党史学习小结（精选5篇）

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党史学习小结【第一篇】

xx县西渡街道两新党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点，拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体，以五结合，五提升为工作模式，扎实推进党史学习教育，引导两新党员不忘初心更加自觉，担当使命更加坚定。

结合组织生活，提升党史学习引领力

水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动，党员通过学习烈士事迹、参观革命文物，更生动地了解xx革命史，组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会，党员们听取了《学党史、明初心、担使命》党课，对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署;西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动，通过收听党史广播剧、交流党史学习心得等方式，把党史学习教育融入三会一课，开展了各具特色，形式丰富的组织生活。

结合产业党建，提升党史学习有效性

依托西渡街道红色引擎企业党建联盟平台，以行业分类开展产业发展党史讲座，提升学习的精准度和有效性，7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会，街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门助企服务员听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》党史讲座，讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术，为各企业赋能充电，开拓发展思路。

结合党群共建，提升党史学习覆盖面

街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的学史明志 全力以复两新组织党史知识竞赛，各两新党组织、各村工会联合会积极参与，通过党群联动的方式，在两新组织里，引导党员、职工深入学习党史，提高学习质量，扩大学习覆盖面，引导党员、职工把党史中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去，做到立足本职、学以致用、知行合一。

结合线上平台，提升党史学习便捷度

从6月开始，两新组织党史知识竞赛线上赛，通过和润西渡西渡党建微信公众号每周一练栏目已经提前启动，各两新党组织积极组织，党员踊跃参与，每周按照得分和做题时间对前10名进行公示，引导两新组织党员、职工开展线上学习，提升党史学习的便捷度。

结合中心工作，提升党史学习显示度

和汇投资集团党支部开展了学党史、守初心、担使命、谋发展活动，党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作，同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务，引导支部党员学好党史、担好责任。

党史学习小结【第二篇】

根据中央党史学习教育领导小组2月24日印发的《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》的精神，按照xx市教育局党组关于搞好市属学校党史学习教育的具体要求，xx三中结合学校的实际情况，制定了《xx市第三中学全校师生党史学习教育方案》，明确了把党史学习教育同精细化搞好三中教育教学工作结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年的总目标。

一、目前已开展工作

第一，认识到位、宣传深入，做到了三个明确。

2021年x月x日，根据党史学习教育领导小组《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》的精神和xx市教育局党组关于搞好市属学校党史学习教育的会议要求，结合我校的实际情况，我们制定了《xx市第三中学全校师生党史学习教育方案》，具体明确了党史学习教育重大意义、党史学习教育的重点和党史学习教育的要求三方面内容，清楚要把学习总书记重要讲话同学习党中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来，做到一体领会、一体贯彻，把党史学习教育同精细化搞好三中教育教学工作结合起来，切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，实现“进一步美化校园、进一步改善教育环境、进一步提升教育教学质量、进一步精细化管理、进一步办好人民满意的学校”总体党史学习教育目标，以优异成绩迎接建党一百周年。

第二，目标明确、部署具体，确定了具体学习教育行程。

1.由书记工作室牵头成立“xx三中师生学习党史教育工作领导小组”，确定校长xx、党总支书记xx为组长、学校党总支委员和各党支部负责同志为组员，全面负责学校师生党史学习教育全过程。

2.细化党史学习教育具体内容，确定习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话内容、中央党史学习教育领导小组印发的通知、共青团中央关于在全团开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知、新华网文章：《开展党史学习教育的重大意义》、省委市委和xx市教育局党组有关开展党史学习教育文件、2021年新出版《中国共产党简史》、相关新中国史、改革开放史、社会主义发展史材料、庆祝中国共产党建党100周年相关时政要闻等内容为这次党史学习教育的基本内容。

