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“最美公益普法个人”事迹材料【优秀4篇】

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“最美公益普法个人”事迹材料【第一篇】

王xx,女,1985年生,中共党员,2007年参加工作,现任青海省高级人民法院研究室综合科科长,自2013年9月起负责省高级法院普法依法治理事务性工作。

一、加强法治宣传教育学习,为更好开展法治宣传教育工作打下基础。

该同志不断加强对法治宣传教育各项理论、方针、政策的学习,深刻领会新思想、新观点,认真贯彻落实“七五”普法工作要求,始终把普法依法治理工作摆在突出位置,坚持从讲政治、讲大局的高度来认识工作的重要性和紧迫性。负责普法依法治理工作以来,先后参加了三期法治宣传教育骨干培训班,认真参加学习,做好学习总结。以每年的“法宣在线”学习为契机,认真完成学习及自测练习题,积极参加全省普法统一考试。

二、踏实开展法治宣传教育工作,完成各项工作任务。

一是认真开展普法和依法治理工作,做好年初安排、年中检查、年底验收工作。撰写并印发了《省高级法院“七五”普法和“十三五”时期依法治理规划》,年初撰写工作规划,年底做好年终总结,年中对各部门工作开展情况进行催办和督促。二是积极开展“法律七进”及其他法治宣传教育活动。认真贯彻《青海省法制宣传教育条例》,积极参与每年举办“”法制宣传日活动。在积极参与法治宣传教育活动的同时,及时总结全院开展“法律七进”以及法治宣传教育活动情况。三是落实学习任务。在研究室全体同志的帮助和配合下,建立领导干部学法档案,做好“法宣在线”系统管理员,做好全院学习及考试的保障工作。四是大力开展“以案释法”。省高级法院利用电视台、青海法院网、《青海审判》、青海高院微信号等载体,过裁判文书公开、庭审直播等形式,以生动鲜活的案例向广大群众开展法律宣传,并选送多批“以案释法”案例报省法宣处。“七五普法”以来,该同志多次参与“以案释法”报送案例的编写和审核工作,2017年度,编写的一起法定继承案入选司法部案例库。

三、建立普法工作台账,做好“七五”普法中期考核工作。

认真贯彻落实省法宣办关于“七五”普法以及“谁执法谁普法”工作要求,年初按照年度法制宣传教育实施方案建立本年度普法依法治理工作台账,按照台账所分内容稳步推进工作,待工作结束后及时将材料装入档案、填入台账。自“七五”普法开展以来,建立台账三册,建立各类目资料十余册,作为“七五”普法中期考核的重要基础性材料,为考核的顺利完成贡献了一份力量。

“最美公益普法个人”事迹材料【第二篇】

他扎实的工作特别是普法教育工作中效果明显,受到了全校师生的一致好评。现将刘听会同志开展我校普法工作的有关情况简介如下:

一、潜心学习,提升业务能力。

众所周知,学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象,而教师做为学生的表率,更应知法、懂法,要有过硬的法律知识。因此,做为学校“六五”普法领导小组的重要成员的刘听会老师抓住点滴时间学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律知识,努力提升自己做为一名校园里普法教育者的业务能力。刘听会同志不仅重视自身学习,他还结合学校师德师风建设,利用每周教职工学习时间,组织全校教师进行相关的学习,来强化全校教师的法制意识,增强法律观念,从而提升学校依法办校,依法治教的能力。

二、精心组织,强化法制意识。

1、组织学习,学生家长齐懂法。

让学生学习法律知识,有利于自觉的树立法律意识。为此,刘听会老师利用多种途径组织学习。如在每期开学之初,带领学生有计划地学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等材料;利用课堂、班会课让学生学习《青少年法制教育辅导读本》等法律知识,邀请校外法制工作者定期为师生做普法教育等。另外,他还通过校园网、黑板报、宣传栏等开展“法制教育常识”、“法制知识问答”、“毒品危害”等普法宣传教育活动;利用校园广播配合普法教育活动,及时播送法规条文,加大宣传力度;利用多媒体组织学生收看法制教育录像,让学生在耳濡目染中增强了法制意识。除此之外,他发动学生教育家庭成员学法、守法、护法。利用家长会为家长做《青春期学生易触犯法律事项》报告,让学生和家长在学习中明确法律知识。

2、德育引导,使学生在实例中感染教育。

刘听会同志十分注重教育的效果,他始终坚持以德育教育为主,引导学生强化法律意识。在他的教育和引导下,全校学生法制教育普及率达到100%。普法教育是学校德育工作的重要组成部分。根据学校的实际情况,从学生的身边小事说起,有人有事的实际例子教育该如何保护自己。

