主题教育调研方案中小学范例通用3篇
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主题教育调研方案中小学1
一、调查背景
改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活水平的提高的同时伴随着消费需求的扩大,快消品、日化品市场蓬勃发展。尤其是21世纪以来,我国的市场经济体制日渐成熟,市场运作日趋规范,服装零售行业超级市场发展迅速,经营规模也呈现出扩张趋势。而由于超市的行业的进入门槛极低,使得超市行业蓬勃发展,竞争日益激烈。
二、调查目的
为了更好的了解孝感学院学生对于服装的消费状况,以及学校周边服装市场的经营状况,就此做一个市场调研,通过市场调研和分析,来了解怎样对服装定位,应该有怎样的经营理念,店面的选址应考虑的因素,服装的品牌特色是什么等问题,以及了解消费者的特征,消费行为与购买习惯等问题。
三、调查对象
本次调查的对象主要是孝感学院学生和附近年轻时尚的消费群体以及学院周边一些服装市场,由于学生以及年轻时尚上的消费群体对于自己的衣着及其讲究,而且追求时尚,赶潮流,所以对于服装的需求量极大,学校周边也有很多服装店,价格虽然便宜,款式也很新颖,但是质量始终得不到保证。连锁超市所卖的服装一般都是品牌,质量有所保证,而且款式新颖不落后,因此有很好的发展前景。
四、调查内容
1、学院学生的性别、年龄、生活费等情况以及年轻时尚消费群体的职业、收入等问题?
2、学院学生和年轻时尚消费群体喜欢的品牌、款式是什么?
3、学院学生和年轻时尚消费群体购买行为与习惯是什么?
4、学院学生和年轻时尚消费群体购买特征是什么?
5、服装连锁超市店面的选址需要考虑的因素?
五、调查时间以及地点
1、调查时间:20xx年6月
2、调查地点:孝感学院南大门以及学生宿舍
六、调查方式
孝感学院大概有15000人,根据比例采非取随机抽样调查200人。样本分布情况如下:
七、调查方法
1、实地调查
在孝感学院南大门设点,对于来往的人群进行问卷调查,为了使问卷的填写真实有效,可以分发一些小礼品,而且提供专门的.座位方便填写问卷。
根据上面确定的样本分布情况,与学校的宿管会进行协商,然后根据具体情况,安排人员在中午对学生宿舍进行问卷分发,填写完后进行收集。
2、观察法
在孝感学院南大门通过观察一些穿着得体,讲究时尚的消费群体,然后对其发放调查问卷,这样可以更有针对性进行调查。
八、经费预算
1、问卷设计费用10元
2、问卷打印费用(500份)50元
3、小礼品费用150元
4、差旅和联络费用100元
5、调研方案设计费用500元
6、合计810元
九、调研进度安排
1、调研方案设计(3人)20xx年6月1日—6月7日
2、问卷设计(2人)20xx年6月8日—6月13日
3、调研工作的实施(5人)20xx年6月14日—6月15日
4、调研资料整理(3人)20xx年6月16日—6月18日
5、调研资料的分析统计(3人)20xx年6月19日—6月24日
6、调查报告撰写(2人)
7、提出正式的调研报告
8、调研项目最终完成20xx年6月25日—6月27日20xx年6月28日20xx年6月29日—6月31日。
主题教育调研方案中小学2
一、活动主题
歌舞青春放飞梦想
二、活动意义
新经济时代的到来,全球经济一体化的趋势,让当代大同学更加真切的感受到it文化带来的巨大冲击。在it商家和大同学之间构筑一座沟通的桥梁,营造惠园浓厚的it文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高,进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求,充分展示大同学的.精神文明建设,体现江西农业大学精神文明建设成果,丰富在校大同学的课余生活。
三、活动时间
xx年12月—xx年5月
四、参赛对象
江西农业大学在校大同学
五、组织机构
主办单位:
协办单位:e01软件信息协会
计算机协会
240星辰动漫协会
ld景观设计协会
野人定向协会
职师电子协会
六、活动形式
1、优秀软件作品展示(为期一天)
简要说明:展示历届优秀同学的软件相关的作品,激发并提高我校大同学的学习热情。为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛(为期一个月)
简要说明:21世纪,信息化已经成为主导人类社会进程的洪流,作为e时代的大同学必须掌握计算机基础知识。为提高我校综合素质,为广大同学提供一个展现自我才华的平台,普及计算机基础知识,丰富大同学课余文化生活。
3、网页设计大赛(为期三个月)
简要说明:在计算机迅速发展的今天,网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体,网页也随之成为人们获取信息的窗口,为了普及广大同学的网页制作技能,特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛(为期五个月)
简要说明:为了推进当代大同学艺术教育工作,展示艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,提高审美修养和人文素养,为同学提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动(永久)
简要说明:弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神,发扬我校同学服务同学,奉献校园的精神,进一步加强大同学动手实践能力,构建和谐校园,繁荣校园文化。
七、开展步骤
(一)组织发动阶段(xx年12月初)
xx年12月初,向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等,各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
(二)统一报名阶段(xx年12月初)
在艺术节启动的开始,启动统一报名,针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。报名持续一个礼拜。
(三)作品准备阶段(xx年12月末—至xx年3月、4月)
xx年12月份,xx年1、2(3、4)月份,报名参赛的选手可利用这三(五)个月的时间包括节假日,自行进行软件设计制作。
(四)半成品审核阶段(xx年2月份)
2月上旬,e01软件信息会及相关组织会对申报的作品(半成品)进行进度检查监督,对于那些确定将无法按时完成的作品,取消其参赛资格。
(五)组织申报和评审阶段(xx年3、5月份)
主题教育调研方案中小学3
一、活动背景
“百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。
二、活动目的
1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。
2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的.思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。
3.调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。
4.校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
三、活动时间
xx年11月4日(周四)
四、活动内容
1、学生兴趣调研活动
调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。
调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。
活动地点:河南大学大礼堂广场
2、创意方案征集活动
活动方式:
1、设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。
2、设立意见箱,征求学生意见和建议。
活动地点:
1、河南大学明伦校区十号楼前
2、河南大学各宿舍院门口
五、活动流程
1、关于丰富校园活动的调研活动
2、问卷设计:11月2日
2、进行调研:11月4日—11月5日,全员出动。
3、数据总结:11月5日当天。
4、形成报告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。
6、意见反馈:11月8日
7、创意方案征集活动
8、意见征集:11月3日,挂好意见箱,设立现场提议及网上提议点。
9、物资准备:10月30日—11月3日
10、正式活动:11月4日10:00-17:00,全员。
11、共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20。
其中,第一班负责活动前的物资搬运、放置;第三班负责活动后物资的整理、运回。
12、活动后意见总汇、总结:11月5日-11月8日。
13、公开反馈:11月9日
六、活动预算
1、调研问卷500份,意见箱2个,10支笔。
2、总计约60元