民主生活会问题廉洁自律方面的问题范例优推8篇

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民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第一篇】

按照按照区纪工委、党工委组织部通知要求，今天我公司党政领导班子召开民主生活会，为进一步巩固和扩大活动成果，加强党的先进性建设，下面，我结合自身工作的实际情况，以及此次民主生活会的主题，我严格对照“八条禁止”、“52项不准”等要求，深刻剖析自身在廉洁从政方面存在的问题和不足，认真开展批评和自我批评，·希望各位领导给我提出真诚的宝贵意见，使我在今后的工作中能够找准原因，明确整改方向，不断提高自身的思想理论水平和工作能力。

一、加强学习，提高对《廉政准则》的认识

一是要学深学透，准确把握。作为一名党员领导干部，必须原原本本、持续不断地加强对《廉政准则》的学习，特别是领导干部的8条禁止、52项不准事项做到全面把握，不但要了解字面意思，而且要明白每个文字背后的含义，对自己作为一名党员领导干部能做什么、不能做什么有一个清醒的认识，做决策、办事情之前首先对照检查有否违反规定的事项，真正把这些要求作为规范自己从政行为的基本准则。

二是要以德为先，清白为官。一名党员领导干部要做到廉洁自律，更要坚持做官先做人，把修德作为基础，将个人品德、家庭美德、职业道德、社会公德有机结合起来，不断提高自身的修养，老老实实做人，清清白白为官，树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。把党的全心全意为人服务的宗旨切实体现在实际工作当中，不尚空谈，不图虚名，说实话，办实事，求实效。三是要严以律己，干净干事。按照《廉政准则》的要求管好自己，规范自己的言行，经常性的开展批评和自我批评，做到自重、自省、自警、自励，严格遵守党纪政纪和廉洁从政各项规定，认真执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、民主集中制等各项制度，从制度上确保自己廉洁从政。

二、廉洁自律情况

一年来，无论是在工作中还是在生活中，都能够自觉用党章和党的各项规定严格要求自己，用党纪政纪严格约束自己，以身作则，时时处处注意自己的言行，自觉接受监督，树立良好形象，做遵纪守法的模范，充分发挥党员干部的先锋模范作用。

一是坚持严以律己，不搞以权谋私。我始终坚持带头遵守党纪国法和各项工作纪律、工作制度、自觉遵守廉洁从政各项规定，率先做出表率。在公务活动中由本人经手的事务，我始终坚持事先向主要领导请示，不自作主张，坚持勤俭办事，不铺张浪费，力求用最小的行政成本，达到最大的行政效率。工作中，始终做到摆正位置，坚持民主集中制，自觉维护班子的团结和权威。认真按照党风廉政建设责任制要求，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，没有违反廉政规定和制度的行为。严格管好自己分管的职能部门，严格要求家属和身边工作人员必须遵守各项规章制度，从来没有利用职务谋取私利。

二是坚持廉洁从政，自觉接受监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责，坚持公平正直，不徇私情，正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳为人民服务，凡事都能做到公开、透明、廉洁、高效。

三、存在的主要问题

经过自我剖析，通过开展谈心交流、征求意见等，发现自身也存在一些不足，主要表现有：

一是学习不够深入系统。虽然平时能够自觉学习理论知识、党政知识，能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等，但总的来说学习还不够深入系统，对于一些理论还没有学深学透，尤其是缺乏全面系统的知识升华，存在着学习上的实用主义，有临时抱佛脚的现象，需要的时候才临时去充电，在理论联系实际和学用结合方面还有欠缺。

二是创新能力不够强。开发区各项工作所面临的新形势和新任务，要求我们必须提高创新能力，不断在创新中寻找高效的工作方法，推动开发区经济社会快速发展。虽然我一直在努力培养创新思维，并也想引导其他工作人员的创新意识，但在具体工作实践中，仍然存在着经验主义和本本主义，不能创造性地开展工作。

三是超前意识较弱。不能做到想领导之未想，超前思考、提前猜测、及时预备；谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是碰到工作多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。

四、存在问题分析

存在以上问题，有客观方面的因素，但最主要的是由于主观方面的原因，归纳起来有三个方面：

首先，是对《廉政准则》及相关理论的学习还不够深入，认识不够全面，理解不够深刻，思想观念更新不够快，传统的发展观仍然存在，没有系统形成推动开发区各项工作全面发展的战略思维，运用党政理论以及一些先进思想解决实际问题的能力还不强。

