党风廉洁教育指南汇聚汇总8篇
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党风廉洁教育指南【第一篇】
二、活动指导思想。
通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识,进一步推进学校廉洁教育的开展,广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来,使廉洁教育深入人心。同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识,使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。
三、设计要求。
(一)主题突出,形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点,卡通形象及标识均可。
(二)单幅或组图作品要求:纸张规格为a4纸大小,电子稿递交的作品格式为jpeg文件,长边不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。
(三)结构简洁,色彩鲜明,易于识别,具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。
(四)来稿请附创意说明,详述构思及象征意义。
四、奖项设置。
本次活动设创意奖1名,人气奖5名。
五、特别声明。
(一)应征设计作品必须保证原创。
(二)凡录用、入围作品,其著作权归星海所有,并且可应用到相应的各种形式宣传品上。
(三)请应征作者自留底稿,所有应征作品概不退还。
六、征集方式。
(一)征稿范围:小学及中学本部学生(要求以家庭、学生社团、学生小组为单位)。
(二)征集截止时间为3月2日。
(三)作品递交方式:
文本递交:
电子邮件:
联系人:
七、“廉廉洁洁在行动”活动标识评委组。
评委组组长:
评委组副组长:
执行评委:
党风廉洁教育指南【第二篇】
党风廉政建设是一个永恒的主题,是中国共产党勇于自我革命的根本任务。在党的十九届五中全会上,习近平总书记强调,“加强和规范党内政治生活,必须教育引导全党坚定理想信念,筑牢宗旨意识,强化道德建设,加强纪律规矩意识,培养高尚品格”。
在这样的背景下,我参加了单位组织的党风廉洁教育,对人民群众反映强烈的“四风”问题、特别是“不正之风”“形式主义”“官僚主义”等问题有了更深刻的认识,也深感反腐败斗争形势严峻。下面我将结合自己的学习,谈谈我的心得体会。
第二段:感受和启示。
本次党风廉洁教育活动,让我深刻领悟到:党员干部必须时刻保持清醒,始终铭记自己身上肩负的责任与使命。同时,还要时刻警醒自己,不能被稀松平常的行为、常见的“小事”所迷惑,一点一滴积攒起来,也会形成致命伤。
另外,我还从中感受到了时代和历史赋予我们的责任。在浩瀚的历史长河中,我们承担着时代发展的历史使命,需要砥砺前行,始终秉持着良好的理想信念和道德品质,为党和人民的事业建设贡献自己的力量。
第三段:思考和反思。
在学习党风廉洁教育的过程中,我也深入反思了自己。作为一名党员干部,我时刻牢记自己的身份,在工作和生活中,遵守纪律、讲究规范,认真履行自己的职责。但是,也需要时常反省自己:有没有存在不正之风、敷衍懒惰、消极怠工的现象?自己的工作方法是否能够满足实际需要?在反思和总结中,我不断审视自身的行为行动,以不断提高自己的工作效率和质量。
第四段:自我教育。
学习党风廉洁教育的过程,不仅是对部门和个人的一次教育,也是一次自我教育的过程。通过学习、思考和分享,我不断完善自我,学习新知,掌握新技能。我学习了许多传统文化、道德教育、领导学习等方面的内容,这些都是对于自己人格修养和道德素质进一步提升的重要教育。
第五段:展望未来。
党风廉洁教育是一个既宏大又长期的工程,需要持续不断的投入和关注。对公共单位来说,更是需要以身作则,加强自我监督,严格从严治党。希望我能够在工作和生活中秉持良好的道德品质、保持清醒的思考、始终强化自身素质,做好每一天的工作,为建设我们的美好家园贡献力量。
总之,党风廉洁教育是一种精神力量和成长伴随,它需要我们一直坚守、用心参与。只有这样,我们的事业才会更加兴旺,我们的民族才会更加繁荣。
党风廉洁教育指南【第三篇】
我校根据中共_县教工委、教育局《开展廉洁文化进校园活动的实施方案》的要求,结合我校的教育实际情况,特制定本实施方案:
一、指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,学习领会“八荣八耻”相结合。以敬廉崇洁为主题,从学校领导、教师队伍、学生群体三个层面入手,根据《中小学教师职业道德规范》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》的相关要求,多渠道、多角度开展“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作,根据师生身心发展的特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻财物的优良品德,使师生做人堂堂正正、清清白白。营造良好的社会风尚和廉政文化氛围,为学校的可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。
