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个人事迹简介精选4篇

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先进个人事迹材料【第一篇】

张焕青,女,汉族,系大名金滩镇上马头联办小学教师。我1998年8月到我校工作以来多次被上级学校表彰,我坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,培养了数以千计的学生。在我心里,只有一个信念:用心教学,做一个负责人的教师。用爱育人,做一名学生喜欢的老师。在别人眼里,我是那么的普通平凡,但是,我的故事却很感人。

扶贫工作开展以来,我负责辛庄村的教育扶贫工作,和其他老师一起,入户走访座谈,访贫问苦,摸实贫困户资料,得到群众,同事和领导的一致好评。

一、认真,仔细排查,确保精准识别。

我严格按照教育局,镇中心校下发的名单,同时甄别新出现的贫困学生及时上报,紧紧抓住精准识别第一关,拟定贫困户名单公示等程序进行,所有程序环环相扣,对评议的11名贫困学生名单在学校长期公示,并宣布县扶贫办监督举报电话,接受群众监督。

二、依托各类扶贫资金,解决贫困学生的急需。

自扶贫工作开展以来,我排除工作中的各种困难,在上级有关部门的关心支持下,从开展学生资助工作起,均将学生各类资助金及时,顺利送到学生家长手中。在开展工作过程中,也曾遇到难处,有的家长领取了资助金,却由于多方面的原因在上级调查时说不清其中的种种情况。为了避免家长因其他因素说不清楚领取情况。影响我校的资助工作,我不怕麻烦,一次次的讲解,直到听明白为止。做到了工作细致扎实,受到上级,同事,群众的一致好评。

三、精神扶贫,关心贫困户生活的信心。

对于贫困户来说,他们的心里很脆弱,尤其是对于那些因残,因病致贫的贫困户来说,他们的心里更为脆弱,有些甚至于接近崩溃的边缘,因此,我在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫困户的心里疏导。采取精神扶贫。在每次调查走访贫困户时都给于贫困学生鼓励,教育。如我村一个学生以前学习不努力,成绩一直不太好,自从我们深入走访,和孩子们谈心之后,这个孩子深受感动!现在,孩子的成绩也提高了,并且很懂事,还说将来一定好好报答父母,及各位帮助过的每一个人,还要感恩祖国!

在日常工作中,我严格遵守各级领导的相关规定,认真履行职责,勤俭节约,自重自省,自警自励,,严格执行各项规章制度,无违规违纪现象。作为一名基层扶贫一线教师,我以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。

个人主要事迹【第二篇】

有这样一群人,面对居民的不配合,他们微笑回应;面对居民的不理解,他们耐心解答。他们早出晚归、不知疲倦,他们放弃午休、放弃假期,深入居民家中,为加快综治基础信息平台的录入,进一步丰富居民信息,畅通联系服务群众渠道,起到关键作用;为全力做好第七次人口普查工作,摸清辖区底数,掌握人口基础情况;为助力老旧小区改造,全面推进拆违工作;为了全力以赴做好防疫工作,摸排高中底风险区的来沙返沙人员,并及时上报……

小玲是沙市区胜利街道永红社区的网格员,35岁,中共党员。xxxx年9月,她来到胜利街道石闸门社区参加网格服务工作,xxxx年6月由于工作扎实、勤勤恳恳被借调到街道政法办负责网格管理工作。在政法办工作近五年的她,面临社区工作者改革,放弃了留在办公室工作的机会,毅然回到社区工作。她清楚的知道,这是她人生中的一个重大选择,从此刻起,她即将踏上了这个平凡而又神圣的社区服务工作岗位。在这里,没有令许多人趋之若鹜的财富和权利;但在这里,她决定用全部热情与青春奉献在这份工作上,融入漫漫人生。

都说拆违是“天下难事”,这话虽显夸张,但也不无道理。违法建筑不仅侵占了发展空间,影响了市容环境,还直接损害了公共利益,带来了安全隐患。我们深知,拆违是一场关乎改善民生的大计的方向,只有拆出发展空间,才能改造出美丽家园。xxxx年4月,旧城改造工作全面启动,她的网格内有43处违章搭建需要拆除,前期的摸底工作都是她一人独自摸底排查,争取不漏一处。由于拆违工作是一个政策性很强、标准要求很高的工作,作为一名社区政策宣传的网格员,必须具备丰富的政策理论水平和法律知识,才能适应新时期的`拆违工作。她认真学习相关的业务知识,努力提高业务素质水平,在城管部门的相互配合下,成功拆除42处,有一处仍有难度。

一大早,小玲又来到了该户家中做拆违工作,该户的整个厨房都是利用公共区域的夹缝违章搭建而成的,一旦拆除,就意味着没有厨房做饭,卫生间没有热水洗澡。因为以前的一些矛盾纠纷,又是一个肾衰竭的透析病人,家中丈夫及儿子常年不在家,只有一个19岁的小女儿在家照顾其母亲,该户不愿意配合拆除自家厨房,社区城管队员上门多次都无功而返。她见状,在拉家常的过程中,抓住机会向该户详细解说关于违章搭建的相关条例与规定,在她的动之以情、晓之以理的劝说下,该户深刻认识到私自搭建违章建筑带来的严重后果。随后她推心置腹地说:“我看您年纪也大了,丈夫、儿子都不在身边,别的不说,有啥事我肯定第一个过来帮忙。”