其次，在工作方法上还没能做到统筹兼顾。责任意识和创新意识不够强，还没能完全掌握科学的领导方法和艺术，对各项工作中还不能做到统筹兼顾。

第三，工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署，轻指导落实，说得多做的还不够，安排的多，检查督促的少。

五、整改措施和努力方向

1、在理想信念和政治思想学习方面做表率。注重在政治学习中不断加强主观世界的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观和政绩观。作为领导班子成员，工作中要积极投入到公司各项工作中，积极组织，认真参与，确保取得实效。时刻加强自身学习，做到带头学习，从而坚定理想信念，巩固宗旨意识，提升能力水平。

2、在党性原则和党性修养方面做表率。牢固树立科学发展观，坚持为民、务实、清廉，在工作中坚持原则，实事求是，敢于开展批评和自我批评，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。遵守党的纪律，顾全大局，注意维护班子团结和威信，按照公司班子整体分工抓好工作。

3、在工作作风和生活作风方面做表率。在工作上踏实认真，尽职尽责。以一名共产党员应有的是非观念和胸怀，充分发挥模范带头作用，以高度的责任感和踏实的工作作风，做好分管工作，为开发区的发展贡献自己的微薄之力。在生活上严格要求自己，保持艰苦奋斗的生活作风，敢于抵制各种不正之风和行为，严格要求自己及身边工作人员，注重培养健康向上的生活情趣。

4、在廉洁自律方面做表率。严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项要求、纪律，严格执行各项规定，遵守开发区的各项制度，坚决做到：立足学习，深化思想认识，自我教育，练好内功，增强拒腐防变的自觉性，努力做到勤政廉政，始终保持共产党员的政治本色。

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第二篇】

由于我局人员少，业务工作繁重，职工政治理论学习不够，认识水平有待提高，充分发挥全体干部的积极性不够，未充分发挥班子及全体干部的主动性、积极性和创造性2017最新党风廉政建设个人自查报告工作报告。其次是本人自身综合素质和领导艺术和水平还有待于增强和提高。针对以上不足，在今后的工作中我将从以下方面努力：

（一）进一步增强学习和自学性和主动性，通过政治理论和业务学习不断提高自身的理论素质和业务素质；

（二）进一步增强发展意识，改进工作方法，提高认识水平，从整体上把握，增强工作的预见性；

（三）进一步加强班子建设，统一思想，改进作风，创新举措，充分调动班子成员的积极性、创造性和工作的主动性，增强班子的凝聚力和战斗力。

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第三篇】

一、在坚决贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示，自觉用以指导实践，谋划推动工作主动从中找方向找答案找路径方面存在思考得不深不透，缺乏持之以恒的学习精神的问题。

1.具体表现：

(1)对习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习上同党中央和市区委的要求相比还有较大差距，只停留于表面学习，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下的功夫还不够;

(2)把理论学习变成软任务，往往是上级要求学什么就学什么，缺乏深层次的理性思考，深入研究精神欠缺，导致了理论学习的效果不明显，思考问题不深不透，未能真正做到融会贯通、举一反三，未能与新形势下面临的新任务、新要求有机的结合。

2.背后原因：

理论学习深度不够,主观世界改造不够深入彻底。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习，致使思维层次徘徊于低水平，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。

3.整改措施：

进一步端正学风，合理安排学习时间，把加强学习作为一种责任来履行。抓住“不忘初心，牢记使命”主题教育的契机，自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己干事创业的指南。

整改期限：11月底前整改完成

二、在“雾锁津门”、思想保守问题，立足岗位职责，对标国际领先、国内一流方面，存在对新发展理念的理解不深、不透，面对新形势新挑战缺乏只争朝夕的探究的问题。

1.具体表现：

(1)对当前学生思想道德教育和提升班主任综合素质能力方面，方式方法比较传统，缺少创新型教育形式和管理模式.

