闻记者的视觉,认真阅读《人民日报》、《南方周末》、《南风窗》、《凤凰周刊》、《法制日报》、《中国青年报》等刊物上的好新闻,思考其写作优劣。
三、具体工作
一是做好内刊编辑工作。编辑《__审判》正刊6期、增刊1期;编辑《法院信息快讯》23期;编辑《“三项重点工作”信息专报》44期。
二是做好编务工作。组建《__审判》通讯员队伍,制订《__审判通讯员管理措施》;做好每半年一次的稿酬登记、发放和信息通报工作,认真组织发放刊物,搜集读者对《__审判》的意见建议。四、以案为鉴,牢记教训,努力构建反腐倡廉的长效机制
在学习讨论中,广大干警纷纷表示,徐学成等人作为政法干警,为了给犯罪分子开脱罪责,竟置党纪国法于不顾,执法犯法,收受贿赂,相互串通,出具伪证,其所作所为,完全丧失了党性原则,造成了恶劣的社会影响,影响了政法机关的声誉,损害了党员干部特别是政法干警的良好形象,是典型的司法_。他们的教训体现在四个方面:一是理想信念动摇,放弃世界观的改造;二是心理出现失衡,放松对自身的要求;三是权力观发生扭曲,在诱惑面前经不住考验;四是不愿接受监督,把个人凌驾于组织之上。这些违纪案件告诉我们,广大政法干警必须自觉用“三个代表”重要思想指导工作,时刻把党的政策视为“生命线”以自持,把廉洁自律的各项规定视为“警戒线”以自律,把党纪国法视为“高压线”以自危;常思贪欲之害,常怀律已之心,常排非分之念,常修为政之德;坚持立党为公、执政为民。
法庭旁听心得体会5
这是我第一次参加模拟法庭课。通过这次模拟法庭，我学到了很多东西，受益匪浅。
第一，把理论运用到实践中是我最大的收获。对书本上的诉讼程序：审判准备，公布开庭，审判调查，法庭辩论，法庭调解，合议庭评议，公布判决，看上去特别抽象，难以理解。但是经过这个具体的审判操作过程，我比较感性地理解和掌握了这些抽象的程序。而且我们在每个程序中都遇到了各种各样的问题。通过逐一克服问题，我对诉讼程序在实践中的应用有了更深入的了解，这在课堂上是学不到的，是一种经验的积累。
其次，我深深感受到了法律的公平、公正、公开的理念和坚定的法律信仰。在法庭上，庄严严肃的气氛告诉人们，法律是公平的，每个人在法律面前都是平等的。与此同时，我对法律的尊重和信任进一步升华。在这次模拟法庭中，我扮演了原告的角色。原告渴望法律还他们公道的心情让我深深感受到，法律是人们保护自己权益的有力武器，这是一种从未有过的感觉。看到法庭上每个人那严肃的表情，让我深刻的感受到法律在我们面前是多么的庄严与神圣。
这是我自己对模拟法庭实践的三种感受:
第一，模拟法院是法律实践的重要环节
作为一名以人才培养模式改革开放教育试点法律专业的学生，应该说我们主要依靠自己的学习和老师的指导，在学习中很难结合现实生活思考问题，模拟法院为我们提供了一个非常难得的法律实践平台。在老师的指导下，我们自己和同学一起扮演审判长、审判员、书记员、国家公诉人、原告、被告、辩护人、法定代理人，完全按照正规的法庭诉讼程序开庭审理。我们从提供的零散案件资料入手，分析实际情况，找出相关信息
律文书、寻找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理意见、书写有关的法律文书、出庭辩护等全部环节，这种亲身参与使我们能够了解案件进展的全过程，在一定程度上把握案件的进程和结局，以后我们当律师、检察官或法官，成为案件的当事人或参与人，必须考虑所处的角色的利益、设身处地地分析案件，全力以赴地争取最佳结果，使自己由静态的接受知识转向动态的思考分析，由理论分析进而投入到评判审理的实践之中，这是单一的学习或者实践是无法提供的。
第二、主动参与、精心设计是“模拟法庭”成功的关键
为了举行这次“模拟法庭”，×大及班主任、指导老师事前做了大量的基础工作，制定严谨的方案，从案例的选择到时间安排，在角色分配上出充分考虑了同学的性格特点，在法庭中还对法庭调查，公诉机关宣读起诉书，双方出示证据，控辩双方进行质证并发表公诉词和辩护意见书，由合议庭闭庭合议等审理过程进行了合理引导;尤其是法庭审理过程中明辨是非的举止，法庭取证时各种证物、证人的有序出示法庭辩论时的引经据典唇枪舌剑让模拟法庭取得了良好效果，实践活动十分成功，同学们深受教育，一致认为表演是安排的，但过程是真实的;法庭是模拟的，但触动是深刻的。
第三、加强法制教育提高法律意识至关重要
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。此次“模拟法庭”审理的案件中，担保人最终要承担部分偿还责任，案件本身有着深刻的启示，即使再好的朋友也要看清事实，不能盲目接受别人的请求。因此要实现法治国的目标就必须在人民群众中普及法律知识，加强法制教育，引导他们学法、懂法、守法，使群众学会用法律的手段解决问题，认识到法律不仅是惩恶扬善的正义之剑，还是维护自身合法权益的保护神，自觉遵守法律、依法办事，及时化解各种矛盾纠纷，只有这样，类似的悲剧才不会重演。
最后，在本案的审理中，虽然这次是采用庭后和解并由被告承担部分责任。但我还是感谢模拟法庭，让我当一回被告的滋味，驱动我学习了不少知识，是一次理论与实践相结合的法律知识的一次大总结，通过实践，使我们对法律又有了更进一步的了解和体悟，受到了很大启发，学到了在书本上学不到的知识，意义深远，收获很大。大家共同的努力让我感觉到了团结的力量。在准备期间，我们遇到了好多难点，给我们带来很多阻力。但这并没有打倒我们，而是让我们更加团结。每当我们共同克服一个难点时，我们是那么的有成就感。这次实践使我感觉到，在我们以后的工作中，团队精神是那么重要。总之，在这次模拟法庭活动中,我将课本上所学的知识运用到庭审中，还进一步加深对课本知识的理解，锻炼了语言运用能力、表达能力，使原本复杂抽象的课本内容变得生动有趣，使我对法律有了更进一步的了解和体悟。提高了法律素养，对今后的学习有很大的帮助作用。