乡村振兴帮扶工作总结范文【汇编5篇】

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乡村振兴帮扶工作总结【第一篇】

根据州委组织部《关于选派机关企事业单位干部参加乡村振兴驻村帮扶工作的通知》的规定，2021年5月18日经过培训，我很荣幸的被组织选派参加乡村振兴驻锦屏县彦洞乡九勺村第一书记，现将2021乡村振兴个人工作情况汇报如下，有不当之处，敬请批评指正。

一、强化乡村振兴知识学习，提升乡村振兴认知和业务水平

认真学习为认真贯彻落实习近平总书记视察贵州时的重要讲话精神、“七一”重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实中央农村工作会议和全国、全省脱贫攻坚总结表彰大会精神，牢记殷切嘱托，感恩奋进，以一刻也不听下来自觉性持续巩固脱贫攻坚成果，向书本学习、向领导同事学习取经、向村民学习，团结村委班子成员、驻村工作组，实现脱贫攻坚和乡村振兴的有效衔接平稳过渡。对“三农”有了更深层次的了解，对乡村振兴的现实意义有了全新的理解和认识，也坚定了乡村振兴工作的信念。

二、在学懂弄通做实上下功夫，宣传党的方针政策

学习习近平总书记关于脱贫攻坚、乡村振兴的重要论述，学习有关乡村振兴文件精神和乡村振兴典型案例，学懂文件和案例中所蕴含的乡村振兴普遍规律、政策支撑，弄通其中的共性和特性，从中汲取促进乡村振兴的巨大能量和工作方法。在学懂弄通基础上，将党的方针政策理论联系实际，往实里走；联系思想实际，往心里走，走村入户，应用通俗的语言积极向群众宣传，让群众听得懂、能明白；让群众知道乡村振兴，调动群众积极性，让群众成为乡村振兴的主动参与、建设者、受益者。

三、组织村支部“两委”学习常态化，提升党组织凝聚力、战斗力

一是建立健全“三会一课”学习制度并将学习常态化。紧跟中央、省州县有关文件精神学习，开展党史学习教育，让党史学习教育制度化常态化，以党史学习促思想转变、以党史学习促作风转变、以党史学习促能力提升。让广大党员干部“学史明理·学史增信·学史崇德·学史力行”，学党史、悟思想、办实事、开新局，促进村级治理提质增效。二是提升对村“两委”换届思想认识，增强换届紧迫感、责任感和使命感：1加强换届文件精神学习，提升换届常识和业务能力；2以学生的心态向村支两委学习如何做群众工作，深入群众，密切联系群众；3进村入户了解换届村情、民情、民意，积极宣传换届纪律要求和换届对于村发展的意义，当好换届的“传声筒”；4积极配合好村支两委选优配强后备干部，了解后备干部个人德行、能力、服务群众意识等综合素质。三是引导和组织村两委以影响村“两委”换届难点问题整顿为导向，常态化推进影响换届问题整改：1村支两委、驻村工作组加强有关换届有关纪律和工作要求学习，树牢“四个自信”，坚定“四个意识”，树立服务换届大局需要，走村入户宣传换届有关工作纪律要求；2强化宣传，提升村民法制意识，营造良好换届氛围。通过张贴换届“十严禁”、横幅等有关换届宣传资料，让广大村民积极参与到前期换届工作中来，让村民成为换届参与者，选优配强村“两委”班子，成为换届配强后服务村民能力提升的受益者；3积极培育村两委后备干部力量，深入动德才兼备人员参选。按照省、州、县、乡有关换届工作要求，主动深入群众中摸排，把拥护党的方针政策、学历高、在群众中声望高、服务群众意识强的村民作为后备干部人选，按程序上报上级组织。

四、严格落实“四个不摘”，持续巩固脱贫攻坚成果

脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。以网格划分，责任落实到人统筹，帮扶责任人为主体，村民组长参与，建立群防群控返贫监测机制，及时动态了解退出贫困户生活状况。有效推进疫情防控与脱贫攻坚“两手抓”，坚持脱贫摘帽后不摘责任、不摘帮扶、不摘政策、不摘监管“四个不摘”，坚持以脱贫攻坚工作统揽村发展全局，加强领导、强化措施、保障投入，做到精力不散、重心不偏、政策不变、力度不减，确保责任、政策、工作“三落实”，识别、退出、帮扶“三精准”，任务、问题、信访“三清零”，巩固脱贫成效，推进乡村振兴。

五、深入村组调研，谋划产业促发展

深入九勺村里榜组，了解产业发展用地需求、产业用地发展存在矛盾。针对存在的矛盾积极进村入户动员，并了解其担忧和反对的原因，常态化做好群众产业发展工作。针对已经发展建成的产业，积极动员群众对产业进行管护，确保建成产业出成效，成为富民产业，助力乡村振兴。