(2)对青年班主任的整体教育指导工作思考的少，加速青年班主任成长成熟的招法少。

2. 背后原因：

理想信念的坚守有所弱化。缺少更加坚定的理论自信，对习近平新时代中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神深入学习深刻理解还有差距。当面对繁重工作压力时，有时出现烦躁情绪，导致工作动力不足。

3.整改措施：

勇于创新发展。以高度的责任感和使命感，投身教育事业，积极探索德育工作模式、课程文化建设、班级管理等工作中的创新点。

整改期限：11月底前整改完成

三、在贯彻落实中央决策部署、履行岗位职责、推动各项任务落实中，主动担当、奋发有为方面存在日常工作中主动担当、奋发有为不够的问题。

1.具体表现:

(1) 遇到复杂问题有时有畏难情绪，有等一等、看一看的想法。

(2)分管的工作任务，要求时间紧、工作量大时，有感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去，奋发进取的精神状态欠缺了，积极向上、力争上游的拼搏精神和创新精神有所减退。

(3)有时习惯于凭经验考虑问题，习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，坚定贯彻新发展理念，主动探索新经验的积极性主动性不足。

2.背后原因：

党性修养不够持久，主动担当有所欠缺。贯彻新发展理念的意识不强，破解难题的新思路、新举措不多，日常工作开展还维持着原来看问题的固有思维，局限于以往的思维惯性，没有及时调整工作思路，对管理工作的变化研判不够，没有及时研究改变管理模式和工作方法，造成在开拓创新上还存在一定差距。

3.整改措施：

增强责任担当意识，以高度的责任感和使命感，投身教育事业，积极探索德育工作模式、课程文化建设、班级管理等工作中的创新点，确保分管的各项工作质量更上一个台阶。

整改期限：11月底前整改完成

四、在形式主义、官僚主义问题，贯彻落实为基层减负要求有力，做决策、定政策进行深入调研方面仍然存在形式主义现象。

1.具体表现：

(1)忙于事务性工作过多，与教职员工面对面交流的深度和广度还不够。

(2)工作作风还不够扎实，对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式。

2.背后原因：

宗旨意识有所淡化。德育工作涉及到方方面面，但自己更多的是忙于事务性工作，没有完全从满足广大家长和教师需求的角度出发，思考问题的站位不高、角度不广，对教育理论精髓和核心要义缺乏深入理解，对新时期教育发展所面临的新形势、新任务、新问题缺乏深入调研和理性分析，造成有些工作流于形式，实效性不强。

3.整改措施：

不断加强作风建设，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，做好深入调研，提高做好群众工作的本领。

整改期限：11月底前整改完成

五、在 “整治新发展理念树立不牢，落实重点任务、推动高质量发展站位不高、定力不够、信心不足，思想保守、“雾锁津门”的问题”方面，存在工作要求标准不高，自觉担当创新意识不够的问题。

1.具体表现：

(1)对于分管部门内长期存在的一些难点问题、潜在性问题，解决招法少，依惯例处理;

(2)在制定工作计划和措施时，缺乏预判能力，更多地着眼于完成既定目标、推进当前工作，对实际工作中出现的热点难点问题提前预判、超前谋划做的不够;

(3)开拓精神不足，思想解放的程度还不够，还缺乏改革创新和锐意进取的精神。在教育教学改革工作方面，虽然有一些思路和办法，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，缺乏必要的敢想、敢闯的精神。

2.背后原因：

放松了理想信念，忽视了思想上的提升，放松了自我要求，导致缺少了共产党人精神上的“钙”。

3.整改措施：

上对组织领导，下对教职员工、学生和家长，实事求是，讲真话，办实事，敢于提出真诚的意见和建议。积极开展与群众谈心谈话，并虚心接受同志的劝导和指正。多开展家长开放日活动，让更多的家长参与学校、班级的管理。

整改期限：11月底前整改完成

六、在“整治形式主义官僚主义、层层加重基层负担、文山会海突出、督查检查考核过多过频问题”方面形式主义的顽症仍然存在，作风建设不到位、不彻底。

1.具体表现：

(1)抓落实的力度不够。由于分管的部门多，有很多工作想到了、看到了，也安排布置了，但在抓落实上有所不足，不细致深入，造成工作效果不理想。

(2)深入一线力度不够。在日常工作过程中，更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去研究问题。对新的形势只处于表面的、比较肤浅的层次，真正能够到一线了解情况、直接听取老师建议不及时不全面，对多次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪，另外还习惯于工作上的沟通，对工作之外的交流重视不够。