二、组织领导。
__中“廉洁文化进校园”活动领导小组。
组长:____。
成员:________。
三、工作原则。
1、坚持正面引导原则。要坚持科学引导,以正面事例、正面说理为主,以先进典型和正面形象充实学生的思想,使学生在积极向上的氛围中增强任知能力。
2、坚持多项整合原则。要通过多种途径、多种活动,积极创设形式多样的活动载体,把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作结合起来。
3、坚持潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的相关内容及要求自然地渗透到学校德育工作中,通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化中,树立廉洁的意识。
4、坚持正反相宜原则。要充分考虑受教育者的实际情况,教育活动做到正面与负面相宜,警示性案例要尽量避免超越少年儿童的接受程度,积极引导学生更多地看到健康和光明的未来。
5、坚持学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相结合,以课堂教育为主。
四、活动内容及实施途径。
围绕“敬廉崇洁”这一主题,结合教育局和我市相关文件精神的总体要求,根据不同的活动主体,认真搞好相关活动。
(一)区别教育主体,突出活动专题。
1、校级领导干部。把廉洁治校、依法办学作为提高学校领导班子建设的重要内容,开展“一身正气廉洁治校”主题活动,明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任,校级领导班子成员为廉洁文化进校园的实践者和推动者。
2、教师。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,开展“为人师表廉洁从教”主题活动,通过教师在日常生活中的言传身教和在课内外对廉洁内容的传授、示范,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。
3、学生。廉洁文化进校园活动,学生是广大群体。积极开展“从我做起敬廉崇洁”主题活动,使学生知荣辱,见行动,把学生能否在廉洁教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质作为检验廉洁文化进校园工作成效的标准。
(二)活化教育形式,体现活动特点。
针对师生不同年龄的心理规律和文化需求,顺应文化建设的特点和规律,注重廉洁教育与教育行风建设、师德师风建设相结合;找准教育教学工作与廉洁文化建设的结合点,将廉洁文化建设作为素质教育的重要内容,开展各类贴近生活、贴近实际,寓教于乐的活动,使廉洁文化在润物无声中占领思想阵地,让廉洁文化建设获得持久的文化魅力。
1、将廉洁文化建设与师德教育相结合。将廉洁教育贯穿于师德教育之中,开展“为人师表廉洁从教”为主题的师德师风标准大讨论,倡导严谨治学、廉洁从教的教风,形成廉洁教育学生与教师互动的局面,把廉洁文化通过师生辐射到社会,共同进行一次树立正确世界观、人生观、价值观的道德和文化重建。
2、将廉洁文化建设与德育工作相结合。将廉洁教育纳入学校德育体系,按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,因势利导,加强思想道德建设,大力开展社会主义荣辱观教育,让“八荣八耻”扎根于青少年学生心中,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,明辨是非、善恶、美丑。要把社会主义荣辱观教育同贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来,真正使诚信守法、正直自律等良好的道德意识内化为青少年学生的自觉行为和基本的道德情感。
3、将廉洁文化建设与课堂教学相结合。积极推进廉洁文化进课堂工作,要求任课教师有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源,在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想,进一步增强道德教育的实效性。
4、将廉洁文化建设与课外阅读相结合。根据学生的年龄和知识积累状况,引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔。在此基础上组织学生、教师共同编写廉洁材料,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。