在开展学生德育工作时,刘听会同志据事说法,让学校事与当今的社会事有效的结合,从中找出法律的重要作用的因素,从思想上解决问题,端正自己的行为,强化自己的法律意识。

组织各种活动是强化法律意识的很好方法,如组织“反对不良行为征文比赛”、“学生假期实践活动”、“警示教育活动”、 “模拟法庭”等活动,多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与,又注意集多种教育效果于一体。引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。家访、召开家长会,让法律始终保护自己,跟随在学生身边。到学生的家中不但要汇报学生的学习表现,更要重视向家长宣讲有关法规,充分发挥学校、社会、家庭三方面的联合教育作用。

让学生学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料,进行学习,正面引导,激励上进,形成良好学风。让学生分清是非观念,端正行为准则。

3、开展活动,教给学生依法守法、护法的方法。

为了让学生将枯燥法律知识学会,并能依法守法、护法。他在平时就开展多种形式的活动,让学生在活动中学会用法。如他举行普法知识竞赛进一步检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施;举办团会、队会、辩论会,如“民主与法制”、“纪律与成才”等,帮助学生澄清是非,提高认识。

通过一系列的活动,让学生从一些日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用,都有了明确的认识,并提高分辩是非和学法守法用法的能力。

总之,刘听会同志积极投身于普法宣传和教育工作,能根据学校工作环境和实际情况,让学校的每一位师生都得到感染,在全校逐步形成了依法执教、依法办事的良好风气,很好地促进了学校各项工作的全面推进。学校也因此获得“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年普法教育优秀组织奖”、“安徽省未成年人思想道德教育示范学校”、“安徽省关心下一代工作先进集体”、 “知党情、 跟党走知识竞赛优秀组织奖” 、“阜阳市依法治校示范校”、“阜阳市毒品预防教育示范校”、“阜阳市青少年普法知识竞赛优秀组织奖”、“阜阳市五四红旗团委等荣誉称号。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这是刘听会同志的座右铭。他深知作为一名普通教育工作者,普法工作的道路可谓是任重道远,但是他将用自己全部的时间和精力,在教育这条战线上坚定地走好普法这条道路。

“最美公益普法个人”事迹材料【第三篇】

xxx,xx岁,大学学历,中~员,200x年x月参加工作,曾一度在我县地方税务局从事稽查工作,现任办公室秘书,兼职出纳、人事劳资、办公自动化、统计等,主管全局信息工作。

200x年,新旧世纪交替之际,风华正茂,略带些书卷气的xxx从鱼米飘香的江南水乡来到了地处塔克拉玛干沙漠腹地深处的我县。当他风尘仆仆真正踏上我县这片土地时,映入眼帘的是边塞小城的荒凉、萧条,而且给小该最大的印象和直观感受就是这里的自然环境,与内地相比简直可用“天壤之别”来相容,也毫不为过。

春去秋来,年复一年,恍如昨日的小该伴着“一年一场风、从春刮到冬”,在大漠边关已度过近五个年头。小x是我县地方税务局唯一的税收专业“科班”出身,在这五个年头的日子里,他用自己的青春默默书写着无悔的人生,就像生长在大漠里的胡杨一样,把根深深地扎在了这片热土。正如他寝室里挂着的一副牌匾中写道:播绿系大漠,甘为孺子牛。

铁面书生秉公执法

初到我县地方税务局稽查局的小x,凭着他扎实的税收功底,风风火火的工作干劲,更以他无私无畏的严格执法风格折服了全局同事和这方城市的广大纳税人。因为人们送了他一个满载着人民深情厚意的美誉,就是“铁面书生”——xxx。透过这四个,我们看到的是,小x以他严谨的工作、务实的作风承载着广大纳税人的考验和信任,无愧于生活在这里的人们给予他的期望。

税收稽查是个热手的“山头洋芋”。小x深知,如果自己在思想上稍一放松了,在工作上稍一疏忽了,那么就意味着会给国家、会给地方带来极大的损失。为了干好稽查,小x把所有的时间和精力一门心思地扑在了上面。一方面,经小x之手检查的所有企业,他均本着公开、公平、公正的法则,一视同仁的态度,一丝不苟地依法检查。对于那些偷税漏税的企业,小x则时刻心挂国家利益为上,不为所拒。用他自己的话来说,“在现在这个时代和社会,有很多灿烂、不鲜的诱惑就活生生地摆在你的面前。这个时候,就看你能不能经得起考验,挺得住诱惑?如果你向它们低头了,命运的天品平就会无情的偏向另一方,到时则谁也无法拯救你。”