(3)有急于求成的思想。工作开展上有时对情况了解分析不够，不会根据情况的变化而变通，方法过于简单直接，有急躁情绪，造成工作被动。

2.背后原因：

(1)宗旨意识不牢固，思考问题的站位不高、角度不广。学校工作最根本的任务就是

立德树人，德育处应该是承担并落实立德树人的排头兵和先锋队，德育工作涉及到方方面面，但自己更多的是忙于事务性工作，没有从满足广大家长和教师需求的角度出发，思考问题的站位不高、角度不广，对教育理论精髓和核心要义缺乏深入理解，对新时期教育发展所面临的新形势、新任务、新问题缺乏深入调研和理性分析，欠缺脚踏实地、拼搏创新、真抓实干的作风。

(2)忽视了世界观的改造。由于自己的经历比较简单，没有经过太多坎坷，缺乏艰苦复杂局面的锻炼和考验。觉得平时要求自己比较严格，不会存在思想问题，忙忙碌碌于工作，学理论联系工作多，联系自己思想少，模范带头作用做得不够，随着形势的变化，自己思想上的差距就逐渐显现出来。

3.整改措施：

(1)保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业。坚持以事业为重，正确对待，扎扎实实对待每一项工作，无论大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做细、做好、做精。

整改期限：11月底前整改完成

(2)主动给自己压担子，做到严密周到，科学安排，确保每一项工作落到实处。牢固树立勤政廉政的意识，廉洁自律，始终做到自重、自醒、自信、自立。

整改期限：11月底前整改完成

七、在“整治码头文化、圈子文化、好人主义，肃清黄兴国恶劣影响、净化政治生态不力的问题”仍存在“好人主义”现象。

1.具体表现：

(1)在对班主任管理中，看到有的班主任没有按时到岗，考虑到班主任家庭负担重，工作量大，更注重了讲和谐、讲团结，讲人情，碍于情面，在处理上只注重提醒，批评问责少。

(2)在日常工作中，看到老师们工作任务重，任务急，对工作要求标准停留在只完成就可以了，工作要求的标准不够高。

2.背后原因：

党性锻炼不经常。对自己的思想和行为缺乏反思和内省，没有及时进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，没有主动自觉地、持续不断地加强世界观改造。

3.整改措施：

(1)自觉做到以德立身，以公处事，以廉树威，对待工作、对待教师、对待学生，严格遵守制度管人，心要放正，水要端平，时刻自律反思.

整改期限：11月底前整改完成

(2)锤炼党性，坚定立场原则。在今后工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而作无原则的“变通处理”，要勇于直面问题，承担责任。

整改期限：11月底前整改完成

(3)明确工作职责，规范工作程序，严格工作要求，完善德育规章制度，加强管理，一切按规章制度办事，真正做到“用制度管人管事”，使分管的德育工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

整改期限：11月底前整改完成

八、在理想信念方面距离高标准还有差距，主观世界改造还不够深入彻底。

1.具体表现

(1)学原文、读原著还不够深入，学习的深度广度还不够，有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，虽然学习意识在随着不断增强，但仍存在重工作、轻学习的思想，还不能完全做到静下心来学习。

(2)对于上级布置的学习内容，能够按计划完成但缺乏深层次的理性思考，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不到位，学习新思想、新理念还不够，深入研究精神欠缺，导致了理论学习的效果不明显，思考问题不深不透，未能真正做到融会贯通、举一反三，未能与新形势下面临的新任务、新要求有机的结合。

(3)运用理论指导实践还显不够，以发展的眼光来思考问题、解决问题的能力还显不足，缺乏往深里走、往心里走、往实里走的意识，对工作所面临的纷繁复杂形势的预判能力还不够强。

2.背后原因：

(1)理想信念的坚守有所弱化,主观世界改造不够深入彻底。尽管在理论学习上态度是认真的，但往往是干多学少，满足于完成规定内容学习，深入自学研读不够，领会深刻内涵不够。

(2)学习自觉性、主动性不够，缺乏政治理论学习的深钻细研，导致活学活用能力不足，学用结合不紧密。没有把握好业务工作与政治理论学习的关系，对理想信念、党性修养的经常性锤炼还显不足。

(3)实用主义逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。做到了在思想上、行动上入党，忽略了在思想上、行动上紧跟党，究其根本就是对理想信念的坚守有所弱化。

