学思想强党性、忠诚为党护党、全力兴党强党学习心得精选5篇

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学思想强党性、忠诚为党护党、全力兴党强党学习心得【第一篇】

随着“两学一做”学习教育活动的深入开展，在全党掀起了学习党章党规的热潮。为了提高党员的自身素质，增加党性修养，支部书记给我们布置了一次自学《党章》的任务，通过这次学习使我对《党章》有了更深刻的认识和理解。新的《党章》是在中国共产党第十八次全国代表大会上修改，于20xx年11月14日通过的，共十一章五十三条，从总纲到党徽党旗，全面阐述了新时期下党员的权利、义务，重点对党的各级组织、党的干部、党的纪律等作了明确解释，使我对《党章》的理解和认识又有了进一步的加深。

作为一名党员，首先要做到遵守党纪党规。严明的纪律是党的事业兴旺发达的重要保障，是立党之纲、治党之本、强党之要。习近平同志强调，“党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则”。无论工作还是生活中都要自觉遵守国家的法律、法令，不断加强个人修养，提高个人素质。

作为一名党员，要树立好自身形象。俗话说：“一个党员一盏灯，一个党员一面旗。”13亿人口的大中国是如何看待我们的执政党的?就是看身边一个个党员的形象。因此，无论在工作中，还是日常生活中，都要时刻牢记党的宗旨，始终按照党员的标准和条件严格要求自己，做到不利于党的形象的事不做，不利于党的形象的话不说，树立正确的人生观和价值观。

作为一名党员，要不断发挥模范作用。给子女、给家人、给身边人做好榜样。有人说：“入党是一阵子，做党员是一辈子。”这话很有道理。既然加入了党组织，既然对党宣了誓，就要认真按党的要求去做，无论工作生活中都要发挥一名共产党员应有的模范作用。

对照党章，我深知自身还存在许多不足。今后重点在理论学习与工作创新方面不断提高，在自己的工作岗位上，发挥党员模范作用，做一名合格党员。

学思想强党性、忠诚为党护党、全力兴党强党学习心得【第二篇】

广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

学院第一期观看视频学习了党章的新的修改，了解了党章在新时期的变化。党章的修订表明了我党在时代发展的过程中能够与时俱进，不断进化自身、去除顽疾、为共产主义事业而时刻奋斗着。

党员同志要时刻用党章武装自己，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。

学思想强党性、忠诚为党护党、全力兴党强党学习心得【第三篇】

我们党的干部标准是德才兼备、以德为先，“德”的核心就是党性。我们必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风。这是每个领导干部改造主观世界的终生课题。

xx明确指出，领导干部的作风问题不解决好，科学发展观就很难落到实处。作风就是形象，就是力量，就是保证。一个地方的工作，成在干部作风，败也在干部作风;干部的形象，好在作风，坏也在作风;人民群众对干部的态度，敬佩的是作风，不满的也是作风。领导干部加强党性修养，是发扬优良作风的基础和根本。我们党一贯高度重视领导干部的党性修养，强调通过加强党性修养来发扬优良作风，使党始终保持旺盛的生机活力，始终得到人民群众的拥护和支持。应当看到，绝大多数领导干部的作风是好的，但也有的宗旨意识、大局意识、责任意识、纪律观念淡薄，不能很好地树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，影响了经济社会发展，损害了党的形象。出现这些问题，从根本上说是由于党性修养不够。当前，我国正处在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的关键时期，国际国内不稳定不确定因素仍然较多。要做到化危为机逆境奋起，要求各级领导干部牢牢把握xx同志提出的“四个统一”、“六个着力”的总体要求，切实加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，牢固树立求真务实、真抓实干的作风，在保增长、保民生、保稳定的工作中当尖兵、打头阵，以良好的作风带领广大人民群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。各级党组织应按照中央的要求，把加强领导干部党性修养和作风养成落实到党要管党、从严治党的各项工作和措施上。