六、用好用活政策制度，促进美丽和谐乡村建设

利用上级有关部门政策支持，用好管好用活护林员、护路员。持续开展“十清行动”，确保山有人巡、路有人管、林有人护。乡村人居环境自治制度逐渐形成，村容村貌焕然一新，整洁宜居的美丽乡村画卷在乡村振兴路上正徐徐铺开。同时，每月按时开展消防演练，演练常态化，村民防火应急反应协作能力显著提升，应对突发事件能力显著加强。

七、加强互动，提升村居自治能力

加强乡村振兴工作组与村支两委、村干、村民之间的互动。调动村民参与村级事务的积极性，虚心听取村民对乡村振兴、村级事务工作的建议，并积极将村民反馈的与村“两委”沟通，对有益村发展的积极采纳并抓好落实，对脱离实际的做好解释工作。尤其在村民关心的公益事业上，根据村级财力实际，对提出的合理诉求，按照及时予以解决，让村民充分享受发展红利，让村民听党话、感党恩、跟党走。为村事业发展贡献集体智慧，让村民做发展的主人、让居民成为自治的能手。

八、当好惠民政策的“传声筒”，甘做服务为民的孺子牛

及时将中央、省、州、县、乡的惠民政策传达到村民，让村民知晓政策、得到政策、享受政策带来得实惠。主动了解群众生产生活方面困难，针对困难提出解决措施，解群众之所急、解群众之所难、解群众之所需。积极做好新冠肺炎疫苗接种宣传和入户动员、合作医疗缴纳、社保缴纳、及时开具证明等工作，与群众打成一片，做好服务最后“一公里”。

乡村振兴帮扶工作总结【第二篇】

为全面推进我县乡村振兴工作，近年来，县城管局围绕“城乡统筹、源头减量、分类处置、系统治理”的思路和目标，精心谋划、精致组织、精准发力、精细落实，乡村振兴工作取得了较好进展。

一、加强城镇统筹。

(一)扎实推进城乡生活垃圾无害化处理

为进一步实现生活垃圾无害化、减量化、资源化处理，从根本上解决“垃圾围城”的出路，我县于20__年投资1800万元在垃圾填埋场西侧建设日处理生活垃圾300吨的大型垃圾中转站，20__年1月份建成投入使用，全县生活垃圾全部转运至盱眙县垃圾焚烧发电厂处理，现库区内全面停止填埋生活垃圾，经统计，20__年全年共外运全县城乡生活垃圾量达63810吨，降低了环境污染，减少了资源浪费，

(二)完善生活垃圾收运体系

20__年11月我县环卫体制调整，将城区背街后巷、城郊结合部、城中村以及经济开发区的道路清扫保洁全部纳入了环卫规范作业，现有环卫人员458人。同时每个镇也建立了专门的环卫保洁队伍，保洁人员配备原则上按照集镇每千人配3名、每个村配4-5名的标准配备到位，并相对保证卫生保洁专业队伍的稳定。截止目前，全县农村环境保洁员已达1158名。

按照省里提出的“组保洁、村收集、镇转运、县处理”城乡垃圾统筹处理体系建设要求，我县结合自身实际，将“四步”变“两步”，采取县包到镇(垃圾转运、处理由县负责)、镇包到村组的两级统筹运行管理模式(农村环卫基础设施建设、队伍建设和清扫保洁、垃圾收集由各镇负责)。目前城区生活垃圾日产日清，农村生活垃圾收运率达97%，垃圾无害化处理率达98%以上。20__年县财政将农村环卫方面的奖补资金提高至128万元，较20__年相比增长率达%。大量资金的投入，促进了城乡清洁工作的顺利开展，为建立城乡生活垃圾统筹处理提供了经费保障机制。

二、推进垃圾分类。

根据工作实际情况，明确城乡生活垃圾分类方法，即县城“细化三类、三分法”，农村“定点投放、二分法”，全面开展垃圾分类试点工作。扎实推进县城垃圾分类试点，金水湾、金采新村等试点小区开展“分类换积分”活动，引导居民自觉主动参与垃圾分类;推进机关单位设置垃圾分类设施，广泛宣传垃圾分类的好处，不断提高工作人员生活垃圾分类知晓率、参与率、准确投放率。大力推进农村生活垃圾分类试点，吕良镇率先启动农村分类试点工作，投放三分类果壳箱、垃圾桶，建成易腐垃圾处理站，所辖村垃圾分类试点实现村域全覆盖，村民参与率达80%。

强化宣传教育，硬化工作措施。广泛深入宣传，以推动垃圾分类实质运作为基本目标，通过设立宣传栏、投放公益广告、发放宣传单页等方式，增强群众垃圾分类意识，普及垃圾分类知识进单位、进社区、进家庭、进校园，力争做到将垃圾分类投放与宣传渗透到社会各个层面。