3.整改措施

(1)培养自觉学习的习惯、随时随处学习的习惯，牢固树立终身学习思想，自觉从各种繁琐的事务里解脱出来，有针对性学习，运用多种学习形式，提高学习实效。

整改期限：11月底前整改完成

(2)深入领会科学理论的精神实质和深刻内涵，真正做到往深里走、往心里走、往实里走，形成工作学习化、学习工作化、以学习推动工作、以工作促进学习。

整改期限：11月底前整改完成

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第四篇】

一、自身存在的党风党纪突出问题

一是缺乏严格的党性锻炼，拼搏精神欠缺。作为七十年代出生的年轻干部，相对接受党内生活历练和经历不多，多侧重于干实际工作，往往对自身的党性修养提升和主观世界改造重视不够。走上处级岗位以后，听表扬多，听批评少，自我感觉良好，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高四种能力的增强，时常会自我满足、自我陶醉。有时思想深处还掺杂着一些私心杂念，觉得新常态下少惹事、不惹人，少冒险、不出事，不敢负责、怕得罪人，缺乏“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的担当精神和魄力勇气，缺少焦裕禄同志那种舍身忘我的拼搏精神和敢于担责的担当意识，自身理想信念还不够坚定。

二是降低了党员自我要求，严以律己不够。随着生活、工作条件的改善和职务的升迁，错误地认为追求生活质量、工作条件的提高无可厚非，不知不觉中淡化了艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。工作中对自我定位不高，满足于一般化，降低了标准、放松了要求，多了一些暮气，少了应有的朝气。在处理人际关系方面，往往既想坚持原则，又想照顾人情，廉洁自律认识不足，警惕性不高。

三是放松了个人素质修养，工作方法欠缺。有时脾气急躁，特别是工作压力大或者事情紧急的情况下，批评人不注意方式。工作中也还存在不细致的地方，思想观念有时跟不上时代步伐，显得见识迟、行动慢，有时候有懈怠情绪，有畏缩不前，缺少勇气现象。

二、对同志们的批评意见建议

XXX同志：抓大事顾大局，关心同志，希望在以后的工作中，能够严格要求，敢于批评，促进同志的健康成长。

XXX同志：能结合新时代新要求开展创新性的工作，但步子不够大，希望进一步加强开拓精神。

XXX同志：工作兢兢业业，任劳任怨，但主动思考问题不够，工作的前瞻性和主动性有待加强。

XXX同志：工作认真负责，开拓精神强，但工作中要注意方式方法，对待问题不能简单粗暴解决，管理能力和水平有待进一步加强。

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第五篇】

20xx年上半年，我公司党风廉政建设、反腐败工作取得了一定的成绩。但通过自查也清醒地看到我公司党风廉政建设、反腐败工作与上级要求还有一定差距，主要表现为：

(一)我公司党风廉政教育工作抓得还不够紧，教育的方式单一，针对性还不太强。

(二)职工队伍中少数人对党风廉政建设、反腐工作的重要性、紧迫性和必要性认识不够。

(三)我公司行政管理工作，所面临的形势还比较严峻，职工群众的期望值不断增高，群众反映的热点、难点问题还没有完全解决。

(四)面对新情况、新形势、新变化，对新机制探索研究不够，监督制约机制还需进一步完善。

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第六篇】

今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强自身的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥纪检干部的表率作用，共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律情况报告如下。

一、坚持学习制度，加强理论修养。

能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”重要思想的精辟论述，思想上能够认真学习党的方针政策，注意理论联系实际，在思想上、行动上时刻同党中央保持一致，不断提高自己的政治素质和业务素质。按照市纪委的要求，我又认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》，使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防_体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。作为一名基层纪检干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

二、生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政

始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私、以案谋私现象，严格依法办事，没有办关系案、人情案、金钱案，坚决杜绝执法办案中的行为。

三、根据市委办下发的《关于进一步加强公车管理的通知》用车实行了报告制度，本人没有驾驶公车，不存在违规使用公车、公车私用等情况。

四、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。

在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍_、铺张浪_费。坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。作为纪检干部我认真遵守各项管理制度，注意从思想源头上下功夫，时刻做到头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

五、存在的问题与不足

一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。

二是深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

六、整改措施

1.应坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。

2.应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。

3.应进一步深入基层，了解基层的疾苦，多为基层办好事、实事。

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第七篇】

党的十八大报告中明确提出“要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色”，深刻阐述了当前和今后一个时期反腐倡廉建设的总体要求，加强和改进新形势下党员领导干部廉洁自律教育工作，是深入加强反腐倡廉建设，增强领导干部自身素质，提高领导干部从政能力的政治任务和责任。