3.规定党史学习教育基本方式。第一，要求各支部、各年级部利用每周一的党总支会议、党支部会议、行政会议、年级部全体教师会议，组织全体教职工集体集中学习;要求各年级利用班团会、微班会、思政课、学生党团课，组织广大学生集体学习。第二，规定党员干部利用“学习强国”、新华网、求是网网络平台和学校图书馆学习、全体教职工利用网络平台和学校图书馆学习个人自主学习、共青团员利用“中国共青团网”和新华网、求是网网络平台、学校图书馆、xx市图书馆学习、广大学生利用新华网、求是网网络平台、学校图书馆、xx市图书馆学习。第三，学校在“文体楼”报告大厅专设“xx市第三中学党史学习教育讲座”，给全校师生安排每周x次、6月底前100场党史学习教育专场讲座。第四，各党支部和年级部组织师生“知晓党史、树德报国”党史知识竞赛、“听党话、跟党走”演讲比赛、“红歌赞颂党、立志跟党走”歌咏比赛、“学党史、强信念、跟党走”主题团会、让广大师生学习党史，接受党史学习教育。第五，通过组织召开党员组织生活会、党总支民主生活会、团员青年社会实践活动，开展党史学习教育。

4.成立党史学习教育监督检查机构。学校党总支在“书记工作室”成立以总支委员为基本成员的“xx三中师生党史学习教育督促检查小组”，每周督促检查全校师生开展党史学习教育的情况，从制度执行方面保证全校党史学习教育讲实效开展。

第三，注重实际、师生联动，学习教育全面展开。

按照“党员带头、干部示范、教师率先、师生共同”的规划，截止2021年3月20日，xx三中党史学习教育主要开展了以下8项工作：

一是，学校开辟了“学校领导专题党史学习教育讲座”。校长xx，副校长xx，分别给全校师生和分管级部师生做了“开学党史讲座”“党史周周讲”讲座;党总支书记xx利用“xx三中思政大讲堂”给全校师生做了12场“党史学习教育专题讲座”。

二是，利用我校爱国主义教育基地——“红色中国精神讲习馆”，以新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代四个阶段中涌现出的五四运动精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神及战疫精神、脱贫攻坚精神、新xx精神等三十种红色中国精神为基本内容，采用阵地专场讲解形式，给全校55个班级的275名班干部和24个班级1253名学生做了“中国红色精神”讲解，积极发挥我校特有的校级爱国主义教育基地，实现我校“用红色精神讲党史，以红色精神感党恩、以红色精神强信念、用红色精神育新人”的党史学习教育目标。

三是，利用“xx三中校园之声”广播站，每天中午编排广播30分钟的党史知识和“感人的革命小故事”;每天利用校园大屏幕电子显示屏、各年级部楼前电子显示屏，滚动播放党史学习教育内容。

四是，利用班级多功能教学设备，坚持每日收看中央电视台《新闻联播》;在班团会播放党史学习教育内容;坚持“读读记记：师生每日温习一条党史知识”常规动作。

五是，开展“xx三中党史知识月通讯赛”。党总支从3月16日开始，组织以教研组和班级为单位、以xx市教育局党办印发的《党的知识100题》为基本内容的开卷通讯赛。

六是，启动了xx三中各班级“红歌赞颂党、立志跟党走：红歌天天唱”主题活动。充分利用每周的音乐课和班团活动，引导全体学生每天唱响红色歌曲，利用红色歌曲实施党史学习教育。

七是，发挥学校思政课的主阵地作用，实施“1(每周1次全校升国旗仪式讲话)+2(每周2节思政课)+3(每周3次德育广播会)+N(每周数次微班会)”结构的学生党史学习教育。

八是，延伸党员“三会一课”，校长书记认真备好党史学习教育党课，坚持党史学习教育每周一的行政例会必做、每周年级部教师大会必做、每周党支部党员大会必做、每周党总支支委会必做。

二、重点打造阵地

我校为了进一步搞好党建和思政工作，在xx教育局党组的指导和支持下，在新建的“文体楼”一楼大厅建设了校级爱国主义教育基地——“中国红色精神讲习馆”(原xx三中“中国精神讲习室”扩建)，以新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代四个阶段中涌现出的五四运动精神、红船精神、及雷锋精神、脱贫攻坚精神、新xx精神等三十种红色中国精神为基本内容，采用“专辟场地、专列内容、专设讲解、全校开发”的模式，开展党史学习教育。

xx三中”中国精神讲习馆“建设面积超过x平米，陈列了五四运动精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、太行山精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、大庆精神(乐都铁人精神)、红旗渠精神、焦裕禄精神、雷锋精神、两弹一星精神、两路精神、抗洪救灾精神、改革开放精神、脱贫攻坚精神、新xx精神等30种红色中国精神，聘请全国优秀教育工作者xx同志、xx省优秀思政课教师xx老师、xx中学思政工作室成员xx老师、xx市党代表xx同志、退休党员，省级优秀党员xx同志为讲解员，采用现场专场讲解形式，每日中午和下午大课间时间给全校x个班级和x个年级部教职工开发讲解。计划到今年七一前夕共接待x场超过x人次师生，发挥我校“中国红色精神讲习馆”在全校师生党史学习教育中的独特有效作用。

