关于党支部结对共建协议书最新4篇
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党支部结对共建协议书【第一篇】
机关党支部:_____________________________
教工党支部:_____________________________
为进一步拓宽机关服务师生的渠道,经双方协商,机关()党支部和()学院()教工党支部决定建立长期、稳定的协作关系,开展多渠道、多层次、多形式的合作,并达成如下协议:
一、共建目标
按照“改进作风、提高效能”的要求,共过组织生活、共促队伍建设、共享党建资源、共解师生急难、共推事业发展。充分发挥机关党支部与教师党支部的自身优势,促进优势互补、资源共享、共同提高,突出重点、打造品牌,完善制度、形成长效。
二、共建内容
1.每学年至少共同组织一次学习讨论会。
内容包括:学习中国特色社会主义理论体系和核心价值体系,学习党的路线、方针和政策,也可就师生普遍关心的国内外形势和时政大事等问题组织专题讨论。机关党支部要充分利用学院教学科研方面的资源优势,采取听取专家讲座、咨询专家意见等形式,提升机关党员素质。
2.每学年至少共同上一次党课。
党课教育要围绕新形式、新阶段、新任务及党的中心工作和学校的中心工作,紧密联系党员思想、学习和工作实际,开展党的思想路线、方针政策以及党员先锋模范作用教育。采取共同上党课、集中观看党课教育片、时事政策宣讲等形式。
3.每学年至少共同开展一次主题实践活动。
主题实践活动要主题鲜明、思路清晰、紧扣学校中心工作和党支部建设实际,充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性,为教师解决实际问题,提高服务水平,充分利用资源、管理、信息等方面的优势,推进服务教师办实事,每年至少为结对的教师办1—2件好事、实事。
4.机关党支部每学年至少开展一次深入教师的调研走访活动。
党支部和党员围绕学校中心工作,加强工作沟通和信息交流,就师生关心的热点、难点问题,采取座谈、走访等形式,开展调查研究,掌握第一手资料,提供服务参考。
三、活动方式
通过学习研讨、思想沟通、联系互访、志愿服务、党建交流、结对帮扶、文体联谊等途径和方式开展共建活动,充分发挥基层党组织服务群众、凝聚人心、促进和谐、推动发展的重要作用,促进党建工作上新台阶。
四、相关事宜
1.本协议自双方签字之日起生效,有效期壹年,期满后经双方同意可续签第贰轮共建协议。
2.本协议未尽事宜,由双方协商解决。
3.本协议壹式叁份,双方各执壹份,机关党委存档壹份。
机关党委书记(签字)__________
学院党委书记(签字)_________
机关党支部书记(签字)
教工党支部书记(签字)
机关党支部学院党支部
(盖章)(盖章)
年月日
党支部结对共建协议书【第二篇】
_______________(机关党组织,简称甲方)
_______________(村级党组织,简称乙方)
为深入贯彻落实党的精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:
基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。
结对共建活动形式和内容:
1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。
2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。
3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。
4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮助解决美好乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。
5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。
共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。
结对机关党组织:__________ 结对农村党组织:__________
负责人签名:____________ 负责人签名:________
____年____月____日 ____年____月____日
党支部结对共建协议书【第三篇】
街道党组织:学院街道社区党建工作协调委员会(简称甲方)党建责任单位:(简称乙方)甲方与乙方自愿结成开展共驻共建以“六联六共”为主要工作内容即思想工作联做,共育文明市民;社会治安联防,共建有序环境;环境卫生联创,共建文明社区;公益事业联办,共兴社区服务;文体活动联谊,共倡文明新风;党建工作联创,共促社区和谐的共建对子,共同在学院辖区开展党建工作,创建文明和谐社区。现经双方同意,签订如下协议:
一、学院街道党工委要充分发挥社区党建工作协调委员会的作用,形成社区党建工作合力。通过召开联席会,开展共建活动,以街道党工委为核心,以辖区党组织和党员队伍为骨干,动员各群团组织,自治组织,驻区单位和广大居民群众踊跃参与社区党建。
二、驻区机关、企事业单位的党组织应增强“驻在社区、关心社区、建设社区”的观念,积极支持、配合街道办事处和社区居委会的工作。
三、甲方与乙方共同协商拟定本年度结对共建活动的目标和任务,乙方每年参与甲方召集的活动不少于2次。
四、乙方根据本单位的实际和特点,配合甲方工作,在帮困扶贫、环境建设、文化学习、党的路线方针政策的宣传、社区公益活动、在职党员进社区等方面为所在社区党组织和居民群众提供具体的服务和帮助。驻区单位每年至少应帮扶1-3个困难家庭,救助3-5名困难学生。扶持3-5名零就业家庭再就业。重点慰问1-2名“五保”对象和残疾人。
五、乙方与甲方保持经常性的联系,甲方负责为乙方的社区活动提供具体的项目、内容和要求,做好活动记录,并及时向乙方上级主管党组织反映活动情况和先进典型事例。
六、社区党建协调委员会与辖区内党组织签订共建协议书,共同实施社区经济、计划生育、社区治安、下岗职工再就业等共建内容。此协议书经甲乙双方签字后共同遵照执行。
本协议一式三份,甲乙双方各执一份,并送一份交西陵区委组织部备案。
甲方负责人签字:乙方负责人签字:年月日年月日
党支部结对共建协议书【第四篇】
甲方:_______
乙方:_______
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下:
一、工作目标
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
二、共建时间
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
三、共建内容
1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。
3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定:
在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。
以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。
甲方(盖章)_______ 乙方(盖章)_______
代表签字:_______ 代表签字:_______
_____年__月__日 _____年__月__日