一、加强和改进新形势下党员领导干部廉洁自律教育的意义。

（一）廉洁自律是领导干部的必备素质。从严治党，反腐倡廉，只要领导干部做好了，党风和社会风气的根本好转就有了希望。这是因为领导干部廉洁自律是由其所处的地位决定的，我们的党是执政党，领导干部是一支特殊的社会力量，在整个社会生活中居于支配地位，对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。领导干部的腐败，所影响的是各行各业和整个社会生活。领导干部是否廉洁，直接关系到党和政府的形象和威望。因此，从领导干部抓起，就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬，不言而信”，在惩治腐败和加强党风廉政建设中，领导干部要起表率作用，要正确对待和运用人民赋予的权力，要始终保持与人民群众的密切联系，切实做到管好自己，管好子女，管好身边的工作人员，保持清正廉洁，勤政为民。

（二）领导干部廉洁自律是中央和地方各级党委的纪律要求。加强领导干部监督管理，是中央和地方各级党委的纪律要求。近年来，中央先后颁布了《干部任用条例》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政若干规定（试行）》等党内法规性文件，十八大以来，中央、省市又相继出台了改进作风密切联系群众“八项规定”，省委“十项规定”和市委“二十四条细则”等规定。这些文件和规定的出台，就是严格领导干部监督管理、规定领导干部行政办事行为、加强对领导干部管理的政治纪律。我们必须按照中央和上级党委的纪律要求，按照文件规定，坚持以教育为主、预防为主、事前监督为主，把党员领导干部监督贯彻于考察考核、日常管理的各个环节，切实加强领导干部廉洁自律。把为官意识纳入“有权不谋私，用权为人民”的轨道，才能以身作则，自重、自省、自警、自励，清清白白做官，堂堂正正做人，始终保持高尚的人格追求和浩然正气。

（三）领导干部廉洁自律是干部队伍建设的现实需要。当前，我们干部队伍的主流是好的，但部分党员领导干部在廉洁自律方面存在以下几方面的突出问题：一是党员领导干部内涵修养不佳、自律意识不强。在领导岗位的党员干部，虽然一般都具有较高的文化素质和良好的道德修养，但由于部分干部缺乏终身学习的观念，不能与时俱进，及时跟上时代发展的潮流，对新的形式观念认识不清，在新的利欲诱惑下更容易动摇。二是党员领导干部言行举止不检、娱乐方式不拘。一些领导干部在日常不注重自身的修养，廉洁自律意识不强，在日常的生活作风中，往往也就任意不拘，流于世俗。没有注意自己的言行举止在社会中形成的不良影响，因小失大，酿成大错，还存在利用职务之便高标准消费，相互宴请大吃大喝、工作之余打牌赌博、无聊之时寻欢作乐等不良现象，在群众中造成极为不好的影响。三是对党员领导干部监管措施不力。我们绝大部分的党员领导干部本来都是清正廉洁、勤政为民的好干部，但由于监管惩治腐败的措施还不十分完善，给腐败分子提供了可趁之机，随着干部职务的升迁、权力的增大，在金钱色情和物质利益的诱惑下，领导干部思想品德上容易发生逐步的蜕变，越来越偏离党员干部廉洁自律的标准和方向。要治理和解决当前党员领导干部廉洁自律方面存在的问题，就要切实加强领导干部廉洁自律教育工作。

二、加强党员领导干部廉洁教育的对策建议

（一）用“三项举措”强化教育筑牢廉洁自律防线。坚持以人为本，注重学习教育，加强多层次培训教育，做到“廉洁风”常吹、“预防针”常打、“警世钟”常敲，增强党员领导干部廉洁自律意识，一要强化政治思想教育。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想及党的路线方针、政策，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和“立党为公、执政为民”的思想，坚定信念，增强宗旨意识和公仆意识。二要强化党纪法规教育。要组织党员领导干部认真学习党章、党纪规定和法律法规，增强纪律观念和法制观念，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三要强化警示教育。用查处违法违纪典型案件以案说法、以案说纪，教育党员领导干部在什么改为、什么不该为上保持清醒，带头干净干事。四要强化先进典型教育。要继续以各类评优选先活动为载体，评选树立先进典型，用身边的人和事教育领导干部，形成以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。