在拆除的过程中,小玲积极帮助该户收拾厨房,打扫卫生,由于天燃气的拆除,卫生间的燃气热水器不能再使用,再加上该户行动不便,她便陪同其小女儿一起到商场选购热水器,购买接线板,该户非常满意,她网格内的拆违工作终于圆满落幕。

“网格化工作要坚定为民服务的理念,主动办理群众的操心事、烦心事、揪心事,确保居民的事件件有回应,事事有着落,才能把工作做实、做细,得到老百姓的支持,赢得民心。”作为一名普普通通的网格员的她,小玲就是这样做的。

个人先进事迹材料【第三篇】

梦想是雄鹰的翅膀,梦想是超越的辉煌,在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。我—一名普通小学教师兼班主任,年复一年,日复一日,在教育战线上辛勤耕耘了整整35年。

在这35年的时间里,我把满腔的热情献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。每天上课铃声把我带进教室,落叶的余晖送我离开校园。平平安安送走每届学生是我最大的快乐,快快乐乐和学生一起学习让我感到从教的乐趣。

首先,我爱生如子。在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的'美玉。在我的眼中,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏。我以学生的快乐为自己的快乐,以学生的痛苦为自己的痛苦,每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

我所接班级中一

先进个人事迹材料【第四篇】

1993年于武汉市幼儿师范学校毕业分配至黄陂区直机关幼儿园工作,一直担任着幼儿园班主任工作。并于XX年担任保教主任,XX年初开始任命为幼儿园副园长,负责区直幼儿园保育保健工作。

一、忠诚为本,坚守师德。她能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想,认真落实实践科学发展观,时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观;始终坚持党的基本路线和各项方针政策,以科学发展观严格要求自己,工作中爱岗敬业,为人师表,遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。

二、爱岗敬业,以身作责。参加工作十几年来,不论是教书育人,还是从事管理工作,始终兢兢业业,任职班主任期间,任教各年龄层次的班级,不论教哪门学科,都能认真阅读教科书,仔细分析教材,规范地备课和准备教具,积极地组织幼儿互动教学。在传授知识的同时,积极引导,促进幼儿全面发展,同时利用业余时间家访,做好家长工作,积极地关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在市、区教育系统组织的幼儿活动中多次获奖,受到领导和家长们的一致好评。

三、规范管理,以诚待人。担任副园长一职后,负责保育保健工作。为了加强本园的安全工作,全面贯彻“安全第一,预防为主”的思想,提高安全防范意识,有效的克制各类隐患的发生,积极参与并制订了各项安全规章制度,对各班级都实行制度上墙,定期检查校舍和设施设备,层层签订责任书,天天对幼儿房间、餐具消毒的工作严格检查,经常开设安全课,召开家长会等活动,把安全工作扎实有效地落到实处。截至目前,从未发生任何安全事故。

四、刻苦钻研,任劳任怨。幼教工作是一项时代性很强的工作,为了更好地服务幼儿、服务一线教师,只有不断地通过学习政治、业务技能,才能提高服务质量。针对保育、保健工作点多、面广、任务繁杂的一系列困难,她通过自身任劳任怨的工作作风带动全园教职员工争分夺秒,无私奉献。尤其是今年防控手足口病、甲型h1n1流感工作中,为了圆满落实上级有关部门交待的“严防严控”的任务,她与负责保健的几个同志一起向防疫专家请教。在专家们的指导下制订了严格的防疫计划和措施,购置了防控所需的测温仪、消毒剂等物品。为确保落实,每天7点就到校园门口负责落实负责每一位入园儿童的体温监测和校园、教室及幼儿用具的消毒工作。无论酷暑还是严寒,始终如一地坚守岗位,甚至在自己儿子学校因流感暴发全校停课,儿子持续发烧至39℃也没请假照顾儿子一天,只有在每天下班回家时才和儿子说明原因,取得家人的支持。通过自身的努力,使本园的甲型h1n1流感防控工作卓有成效,受到区防控指挥中心和有关督导组的多次表扬。

五、锐意进取,勇于创新。为了更好地搞好本职工作,除了在工作上积极进取外,还积极参加有关部门组织的各项学习活动,通过自学获得了大专学历,并于今年取得了自修本科学历。在实际工作中,将所学知识运用到教研活动中,带领教师进行了多项课题研究,所指导的幼儿表演和手工制作等活动多次获奖,在XX年度同时被评为“武汉市优秀教师”和“武汉市幼儿教师市级骨干教师”。

虽然在工作中取得了一定的成绩,但是成绩只能代表过去,在今后的工作中要更加注重学习,不断提高自身素质,为幼教工作做出更大的贡献。

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