未来生涯规划高中毕业范例【精编4篇】
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未来生涯规划高中毕业【第一篇】
一年前,我怀着对完美生活的向往,踏入孝感工业学校的大门。实现梦想的第一步就是要有梦想。没有梦想对于每个人来说都是件十分可怕的一件事情。现代社会由于商品经济的飞速发展,社会环境发展变化的速度也十分快,往往计划不如变化快。所以人们很难对自我的人生进行一个长期的一成不变规划。如果以我们柔弱的个体,不加块自我的脚步,跟紧时代的步伐,自我生存的空间也会越来越小。所以,给自我将来的职业生涯做一个规划,就显得十分重要。职业生涯规划不应当只是一纸空文,而是帮忙柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种有效的工具。中国人讲究以“不变应万变”,所以更需要有一份能应对变化的职业生涯规划。
一、自我分析
1、我的兴趣爱好
针对我个人而言,在人际关系当中找准自我的位置是十分重要的。自我性格活泼开朗,善于和同学交流,课外活动最喜欢和同学打篮球。没事儿时就去阅览室看杂志,小说之类的,平时喜欢和同学在一齐聊天。
2、自我优势优点盘点
1进取主动,勤奋向上,只要我认为应当做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
2实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,做事作风是务实派。
3与人交往时比较谦逊、有同情心。对朋友忠实友好,有奉献精神。关心他人并供给实际的帮忙。
4做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担职责。
3、自我劣势缺点盘点
1信心不足,不敢去尝试一些新事物;对容易失败和没有把握的事感到紧张和较大的压力。
2脾气有时温和,有时暴躁,情绪波动大。在公众场合不敢展现自我。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
4、个人职业分析
1我的职业价值观:小康型,期望常常得到人们的表扬而不是夸张的赞美。
2相应职业类型:先做一名技术员,然后经过自我的努力争取做一名技师。
3我的职业方向:自我可能更倾向于实际事务方向、企业工作方向。因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须从实际出发,这才是你成功的必由之路。你仅有适应社会才能受到社会的欢迎,仅有敢于拼搏勇于创造才能更好地适应社会服务社会。
二、职业生涯条件分析
1、家庭条件分析:
我们家生活并不算富裕。我很喜欢读书买书,可是总要想着家里的经济条件。虽然此刻我们家经济条件有所提高,但对于一个要支付庞大学费的农民家庭来说,是没有本事的去培养这个孩子其他方面素质的了。由于我们家仅有我还能称得上是知识分子;加上父母对我的疼爱,父母心甘情愿砸锅卖铁为我的梦想尽自我的一切努力。
2、学校条件分析:
我所就读的学校是一所全国性的示范中专。学校环境优雅,教学设备齐全,师资力量十分雄厚,教师们也十分敬业,可是学校的部分学生总是喜欢贬低自我的学校。很少有学生意识到这其实是自我的原因,自我不学习还要责怪教师管的太多。我认为只要自我端正自我的学习态度,严格按照教师的要求去做,充分利用好学校环境优势,就必须能够学到过硬的技能。
3、社会环境分析:
我国此刻社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断提高,科技不断发展。进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。科学技术是第一生产力,科技将成为经济发展的强大推动力,而我们就处在这个大环境中。我是机电一体化专业的学生,机电专业对于我们来说是一种很有前途的产业,国家对机电专业的学生的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自我专业岗位供给了十分有利条件,所以我们国家很多培养一批又一批技术人员,许多人走上了适合自我的工作岗位。从自我条件看,自我理解机电一体化专业学习,能熟练掌握有关的专业知识,为自我以后走向自我的工作岗位打下了基础,此刻机电一体化专业范围广,缺口较大,并且很多岗位都能够从事。
4、职业环境分析:
记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自我的人生,都想实现自我的梦想。我们如何在以后严峻的就业形式面前做得更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱口而出我们以后到底做些什么我们以后该往那些方面发展所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!现代社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自我的规划能为我们更好的适应社会打下基础。对社会要有一个清醒的认识,对此刻的就业形式,对自我的性格本事都应有清醒的`认识,仅有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自我的人生价值。
三、职业目标的确立
经过对自我性格、兴趣爱好、优点缺点以及职业生涯条件的分析,我开始对自我以后的职业生涯有了一些规划。自我打算利用自我在学校学到的机电一体化的专业知识来从事与机电有关的行业。我计划我的职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于中专生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有2年的时间。然后在2年之后就业。待定!“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。
(一)基本路线:
普通职员→技术人员
(二)目标拟定:
1、近期目标:(中专生活阶段)
1认真学好专业知识,熟练学习好制图软件,如CAD,为以后成为机械工程师打好基础!