（二）用“四种手段”约束手段遏制腐败行为。加强对党员领导干部的权利监督，用制度制约其用权行为，重点做好四个方面：一要善于把握重点，在贯彻落实民主集中制上下工夫。凡涉及重大决策、重大项目安排、重要干部任免和大额资金的使用，必须由领导班子集体按决策程序，议事规则经集体讨论作出决定。对那些过于集中又容易滋生腐败的权利要严格规范、合理配置和科学分解，使分解后的权利运行规范化、程序化，以达到相互制约、互相制衡，减少或杜绝在执行过程中的暗箱操作的可能。二要实行全程监督，把事前预防和事中约束作为重要的监督环节。事前监督首先要抓好决策民主化，这是实现科学决策的重要前提，善于听取各方面的意见和建议，实行领导、专家、群众相结合的决策机制。其次，要确定重点、增强监督的针对性，把拥有执法权、行政审批权、人事权、财权的领导、部门作为重点。再次，要拓宽监督空间，实行全方位多层次的监督和全程监控。三要努力拓展监督渠道，建立健全对领导干部监督的网络。首先要切实发挥党组织对党员领导干部的管理教育功能，着力提高党委中心组学习会、民主会生活会的质量。其次要畅通群众举报专线，建立群众举报中心和信访接待中心，同事要充分利用舆论监督的作用，为他们的有效监督提供必要的条件和宽松的环境。再次要完善党员领导干部重大事项报告制度，对上级要求的个人收入申报、授受礼品登记收缴等廉政规定，要认真抓好落实。

（三）用制度和机制“两项建设”规范从政行为。要注重建立和完善与经济社会的发展新的形势相适应的党员领导干部廉洁自律规定。坚持用制度管权、约束领导干部的公务行为。同时，加强对从政行为、办事规则的规范，杜绝领导干部的随意性。并通过制度的完善，不断探索廉政建设的新机制，特别要在领导干部职务消费等方面进行探索和改革，通过各项改革降低领导干部职务消费成本，堵塞漏洞，有效杜绝不连接问题的发生。

（四）用专项治理和公开评议解决突出问题。每年有重点的开展几项专项治理，以求取得实效。通过这些专项治理查处违纪、纠正一些党员领导干部的不廉洁行为。要在领导班子和领导干部中推行以勤政廉洁为主要内容的承诺、公开、评议等活动，用公开评议促进干部廉洁，确保党员领导干部廉洁自律和要干事、干成事、干实事、干净干事不出事的良好局面。

（五）以监督检查确保廉政成效。纪检监察机关和组织要采取定期检查和不定期检查相结合、明察和暗访相结合、平时检查和重大节假日检查相结合、全面检查和重点岗位检查相结合的方式，切实加强党员领导干部廉洁自律情况的检查工作。要全方位开展检查活动，聘请社会监督员经常性提供信息，重视群众监督和舆论监督。要继续抓好领导干部有关事项报告、经济责任审计、廉政谈话、述职述廉、民主测评等有效监督措施的落实。要严肃查处党员领导干部在廉洁自律方面的违规违纪问题，增强威慑力。要加强党员领导干部廉洁自律的考核工作，考核结果存入个人廉政档案，并作为评先选优、提拔任用的重要依据，建立促进党员领导干部廉洁自律的长效机制。

民主生活会问题廉洁自律方面的问题【第八篇】

开展学习以来，我高举邓小平理论伟大旗帜，全面落实“三个代表”重要思想，认真贯彻执行省、市、县纪委工作会议精神，严格对照廉政建设责任制要求，加强党性党风锻炼，强化服务宗旨观念，树立清正廉洁形象，力争做到干净干事，清白做人。现将党风廉政建设个人自查情况报告如下：

一、狠抓责任落实，健全监督机制

今年以来，我们学校把落实党风廉政建设责任制作为一项重要的工作来抓紧抓好。以此来树立良好教育形象，推动党风廉政建设工作的开展。一是贯彻执行中共中央关于《领导干部廉洁自律十条规定》，凡要求下属干部做到的自己必须首先做到。凡禁止别人做的，自己坚持不做，管好单位领导班子成员及配偶。二是签订责任书。明确责任，细化量化任务，扩大廉政建设覆盖面。三是继续推行校务公开。今年在加强完善校务公开制度的同时，召开了第二届一次教职工代表大会上。五是健全民主生活会。确定至少半年一次的民主生活会，讨论学校有关廉政建设方面存在的问题，以及分析自己本人及他人在廉政建设方面取得的成绩及寻找差距。

