党章学习发言范例（精选4篇）

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党章学习发言【第一篇】

党章是我们立党、治党的根本大法，是全党必须遵守的根本行为规范。在我们党面临"四大考验"和"四种危险"的今天，全体党员特别是党员领导干部认真学习党章、严格遵守党章，对于增强党的创造力、凝聚力、战斗力，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位，具有重大现实意义。下面，就学习贯彻党章和习近平总书记的重要讲话谈几点认识和体会。

一、学习贯彻党章，必须自觉坚定理想信念

党章规定:"党的最高理想和最终目标是实现共产主义。""党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。"坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命之本。习近平总书记形象地指出:"理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。"一个政党要有活力和战斗力，首先要有思想凝聚力。在新的历史条件下，一些党员中出现的"信仰危机"，不能不引起我们的高度警觉和忧虑。有的对马克思主义和中国特色社会主义嘴上说信、心里不信，对资本主义、功利主义、实用主义的那一套则津津乐道;有的认为共产主义是虚无缭纱的，谈共产主义理想是"唱高调"，心里只有所谓个人的"人生价值"。一些领导干部出现这样那样的问题，归根到底是价值取向出现严重扭曲。

对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，绝不是虚幻的、空洞的口号，而是具体的、实在的行动，既是内化于心的精神力量，更是外化于行的忠诚实践。在革命战争年代的"生"与"死"面前，能够鲜明地考验出一个共产党员的政治立场，在如今的和平建设时期，衡量党员干部的理想信念也是有标准的。习近平总书记指出:"今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。"总书记提出的"四个能否"，是检验当代共产党员理想信念是否坚定的"试金石"。在开展党的群众路线教育实践活动中，我们每个共产党员特别是党员领导干部，都应当按照这"四个能否"的标准严格检查自己，精神"缺钙"的补补钙，得了"软骨病"的治治病，只有这样，才能使我们的党有一个健康的肌体。

二、学习贯彻党章，必须自觉遵守党的政治纪律

党章指出:"党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。"我们党是靠先进思想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。作为党员干部，遵守党的政治纪律，既要知道自己应该做什么，更要明白组织上不允许做什么。在十八届中纪委二次全会上，习近平总书记对严明党的政治纪律作了深刻阐述。他特别强调指出:"要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，决不允许‘上有政策、下有对策’，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。"总书记还明确要求全体党员"不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不允许公开发表违背中央决定的言论，不允许泄露党和国家秘密，不允许参与各种非法组织和非法活动，不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论"。总书记提出的这"八个不允许"，具有很强的针对性，是我们所有党员干部言行举止的"警戒线"、"高压线"。

纪律的生命力在于执行。革命战争时期，我们党在军队制定实行的"三大纪律八项注意"，言简意肢，通俗易懂，简短的11句话、61个字，由于全体官兵都自觉地作为行为规范严格遵照执行，从而获得了全国人民的真诚拥护和极大支持。政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律，是铁的纪律，铁的纪律就必须严格执行。我们各级党员领导干部是党的执政骨干，一定要带头执行党的政治纪律，始终在政治上、思想上、行动上与中央保持高度一致，严格按照总书记提出的"八个不允许"的要求，不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，自觉维护党的团结统一。

三、学习贯彻党章，必须自觉践行党的宗旨

坚持全心全意为人民服务的宗旨，是我们党的最高价值取向。习近平总书记强调指出:"我们讲宗旨，讲了很多话，但说到底还是为人民服务这句话。"总书记还说:"各级干部要经常问问自己，我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百姓做事情?是不是在围绕党和国家中心任务而工作?"党章明确规定了共产党员必须履行的八项义务和领导干部必须具备的六项基本条件，这八项义务和六项条件，归结为一点，就是全心全意为人民服务。作为党员领导干部，一定要始终牢记党的宗旨，坚定站稳群众立场，在任何时候、任何情况下都不能偏离，更不能违背。

践行全心全意为人民服务的宗旨，必须时刻把人民放在心中最高位置，把人民利益作为想问题、作决策的第一标准，坚持一切为人民说话，为人民用权，为人民做事。这就需要我们各级党员领导干部始终保持心无杂念、勤勉工作、锐意进取的精神风貌，始终保持坚持原则、敢于负责、勇于担当、善于作为的优良作风。当前，我们已进入全面建成小康社会的决定性阶段，发展处于关键期、改革处于攻坚期、社会矛盾处于凸显期。在推动发展、为民谋利的过程中，总会遇到这样那样的困难和挑战，甚至会有很大风险。现实中，在一些矛盾和困难面前，在关系群众切身利益问题上，一些党员干部瞻前顾后，畏首畏尾，回避矛盾，不敢碰硬。究其原因，还是私心过重，怕担风险，怕得罪人，怕影响仕途。这些不良风气，阻碍了事业的发展，也辜负了人民的重托。邓小平同志曾指出:"我们的同志如果对个人的、家庭的利益关心得太多了，就没有多大的心思和精力去关心群众了。"践行党的宗旨，必须本着对人民高度负责的精神，在其位、谋其政，尽其职、负其责，遇到难题敢面对，遇到矛盾敢处理，遇到歪风敢"亮剑"，努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

我作为一名党和人民培养多年的干部，这些年来在理想信念、纪律观念、宗旨意识等方面也存在淡化、弱化的现象。在这次教育实践活动中，一定以普通党员的身份把自己摆进去，以党章为镜，深刻反思自己，严格对照检查，从自身做起，现在做起，从一点一滴改起，不断地改造、提高和完善自已。

以上发言，不妥之处，请大家批评指正。

党章学习发言【第二篇】

近期通过学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，我进一步提高了政治站位，提升了政治理论水平。