2多与它人沟通,建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力。
3努力当好班干,争取获校级优秀干部。
4积极参加体育锻炼,增强身体素质,身体是革命的本钱。
5多到图书馆借一些求职的书籍,让自我对以后的面试技巧有所了解。
6多参观一些招聘会,体验现场,积累求职经验。
7多看一些其课外书籍,丰富自我的文化底蕴。
8深入学习英语,为求职时多添一份自信。
9加强对文化课的学习,积极参加学校的各种课外活动,完善自我。
10多方面了解学校校企的相关信息,为以后就业做好准备。
2、中期目标:(刚工作阶段)
工作一到五年
1、先在一家公式任职普通职员。
2、在积累工作经验的同时,多像同事请教,了解行规!
3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语。
4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,并能够从事一些简单的设计工作。
5、继续学习相关机械工程行业的书籍,为成为机械工程师做准备。
3、长期目标:(稳定工作阶段)
毕业五年以后
1、成为工程师助理。
2、工作锻炼的同时多阅读相关书籍,丰富知识。
3、争取考取工程师执照。
四、职业发展路线的确定
首先本阶段认真学好专业知识,为自我以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。多锻炼自我为人处事的本事,做好班干的本职工作。在各方面严格要求自我,为同学做好表率作用。其次,走向工作岗位后,从最基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,为自我以后的进一步发展打下基础,以便适应日以激烈的社会竞争。最终,在工作的同时还要更深入地了解社会,参与竞争,争取早日实现梦想。
五、行动方案的认识
自我的具体目标已经制定,如何完成这一成长成才的规划呢具体应当怎样去实现呢我觉得最主要的就是从此刻做起,一步一个脚印。首先进取努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记。异常是对专业知识的学习,平时多读和自我专业有关的书籍,进一步提高自我的专业知识。积极参加学校组织的社会实践活动,提高自我的实践本事,做到理论与实践向结合。同时积极参加学校社团活动,增加社会实践,培养自我的社会适应本事,认真上好每学期的实训课,要抓住这个机会去把理论和实际联系起来,社会实践和实验是必不可少的。这些都是在自我现阶段必须做好的,也是实现自我规划的第一步!注意自我的身体,多参加体育锻炼,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,多看一些与专业有关的书籍来完善自我的知识结构。
六、我对职业规划的看法
1、我的职业规划看似纷繁复杂,可是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标必须要有。我要朝着什么方向努力,心里必须要清楚,没有努力的方向和短期的目标,那么容易虚度光阴。自我能在那里做自我的第1篇职业生涯设计,使我自我对自我有了进一步的了解,自我的学习动力有了进一步的提高,自我的发展方向更加明确,我对自我的未来充满信心,相信自我以后必须能取得成功。
2、职业规划肯定要有,可是我觉得职业规划不可能不会变动。周围的环境随时在变化,更何况是在校中专生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。可是我觉得这次的职业规划是有必要的,自我在以后的学习工作中还要不断的总结经验教训,使自我变得更成熟,使自我的规划设计更接近实际。这不仅仅是一份作业,经过这次的思考,能够在短期内找到奋斗的目标。时间是不等人的,提前作好自我的职业生涯规划,对自我以后的人生将有很大的帮忙。“凡事预则立,不预则废”,自我对自我的职业做提前的规划,为自我以后走向成功打下基础。
结束语
每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自我的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自我的梦想。一个人,若要获得成功,必须拿出实际行动。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影。未来,要靠自我去打拼!仅有意识到这一点,人生才能更加完美。这份规划书寄予了我对自我前途的无限向往,无论它是否拥有华美的语言,都将是我对于自我未来的完美的规划,并且它终将指引我到达一个更高的境界!
未来生涯规划高中毕业【第二篇】
成功的人生需要规划,特别是年轻人,缺少规划,就像是大海中失去了罗盘的航船。
俗话说“世事难料”。不可否认,面对变幻莫测的未来,很多人都难以把握,但是我们一定要记住,能把握住的人几乎都成功了。退一步说,虽然我们没有洞察一切的能力,但只要是对未来略微有敏锐眼光的人,就能够进入成功的行列。
人生规划到底是什么呢?
