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学习雷锋活动方案案例(4篇)

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学习雷锋活动方案【第一篇】

为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

学习雷锋活动方案【第二篇】

雷锋一个中国人都该记得名字,他身上的优良品质都是值得我们学习的。3月5日是学雷锋纪念日,如何制定学雷锋纪念日活动方案?

学习雷锋活动方案策划2021【1】

今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”,也是第X个“中国青年志愿者服务日”,为进一步培育和践行社会主义核心价值观,鼓励青年志愿者学习雷锋精神,弘扬“奉献友爱 互助 进步”的志愿精神,推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展,校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下:

一、活动主题

青春雷锋行,志愿暖人心

二、活动时间

2021年3月

三、活动内容

(一)学雷锋主题志愿服务活动

结合学科特色,发挥专业特长,围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动,弘扬学习雷锋精神。

(二)开展“我为雷锋精神代言”活动

以“我为雷锋精神代言”为主题,广泛寻找身边的“雷锋”,并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事,“爱在__”微信公众号、“爱在_”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题,最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查,选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。

四、工作安排

1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”,并填报《20XX年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项,经校团委审批,获得立项者可纳入《_师范大学20XX年学雷锋志愿服务月系列活动方案》,申报校级重点项目需填写申报表。

3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动,填写推荐表,也可通过自荐报名参与该项活动。

4.各单位请于20XX年3月2日中午12:00前将申报材料报送至行政楼附楼304,电子版材料报送至邮箱。

五、工作要求

1.组织发动,精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团,应广泛发动青年志愿者,利用自身优势,结合专业特色,整合活动资源,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

2.注重宣传,营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用,注重志愿服务氛围的营造,应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式,切实做好志愿服务活动的报道工作,积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿,深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

3.多点联动,注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队,积极开展相关主题活动,着力形成多点联动、全面开花的社会效应。

学习雷锋活动方案【第三篇】

为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

一、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐教育。

二、活动的目的和意义

动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

三、活动时间

3月份。

四、活动内容

(一)开展献爱心活动

结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。

(二)积极开展“植树护绿行动”

组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

学习雷锋活动方案【第四篇】

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间:

3月

五、活动过程:

第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

1、发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

2、充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

3、充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段:开展活动

1、用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2、学做好人好事,争做雷锋小标兵。

3、慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4、立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段:大力开展班内志愿者活动

1、组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2、树立志愿者的服务意识

3、组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段:总结表彰

1、总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

2、表彰

根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

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