截至目前，“中国红色精神讲习馆”已经给全校的x名班团干部和x个班级x名学生做了“红色精神”讲解，积极发挥我校特有的校级爱国主义教育基地，实现我校“用红色精神讲党史，以红色精神感党恩、以红色精神强信念、用红色精神育新人”的党史学习教育目标。

三、计划开展工作

第一，周密计划、精心设计，8项活动促进党史学习教育。

第一，以学校现有的全国先进教育工作者、xx省学校思政工作指导委员会委员、xx省教育系统优秀党员、xx省优秀思政课教师、xx市党代表为基本讲解员阵容，最大程度地发挥“xx三中中国精神讲习馆”的党史学习教育主阵地的作用，讲好10人100堂党史学习教育主题讲座。

第二，以“学雷锋月”活动、“五四文化艺术周”活动、春季运动会、十八岁成人仪式、“庆建党百年华诞”活动五项大型文体活动为载体，广泛开展党史学习教育。

第三，开展“党史学习教育：全体师生大阅览”活动，全面启动学校新图书楼图书阅览，开辟党史学习教育阅读专区，教育引导每日200人次以上的阅读者入室阅览。

第四，坚持利用班级多功能教学设备，每日收看中央电视台《新闻联播》;坚持“读读记记：师生每日温习一条党史知识”常规动作。

第五，深入开展各班级“红歌赞颂党、立志跟党走：红歌天天唱”主题活动，打造每班“红歌合唱团”，充分利用每周的音乐课和班团活动，引导全体学生每天唱响红色歌曲，利用红色歌曲实施党史学习教育。

第六，启动“唱响十首红色歌曲”、“遍讲十个革命故事”、“观看十部红色电影”为主题的“三个十”行动方案，强化党史学习教育。

第七，搞好“党史知识竞赛”、“知党情、感党恩、跟党走”主题演讲、“红歌赞颂党、立志跟党走”歌咏比赛。

第八，扎实实施“1(每周1次全校升国旗仪式讲话)+2(每周2节思政课)+3(每周3次德育广播会)+N(每周数次微班会)”结构的学生党史学习教育。

第二，深学细悟，力办实事，6项工作彰显党史学习教育成果。

第一，进一步强化各种学科思政功能，真正让课程思政使党史学习教育活起来，坚定实现高中学校立德树人目标。

第二，进一步加强各年级学风建设，各级学生勤奋好学，校园学风浓起来。

第三，进一步强化成绩意识，充分利用党史学习教育，沐浴党恩、坚定信念，2021高一高二市级学业水平测试再上台阶。

第四，进一步强化服务意识大局意识，通过实施“春暖校园-给力高三”活动，全校拧成一股绳，服务高三、助力高三，坚决打赢高考战役。

第五，进一步强化党建、团建工作，高质量培养x名入团积极分子、x名入党积极分子，力争高标准发展200名团员、1名党员发展对象。

第六，进一步提升校园文化、卫生、安全水平，全面建设和谐、团结、文明、文化、智慧校园，为学校精细化、高质量发展打下坚实基础。

党史学习小结【第三篇】

党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”，不断坚定信仰信念，厚植担当精神，务实砥砺前行，擦亮政治本色。

理清“为什么要党史”，在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史，就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史，是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程，百年为民之路，孕育出“砍头不要紧，只要主义真”的共产党人忠贞，砥砺着“忠诚印寸心，浩然充两间”的共产党人品格，涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员，我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念，弄清楚我们党从哪里来、往哪里去，传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀，在学习党史中知史爱党、知史爱国，不断补足精神之“钙”，更加坚定信念跟党走，更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