诸葛亮栖身于南阳之时,一边躬耕一边结交师长朋友,以此进行自我推广,扩大了自己的名声,为自己择良主而侍打下了基础。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”概括了诸葛亮对人生的规划。
有了人生规划还远远不够,把人生的目标、大方向和策略,分解成人生中不同发展阶段的目标及具体措施。在人生规划面前,平庸的人与有才干的人之间有一个重要的区别:平庸的人对生活没有太多奢望,有才干的人心中则有明确的目标。
对年轻人而言,人生发展策略是人生规划中很重要的一环。是否能完成一件事,是否能做出点成绩,关键在于我们能否对自己做出符合现阶段的认定,同时发挥主观能动性,培养相应的能力,为下一阶段打好基础。举个例子,如果你现在就把自己认定为“窝囊废”,那整个中学阶段你都会处于颓废状态。我们应该看清楚,目前的自己还处于发展之中,不要因为外在原因阻挡自己成为一个具有优秀学习能力的学生,跟随自己的步伐,为梦想打好基础。
不要将人生过渡依赖于他人,作为一个独立的个人,每个人都有自己的人生,就像任何事情都需要计划一样,每个人的人生也需要计划。有计划的人可以聚沙成塔,从容地活出自己的态度,而没有计划的人就似一盘散沙,只能随波逐流。愿我们都能在成长的道路上,做好规划,活出自己的精彩!
未来生涯规划高中毕业【第三篇】
对于每个人,未来都是最重要的。未来的我们,有人会开跑车,而有人会在街边乞讨。
曾看过1篇文章,中国学生是世界学生中最勤奋的,也是同龄学生中学习成绩最高的;而美国学生自以为是,认为任何事都可以轻而易举的完成。但中国的诺贝尔奖获得者却远低与美国。
在美国著名的“哈佛大学”中,会发现凌晨4点,学生们还在图书馆内读书。中午,在食堂会看见很多学生捧着书睡觉——他们太累了。在“哈佛大学”你会感到浓郁的学习氛围。
我们每个人都怀着惴惴不安的心在读书:不确定自己的成绩是否够好;不确定自己是否能考上理想的大学;不确定自己的未来是否辉煌。
后天不努力的人,因为读过爱因斯坦的故事而变的自负起来,认为自己以后会和爱因斯坦一样蜕成凤凰。
我学过1篇《十三岁的际遇》,一开始认为仅仅是作者比较幸运,再后来,慢慢感到:是作者的文笔、成绩极为优异,才会被北京大学的一名教授认可。这一切的辉煌,不都是作者自己打拼下来的?
我们同在校求学,成绩却有差异。成绩不理想的学生,老师虽嘴上说帮他提高成绩,却把大部分心思投在好学生身上,让好学生变得更加优异。
在校,老师们总喜欢用成绩来判别学生是否“聪明”。但老师们有没有想过,自己口中的“笨学生”会因自己一句贬义的话语而失去自信,放弃学习。
到这里,不得不提起一位著名人士:达尔文。在他童年时期,整天沉迷于花草之中,不顾学业,所有的长辈和老师都认为他与“聪明”是沾不上边的,但最后,他却成为世界闻名的生物学家,发表了《进化论》。
谁也不知道自己的未来会是什么样。未来会有许多巧合和给机遇,抓住这些机遇向上爬,就会看到希望;如果一而再,再而三的错过,你的一生便会沦落到低谷。
如果你只有两块钱,你是会选择买张车票回家,还是会买张应聘表去应聘?有些机遇是有自己创造的。
在走投无路时,宁可向前拼一搏,也不要轻易放弃。因为你不知道,拼过、搏过之后,会有怎样的辉煌在等待着你。
自己的未来,由自己去拼搏;自己的生活由自己来把握,我们现在能做的便是:做好现在,计划未来!
未来生涯规划高中毕业【第四篇】
一、我对自己的一个分析
性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性格还是比较倾向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大二了,在学校认识的人都只有几个人,因为不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入大学后,我就忘记了自己当初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。
二、总结自身不足
在进入大学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜欢整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新自己的思维方式,思考问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好个人的规划
首先,把学习放第一位,在之后的大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做准备。在这个大学里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相关专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作经验,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。
我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学取得该有的成绩。