是的,小x短短几句话语,正折射出现实的生活之景。他是这么说的,在工作中也是这么做的。因为面对个别企业的利诱,就要用无私、无畏去招呼。干稽查的那段日子,不记得有多少个夜晚,也不记得曾有多少家企业的会计,趋之若骛地到小x家串门、拜访,门槛都几乎要踏破。小x心里明白,这些人亲自到家中找他,不为别的就是为了逃避检查和减轻自身偷漏税带来的处罚,正因为他们安着这样一种目的和心态,小x无情的将他们一一拒之门外。也为了此,小x得罪了不少人,但他不后悔,他相信自己秉持的信念是对的。记得有一家企业的会计,看年岁已过半百,头发花稀的老人,拿着一张单位的福利票颤颤微微的来到小x的办公室,非要把这张票交到小x手中不可,小x百般推辞也还推却不了。最后,小x第一次动怒了,声色俱厉的说,“老人家,你这样做就是害了我!我身为执法人员,不能徇私枉法,不能心有杂念,对你们、对企业我都是一视同仁的。所以你这张票我心意领了,但我确实不能要。希望你老人家能体谅我们税务工作人员。”就这样,小x婉言该绝了这家企业老会计的“一片盛情”,以他严谨的工作作风再一次为光辉的执法人生增光添彩。正是如此,在稽查局工作的这段日子,就连小x他自己也数不过来,面对企业的吃请“饭局”,从他手里溜过多少次。

与此同时,小x还是一位热心人。对于在稽查工作中,接触到的那些专业知识不精的会计人员,小x总是在检查帐务的过程中,耐心地向他们一遍遍讲解税法的最新规定,尽自己最大的努力来帮助他们解决一些实际问题。难怪有些会计说,“遇到不懂的地方,我们就会请教我们那位斯斯文文的‘x老师’。”特别是对于有些企业还不太了解最新的税收优惠政策,小x总是不厌其烦的、手把手的向她们宣传和讲述,就这样小x通过为这些会计的真情和热情服务,赢得了他们可亲可敬的税收专家老师的美誉,更多的则是为这些企业及时的纠正了帐目上的一些错误,同时也不遗余力的积极宣传了国家的税法。

“身正执法,无私普法。”数和事实是有说服力的。据统计,在干稽查工作一年半的时间里,小x为国家挽回流失税款20多万元,赢得了x县局和广大纳税人员的首肯。

“最美公益普法个人”事迹材料【第四篇】

xx同志作为xx省xx局专职普法工作人员,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

一、坚持正确的政治方向

该同志热爱普法工作,恪尽职守,廉洁自律,自“七五”普法工作开启以来,模范遵守和执行党的路线、方针、政策,带头学习中国特色社会主义法治理论,带头学习国家法律法规和xx法律法规,具有较强的运用法治思维和法治方式能力,自觉尊法学法守法用法,以求真务实的精神,创新普法工作方法,积极投身于普法工作,结合xxxx工作实际,在实施国家和xx部门“七五”普法规划以及xx法律法规宣传和xx法治建设中发挥积极作用,成绩明显,连续两年被省xx局评为优秀党员。

二、扎实开展法治宣传教育工作

创新普法工作方法。该同志在普法岗位上发挥一名共产党员的先锋模范作用,自觉学习法律法规知识和“七五”普法相关文件精神,领会普法工作精神实质和工作思路。承担法治政府建设示范创建活动工作任务,制定《xx省xx局法治政府建设示范创建工作实施方案和重点工作台账》,逐项分解目标任务和推进措施。拍摄xx法治政府建设微视频,开展法治政府建设宣传月暨法治政府建设微视频集中展播活动。省xx局在省政府法治政府示范创建活动中获得第三名的好成绩,并被确定为法治政府示范创建单位。

制定普法规划和年度计划。结合xx工作实际,制定了《xx省xx部门开展法治宣传教育第七个五年规划》,启动和部署“七五”普法工作。制定年度工作计划,与业务工作同部署、同检查、同考核,为全省xx部门领导干部、公务员发放学法书籍xx余册。

建立国家工作人员学法用法档案。结合岗位需要,定期邀请专家举办法治讲座,组织网络学法用法和考试工作,分级组织干部法律知识任职资格考试和专业法律知识考试,将干部学法用法纳入公务员年度考核重要内容。

组织开展“法律七进”工作。组织职工参加全省国家工作人员宪法知识学习答题系列活动,向省普法办和中国xx局报送“我与宪法”微视频作品x件,并被中国xx局评选为优秀组织奖,其中一部作品获得优秀奖。多次到xx社区、市xx中学、xx五中、xx广场、中心广场、xx三中、xx公司等地,深入学校、农村、社区、机关、单位、企业,多方位开展法治宣传教育,发放普法资料xx余册。深入扶贫联系点xx镇xx村开展“送法下乡”法治宣传教育暨扶贫帮扶活动,为村民讲解相关政策和法律法规,在村完小为小学生作《未成年人保护》专题讲座。

积极运用新媒体普法。在xx法制报、xx司法、xx普法动态、中国xx报等刊物和xx省政府法制信息网、中国xx局、xx省xx局门户网站、综合管理信息系统刊发法治宣传教育工作相关报道x余篇。运用中国普法、xx普法、科普xx、xx人影等微信公众号宣传xx法律法规。

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