5、将廉洁文化建设与家庭教育相结合。要求学生把学校开展“廉洁文化进校园”活动情况向家长汇报、宣传,请自已的父母在廉洁方面做出表率,主动承担“家庭廉洁小监督员”的任务,同时,请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯,学校、家庭互动,学生、家长互动的局面,以期达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的效果,扩大廉洁文化进校园活动的影响。
6、将廉洁文化建设与开展主题活动相结合。发挥团组织优势,通过征文比赛、知识竞赛等形式,积极开展“敬廉崇洁”活动,帮助学生养成良好的思想道德素质。开展“从我做起敬廉崇洁”主题班会活动,引导学生从自己做起,培养良好的勤俭节约的习惯。
7、将廉洁文化建设与校园文化相结合。利用各种形式,开展内容丰富、形式新颖的文化活动,通过电子屏幕、科技文化长廊、餐厅、车棚、校园标语警示牌应在廉洁文化氛围,培养师生健康向上的审美情趣和敬廉崇洁的情感。
党风廉洁教育指南【第四篇】
活动目的:
学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
活动过程:。
一、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。
二、同学们讲由自己查找的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。
三、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。
四、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”。
五、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:五年级是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的`良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到小学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举。正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存在一些个别“小腐败”现象,所以有必要在小学生中开展防腐教育。
六、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”等等。
七、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。
党风廉洁教育指南【第五篇】
同志们:
当前正在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,以“为民、务实、清廉”为主题,紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,开展形式多样、扎实有效的宣传教育活动,着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的“四风”问题,这是党的作出的一项战略部署,是学习贯彻落实精神的重大举措,是全面提高党的建设科学化水平的重要抓手,是有序实现确定的奋斗目标和工作任务的坚强保证。根据党的群众路线教育实践活动总体部署和市纪委、监察局《关于组织开展以“为民、务实、清廉”为主题的全市“党风廉政宣传教育月”活动的通知》精神,今天把大家集中起来,上一堂廉政党课。下面主要从二个方面来讲一讲,一是充分认识为民务实清廉的深刻内涵;二是着力推进交通运输事业的科学发展。
一、充分认识“为民务实清廉”的深刻内涵。
党的报告明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。
为民务实清廉的字面意思就是执政为民、求真务实、清正廉洁。为民,体现党的政治本色;务实,发扬党的优良传统和作风;清廉,才能保持党的纯洁性,才能取信于民、赢得民心。这三方面共同构成了党的群众路线的核心内容,凸显了党一贯坚持的价值取向和精神追求。同时,为民务实清廉,涵盖了对领导干部从政的基本要求,对于领导干部来说无异于是一本精缩版本的《从政准则》,这六个字应当成为每个领导干部的座右铭。
1、为民。“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,这是一句妇孺皆知的民谚,它用通俗易懂的话说出了为政的出发点和落脚点——为民。当年毛泽东同志能在国共两党这场力量悬殊的斗争中取得胜利,就是因为“为民”的思想使他得到了最广大的人民群众的支持,有这样强大的力量做后盾,即使国民党军队硬件条件再高出一大截也无法望其项背。在当今大转折、大开放、大发展的形势下,领导干部更是要牢记“一切为了群众”、“从群众中来,到群众中去”的群众路线,想群众之所想,急群众之所急,时刻将群众的利益放在第一位,让群众的力量成为支持我们事业的坚强后盾。