加强垃圾治理，加快垃圾分类收集、转运设施建设，完善生活垃圾终端处理设施，升级改造垃圾压缩处理中心，加快推进城东、城西垃圾中转站建设，逐步提升城乡生活垃圾处理能力。同时，统筹做好生活垃圾分流外运处理工作，力争垃圾不落地、不积压，不断提高垃圾无害化处理率。

乡村振兴帮扶工作总结【第三篇】

镇紧扣“农业生态镇”战略发展目标，坚持统筹兼顾抓全面，突出关键抓重点，全面加快推动农业农村现代化，深入实施乡村振兴战略。严格落实“四个不摘”要求，完善健全防返贫和常态化帮扶机制，定期走访跟踪监测帮扶成效，确保帮扶政策保持总体稳定;坚持以特色产业布局、扶贫车间为依托，强化产业、就业双驱动，增加贫困群众收入，巩固提升脱贫攻坚成效。

推动人才振兴。

抓好用好平台，一方面搭建创业就业平台，吸引在外成功人士返镇创业，同时对返镇创业者提供“一揽子”政策和资金扶持，让创业者大有可为，让创业者留得住，进一步激发为家乡工作的热情，为乡村振兴注入新动能，增添新活力;另一方面搭建培训平台，对村两委班子、合作社负责人、致富能人等，常态化开展农业实用技术培训，培育“领头雁”，为镇村振兴战略提供人才支持。

推动产业振兴。

镇作为传统农业种植乡镇，坚决遏制违法占用耕地现象，牢牢守住耕地保护红线。坚持培优培强“桂花芡实、潘新莲藕、杨桥老乡鸡、姜圩大米”的特色产业发展战略格局，以特色产业带动群众增收。引导和鼓励群众参与高效农业种养，并以镇农业综合服务站为依托，拓展“为农服务中心+村集体+农户”运营模式，以土地托管分红带动村集体经济增收，并为群众提供全方位的农业服务，为壮大特色产业布局提供技术保障，更推动乡村振兴高质量发展。

推动生态振兴。

强化标本兼治，以更加精准、更加强硬的举措，不断改善生态环境质量。坚持常态化抓好禁烧、禁放等工作，实现“散乱污”企业动态清零，坚决打好打赢蓝天保卫战，持续改善空气质量，确保蓝天常驻。严格落实河长制，坚持巡河常态化，对巡河过程中发现的问题做到立行立改，确保碧水常流。

乡村振兴帮扶工作总结【第四篇】

本学期我与xxx三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动，我体会较深的是：这是一个同事相长的过程，在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。

一、结合教师的原有水平，制订师徒结对帮扶计划

每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，我认真分析三位老师的特点，对于不足的地方，提出来一起学习，使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学期的结对计划，并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向其他教师请教，努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

二、结对帮扶，重点抓住这几个方面

1、认真钻研教材，对教材的基本理论和基本概念，每句话、每个字都弄清楚，深入了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月，我听了十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思，加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。

三、做好示范，做好指导，共同提高

在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示。交流时，我们三人阐述备课的构思，备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正，上汇报课或公开课时，尽力分析教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我评课时，会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定；对自己的缺点加以改正；还有一些，如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，我都直言不讳地指出来。

通过一个学期的结对帮扶活动，教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力，我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程，相信我们在今后的活动中会获得双赢，让师徒结对走向共生。

乡村振兴帮扶工作总结【第五篇】

为了响应和落实区委区政府开展的“帮扶责任人脱贫攻坚大走访”工作的安排部署，近期我局组织全体帮扶责任人对xx镇开展了全面走访活动，现将走访情况总结如下：

一、前期准备

前期我局组织召开了“帮扶责任人脱贫攻坚大走访”培训会，会上主要负责人传达了区委区政府关于扶贫走访的相关要求，要求带着问题入户，记录问题回来。

二、走访情况

20xx年4月15日下午，我局全体帮扶责任人来到xx镇，分散到各自结对帮扶贫困户家中进行走访。帮扶责任人通过拉家常、嘘寒问暖、聊天等方式，详细了解了贫困户家庭成员情况、住房结构、主要致贫原因、耕地面积及住房面积等情况，同时咨询了他们的生产生活状况、主要经济来源、是否参加新型农村合作医疗、是否签约了家庭医生和慢性病报销情况。并对贫困户讲解现在的扶贫政策，传达给贫困户关于扶贫政策调整的五句话，切实了解贫困户目前的困难，积极与镇村干部沟通，帮助解决。

三、工作总结

经过这次扶贫走访活动，帮扶责任人们面对面了解贫困户的所需所盼和生产生活中存在的实际困难，询问他们的生活情况、身体状况以及帮扶措施成效等，全面掌握贫困户的脱贫情况，把党和政府的关怀送到贫困户心中，鼓励他们战胜眼前的困难，进一步增强脱贫致富的信心。全局上下更加充分认识了精准扶贫工作的重要意义，在以后的工作中，我局会更加积极的响应党和政府的号召，为全面建成小康社会不懈奋斗。