明晰“怎么学党史”，在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当，进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设，实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点，面对百年未有之大变局，在党的坚强领导下，团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚，取得了一场场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代，开启新征程，前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克，有无数“雪山”“草地”需要跨越，如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局，唯有不断厚植担当精神，始终迎难而上、迎风前行，方能不负时代、不辱使命。

清楚“学好党史做什么”，在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现，一部党史就是一部自我革命史，从“三大纪律八项注意”到“八项规定”，从延安整风到历次党内教育，无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设，才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升，始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中，自觉以刀刃向内的自我革命精神，不断自警自省自励，永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中，熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风，并内化于心、外化于行，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，继续苦干实干、砥砺前行，创造出无愧于历史和人民的业绩，奋力走好新时代长征路。

“欲知大道，必先为史。”党史中蕴含着智慧，党章中充满着力量。进入新时代，我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基，汇聚奋进力量，擦亮政治本色

党史学习小结【第四篇】

湖滨街道二厂社区通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力，“党史”学习教育开展以来，二厂社区党委结合社区物业与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与二厂社区党支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。

注重文明城市。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。

注重用好现场党课。二厂社区党委组织策划“学党史·守初心：二厂社区和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就，二厂社区激励勇担使命，赓续红色基因。

党史学习小结【第五篇】

xx区xx街道：以赛促学“三步曲”推动学习教育入脑入心

为贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，建立健全不忘初心、牢记使命长效机制的重要部署，准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，xx区xx街道依托“党史”知识竞赛推动党史学习教育入脑入心。

平台测：网络挑战邀您战，营造党史学习氛围。6月下旬，xx街道荣乐中路南路段党支部开展了党史学习达人网络挑战赛，通过网络答题的方式，激发党员的党史学习热情。在党支部的牵头下，支部党员积极参与网络答题，80分以上的荣获党史学习达人称号，并选送了3名优秀选手参加xx街道党史学习教育竞赛。街道通过“七彩xx”微信公众号推出了“学‘党史’明初心，争做学习达人”知识竞赛，让党史学习成为辖区内党员的必修课。

书面答：理论知识小考场，提升党史学习水平。近日，xx街道以笔试形式推出党史学习教育知识竞赛初赛，吸引了140名党员代表参加。各基层党组织在各支部自行组织的初赛基础上选送3名党员参加书面答题，按团体总分排名，最终松乐苑居民区党总支等6支优胜队伍顺利拿到决赛入场券。“知识竞赛让我们觉得很有挑战性，督促我们主动去学习，这样的方式很好。”各基层支部党员各显妙招，松乐苑居民区党总支老党员周介静自行设计复习提纲，密密麻麻的10多页复习提纲写满了备注，帮助其他2位同志一起复习;

xx居民区参赛的3名队员聚在一起相互抽问，巩固熟悉题目;

机关党总支部第一支部参赛党员组建了党史学习参赛群，经常在群里分享学习心得;

xx居民区党总支3名参赛同志对照街道下发的学习题库挖掘每道题的出处，争取做到全面了解。

现场决：最强大脑现场PK，掀起党史学习热潮。经过层层选拔，6支优胜队伍来到红领汇党群服务站久汇站党史学习教育决赛现场，采用现场评比方式进行，题型分为必答题、抢答题、风险题，通过生动活泼的比赛形式激发参赛选手的参与热情，竞赛中各组选手沉着冷静、积极抢答，充分展现了竞技风采和团队合作精神，现场气氛热烈，互动不断。经过三轮激烈的比拼，民乐居民区党组织脱颖而出，获得团体一等奖，民乐居民老党员卢国强平时就喜欢研究党史、新中国史，现场答题时稳稳地拿下了2道30分的风险题。松乐苑居民区党总支和白洋居民区党总支获得了团体二等奖，机关党总支第一支部、机关党总支第二支部和黑鱼弄居民区党总支获得了团体三等奖。现场还设置了观众答题，让大家在观看之余检测自己的“党史”知识。

xx街道将以此次知识竞赛为契机，进一步掀起全街道“党史”学习教育热潮，坚持把党史学习教育作为坚定党员干部理想信念，推动街道各项工作不断向前的必修课!