2、务实。就要勤奋工作,埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。党和人民把我们放在一定的岗位上,我们就要尽心尽力干出成绩来,不辜负党和人民的期望。党和人民对干部的要求是:真干而不是假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。这是衡量干部是否做到求真务实的试金石,履行好领导职责,一个重要方面是要树立正确的政绩观。真正的政绩应是:“为官一任,造福一方”的实绩,是为党和人民踏实工作的实绩,应经得起群众、实践和历史的检验,而不是做给上级看的,更不能出于自己的私利。
3、清廉。就是要求领导干部无欲无私,一心为公。古人云:天下之福,莫大于无欲;天下之祸,莫大于不知足。“无欲”是“福”之所至,无欲则刚,心无欲则人清廉。领导干部执政为民,必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“一身干净”。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好,就会对党造成致命伤害,甚至亡党亡国。要树立以人为本、执政为民的理念,植根人民、造福人民,说到底,就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。知足是一种人生智慧,常乐是一种人生境界。
二、着力推进交通运输事业的科学发展。
近年来,我市交通运输事业有了快速发展,一是交通基础设施建设扎实推进。落实“保增促调”总体部署,持续保持交通建设高潮,近五年完成投资约264亿元,基本实现“153060”目标。二是公交优先等民生工程全国先行。通过政策保障、体制改革、运力配备、线路布设和场站配套等,积极实施公交优先发展战略。嘉兴市本级和所辖县(市)全部建成公共自行车系统,成为全国首个实现公共自行车全覆盖的地市。农村公路“建养管运”四位一体整体推进,“畅通、安全、保障”三张网络基本建成。三是现代交通物流快速发展。积极实施“大物流”战略,构建陆、海、空立体综合交通运输体系,着力推进海洋经济发展示范区和“三位一体”港航物流服务体系建设,现代交通物流快速发展。四是智慧交通稳步推进。嘉兴智慧交通建设试点工作全面启动,组织开展嘉兴智慧交通试点项目顶层设计的研究,编制完成《嘉兴智慧交通建设试点实施方案》,推动智慧交通综合信息服务平台建设等。五是队伍素质得到了进一步提高。
但我们也应该清醒地认识到,当前的交通运输发展还面临着许多问题和困难,如交通基础设施建设受到土地、资金等影响,难度增加;城市交通拥堵给老百姓的出行带来很大困难,公交优先发展战略需加快实施;交通行业推行改革力度不大,转型发展速度不快;队伍的党风廉政和作风效能建设还有待进一步加强等等。这些需要我们在今后的工作中不断努力予以改进。具体我再强调三点:
1、要树立执政为民的工作理念。
领导干部要牢固树立和自觉实践以人为本、执政为民的工作理念,主动践行“五常”。一是要常思为官之本,端正工作的目的性。常思为官之本,就是要弄清权力是谁赋予的,通过反躬自省,使自己的思想认识从“官本位”思想中解放出来,树立正确的为民意识,才能实现执政为民的要求,永葆领导干部思想上的先进性和纯洁性。二是要常想为官之责,增强工作的紧迫性。常想为官之责,就是时常用党性、职责来鞭策自己,想一想自己的职责是什么,想一想为群众做了些什么,从而,用职责来武装头脑,增强工作的主动性和紧迫性。三是要常做为官之事,增强工作的创造性。作为领导干部,要执好政、为好民,必须以干好工作为前提,工作中有创造性,进取心,要有勇争一流的思想,善于吸取民意,集中民智,充分发挥人民群众的主观能动性,工作中敢于创新,才能真正的执政为民。四是要常律为官之纪,增强守纪的自觉性。常律为官之纪,就是要用纪律法规时常打扫思想上的“灰尘”,清除思想“污垢”,使自己始终保持一身清洁。五是要常树为官之“形”,坚持表率作用的经常性。领导干部执政为民必须把树形象、严作风、做表率作为重要内容,处理好说与做和虚与实的关系。
2、要倡导求真务实的工作作风。
求真务实是做好一切工作的重要法宝,是适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。求真是谋事之基、成事之道,要练好这一基本功,最重要的是要做到“三真”。一是要真学。求真的能力来源于坚持不懈的学习,要把学习作为第一需要,做到重视学习,乐于学习,善于学习,好读书、读好书,在真学中学会求真的本领。二是要真言。说真话能够反映出真实问题,便于制定有针对性的措施,更好地开展工作。带头讲真话、吐真言,也是对我们的党性、人品的检验。反之,就有可能给集体利益带来巨大的隐患,进而造成更大的损失。三是要真干。真干可以出思路、出办法,真干可以出成绩、出经验,真干可以战胜困难、开拓前进。但真干并不是蛮干,真干就是要在遵循客观规律的基础上实干善干和巧干,以职工群众利益为出发点和落脚点,真正做到用心想工作,努力干工作。