优良的党风是凝聚党心民心、推动事业发展的巨大力量。抓好干部队伍作风建设，要以科学发展观为统领。要不断教育和引导各级干部尤其是领导干部按照科学发展观的要求，统揽全局，正确处理改革发展稳定三者关系。加强社会管理和创新，增强新时期做好群众工作的能力。牢固树立正确的政绩观，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法，从全面落实科学发展观的生动实践中，汲取有益于作风建设的精神营养，在推动工作中促进干部良好作风的养成。要以强化党性修养为重点。领导干部作风问题，说到底是党性的问题。党性纯则作风正，党性不纯则作风不正。要转变干部作风，首要任务就是加强思想教育，强化党性修养，增强宗旨观念，坚定理想信念。引导领导干部更好地坚持党的群众路线，努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨，正确行使人民赋予的权力。带着感情做好群众工作，坚决维护人民群众的利益，密切同人民群众的血肉联系，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，在服务群众中努力培育新作风、树立新形象。要把实践作为“大熔炉”。实践既是锤炼干部作风的“大熔炉”，也是检验干部作风的“试金石”。干部作风，既要在具体实践中养成，又要在日常工作中检验。特别是在危急关头、关键时刻以及艰苦环境中，更能看出一个干部的作风和素质，也更需要干部具备过硬的作风、能力和素质。因此，要敢于和善于把干部放到改革发展的火热一线锻炼，引导干部在急、难、险、重任务中促进好作风的养成，进而提高干部尤其是领导干部驾驭复杂局面、应对突发事件、促进科学发展的能力和水平。领导干部要率先垂范。领导的形象具有很强的示范作用。好的作风是抓出来的，更是带出来的。作为领导干部，在树立良好作风上必须身体力行作表率，做学习中国特色社会主义理论体系的表率，做保持高尚道德情操的表率，做清正廉洁的表率，做真抓实干的表率。要求广大干部做到的，领导干部要首先做到;要求领导班子做到的，一把手要首先做到;要求基层做到的，领导机关要首先做到;要求下级做到的，上级要首先做到，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局，以实际行动影响和带动广大干部树立和弘扬优良作风。要以制度创新为保障。通过制度建设培育和弘扬党员干部尤其是领导干部的良好作风，是我们党加强和改进自身建设的一条重要经验。制度具有稳定性，通过制度建设，可以把好的作风固定下来，明确好与坏、是与非、正确与错误、可做与不可做的标准界限，易于遵守;制度又具有权威性和强制性，这种强制力可以促进干部良好作风的养成;制度还具有导向性和激励性，可以激励和引导干部只做制度允许的事，树立和弘扬优良作风。要创新制度建设，核心是要严格执行民主集中制，不断完善集体领导和个人分工负责相结合的领导班子议事和决策机制，进一步健全领导干部廉洁从政有关制度。在建立和完善制度体系中，要把绩效考核制度体系建设和监督制度建设作为重点。抓好各项制度的落实，各级领导干部要带头执行各项制度，切实用制度来约束干部行为，树立干部良好作风和形象。

学思想强党性、忠诚为党护党、全力兴党强党学习心得【第四篇】

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，“ 全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”是其宗旨。

宗旨的实现由党性来保证，党性通过行为来体现，党员的行为由党章来规范，学习党章是对每个党员的基本要求。

中国共产党章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须遵守的根本行为规范。

党的通过的党章修正案，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确定为党的行动指南;完整的表述了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵;将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业的总体布局;把加强党的执政能力建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等内容写入党章，并对党员义务、党的基层组织和的干部的要求作了充实。

党的章程更加完善，规范性和指导性更加明显。

认真学习党章，严格遵守党章，是学习贯彻党的精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员应尽的义务和责任，对强化党章意识、增强党的创造性、凝聚力、战斗力具有极其重要的作用。

作为党员，首先要了解、掌握党章的基本内容。明确党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和制定方针政策，明确党员权利和义务，明确党的制度和各级党组织的行为规范，明确党的各级领导干部的基本条件，明确党的纪律。通过日常学习、相互交流、专题培训等多种形式学习党章，结合组织生活会检查学习党章和遵守党章的情况，做到党章内化于心外化于形。

再次是严格遵守党章的各项规定，牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，作为指导学习、工作、生活的根本依据，把党章各项规定落实到行动上，落实到事业中。

作为党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范，把学习党章作为必修课，带头遵守党章各项规定。凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到;党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。。严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项条件，提高自身的素质和能力，经常检查和弥补自身不足。坚定理想和信念，坚持实事求是，推动科学发展，密切联系群众，加强道德修养，严守党的纪律，为党员做出表率。严格执行党章关于民主集中制的各项规定，党的政治纪律，自觉维护上级权威，厉行工作规程，做到令行禁止，保证政令畅通。严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，带头弘扬正气，抵制歪风邪气，坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，深入基层调查研究，亲近群众，联系群众，服务群众，做好新形势下的群众工作，为全面建设成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义而奋斗。

一切都在不断发展变化之中，中国共产党章程也将随着形势的发展和变化而不断完善。我们对党章的学习也要不断深入，而不能停滞不前。只有不断地提高对党章的认识，党员的党性也才能不断的增强。

学思想强党性、忠诚为党护党、全力兴党强党学习心得【第五篇】

在镇教委开学第一周组织的思想纪律作风整顿中，我校从2月18日至24日下午认真组织教师学习了镇教委有关思想纪律作风整顿的文件，《教育发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《中小学教师行为规范》、区上制定的有关文件。在学习中一边做笔记，一边讨论，并为此每位教师写了学习心得体会，深刻地从各方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，使我们变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、对教研工作不热心，态度消极。

3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

6、不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。

7、没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一、是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关。

二、是认为搞教研不是我的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三、是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的。

四、是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合。甚至有的学生还可能是顽固不化的刁民，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

五、是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班学生人数少的实际， 制定自己的教学方法。认真进行研究，求真务实，力争本学期解决本班两名学困生的实际问题。

4、坚持本学期走访每一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况; 争取家长对我教学的配合。

总之，通过本次的活动，是我从思想、纪律各方面有更新的认识，会在以后的工作中不断努力，使自己成为一名合格的教师。