二、通过对照党章党规检视发现的问题

(根据《对照党章党规找差距“18个是否”清单》逐条进行说明，至少对照检查出3-5条问题和差距)

(一)对照党章检视剖析

1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

在这一条上，本人能够认真贯彻党的各项决策部署，不打折扣，不搞变通。

2. 是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。

在这一条上，本人能认真履行党员八项义务,践行入党誓言,基本落实发挥党员先锋模范作用。但同时还存在党员意识不够强的问题，有时候容易把自己当做一般群众，没有拿一个优秀党员的标准来严格要求自己，工作态度、思想进取及创新等方面，没有体现党员的先进性。业务能力专业化水准有待提升，与本单位当前的发展要求还有一定差距。

3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

在这一条上，本人能按照党员干部六项基本条件，严格要求自己。但同时还存在为人民服务的宗旨还没有充分加强的问题，对于给人民送温暖、把群众牢记心中、对人民全心全意的关切还需加强。

4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。

在这一条上，本人能够贯彻落实。

5. 是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

在这一条上，本人存在主动服务意识不够强的问题。

(二)对照《准则》检视剖析

6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

经自查，本人在这些方面不存在任何问题。

7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。

本人能够做到旗帜鲜明讲政治，在大是大非问题面前，立场坚定，态度鲜明。在执行上级组织决策部署的态度是坚定地，行动是主动地。

8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

本人坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，维护党中央权威和统一领导，牢固树立“四个意识”。

9. 是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。

本人严格执行八项规定及其实施细则，思想上绷紧，行动上管腿。坚决反对“四风”。

10. 是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

经自查，本人在这些方面不存在任何问题。

11. 是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

本人能做到严以律己，坚持好干部标准。

12.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。

在这一条上，本人能够勇于自我批评。但有时候还存在“要面子”的问题，偶尔对于同事良言批评，因为顾忌面子，没有做到深刻的自我反省。

13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

经自查，本人在这些方面不存在任何问题。

(三)对照《条例》检视剖析

14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。

在这一条上，本人能够始终和党中央保持一致，坚决服从并执行党组织的决定。

15. 是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

经自查，本人在这些方面不存在任何问题。

16. 是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

经自查，本人在这些方面不存在任何问题。

17. 是否存在工作不负责任,搞形式主义、官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

经过认真的反思和对照，本人在这方面不存在任何问题。

18. 是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。

经过认真的反思和对照，本人在这方面不存在任何问题。

党章学习发言【第三篇】

严守党章党纪，加强党性修养，对每一名党员干部来说，都是一个终身的必修课，需要长期不懈、持之以恒。每个党员都必须树立党员意识、服从意识、责任意识和底线意识，不断加强思想道德修养和党性锻炼，自觉做到头脑有纪律，言行有规范。争做合格党员，必须遵守党章党纪。

党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

党纪条规主要包括四个方面的内容：第一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;第二，党的纪律是刚性约束;第三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

10月中央印发的《中国共产党纪律处分条例》，就是最重要的党纪条规。《条例》按照纪法分开的原则，将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律行为六类。这六大纪律就是底线，每个党员都必须守住底线。即：严守政治纪律,做政治上的明白人;严守组织纪律，增强组织纪律性;严守廉洁纪律，永葆清廉本色;严守群众纪律，密切党群关系;严守工作纪律，树立良好形象;严守生活纪律，培养高尚情操。遵守党纪条规是保持党的先进性与战斗力的根本要求。遵守党纪条规是我们党的优良传统与独立优势。遵守党纪条规是党员干部队伍建设现状的迫切要求。

党章学习发言【第四篇】

党中央决定今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，把党章党规在全面从严治党中的地位和作用提升到一个新的高度。每名党员干部都要把尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章作为最基本的要求，切实加强以党章为重点的党规党纪学习教育，不断强化党员意识和党章意识，成为党章党规的主动学习者、坚定执行者、忠实捍卫者，自觉做遵守维护党章党规的表率。

做遵守维护党章党规的表率，就要自觉尊崇，不断强化党章党规意识。指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行。”各级党组织和广大党员干部要按照的要求，把党章党规作为加强党性修养的标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的依据，把党章党规各项规定落实到行动上、体现到工作中。

做遵守维护党章党规的表率，就要认真学习、深刻理解和把握党章党规的精髓要义。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。各级党组织要把党章党规学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员原原本本学、深入系统学，全面掌握党章党规的精髓要义。要把学习党章党规作为党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章党规情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育，使广大党员对党章党规内化于心、外化于行。

做遵守维护党章党规的表率，就要身体力行，用高标准要求自己，用底线约束自己。新修订的《准则》《条例》是对党章规定的具体化。《准则》坚持正面倡导、重在立德，树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单，重在立规，划出了不可触碰的底线。推进党要管党、全面从严治党，必须严格执行这两项法规，既树立高尚道德情操，又严明党的纪律戒尺;既抓“关键少数”，又把党的要求落实到每一名党员，确保真正把党章党规意识树起来、把党章党规权威立起来，使党员自觉做到以党章党规为根本遵循。

做遵守维护党章党规的表率，中直机关各级党组织和广大党员干部要走在前作表率，切实起到示范引领作用。要进一步在拓展延伸上下功夫，以更加坚决的态度、更加有力的举措，推动学习贯彻工作向基层、向普通党员干部、向各个领域广泛延伸，确保学习贯彻工作实现全覆盖。要自觉运用党章党规指导工作实践，使学习贯彻过程成为加强党性修养、强化责任担当、勇于攻坚克难、不断提升工作水平的过程，真正把学习贯彻成效转化为做好党和国家各项工作、推动中直机关各项事业发展的强大动力，为实现“两个一百年”奋斗目标作出应有贡献。