求真务实,最根本的要在“实”字上做文章,在“三实”上下功夫。一是要思想唯实。牢固树立万事实为先,唯有务实才能发展、唯有务实才能兴业的观念,才能把务实当作一种责任、一种追求、一种境界、一种美德,努力培养求实的精神、务实的习惯,做到处处思务实,时时想务实,以强烈的务实理念,一切围绕务实干。二是要作风务实。要把作风务实作为求真务实的第一要点,扑下身子,解决问题,踏踏实实做事,老老实实做人,要避免好高骛远,不切实际的搞形式主义,做表面文章,切实把作风务实落实在实际具体工作中。三是要创绩重实。实实在在的政绩是求真务实的重要标志。我们所要的政绩是促进全面、协调和科学发展的实绩,要把精力真正放到深入工作、加快发展上,及时发现隐患,解决问题,以自己的突出能力、实干精神和优良作风,更好地发挥作用。
3、要保持清正廉洁的良好形象。
领导干部保持清正廉洁,应按照建设廉洁政治的要求,“廉洁底线不能破,纪律红线不能越,法律的高压线不能碰。”将这“三条线”牢记心中,自觉遵纪守法、规范言行,秉公用权、廉洁自律,努力养成在法治轨道上用权、在纪律约束下工作的习惯。一是要敬畏廉洁底线。为人处世应有底线意识,领导干部的底线就是清正廉洁,只有自身过硬,才能以上率下。一个人思想境界的高低决定其人生定位和走向。马克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人精神上的“钙”,是经受住任何考验的精神支柱。领导干部坚守廉洁底线,必须保持思想纯洁、坚定理想信念、牢记宗旨意识,保持政治上的清醒和坚定;要作风纯正,坚持求真务实、用权为民、艰苦奋斗,始终保持无欲则刚、公而忘私的良好心态;要认真执行廉政准则,堂堂正正做人、清清白白为官、干干净净干事。二是要敬畏纪律红线。没有规矩不成方圆,领导干部最重要的“规矩”就是党纪政纪。领导干部行使权力过程中,纪律约束尤为重要,不守纪律、不按照规矩行使权力,就容易误入歧途、犯错误。领导干部保持清正廉洁,要知规懂纪,抓好政治和纪律学习,认真研习党章、党内监督条例、纪律处分条例、廉政准则等,深刻领会、认真落实八项规定精神。要遵规守纪。不把纪律当回事,在纪律面前搞特权,最终必为纪律所缚,被纪律利剑所伤。领导干部应把尊重和遵守纪律作为行使权力的第一准则,自觉遵守和执行制度,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。必须严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,严守党的经济工作和群众工作纪律,不超越政策界限搞变通,不擅自扩大范围打擦边球,不违规操作乱办事。三是要敬畏法律的高压线。法律是全体社会成员必须遵守的规范和准则,领导干部不仅不在例外,还应自觉作遵守法律、促进法治的表率。要树立法治思维,提高运用法治思维和法治方式做好工作的能力,以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。涉及群众利益的决策应做好合法性评估,确保实体、程序合法,维护群众利益。要依法行政。权力天然具有扩张性,领导干部应学会“画地为牢”,遵守法律规定,明确职权界限,始终在法律和制度的框架内行使权力。要规范用权。正确对待手中权力,自觉把权力关进制度的笼子里,把权力晒到监督的阳光下,做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不为,警钟长鸣、防微杜渐。
党的十八届三中全会刚刚结束,当前我们要重点做好以下工作,一是要深刻领会好党的十八届三中全会精神。把学习党的十八届三中全会精神作为当前一项重要的政治任务来抓,各部门、各单位要结合实际,认真组织学习党的十八届三中全会公报和《中共中央关于全面深化改革若干问题的决定》等,深刻理解、准确把握党的十八届三中全会精神。二是要全面完成好年初确定的各项目标任务。要以贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,结合全年目标任务,以进取意识、机遇意识和责任意识全面深化改革,狠抓落实,创新管理,确保各项目标任务的全面完成。三是要认真谋划好明年的工作思路。要把学习贯彻党的十八届三中全会精神与调研谋划明年交通运输改革发展工作紧密结合起来,在求实、务实、落实上下功夫,明确工作思路,细化目标任务,不断增强以改革促发展的系统性和前瞻性。同时,结合党的群众路线教育实践活动,继续贯彻好中央八项规定、省委“28条办法”、“六个严禁”等,继续落实好严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼和严禁用公款购买印制寄送贺年卡等有关规定,切实解决“四风”问题,促进交通运输事业更好地发展。
党风廉洁教育指南【第六篇】