二、加强党性锻炼，提高自身修养

（一）坚持不断学习党风廉政建设有关规定，不断加强党性

党风锻炼，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，正确树立人生观、世界观、价值观。坚持党性原则，健全民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神，充分发扬民主集中制原则。在贯彻民主集中制原则时，正确处理好四个方面的关系。一是处理好民主与集中的关系，做到在民主基础上集中，在集中指导下民主；二是处理好集体领导与个人分工负责关系，明确规章制度，哪些事情由集体讨论，哪些事情由个人负责处理；三是处理好校长与教职工关系，做到讲团结，讲大局，讲正气；四是处理好行使职权和接受监督的关系，做到即要行使好自己职权，又要接受教职工监督。

（二）坚持群众观点，强化宗旨观念。牢记我们党的“全心全意为人民服务”宗旨。作为一名共产党员的我，应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众，自觉走群众路线。通过不断加强党性党风锻炼，切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位，坚持党的群众路线，珍惜人民群众赋予的权力。同时集群众的呼声，倾听群众的意见，不断取得人民群众的支持，不断增强同人民群众的深厚感情，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众。

（三）坚持艰苦奋斗，保持清正廉洁，认真贯彻执行中央、省委、市委有关廉洁自律各项规定，继续发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统和作风，做到“堂堂正正做人，清清白白做事”。作为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者，做到从我做起，率先垂范。不断加强自身修养，用制度规范自己的'行为，进一步建章立制，健全办事制度，接待制度，政务公开制度。进一步健全监督机制，自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下。严格要求自己，自觉抑制腐朽思想侵蚀，逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识，牢记为人民服务的宗旨，当好人民的公仆。

三、存在的问题和不足按照本次活动的要求。

结合自己的实际，深入查找了自身存在的问题和不足，主要表现在以下几方面：一是理论学习方面有差距。虽然自己还比较注重自身的学习，但是从新形势对干部的要求来讲，理论学习还是不够，尤其不善于理论联系实际思考问题，对有些理论只限于字面上的理解和认识，缺乏思考一些深层次的问题，知识结构单一，运用科学的理论指导实践不够，因而想问题、干工作有时还是受以往观念的束缚和影响，忙于应付眼前、局部工作多，动脑筋、考虑长远的全局工作少。回顾自己的工作，虽然自己一心扑在工作上，想的是集体，考虑个人很少，但感到距要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽视了学生长远发展，忽视了教师特别是青年教师长远发展，必将造成学校发展后劲不足，在改革的浪潮中逐渐落伍，最后被淘汰。这是我感到的思想上存在的最大问题，表现在行动上就是还没有真正摆脱重文化成绩，轻学生综合素质的提高；重中考升学率，轻学生的可持续发展；重埋头苦干，轻教学研究的状况。其次，就学校教职工中出现的一些思想问题，政治思想工作做得不到位，教职工在想什么，最关心的是什么，最希望组织上帮助解决的是什么，也就是说教职工心理期盼是什么，这些问题研究得不深、摸得不透，尚未把上级的要求、学校的实际与教职工的愿望很好地有机地结合起来。一句话，教职工的积极性尚未得到充分的调动，给学校工作造成了一定的影响。再次，对工作要求不严，标准不高，认为学校目前无论是办学经费、，教育教学装备条件，还是学科配套、师资力量等方面客观上存在较大的差距，能取得目前的办学成绩已经不容易了，没有进一步确立更高的目标，从而带领全体师生员工向着更高的目标迈进，这些都与共产党员先进性要求存在很大的差距。二是宗旨意识有所淡化。平时总是认为自己一直受党的教育，思想上不会出现大的问题，放松了在世界观的改造，在一些工作的组织协调上，只是设法及时完成，但就工作如何体现富于创造性，缺乏深刻的思考和独到的见解。对新形势下许多新观念、新情况、新问题分析认识的不深，不能及时跟上新形势下学校工作发展的需要，尤其在教育科研工作上有等待和为难情绪，一定程度上存在理想信念淡化，责任意识不高的问题。三是工作作风和领导作风有待进一步加强。工作作风不够严谨、细心，在实际工作中满足于差不多，不能很好的以高质量、严要求的标准要求自己。大胆开展工作的思想树立不牢固，对外协

调力度不够，进取精神不强，工作主动性和创造性有待于加强。领导艺术和总揽全局的能力还有待于进一步提高。四是抓党风廉政建设的自觉性不高。我始终按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定严格要求自己，但经过深入剖析自身廉政建设情况时，感到自己在思想上没有引起足够的重视，批评和自我批评开展的不够。