作为单位的一名党员干部,特别是一名党员领导干部,深刻体会到最大的进步是克服了自己以往工作中经常出现的缺点和不足,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照党员的标准要求和党章,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足。勤洁廉政,才能正确看待和行使手中的权力。通过此次廉文荐读活动,我有以下几点体会:
一、通过案例,我发现他们中的大多数,并非在为官之初,就决意以权谋私,而是经历了一个过程:怀着崇高理想参加工作,通过奋斗走上领导岗位;手握权力之初,也曾抵制住贪腐的诱惑,可惜时间稍久,便放松要求,一发不可收拾,待东窗事发,后悔莫及……靡不有初,鲜克有终。对党员干部来说,走好为官从政的第一步很重要,但同时,如何守住初心,走好今后的每一步则更为重要。只有自始至终坚守住党员干部清正廉洁、干净为官的底线,才能更好地为民服务。
二、当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
三、作为党员干部,需要时刻保持清醒的头脑和坚强的定力。在面对利益诱惑时,头脑发热、定力不足者,很有可能因一时冲动而破了原则。廉贪一念间,荣辱两重天。党员干部要始终清醒、保有定力,以前车之鉴为警示:不义之财就是一颗炸弹,哪一天被引爆,你无法控制,最好的办法就是远离它。人在政途,定然要面对各式挑战与诱惑,必须要让头脑在迷幻中越练越清醒,让定力在欲海中越铸越坚固。
四、正风反腐要实现“治本”目标,构筑不想腐的堤坝,提升党员干部的自身修养是关键。明代思想家王阳明曾说:“破山中贼易,破心中贼难。”世界观、人生观、价值观是总开关,反映着一个人精神境界,决定着一个人的理想信念。一些党员干部之所以走上了贪腐的不归路,很大程度上还是自己的三观出了问题。源洁则流清,本固则木茂。只有保持一颗干净的内心,学会克制欲望,守住纪律法律的红线,才能清正为官、一心为民。
五、廉洁自律,两袖清风,既要靠个人“修炼”,也需要组织教育、管理。一方面,组织要对党员干部“咬耳扯袖”常提醒。当局者迷,旁观者清。作为个体,每个人都难免在生活、工作中遭遇困惑,面临十字路口的两难选择。而组织则可以对党员干部身上的苗头性、倾向性问题及时察觉、对症下药,使“咬耳扯袖”常态化、制度化。另一方面,还要经常对领导干部进行“体检”。“体检”是及时发现问题的良方。加强日常监督、开展巡视巡察,就是“体检”的有效手段。尤其是巡视巡察,目标精准、检查透彻,各种病灶无不现形。经常开展“体检”,对保护领导干部的“健康”,效果明显、意义重大。
党风廉洁教育指南【第七篇】
为认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁从政的各项规定,切实做到廉洁奉公,我郑重作出如下承诺:
三、认真贯彻落实中央“八项规定”,坚决纠正“四风”;。
四、不违反党的政治纪律、组织纪律,与上级党组织及县委保持一致,自觉维护班子团结;。
五、不办关系案、人情案、金钱案,坚持依纪依法办案;。
六、不参加可能影响公正执法的吃请及其它消费活动,不接收和赠送土特产;。
七、不违反规定收送礼金和贵重物品等;。
八、不违反规定插手工程招投标,土地招、拍、挂,产权交易,政府采购等经济活动;。
十、不参与任何形式的赌博及变相赌博活动;。
十一、不多占住房和超标准占用办公用房;。
十二、不个人决定应由集体讨论决定的重大问题,严格执行民主集中制原则。
承诺人:alatiku。
承诺时间:xx年xx月xx日。
党风廉洁教育指南【第八篇】
一、组织党员干部学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、新修订的《关于实施党风廉政建设责任制度的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及党风廉政建设方面规定有关规定,组织党员干部进行讨论。
二、定期组织收看反腐倡廉警示片。利用反面教材,对党员干部进行反腐倡廉的警示教育,在思想上筑起一道反腐倡廉的钢铁长城。
三、严格规范党员干部廉洁从政行为。按照“八个坚持,八个反对”的原则,认真落实中纪委提出的“四大纪律”、“五个不许”的规定,防止领导干部利用手中的权利谋取私利,落实中央提出的领导干部进一步提高为人民服务的能力和水平。
四、加强对党员领导干部的监督。重点加强对党员领导干部“八小时”以外生活圈、社交圈的监督,保证党员领导干部始终做到干干净净为官、明明白白做人,树立清廉统计新形象。
五、加大违法案件的查处力度。决不许有案不报或有案不查的现象,更不允许打击报复举报人。
六、保障措施。一是强化意识。所有党员应把党风廉政建设摆在重要位置,列入绩效考核目标管理的重要内容进行检查、考核,并作为年终评比先进的依据。二是完善制度。按照党风廉政建设责任制的总体要求,针对薄弱环节,根据实际情况进一步修订和完善有关规章制度。三是加强监督。每个党员干部要经常性对照检查一次执行廉政建设制度的情况,并作为党小组民主生活会的必谈内容。对违反本制度规定的,或由于工作不负责任而不履行职责造成后果的,依照有关规定给予批评教育、组织处理或纪律处分。